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最新幼儿园做四有好老师心得体会(实用5篇)
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最新幼儿园做四有好老师心得体会(实用5篇)

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最新幼儿园做四有好老师心得体会(实用5篇)
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如何争做四有好老师心得体会篇一

小时候,胸前多了一条红领巾,每当周一升旗仪式的时候,右手庄严地举过头顶,那一刻觉得无比的自豪。初中时,胸前多了一颗团徽,亮闪闪的,甚是开心。大学时,当右手握拳庄严宣誓之时,胸前再无“点缀”,当时自己觉得奇怪,为何党员没有任何“标志”?后来细细一想,发展成为党员,最需要的是一颗心,无需外在的“证明”,心在,党就在。

工作以后,我成为了一名高中老师,在和学生相处的日子里,我来不及思考我为孩子们留下了些什么,教会了他们什么,我只是每天都很努力很用心地去教育他们,和他们共同成长。教师这一职业总被赋予了太多的定义:灵魂的工程师、吐丝的春蚕、化泪的蜡炬、孺子牛等等。其实,抛开这些光圈,最朴实的诠释不过是八个字:德高为师,身正为范。

教师是一个幸福的职业,看着一帮帮孩子渐渐长大成人,各自展开精彩纷呈的人生。而今,我们驻足回头的时候,总会问问自己:“我们曾在课堂上教给了孩子们什么?孩子们学到了什么呢?”后来,我才慢慢发现,孩子们真正学到的并不是短短几篇课文中的知识要点,而是老师的人格!

我是一名教师党员,“教师”和“党员”这两个词意味着两种身份,而这两种身份却又是相互交融的。党员也是实实在在的人,分布在中国黄土地的各个地方,我们或许是老师,或是医生,或是农民,或是工人……职业繁复不一,但是我们却有一个共同的身份——共产党员。我们将党性贯穿在自己的人生价值中,在工作岗位中发挥着自己的作用,用行动实实在在地诠释党员精神!两学一做的要求是——学党章党规、学系列讲话,做合格党员。何谓合格党员?于我而言,就是当一名好老师,尽己所能培养孩子成为具备善良、勤奋、谦逊、正直、积极乐观等等优秀品格的大写的中国人。记得之前看过一个小故事,七一是党的生日,幼儿园小朋友举办了隆重的仪式,仪式上,小朋友站在蛋糕面前,问老师:“老师,今天是党的生日,党在哪里?”对于小朋友而言,让他们理解“党”并不容易,可是我们可以通过历史故事,通过身边的各种先进党员故事,让他们看到,党就在他们的身边,就在每一个人的信念里和心里。

孟子曾说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”课堂其实就是老师给孩子们建造的一个家,在这个家里,老师若是无法做到身正,那么脊梁就坍塌了,这个家就是一个酝酿邪恶的地狱。作为党员老师,我们理应为孩子们树立一个榜样。言传和身教,是不可或缺的两个方面,当我们拒绝一切不良诱惑,一身正气地站在讲台上的时候,我们即使沉默不语,孩子们也会听到我们内心的声音——不要人夸颜色好,只留清气满乾坤!这难道不正是一篇篇课文想要告诉孩子们的吗?一路成长一路播种,这些种子关于信仰、关于坚韧、关于追求、关于清廉、关于勇敢、关于……这里的家方才是真善美的摇篮。我们并不奢求自己的言行一定会影响孩子们的一生,我们只是希望,有一天,当我们的学生站在十字路口的时候,他们会做出正确的选择,迈开步伐转身走进不起眼的朴实无华的路口,而前方却是阳光灿烂的未来!

党员身上肩负着神圣的使命,我们曾在苍穹下留下我们共同誓言的回响,誓言从口中喊出,而行动应从心去触发。作为一名人民教师,让党性融入自己的血液,用自己挺立的人格铸造大写的师魂!

如何争做四有好老师心得体会篇二

  民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的前提。

   惟有把民族团结紧紧抓在手上,坚持正确的祖国观、民族观,全面贯彻党的民族政策,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,我们才能为新疆的社会稳定打下坚实基础,为国家的长治久安提供根本保障。

    新疆的教师要以“民族团结、从我做起”的责任担当,为学生树立榜样、为社会树立标杆。认真学习和大力宣传党的民族理论、民族政策及相关法律法规知识,引导学生正确认识、化解发生在不同学生间的矛盾和问题,带头开展不同民族师生间交朋友结对子活动,走动互动、融洽感情,推动全社会形成人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的生动景象。

如何争做四有好老师心得体会篇三

主席曾说过“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。一个国家对教育的重视程度能反应出一个国家的文明程度,教师队伍素质的高低能决定一个国家的文明程度,更能决定这个国家的未来。由此可见,我们每一位教师积极进取,提高自身素质是多么的重要。

