办公厅主任会议 讲话(4篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

办公厅主任会议讲话篇一

提名秘书长兼办公厅主任表态发言 市十二届人大常委会第x次会议拟任我担任x市人民政府秘书长兼办公厅主任，这是市委、市人大、市政府各位领导和各位委员对我的信任和支持。

在这里，请允许我代表拟任命的新一届政府组成人员向主任、各位副主任、秘书长及各位委员表示衷心的感谢！ 就我们个人来讲，无论是个人经历、还是思想觉悟、业务素质和办事能力与面临的任务和党和人民的要求，都有不小的差距。如果这次会议通过我们担任新一届政府组成人员，我们决心：
一是加强学习，提高思想觉悟和业务素质。当前我们正面临着建立社会主义市场经济体制的关键时期，政府的职能在逐步转变，各种纷纭复杂的矛盾和预想不到的新情况、新问题不断出现。既然党和人民安排我们干这项工作，我们只有干好的义务，没有塞责的权力。我们一定要努力学习x思想，掌握新知识、新理论，提高驾驭市场经济的能力，在思想上、业务上尽快适应新的工作需要。

二是不辱使命，恪尽职守，执政为民，求真务实，勤奋工作，做人民满意的公务员。

三是增强法制观念，坚持依法行政。认真学法、守法，依法行政，依法办事，学会运用法律手段管理经济。

四是廉洁自律，坚持不懈地廉政建设。我们一定正确使用人民赋予我们的权力，做到掌权为公，用权为民。自觉遵守关于领导干部廉洁自律的规定，增强抵制各种腐朽思想侵蚀的能力，做遵纪守法、廉洁奉公的模范。

办公厅主任会议讲话篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

*********强调，要把学习贯彻***精神同促进经济社会发展紧密结合起来，全面落实党***把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展、促进共同富裕的部署和要求。省委xx书记要求x在学习贯彻***精神上从五个方面走在前列、当好表率（1.学习宣传******精神；2.高质量高标准推进xxx建设；3.强化底线意识、抓好风险防控；4.保护好x得天独厚的生态环境；5.落实以人民为中心发展思想、推动共建共享）。x省长要求贯彻落实好***精神，加快推动xxx建设和x高质量发展。我们学习贯彻***精神，要从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量，以***精神特别是习******在***上的重要讲话为指引，贯彻省委、省委工作部署要求，推动全面从严治党，促进x经济社会高质量发展。省委办全体干部职工要坚决贯彻落实各项决策部署，把准方向、敢于担当、主动作为，切实发挥指挥协调、服务保障、督促落实等基本职能，在推动x全面深化改革发展过程中体现党办担当。

。省委办全体干部职工要学深悟透***精神，原汁原味学、融会贯通学，真正做到学懂弄通、入脑入心。机关党组织要把学习宣传贯彻***精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，广泛深入开展宣传宣讲和研究阐释，用***精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志。要教育引导机关全体党员深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的意义，进一步弄清楚中国***为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑；深刻认识党的百年奋斗的初心使命，保持战略定力、锚定战略目标，牢记“国之大者”，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中跑好属于我们这代人的这一棒。要按照党***的部署和要求，做好党的二十大的思想理论准备和组织准备，做好宣传引导工作，把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义热情传递下去，进一步振奋精气神，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

。要通过学习***精神，进一步准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。要深刻认识中国特色社会主义进入新 当前隐藏内容免费查看时代的历史性成就和历史性变革，把《决议》概括的“十个明确”，作出的新时代党和国家事业13个方面重大成就的重要论述，对中国***百年奋斗的历史意义、历史经验、新时代的中国***的阐述贯通起来领会把握，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要深刻认识党的百年奋斗历史经验，把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要思想武器，作为想问题、做决策、办事情的重要遵循，作为判断重大政治是非的重要依据，作为加强党性修养的重要指引。

