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2025年预防接种查验工作总结(模板13篇)
  • 时间:2025-07-18 10:40:28
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2025年预防接种查验工作总结(模板13篇)

格式:DOC 上传日期:2025-07-18 10:40:28
2025年预防接种查验工作总结(模板13篇)
    小编:讲真相和实话

总结不仅是自我反思的机会,也是为他人提供经验和启示的机会。在写总结时,我们要注意排除无关信息,突出重点,使总结更具有针对性和可读性。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的结构和写作方式。

预防接种查验工作总结篇一

为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,从9月开始,在全街道范围内开展了秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,12月工作基本结束,现将工作情况总结如下:

xx街道托幼机构儿童和新入学儿童,包括外地儿童在本街道借托借读或转入学生。

为保证工作顺利实施,院领导高度重视,召开专题会议进行周密安排,要求把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展,医院专门安排部署并制定了详细的实施计划。利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传,对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训,确保接种证查验工作的顺利实施。

xx街道查验接种证及补种工作从9月1日开始至12月20日结束,对xx街道3所小学和26个幼儿园开展了接种证查验工作,查验覆盖率为100%。应查验儿童1161人,实查验儿童1161人;持接种证人数709人,应补证人数452人,应补种人数930人,实际补种全人数905人。

本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作,由于各级的重视,各学校的积极配合,使入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施,基本达到了预期目的,但是在查验工作也存在一些问题:

1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位,部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足;不重视预防接种证查验和保管工作,存在预防接种证丢失情况。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传,切实做好学校预防接种证查验工作,加强免疫规划管理。

2、加强卫生和教育行政部门协调,逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传,采取不同形式,举办托幼机构和小学相关人员的.培训,提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容,将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。

3、通过对1161名儿童预防接种证的查验,其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上,对无证和免疫漏种儿童及时进行补证、补种,确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。

文档为doc格式。

预防接种查验工作总结篇二

为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行,维护学生身体健康,根据西卫发(20xx)175文件《关于做好20xx年入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》的要求,我院开展了对20xx年入托入学新生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下:

今年秋季开学前,我院积极与本镇2所小学取得联系,按上级文件的指示精神,层层落实,明确分工。重点就责任教师的具体工作,院防疫专干对其做了详细指导、培训。为本次工作的顺利完成打下了坚实的基础。

开学报名查验时,我院工作人员深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验,发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种,并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。

本次工作共对全镇2所小学7个班级入学新生预防接种证进行了查验,本次工作应查验学生299人,实查验学生2人;持接种证人数275人,应补证人数24人,实际补证24人;接种记录完整人数277人,应补种人数22人,书面通知补种22人。其中,a+c流脑疫苗应补种11人,实补种11人;百破二联疫苗应补种9人,实补种9人;脊灰疫苗应补种2人,实补种2人。疫苗补种率100%。

1.学生家长认识不够,对孩子预防接种证保管不重视,预防接种知识淡漠,对本次接种证查验工作不理解,后经过工作人员的认真解释才认识到位。

2.个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够,普遍认为这是卫生部门的事情,不认真对待这项工作,导致部分班级补种工作查验不彻底,填写表格不认真,班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗,但大部分老师都能做得很好。

在今后的工作中,要进一步加大预防接种知识宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,要积极与学校联系协调,认真落实有关文件指示精神,把这项工作开展得更加顺利,更加完满,“百尺竿头,更上一层楼”,进一步促进学生的全面健康发展。

2013年预防接种查验工作,在乡教办室的协调和支持下,在县疾控中心的指导下,通过各学校的配合,较好地完成了2013年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:

根据县卫生局、教育局联合下发的2013年《共和县入托、入学儿童查验预防接种证实施办法》的精神,我们与乡教办室协商,于2013年10月对小学校、各村托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计17人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识。

据统计,全乡共有小学一处,托幼机构六处。2013年入托、入学新生共173人,为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对这些漏种无证学生下发接种通知单或补证通知单,安排学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校在此督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:补接种证2人、卡介苗应补种2人,实补种2人(无卡痕),余未发现需补种疫苗学生。