《中国教育改革和发展纲要》提出:“教师是人类灵魂工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表;精心组织教学,积极参加教育改革,不断提高教育质量。”通过学习“做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”,我对自己如何成为一名合格的四有好老师有以下感想。

首先一名合格的好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该把自己的爱和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏的目光和赞美的语言增强学生的自信心和自尊心,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受学习的喜悦。我曾因作业向学生发过火,学生受到了惊吓,还与我产生了距离感,甚至还有学生说:“老师,我原来很喜欢你,喜欢政治课,可是自从看到你发火,我不喜欢你了,更讨厌上政治课了!”这句话让我开始思考,是哪里出了问题。我发现最一开始对学生过于温柔的关爱让学生以为这是一种放任。在问题出现苗头时,我并没有及时纠正,结果导致情况更加严重。后来,我在班里严肃认真地与学生讨论关于作业的问题,说出了自己的想法,也让学生们表达自己的看法和心声,这样一来,作业问题得到了很大的改善。所以我觉得,在教书育人的过程中,我们要做到有理智的爱,而不是盲目的溺爱。并且师生之间应该坦诚交流,只有学生切实感受到的来自老师的关怀,才能心甘情愿地改变和提高。没有爱的教育不是真正的教育,我们在实现对学生爱的教育的同时,更要把握好分寸。

其次一名合格的四有好老师要有道德情操。合格的老师应该是道德上的合格者,应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子,所以我们应该见贤思齐,不断提高自身的道德修养,提升人格品质,为学生树立好的榜样,并把正确的道德观传授给学生,让他们能够识别善恶,传递社会的正能量。俗话说,干一行爱一行,既然选择教师这一行业,那就要热爱本职工作,不能把教育岗位仅仅作为一个谋生的职业,爱岗敬业是我们的一种境界和神圣使命,也是作为一个合格老师的基本道德底线。当我们在教师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩时,我们的认真与执着也能够潜移默化的影响和改变我们的学生。

好老师还要有理想信念。理想信念是人生的方向和动力。教师是人类文明的传播者、学生人生道路的引路人,教师的言行对学生起着潜移默化的作用。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。社会在不断向前发展,学生的成长环境也变得复杂多样,一些消极思想和观念,如享乐主义、个人主义、拜金主义等,会给学生带来极大的负面影响。这个时候如果学生自身没有坚定的意志,没有目标和方向,就很容易迷失自我。如果我们每一位教师都没有树立正确的价值观,没有坚定崇高的信念,可想而知,面对自己的学生们,又怎么去引导他们走好自己的人生道路?因此,我们在面对纷繁社会中种种诱惑和消极思想时,要有坚定的理想和信念。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我们要不受外界利益干扰,把教书育人的本职工作作为自己实现自我人生价值的途径。要用好课堂,用自己的行动和对理想信念的执着来培养学生们,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的力量!

最后一名合格的四有好老师要有扎实学识。扎实学识是教师的基本素养。俗话说:“你要给别人半桶水,自己必须有一桶水才行”。对我们来说,不仅要熟悉教材的基本内容,形成完整的知识体系,还要加强业务进修和广泛的学习,了解新观点,掌握新信息,做到“与时俱进”。记得学校给老师们进行微课制作培训时,我没有认真去对待,因为觉得自己平常上课很少用,看起来又很麻烦,可是后来想想,还是自己错了。活到老学到老,作为年轻教师,不去接受和学习新鲜事物,还怎么“心安理得”地让自己的学生求上进,求创新。因此,我认为,四有好老师在有扎实学识的同时,还要给自己“充电”,要让自己的那“桶水”不仅能满足学生,而且充满生机、富有活力,这样,才能使自己在讲台上站得更稳、站得更久。

做一名合格的教师一直都是值得我们深思和探索的问题,每个人的心中也会有一个“好老师”的形象,我们也都在向着那个形象靠近,正因为如此,教师队伍一直在教育的夜空中发散着独特的光亮。学习“四有”好老师,让我知道了自己努力的方向。做为一名年轻的老师,我深知我还有很长的路要走。


如何争做四有好老师心得体会篇四

今年9月10日是我国第32个教师节,在这个特别的日子里,让我们向长期默默耕耘、甘为人梯的教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!

今年全国教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师。时间回到 20xx年教师节前夕,到北京师范大学看望一线教师,提出了“四有”好老师标准,即:做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。这既是对新时期教师的期望,也是新时期教师的行为准则。

都说三尺讲台是教师的天地,甘守三尺讲台是铸就师魂的前提,在当今这个复杂多变、价值多元、思潮纷扰的社会,尤其是一些媒体过度渲染涉及学校的安全事故、师德问题等等,教师作为一个职业群体,他们当中的一些人难免会迷失信念、思想矛盾、模糊价值、丢弃操守、失却德性,毕竟这个职业群体也是一群普通人。现实生活中,有理无理之时都有一句话“还人民教师啦”,似乎是人只要被称着“老师”的,再无理的事、再大的亏,也得接受。