。*********要求我们深刻认识以史为鉴、开创未来的重要要求，更加清醒、更加坚定地办好当前的事情。建设xxxx，是*********亲自谋划、亲自部署、亲自推动的改革开放重大举措，是引领我国新时代对外开放的鲜明旗帜，不仅关乎x发展，也关乎中国改革开放全局。我们要加强理想信念教育，利用好x本地红色资源、传承好红色基因，从党领导x人民创造了“二十三年红旗不倒”光辉范例的英勇斗争中，从x植胶大军旗帜鲜明跟党走、打破西方经济物资封锁的艰苦奋斗中，从x突破传统经济体制束缚、实现由“边陲海岛”到“我国改革开放重要窗口”的华丽转身中，深刻感悟“坚持党的领导”是百年来我们党领导人民进行革命、建设、改革的最宝贵经验总结，是过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功的最深刻历史启示，是新征程上必须牢牢把握的最基本方略，从而进一步增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，保持历史耐心，发扬钉钉子精神，一任接着一任干，把中国特色xxx这一无限光荣的伟大事业奋力推向前进。

。一百年来，我们党取得革命、建设、改革一系列伟大胜利，其中最重要的一条经验就是确保党始终成为领导伟大事业的核心力量，确保党***、全党始终拥有坚强领导核心。回顾x的发展历程，每一个重大机遇都是党的正确领导、党的领袖“一锤定音”英明决策的结果：正是在毛泽东同志“将革命进行到底”的号令下，x得以解放；正是在邓小平同志“xxxxxxx”的指示下，x得以建省办经济特区；正是在***同志亲自谋划、亲自部署、亲自推动下，x得以迎来全面深化改革开放和建设中国特色xxx的历史新机遇。我们要深刻理解党确立***同志党***的核心、全党的核心地位，确立***新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程所具有的决定性意义，自觉深入贯彻落实*********关于x工作的系列重要讲话和指示批示精神，推动中国特色xxx这项重大国家战略、全新制度安排，在x顺利落地生根结果。

。保证党的团结统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。保证党的团结统一，就要做到对党忠诚以待。省委办工作的特殊性质决定了全体干部职工特别是领导干部要始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党***保持高度一致，做到绝对忠诚于党的领导，绝对忠诚于党的理想信念，绝对忠诚于党的初心使命，严守党的政治纪律和政治规矩，不断增强维护党***集中统一领导的思想自觉、政治自觉、行动自觉。要把对党忠诚体现在贯彻落实党***决策部署的行动上，体现在履职尽责做好本职工作的实效上，体现在日常言行上，自觉做到党***提倡的坚决响应、党***决定的坚决照办、党***禁止的坚决不做。比如，向党组织报告个人有关事项，就是检验领导干部对党是否忠诚老实的试金石。领导班子成员、纳入填报范围的处级领导干部要从讲政治的高度，进一步做好领导干部个人有关事项报告工作。又比如，环保督查也是一项政治任务，督查室要加大对xx垃圾填埋场问题、我省森林督查违法图斑和挂牌督办案件等环保问题整改的督查督办力度，持续跟踪进展情况，为建设生态xx保驾护航。

。***新时代中国特色社会主义思想博大精深，“5·8”重要讲话是其中的“党办篇”，是省委办党员干部学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的重要内容。我们全面学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、实践要求，最终要落到“五个坚持”上。从地方到***，*********关于办公厅（室）工作的系列重要论述一脉相承，立意高远、思想深邃、内涵丰富，对于办公厅（室）系统深化工作规律性认识，不断提高“三服务”工作水平，具有重要的理论价值和实践指导意义。要结合党史学习教育，从*********对办公厅（室）工作的躬身实践、亲切指导和深厚关怀中，把学习贯彻*********关于办公厅（室）工作的系列论述融入各项工作全过程和各方面，进一步增强学通弄懂做实***新时代中国特色社会主义思想的自觉性坚定性，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