三、存在问题。

根据督导检查情况,我乡各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题:

1、预防接种证的单位补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。

2、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。

预防接种查验工作总结篇三

为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及南江县卫生局、教育局《关于开展秋季入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,按照【南教〔20xx〕195号】文件要求。我乡于8月30日至9月20日在全乡范围内开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:

全乡托幼机构儿童和新入学儿童,包括外地儿童在本市借托借读或转入学生。

为保证工作顺利实施,卫生院院长和中心小学校长高度重视,召开专题会议进行周密安排,要求各级把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展,县卫生局、教育局下文对此项工作进行专门安排部署,各乡卫生院按照通知要求专题安排了接种证查验及补证补种工作。中心小学将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序,保证查验接种证工作顺利实施。制定查验接种证实施方案,确保接种证查验工作的顺利实施。

我乡查验接种证工作从20xx年8月30日开始至20xx年9月20日结束,对全乡6所小学和幼儿园开展了接种证查验工作,查验接种证覆盖率为100%。应查验儿童179人,实查验儿童179人;持接种证人数144人,应补证人数35人,实际补证20人次;漏种儿童人数17人,应补种27针次,实际补种17针次,计划下月补种10针次。

本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作,由于各级领导的高度重视,各学校的积极配合,使我乡的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施,基本达到了预期目的,但是在查验工作也存在一些问题:1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位,部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足;不重视预防接种证查验和保管工作,存在预防接种证丢失情况。部分儿童家长对计划免疫知识知晓率较低,对接种工作不配合,造成无证儿童增多。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传,切实做好学校预防接种证查验工作,加强免疫规划管理。2、加强卫生行政和教育行政部门协调,逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传,采取不同形式,举办托幼机构和小学相关人员的培训,提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容,将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。3、通过对名儿童预防接种证的查验,其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上,对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖乡的预防接种单位进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。

预防接种查验工作总结篇四

为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,从9月开始,在全街道范围内开展了秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,12月工作基本结束,现将工作情况总结如下:

xxxx街道托幼机构儿童和新入学儿童,包括外地儿童在本街道借托借读或转入学生。

为保证工作顺利实施,院领导高度重视,召开专题会议进行周密安排,要求把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展,医院专门安排部署并制定了详细的实施计划。利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传,对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训,确保接种证查验工作的顺利实施。

xxxx街道查验接种证及补种工作从9月1日开始至12月20日结束,对xxxx街道3所小学和26个幼儿园开展了接种证查验工作,查验覆盖率为100%。应查验儿童1161人,实查验儿童1161人;持接种证人数709人,应补证人数452人,应补种人数930人,实际补种全人数905人。

本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作,由于各级的.重视,各学校的积极配合,使入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施,基本达到了预期目的,但是在查验工作也存在一些问题:

1.免疫规划和预防接种宣传工作不到位,部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足;不重视预防接种证查验和保管工作,存在预防接种证丢失情况。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传,切实做好学校预防接种证查验工作,加强免疫规划管理。

2.加强卫生和教育行政部门协调,逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传,采取不同形式,举办托幼机构和小学相关人员的培训,提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容,将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。

3.通过对1161名儿童预防接种证的查验,其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上,对无证和免疫漏种儿童及时进行补证、补种,确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。

xxxx街道中心卫生院。

xx年xx月xx日。

预防接种查验工作总结篇五

为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行,维护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。我校开展了对20xx年入学新生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下:

今年秋季开学前,学校召开行政会议,并请了卫生院的有关人员对园长和校长进行培训,按上级的指示精神,层层落实,把工作抓好。

开学报名审查时,学校请卫生院人员坚持深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验,发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种,并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。

全校20xx年入学新生预防接种查验工作进展良好,全校应查验学生826人,实查验学生826人;持接种证人数816人,应补证人数10人,实补正10人;接种记录完整人数620人,应补种人数206人,书面通知补种206人。其中:脊灰补种44人,实补种44人;麻疹补种3人,实补种3人;百白破补种1人,实种1人;a+c群流脑补种91人,实补种91人;白破二联补种63人,实补种63人;其他补种4人,实补种4人。补种率100%。