近年来,教育事业的发展很快,各级各类学校的办学条件得到了不同程度的改善,随着寄宿制学校的兴起、营养餐计划的全面实施,教师工作的内容也从三尺讲台向“保姆式”服务延伸,教师的工作量在成倍的增加,肩上的安全压力、质量压力、社会舆论压力也越来越大。一个不可忽视的事实是,全社会在想方设法给学生“减负”的同时,却是不由自主在为教师“加压”,来自教育部门的、家长的、舆论的压力与日俱增。面对社会的纷扰和教育内部的发展要求,难免有教师埋怨,这是在教书,还是在当保姆?但更多的老师还是甘守三尺讲台,他们立德树人、辛勤耕耘、默默奉献,他们用爱心、知识、智慧点亮学生心灵。从这个意义上说,社会很有必要给教师“减减压”、“暖暖心”、“鼓鼓劲”,为他们创设良好的职业氛围,使教师真正成为最受社会尊重的职业。

今天,我们已经进入了全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史时期。科技在迅猛发展,世界各国之间都在提升综合国力,国家、民族之间的竞争日趋激烈。不争的事实,在这些竞争中,人是最核心的要素,所有的竞争归根到底是人才的竞争,所以培育人才的教师应该是关键。

近年来,国家在教育方面的投入不断增加,教师的办公条件、生活条件、工资待遇等,都得到了不同程度的改善,一定程度上稳定了教师队伍,但我们要充分认识新形势下加强教师队伍建设的重要性和紧迫性,各种消极的社会现象及价值观念对教师队伍的影响和对教师思想的冲击,使教师队伍建设面临着新的困难和挑战。全社会要共同努力,采取更有力的措施,提高教师地位,维护教师权益,关心教师身心健康,为教师解决后顾之忧,使教师成为最受社会尊重的职业。同时,更要从严治教,加强教师队伍建设,特别是要加强师德建设,建立教师师德建设的长效机制,全面提高教师队伍整体素质。进一步深化人事改革,优化队伍结构,创新教师教育,加强教师培训,着力提高队伍尤其是农村教师队伍的整体素质。这是教育发展的根本大计。要在全社会继续大力倡导尊师重教,形成全社会关心教育、支持教育、为教育做实事做好事的良好风尚,共同为教育改革发展作贡献。

“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”这是党的报告对广大教师提出的殷切希望和根本要求。广大教师要进一步增强责任感和使命感,牢记教师的职业特性,牢记的嘱托,认真学习、深刻领会,自觉坚守理想信念,不断加强自我修养,努力提升自身道德情操和人格品质,做“以德施教、以德立身”的楷模,争做学为人师、行为世范的好老师。

如何争做四有好老师心得体会篇五

汉代学者韩婴说“智如泉涌,行可以为表仪者,人师也”。如何“智如泉涌”,他给出了“学而不已,阖棺乃止”的勤勉之法。

其一,以大储备大视野助力大服务。在大数据、云计算大行其道的信息“核爆”时代,老师的乐学勤学恒学对信息储备尤为重要。当代教育名家于漪就是韩婴思想的积极践行者,“一辈子做教师,一辈子学做教师”的心得心语激励了多少青年教师致力终生学习,不断超越自我。教师节前夕,市委书记万勇看望慰问全国优秀教师熊锦梅,对她“生活即语文”的大语文观多加赞赏。熊锦梅老师就是我们身边的榜样,不只是语文,高中各个学科的老师,学校各个岗位的员工,都应该立足小事、心系大局,倾情教育的“三服务”“大服务”格局。

其二,以新思想新举措紧跟新时代。在延安学习运动中,___同志提出了“本领恐慌”的概念。时代发展到今天,面对新的生情学情,老师们往往也会有“新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用”的困窘。我们要解困局,唯有开拓,唯有创新,唯有紧贴时代脉搏,“做深化教育改革的推动者”。东宝中学将2013年确定为“学习提升年”,将2014年确定为“课改推进年”,其初衷就是以学习凝聚新共识,以课改构建新课堂。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,求索的精神、变革的胆识、跳跃的姿态将成为我们摘取更高处改革果实的有力保障。

其三,以高站位高标准追求高质量。办学没有高站位,为师没有高标准,就会“行而不远”。中国是诗词的国度,中国传统文人的“苦呤”精神就是对高质量作品的高标准追求,这种精神直到今天仍有其现实意义,只要我们“拈断数茎须”,把手头的事情做到极致,名师名校的目标将指日可待。去年以来,东宝中学在全校教师中开展了“办学理念的再认识再实践”系列活动,进一步明晰了学生、家长和社会对优质教育、优秀教师的夙愿诉求,进一步深化了“办优质示范高中,兴人民满意教育”的共识共为。做党和人民满意的好老师,办党和人民满意的好教育,没有,只有更好,我们永远在路上!

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