。当前，全省上下正稳步推进xxxx建设，按照十四五规划的x高质量发展蓝图有序推动各项工作。作为党办人，必须强化大局意识，对标上级任务要求和x发展目标，主动把自己摆进去、把职责摆进去，充分发挥职能作用，积极当好参谋助手，深入谋划具体可操作的载体和抓手，以“小切口”推动“大突破”，推动***和省委、省委决策部署落地见效，切实增强人民群众的幸福感、获得感、安全感和认同感。比如常委办要加强对重大会议、重大活动以及重大事项的统筹协调，科学合理安排省领导各类公务活动，把高质高效贯穿于会议设计的各环节、活动安排的全流程；督查室要聚焦贯彻落实*********关于x工作的系列重要讲话和重要指示批示、***、省委决策部署，构建起任务分解、跟进督办、结果反馈的有效闭环；信息室要及时报送特色亮点经验以及工作落实中的难点、痛点、堵点问题，努力推出决策咨询、建议对策类的精品信息；秘书科要认真做好省委文件的起草审核工作，高效办理各级来文并提出具体准确的拟办意见，落实文件规范化管理；调研科要加强前瞻性研究，深入基层一线摸实情、下真功，形成高质量的调研成果，发挥好参谋助手作用；法规室要继续推进省委法律顾问工作，充分发挥法律顾问、公职律师在重大行政决策中的作用，做好省委党内规范性文件审查备案工作；总值班室要及时高效做好应急值守工作；国安办秘书科要强化总体国家安全观建设；管理局要做好办公区后勤保障工作；机关党委要大力加强机关党的建设，等等。在座的各位包括我在内，要统一思想认识，在加快xx高质量发展中找准自己的职责、定位，坚持想大局、顾大局、服务大局，在适应治理体系和治理能力现代化、适应全面深化改革开放新形势、适应高质量发展新任务中履职担当，高标准高质量完成省委交办的各项任务，全力打造省委的“坚强前哨”和“巩固后院”。

。省委办工作不仅千头万绪，而且工作标准高，必须通过规范化建设练好“内功”、为长远发展打牢基础。具体要做到三点：。现在离年终仅剩下不到一个月时间，大家要在服务全省圆满完成年度任务的同时，对明年乃至更长时间的工作有一个科学合理的谋划，各位领导干部、各科室负责人都要深入思考、认真研究，做到遵循规律、面向全局、目标清晰、任务具体、推行有序、落实有果。每名同志都要结合自身岗位对自己的能力素质提升有一个规划，注重提升本领、主动挑起更重的担子，创造性开展工作，改变在一个岗位工作多年还是“涛声依旧”的现象。此外，还要学会“合并同类项”“弹钢琴”，对相关事务进行科学统筹。比如策划会议活动，要严格执行x省进一步解决形式主义问题为基层减负的相关要求，能套开的要套开，能合并的要合并，合理确定参加人员的范围、会议时长，实实在在地“减排增效”为基层减负。。省委办工作相对繁琐，只有加强标准化建设，实行流程化、清单化管理，才能确保各项工作井井有条，忙而不乱。比如，针对安排上级重大迎检等活动事项，要列出清单、逐项核对，该开会的要开会，该发文的要发文，及时查漏补缺、确保符合迎检要求；督查、信息等需要向省里报送情况的工作，也要列出具体的时间表，安排专人负责，临近截止期限要有人提醒督促。。协调是省委办的基本职能，能不能做好一项涉及面广、参与人员多的工作，体现着省委办的工作水平和工作形象。各科室和相关同志要善于统筹、勤于沟通，推动形成合力，打好“大仗”、打赢“硬仗”。比如***的筹备工作，要严格按照党章、党规的要求开展相关工作，不能有任何遗漏、不要有任何偏差，每一项工作都要有具体的负责人，要专人负责同组织、公安等相关部门进行联络，确保有效配合，有关牵头科室也要做好抓总，确保不同环节有效衔接，确保会议的各项准备工作万无一失。