1.学生家长认识不够,对孩子预防接种证保管不重视,有些家长对实行预防接种工作不理解,后经过老师的认真解释才认识到位。

2.个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够,普遍认为这是卫生部门的事情,不认真对待这项工作,导致部分班级补种工作查验不彻底,填写表格不认真,班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗,但大部分老师都能做得很好。

在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,要积极与区疾控中心协调,认真落实有关文件指示精神,把这项工作开展得更加顺利,更加完满,“百尺竿头,更上一层楼”,进一步促进学生的全面健康发展。

xxx学校

20xx年12月10日

预防接种查验工作总结篇六

为切实依法实施入学查验预防接种证工作,加强学校传染病控制,保护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、各级卫生主管部门、教育主管部门关于做好入学新生预防接种证查验工作的通知要求。我校开展了09级入学新生预防接种证查验工作,现总结如下。

09年全体入学新生。

1、学校非常重视新生预防接种证查验工作,召开专门会议进行研究,成立了由王忠民主任任组长的预防接种证查验工作小组,具体负责查验工作。

2、学校安排医务室人员参加全区预防接种证查验工作培训会议,具体负责预防接种证查验工作的技术指导,在全体班主任工作会议上进行了专题安排,要求班主任把接种查验作为开学常规工作的重要组成部分,按时按要求完成,并纳入班级量化管理。

3、积极进行宣传,通过学生入学通知书或者新生须知向家长和学生宣传预防接种证查验工作的重要性,下发《致家长的一封信》安排具体事宜。

4、学校于9月1日至9月30日进行预防接种证查验工作,开学两周内完成查验工作,并填好《预防接种证查验登记表》和《预防接种补证/补种通知单》,在查验完成后的第一个周一进行集中补种和补证工作,当天完成汇总上交区教育局。

今年我校应查验学生1575人,实查验学生1575人;持接种证人数1575人,应补证人数0人,接种记录完整人数1552人,应补种人数23人,书面通知补证/补种23人。其中,流脑疫苗应补种14人,实补种14人,麻疹疫苗应补种15人,实补种15人,疫苗漏种率1、46%,补种率100%。

根据检查汇总情况,我校查验及补证补种工作还存在以下问题:个别班主任和家长对预防接种证查验工作的重要性认识不够,导致部分班级补证补种工作查验不彻底,填写表格不认真,班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗。

在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,要积极与区疾控中心协调,认真落实有关文件指示精神,做好查验接种证的技术指导工作,切实做好学生预防接种证查验工作,防止相关疾病在学校的流行,促进学生的全面健康发展。

预防接种查验工作总结篇七

20xx年预防接种查验工作,在乡教办室的协调和支持下,在县疾控中心的指导下,通过各学校的配合,较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:

根据吴桥县卫生局、教育局联合下发的.20xx年《xx市入托、入学儿童查验预防接种证实施办法》的精神,我们与乡教办室协商,于20xx年10月对各中小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计17人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识。

根据督导检查情况,我乡各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题:

1、已开展查验预防接种证的单位,补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。

2、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。

卫生院接种门诊。

20xx年11月22日。

预防接种查验工作总结篇八

为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的.传染病控制,保护儿童身体健康,维护正常教学秩序,按照省卫生厅省教育厅关于印发《湖北省入托入学学生预防接种证查验和疫苗补种工作实施方案(试行)》的通知和房卫字[20xx]8、9号文件要求,我镇于3月在全镇范围内开展春季新入托儿童和新入学儿童预防接种证查验及补种工作,现将工作情况总结如下:

全镇托幼机构和各小学一年级儿童,包括外地儿童在本镇借托借读或转入学生。

为保证工作顺利实施,大木中心卫生院及大木中心学校的领导高度重视,召开专题会议进行周密安排,要求各学校及幼儿园将接种证查验作为控制学校目标疾病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规,常年开展。卫生院会同大木中心学校结合实际制定了具体实施方案,利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传,对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《湖北省入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训。大木中心学校将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序,保证查验接种证工作顺利实施。