。前景规划得再好，也要靠责任担当来落实，这里我送大家三句话，与同志们共勉：。我们从接受一项任务到完成任务，中间要经过起草拟办意见、责任分解、具体落实中的协作配合、结果反馈上报等多个程序，需要经手多名同志。希望每名同志都能从整体的角度、从有利于工作的角度出发想问题、办事情，而不是只考虑自己会不会受到领导批评，而不考虑相关衔接的环节如何开展工作。这就好比打排球，一传要考虑二传如何接球、二传要考虑便于主攻手扣球，如果仅仅保证在自己这一环节球不掉在地上，但是垫球、传球的质量不高，那么就不能算是很好地完成了任务。我们要求“坚持高度自觉的大局意识”，对外全省经济社会发展是个大局，对内省委办的整体工作也是个大局，大家要真正做到对大局负责。。可能有的同志接到一项任务后习惯于照抄照搬之前做法，这其中不乏懒惰的因素，但也有规避责任的心理，因为创新有风险，惯例是很好的推脱借口，在领导追究时可以说“以前就是这么做的”。但同志们应当知道，事物是变化发展的，工作要因事、因时、因人而进行调整，或许我们所谓的惯例就是在更早的惯例之上进行的创新，如果我们把惯例当宝贝，那么很可能闹出刻舟求剑的笑话。比如筹备本次***开幕会，距上次***开幕会已有五年时间，其间***、省委制定了多少新规、提出了多少新要求？如果不加思索地对之前的一些安排、一些文字表述拿来就用，不知要出多少差错。因此，同志们要加强对有关规定的学习，结合负责的工作进行逐项比对，结合实际进行调整，以极端负责的工作态度推敲好每一个细节。。我们省委办人员相对较少，对于一些大的、急的、难的工作任务，需要有一个部门牵头，多部门配合完成。牵头的部门或者具体的同志既要像刚才讲的那样，从整体的角度合理分配任务，更重要的是把牵头当成一种责任、当成组织上的信任，主动承担起主要的工作量，这样才有利于工作开展。否则，如果大家都利用牵头的机会而少出力或者不出力，那么一来二去每个人的总工作量也没有减少，但是就会凭空多出许多耽搁和摩擦，总得来看并没有赢家。

。要始终坚持严字当头，持之以恒抓好纪律作风建设，深化运用监督执纪“四种形态”，特别是要在用好第一种形态上下功夫，多做红脸出汗、咬耳扯袖的工作。要从省纪委、省纪委通报的“四风”案例中充分吸取教训，从班子开始对照检查、认真剖析自身存在的违反***八项规定精神的“四风”问题，举一反三，深入整改。要抓好纪律教育，深化以案为鉴、以案促改，引导党员、干部正确处理自律和他律、信任和监督、职权和特权、原则和感情的关系，筑牢拒腐防变的思想道德防线。要加强对党员、干部全方位的管理监督，特别是要加强对权力、资金、资源集中的重点部位和关键岗位的监督。临近“双节”，要特别加强对干部职工“八小时外”的监督管理，确保全面从严无遗漏、无盲区，切实树立好、维护好省委办的良好形象。

。理想信念和初心使命，源于追求崇高，强自坚守磨砺，既不会自发产生，也不会自然保质保鲜，稍不注意就可能蒙尘褪色，久不滋养就会干涸枯萎。对党员干部来说，加强自我修炼是一辈子的事，必须以自我革命精神不断改造自己、提高自己、完善自己，炼就“金刚不坏之身”。要切实把思想和行动统一到*********关于全面从严治党重要指示精神上来，加强对党内法规和规范性文件的学习，廓清思想认识，打牢思想基础，筑牢廉政防线，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，守住底线，不碰高压线。要强化道德修养，带头弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德，保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。要加强廉洁自律，知敬畏、存戒惧、守底线，始终保持对腐蚀、围猎的警觉，坚决守住做人、处事、用权、交友的底线，树立党办人的良好形象。要锤炼过硬作风，把纪律建设同当前党史学习教育、作风整顿建设年和“查堵点、破难题、促发展”活动、为民办实事等重点工作任务结合起来，一体推进学党史、抓整顿、转作风、提质效，以高质量高标准的“三服务”工作，推动***精神在x落地落实。

我就讲这么多，谢谢大家！

办公厅主任会议讲话篇三

我讲两点意见：一是为什么要开展这次培训活动;二是对班主任工作讲三点要求。

目前，学校的社会形象和地位不断提升，正在实现外延和的全面发展。成绩的取得一方面得力于区委区政府以及市区两地教育主管部门的关心支持，另一方面要归功于以班主任为首的全体教职工队伍的艰辛努力。学校步入了快速发展的黄金期，成为全国首批中职示范校，获评全国教育系统先进集体，全国职业教育成果评选硕果累累，全国技能大赛摘金夺银，入选全国首批现代学徙制试点单位。在新形势下，在新的一年，学校以实施“五年一年一贯制”高等职业教育、“3+4”本科教育以及“现代学徙制”为工作重点，加强班主任队伍和师资队伍建设，强化教育教学管理，培养高素质技术技能型人才，更好地适应经济发展新常奇谈怪论和人民群众接受高质量职业教育的要求。要抓学校的进一步发展，最关键的是抓教师队伍的专业发展，要提高我们全体员工的素质，尤其是提高我们班主任队伍的素质。班主任在学校发展中起骨干作用，同样的教师配备，班主任不一样，效果就不一样，每年的优秀德育工作者和优秀班主任的评选已充分证明了这一点。近年来，学校的办学水平、办学特色、办学质量得到了很大的发展，这些成绩的取得首先要归功于以班主任为骨干的教师队伍。目前，我们班主任队伍总体水平还不错，但是发展也不平衡，部分班主任在“敬业”和“精业”上存在差异，这种差异直接体现在他所带的班的班风、学风及学生的综合表现。从今年班主任培训开始，学校将采取更加得力的措施、更加具体的安排，来促进学校全体教职员工素质的提高。从“敬业”和“精业”两个方面发展，这是学校发展的生命线。

第一类，辛苦型班主任，早出晚归，两点一线，辛辛苦苦，忙忙碌碌，很有责任心，但是工作缺乏计划性，时间精力的投入与效率的产出相差很大，“敬业”没有问题，“精业”出了问题，班主任自身素质出了问题，结果管理成了水里按葫芦，牵牛只牵了牛尾巴，抓不住主要矛盾，建立不好班集体，所以效果不好。

第二类，经验型班主任，当过几年班主任，取得了一定的经验，大事心中有数，各项工作头绪比较清楚，班级管理比较好，但缺乏理论指导和深入研究，不能自觉地按照教育规律办事，工作效率一般。这类班主任对教育现象、班级管理缺乏理性思考，没有理性认识，所学理论和方法不进行内化，这样的班级管理只能停留在一般水平上，效果不是很好。

第三类，科学型班主任，重视理论学习并且能够边学习边探索，认真研究并总结班级工作的规律，始终把按规律办事作为工作的准则，能从实际出发，创造性地开展工作，在班级管理中大力开展奋发向上、生动活泼的班级教育活动，建设一流的班级管理，效果显著。

第四类，应付型班主任，工作责任心不强,工作态度疲疲塌塌，勉强应付，根本谈不上计划性，班级涣散，问题百出，工作效率低下，难以开展班级工作。

第五类，失职型班主任，责任心差，根本不会开展班级工作。在我们学校第四、第五种类型的比较少，科学型不太多，大部分是经验型。作为一个有责任感和事业心的班主任，要从学习理论、研究教育现象和教育对象上入手，要勇于并敢于争当科学型的班主任。