我镇查验接种证工作从3月1日开始至3月31日结束,对全镇8所小学和2个幼儿园开展了接种证查验工作,查验覆盖率为100%。应查验儿童1253人,实查验儿童1253人;持接种证人数1029人,接种证记录完整1029人,应补证人数214人,实补证178人,漏种儿童人数56人,应补种人数214人,实际补种人数214人,合计共补种1504人次疫苗。

本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作在各学校的积极配合下得以顺利实施,基本达到了预期目的,但也存在一些问题:

1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位,部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足;不重视预防接种证查验和保管工作,存在预防接种证丢失情况。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传,切实做好学校预防接种证查验工作,加强免疫规划管理。

2、加强卫生部门和教育部门的协调,逐步在托幼机构、学校进行扩大免疫规划的宣传,采取不同形式,举办托幼机构和小学相关人员的培训,提高托幼机构和小学老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。将查验预防接种证工作列为新生入托、入学的主要内容之一,将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。

3、通过对1253名儿童预防接种证的查验,其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童和偏远山区儿童的预防接种管理上,对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖区的预防接种单位进行补证、补种,确保每名适龄儿童都能及时享受国家提供的免疫接种服务。

预防接种查验工作总结篇九

预防接种是公共卫生服务工作的窗口,20xx年预防接种工作在领导的正确领导下和上级业务部门的指导下以及相关科室的配合下,顺利圆满地完成了全年工作任务。

为了接种更为及时、安全、规范,立足本职,不断加强学习,重点学习了接种程序、预防接种工作规范和传染病疫情的报告管理等。通过学习,加深了按工作规范接种的重要性和传染病预防与控制等方面的认识,提高了传染病应急和接种异常反应处置能力。认真的按照接种工作规范进行操作,使接种工作安全、规范。按照接种程序告诉接种儿童家长接种的时间及程序,使他们能及时接种相应的疫苗。

作为公共卫生的服务窗口,为了树立我院的良好形象,更好的为接种对象服务,树立了“服务社会、服务大局、服务群众”的理念,竭尽全力做好门诊接种工作。本门诊接种卡介苗592人次,乙肝1055人次,糖丸2325人次,麻风529人次,麻腮风560人次、乙脑1078人次、甲肝537人次、无细胞百白破2196人次,a+c流脑疫苗1058人次,a群流脑疫苗1120人次白破569人,同时进行了麻疹、脊灰的查漏补种工作取得这样的.成绩实属不易,主要是我们强化了服务意识,通过我们真诚地服务态度融洽了医患关系;加强了门诊管理,提高了门诊接种工作效率;加强了门诊接种宣传,使接种对象加深了预防接种重要性的认识。

传染病报告制度是公共卫生的一项重要制度,但是我中心多年来贯彻落实一直存在一些问题,时常有漏报漏登的情况。为了改变这种情况,贯彻落实好这一制度,我将传染病报告规范和传染病防治法等资料及时印发给临床相关医生,并指导填写好传染病报告卡,并且今年在总结经验的基础上,我院及时地制定了新的传染病报告管理奖惩制度。在院领导的大力支持下,传染病报告制度得到了较好的贯彻落实,传染病漏报漏登情况明显减少,医生报告传染病的意识明显增强,报告病例病种明显增加,报告的传染病报告卡填写逐步规范化。

虽然准备的工作做了不少,但是工作中存在一些问题和失误,我将在以后的工作中不断加以改善和改进。

预防接种查验工作总结篇十

为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行,维护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。我卫生院开展了对20xx年全镇秋季学期新入学学生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下:

按上级有关文件的指示精神,今年秋季开学前,我卫生院发函到长滩镇中心小学,敬请校负责人重视新生入学查验接种证工作,要求各学校幼儿园按查验接种证方案认真执行,配合我单位防保科人员到校查验接种证工作。