不同类型的班主任带出了五个不同层次的班集体。第一个层次是松散型班集体：奋斗目标不明确，骨干核心还不存在，大多数活动是班主任直接参与并指挥，有外在的纪律要求，但没内化为自律性要求，学生的心理处于各想各的松散状态;第二个层次是有组织的班集体：班内干部系统已经建立并且有了明确的奋斗目标;第三个层次是初级管理的班集体：核心骨干力量初步形成，能在老师的指导下独立开展工作，班级纪律、规范要求已开始成为学生的自觉行动。班级内有了正确的舆论、良好的班风，学生都主动为实践班级工作而出力，班级成员开始有了“我们班很不错”的感觉，并希望班级全体成员学习愉快，班级之间能产生竞争态势;第四个层次班集体，班上的骨干核心力量能比较充分地发挥作用：班级能有计划、有步骤地开展工作，有良好的舆论、良好的纪律。并且良好的班风已经形成，团结气氛浓厚，每位学生都有了较强的集体荣誉感，不利于集体的事坚决不做，发现有损班集体荣誉的事感到气愤;第五个层次是优秀班集体：骨干核心力量扩大，更多的学生成了班级中的积极分子，能创造性地开展班级活动，更多地注意班级在年级以及在整个学校中的影响，优良的班风巩固下来，能继承班级管理的优良传统，由于多方面的优良成绩，成为其他班级学习追赶的榜样，集体成员充满了自豪感。

下面我讲一下第二点即对班主任工作的三点要求:

一、要抓好一条主线，履行好八项职责。班主任是班集体的组织者、教育者和引导者，是所带班的灵魂，班主任工作概括起来就是“八项职责，一条主线”。“八项职责”具体来讲：一是要帮助学生树立远大理想、培养良好的道德品质和思想品质;二是教育学生努力完成学习任务，会同每位科任教师培养学生的学习兴趣，帮助学生抓好学习的习惯、方法、意志力等各种要素;三是指导学生积极参加学校组织和要求的各项教育实践活动;四是走进学生的心灵，关心学生的课外生活;五是进行班级的日常管理，建立班级管理常规，指导班委会和本班其他学科的组织工作，培养学生干部，把班级建设成奋发有为、积极向上的班集体;六是负责联系本班科任教师搞好学生教育教学工作;七是做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作;八是联系本班学生家长与社会有关方面相互配合，共同做好学生的思想政治和教育转化工作。班主任工作千头万绪，要履行八项职责，教育内容要管，教育环境要联系，班委会、团支部、社团和学习兴趣小组等教育组织要统，还有很多具体事情。然而，有一条线可以把班主任纷繁复杂的工作贯穿起来，这就是“建设班集体”。一个教师是否当好了班主任，主要看他是否会建设班集体，建设班集体离不开活动，要想让学生受到又多又有意义的教育影响，也必须开展能让学生身心投入的丰富多彩寓教于乐的活动。一个优秀的班主任，肯定是一位善于开展教育活动的高手。班主任要紧紧围绕建设班集体这条主线，开展班级例会、主题教育活动、学习活动、文体活动、科技活动、社会实践活动等。

二、要爱岗敬业、热爱学生。作为一名老师，没当过班主任或没当好班主任，是不完整的教师。王稼祥主任曾说：“人活着就是为了做事，在做事的过程中你会体会到快乐。”“精业”的前提在于敬业，在于奉献。我经常给大家讲，生命是一个过程，过程在于体验，在做事的过程中体验到快乐。一个人是否快乐，主要不是取决于他在什么岗位，而是取决于他爱不爱自己的岗位。一个教师、班主任要工作得快乐，就要努力建设爱岗敬业的精神家园。魏书生说：“人与本职工作有五种境界。无心无意，三心二意，半心半意，一心一意，舍身忘我。人在无心无意、三心二意的境界中干工作，即使做了大官，也还是不满足，不幸福，不光荣，还要争名于朝，争利于夕，也还是会信念流浪，灵魂漂泊，思想浮躁，远离精神家园。人在一心一意、舍身忘我的境界中工作，即使种地做工，即使做普通的农村教师也会心灵宁静，信念坚定，灵魂安定，思想沉稳。因为他们有着坚固温馨、爱岗敬业的精神家园。教师找到了精神家园，学生的身心就找到了运行轨迹。”在我们教书育人的过程中，如果你能在一心一意、舍身忘我的工作中守住心灵的宁静，有了一个精神乐园，在不断思考中坚持把老师当好，把班主任当好，在尽责的同时，你就会更深切地享受到人生的快乐。