开学报名审查时,学校要求新入学班班主任老师对学生预防接种证一本一本地进行收集,无接种证的学生要求其家长到我镇卫生院进行补证补卡。在开学后,我卫生院防保科工作人员就各学校进行接种证的查验工作,对漏种无证的学生,写好补证补种通知单,要求学生家长尽快带其到长滩镇卫生院防保科进行补种补证,要保管好自己孩子的预防接种证,在完成补种的疫苗后,防保科人员开具补种补证回执单,由学生家长带回交回学校。

全镇各学校应查验学生1073人,实查验学生1073人;无接种证人数72人,补证人数72人,漏卡21人,补卡21人,漏种267人,补种人数267人,书面通知补种267人。其中,乙肝疫苗应补种28剂次,实补种27剂次,脊灰疫苗应补种201剂次,实补种192剂次,百白破疫苗应补种59剂次,实补种剂57次,麻疹疫苗应补种9剂次,实补种9剂次,白破疫苗应补种108剂次,实补种103剂次,流脑a+c疫苗应补种189人,实补种181人,乙脑疫苗应补种81人,实补种77人。

1、学生家长认识不够,对孩子预防接种证保管不重视,有些家长对实行预防接种工作不理解,有许多儿童是由爷爷奶奶带,不能及时带来接种。

2、个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够,普遍认为这是卫生部门的事情,不认真对待这项工作,班主任不能及时督促学生及时到接种门诊补证和补种疫苗。

在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,要积极与区疾控中心协调,认真落实有关文件指示精神,把这项工作开展得更加顺利,更加完满,进一步促进学生的健康发展。

预防接种查验工作总结篇十一

20xx年预防接种查验工作,在镇中心校的协调和支持下,在疾控中心的指导下,通过学校的配合,较好地完成了年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:

我们与北坝卫生院协商,于20xx年9月对我校园进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计4人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,发放《预防接种证是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。

根据督导检查情况,我园查验及补证补种工作还存在以下问题:

1、查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视。

2、、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。

在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,认真落实生及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。

预防接种查验工作总结篇十二

4月25日是“全国儿童预防接种日”,今年的主题是“预防接种——孩子的权利,社会的责任”,为进一步号召全社会关注和参与预防接种工作,市二医院通过三项措施广泛宣传接种疫苗对于预防疾病的重要意义。

一是将预防接种相关的宣传知识纳入儿科、产科第二季度健康教育宣传栏中;同时产儿科利用科室公休会,重点强调及时接种疫苗的必要性,与患儿家长、孕妇及产妇家属进行面对面交流,使接种疫苗是每个孩子的权利,也是家长的.义务深入人心。

二是从21日开始在门诊led屏滚动“接种疫苗,共筑健康长城”、“科学预防疾病,疫苗接种先行”的宣传标语,同时在门诊候诊厅、门诊儿保科放置预防接种宣传资料供就诊及候诊患者阅览,儿保科护士为前来就诊的儿童家长发放宣传资料40余份。

三是4月26日由市二医院业务副院长张勇带队,参加了由昌吉州卫生局组织的“全国儿童预防接种日”暨“免疫规划宣传年”科普宣传活动,此次活动派出5名医务人员义诊、发放宣传资料100余份,测量血压80余人次,并开展预防接种知识的宣教。

通过系列宣传活动,推动了公众对预防接种工作的认识,为提高昌吉市儿童接种及时率和接种率夯实了基础。

预防接种查验工作总结篇十三

20xx年预防接种查验工作,在乡教办室的协调和支持下,在县疾控中心的指导下,通过各学校的配合,较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:

根据吴桥县卫生局、教育局联合下发的20xx年《xx市入托、入学儿童查验预防接种证实施办法》的精神,我们与乡教办室协商,于20xx年10月对各中小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计17人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识。

根据督导检查情况,我乡各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题:

1、已开展查验预防接种证的单位,补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。

2、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。

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总结可以帮助我们分析已经取得的成就,激发自信心和动力。总结的内容要紧扣主题,不要偏离重点。希望通过阅读这些总结范文,可以为大家提供一些灵感和启示。交通安全篇一与
总结是记录成长的重要方式之一。在写总结时,不要忽视团队的贡献和合作,要适当表扬和感谢他人。以下是一些经过精心挑选的总结范文,它们有着优秀的思路和构思,值得你参考
艺术是一种表达情感、展示美的方式,我欣赏各种形式的艺术作品。我们可以借鉴一些经典范文,学习其中的写作技巧和表达方式。以下是一些总结的经典范文,希望对大家有所启示
总结可以概括我们在学习和工作中的收获和成就。在写总结时可以借鉴他人的经验和做法,进行比较和借鉴。阅读这些总结范文可以激发我们的灵感,为我们的写作提供新的思路和创
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。总结要具有系统性和条理性,一定要有明确的结构框架和逻辑顺序。下面是一些值得一读的优秀书籍
短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。
报告的内容应该客观、准确,避免主观色彩的加入,以及不必要的推测和揣测。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。报告的写作能力是我们在学术和职场发展
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优点和不足,从而促进个人的成长。当我们面对一些无法归类的情况时,我们该如何处理呢?在总结写作中,参考一些成功的经验和范文,
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文
心得体会是锻炼思考和表达能力的重要途径。在写心得体会时,需要注重逻辑性和条理性,将思路和观点有机地串联起来。以下是小编为大家搜集的心得体会,希望能够给大家一些启
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希
文学经典作品是培养情感和审美能力的良好资源,值得我们深入研读。在总结中,我们可以借鉴他人的成功经验,以便更好地自我提高。下面是一些总结范文供大家参考,希望能够给
总结是对我们自身的一种负责,也是对他人工作的一种尊重。较为完美的总结应该能够给人留下深刻的印象,让人对所总结的内容有更深入的思考。以下是一些总结写作的佳作,希望
政治是社会权力运行和决策制定的过程,对人们的生活有着重要影响。总结的语言要简练有力,避免使用太多废话和空洞的词句。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么合同
教案要灵活调整,根据不同的教学情境和个体差异做出相应的变化。那么我们该如何编写一份高质量的教案呢?首先,要明确教学目标,并根据学生的实际情况设置合适的目标;其次
通过总结,我们可以反思自己的做法和方法,找到优点和不足之处。合理安排时间,避免总结过于仓促和马虎。建议大家阅读以下这些总结范文,可以了解一些写作技巧和方法。班级
通过报告,可以向上级领导或相关人员传达信息,提供决策依据。在写作过程中,要进行充分的调研和信息收集,依据可靠的数据和事实进行分析和陈述。以下是小编为大家收集的报
演讲稿的写作过程需要反复修改和精炼,确保表达的深入浅出、简明扼要。撰写演讲稿的最好方法是通过大量的实践和经验积累。以下是小编为大家收集的优秀演讲范文,供大家参考
教案可以帮助教师把握好教学进度,提高教学效率。教案的编写要突出学科的交叉性和综合性。教师可以从这些范例中找到适合自己教学的方法和策略。大班语言教案反思14篇篇一
总结是对过去一段时间的学习、工作和生活等方面进行梳理和评估的一种方法。写一篇完美的总结需要注意清晰的结构和条理,避免过多冗杂的内容。下面是一篇总结范文,供大家参
在商业交易中,合同是保障各方权益的重要法律工具。写合同时要考虑未来可能出现的风险和变化,进行充分预防和应对。下面是一些商务合同范文,供您参考和借鉴。车辆出租合同
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教案可帮助教师提前预设学生可能遇到的困难,制定相应的教学策略。在编写教案时,应注意教学资源的合理利用,以提高教学效果。编写教案时,可以结合教学资源和教学技术,提
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心得体会是我们在学习和实践过程中所总结的宝贵经验。写心得体会时,可以从自己的亮点和不足入手,找到改进的方向。阅读他人的心得体会不仅能够拓宽自己的思路,还可以帮助
通过总结,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地成长。总结应该包含具体的数据和案例,以便更好地说明问题。以下是一些优秀的总结示例,供您参考
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家准备
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