做一名老师、班主任要爱岗敬业，热爱学生，这不仅是事业的需要，社会的需要，学生的需要，更是教师、班主任自身根本利益的需要。爱岗更要爱学生，就是我们常说的“师爱”，古今中外许多教育家都非常重视教师的这种情感和能力，并视之为教师最重要的美德之一。大教育家孔子就主张教师对学生要“仁爱”要“诲人不倦”。苏霍姆林斯基把“爱孩子”看作是一个教师最重要的品德之一，他说：“要成为孩子的真正教育者，就要把自已的心奉献给他们。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而放弃一个学生无异于毁坏一个学生。研究学生，了解学生是班主任工作的前提，会研究学生是班主任工作的基本功。

对全校老师尤其是班主任老师，学校要求大家做到“十五个知晓”和“十五条帮助”，作为教师热爱学生研究学生帮助学生的有效措施。

“十五个知晓”即知晓学生姓名的含义，知晓学生生活习惯，知晓学生的个性特点，知晓学生的行为方式，知晓学生的思维方法，知晓学生的兴趣爱好，知晓学生的情感渴盼，知晓学生的困难疑惑，知晓学生的心路历程，知晓学生的知音伙伴，知晓学生的成长规律，知晓学生的家庭住所，知晓学生的家庭背景，知晓学生的家庭环境，知晓学生家长的愿望。

“十五条帮助”即帮助学生形成规范的言行，帮助学生体验生活的艰辛，帮助学生形成健全的人格，帮助学生确立正确的目标，帮助学生制定可行的计划，帮助学生掌握正确的处事方法，帮助学生养成良好的习惯，帮助学生磨练坚强的意志，帮助学生拥有善良的心灵，帮助学生辨别是非美丑，帮助学生拥有平和的心态，帮助学生化解遇到的矛盾，帮助学生正确面对成长的烦恼，帮助学生学会感恩，帮助学生理解他人的处境。班主任和科任教师要通过“十五个知晓”和“十五个帮助”走进学生的心灵，用它来唤醒学生对学习和生活的热情和激情。开发学生的非智力因素，挖掘潜能，使学生获得发展，教师获得专业成长，获得职业幸福感。

三、要善于学习思考和实践，不断提高自身素质。科任教师尤其是班主任必须用科学育人的成功原理武装自己，单凭热情和干劲去工作，只会成为一个忙忙忙碌碌的事务主义者，班主任一旦沉溺于琐碎的事务，而忘记理论的武装，必然失去育人的契机。班主任要成长为“科学型”的班主任，关键在于不断提高自身素质，在于坚持学习、思考与实践的统一。学习了，实践了，就会体会到快乐，就会走向成功。只有这样，我们的管理水平、教学水平才能不断提高。

根据学校的工作安排，学生处组织的这次班主任集中培训学习，旨在促进我校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化发展，全面提高我校班主任队伍素质和班主任工作水平，促进学生全面健康和谐发展。我想我们利用有限的时间集中学习是远远不够的，要增长教育智慧和工作才干，需要大家养成学习、思考和实践的习惯，把工作当成读研攻博的过程，与学生共同成长，与学校同步发展。

通过今天这个机会，谈几点对于班主任工作及教学上的粗浅的认识，与大家共同交流，不妥之处请同志们批评指正。

办公厅主任会议讲话篇四

各位毕业班的同仁：

大家下午好！

按照学校的惯例，学月考试和试卷分析已顺利进行，为了更好地认真总结上个月的教育教学情况，及时调整后阶段的教学工作，加强反思、加强学法指导，以学促教，以教提效，全面提升本届学生的整体水平，让学生保持整体优势，为此，需要我们在座的每一位初三老师要不惜努力。

抓班风、考风、学风，班主任有不可推卸的责任，我们每一位教师也责无旁贷，一个上课连组织教学都跟不上的老师不是优秀的老师。作为老师，应该狠抓课堂学风的形成，让每一位学生的学习积极性被激发，主动学习。思维被教师的讲课而激活；每一位老师要关心每个学生，课堂上要杜绝纪律问题，杜绝个别学生睡觉的问题，要适时地提醒学生，要给学生严格的要求，毕业班任务大，时间紧，各种考试多，稍有松懈导致失误。本学期的教学时间也只有两个多月了。其中，还包含了期中考试和校运会。因此，没有好的学风、班风，就没有好的教学质量，这是每一个初三教师必须达成的共识。

上个月，毕业班学生中也有违纪的事件出现，且出现了几次。这都必须引起我们每一位班主任及任课教师的注意，我们必须想办法杜绝，以确保正常的教育教学工作的顺利进行。为此，我们必须制定合理的有指导意义的班规，全体教师重在落实。我们处理学生事件要有教育机智，要让学生心服口服，通过一件事达到教育全班、全年级的目的。平时，宽松有度，讲究做学生工作的方法和策略。我们要修改原来的不合理的班规，让班规具有激励性，以鼓励为主。每一位教师要多发现学生的闪光点，要有一双发现学生优点的慧眼，积极寻找适合每一个学生发展的教育方法。

每一位任课老师，一定要在上课前，提前五分钟左右到教室，要了解学生的复习与预习情况，走到学生中，解答学生的提问，保护学生学习的积极性；下课后，还要在教室留几分钟时间，为学生答疑。平时，要多挤时间有针对性找一些学生交流，检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。只有学生喜欢你这位老师，他才会亲近你，才会爱上你的课，才会跟老师建立情感。

作为老师，有了爱，才会有教育的民主，我们要多考虑学生的感受，努力构建起有民主氛围的课堂，多考虑自己与学生讲话、交流的方式，多肯定学生、多鼓励学生，让他们在学习中不断体验成功，从而快乐学习！

本次月考中，我们明显发现班级之间、学科之间存在比较大的差距。这有待我们去反思。我们要善于反思，多从自身找原因，多寻找缩小差距的方法；一定要多抓好知识的过关和落实工作，做有责任心的老师，有责任心的老师会善于总结经验教训，从中摸索出有自己个性的教育教学方法，形成自己的教学风格，促进自身教学水平提高，从而提高所教学科的教学质量。

作为教师，我们要尽力做教育的有心人，有心就能成功，无心就不会成功。一个人能够成功，在很大程度上是因为他是个有心人。做有心人，就会不断探索，就会不断创新，就会使自己不断变得优秀。有心人，就会研究自己、研究学生、研究教学、研究课堂，对于课堂，会形成自己独特的风格，师生会因课堂而精彩。要抓好课堂，备课是前提。我们一定要在备课上下功夫，真正地研读课标、研读教材、参考相关资料，特别是高效课堂的资料，结合所教学生的实际与教案和导学案，为高效课堂打好坚实的基础。

作为教师，我们不要做重复抄教案的机器。工作多年，教案只是重复的抄写多次，等于只教了1年书，因此，每一年的教案应该是不相同的。我们要抛掉日复一日地“重复昨天的故事”的方法，不满足于传统的“传道、授业、解惑”的角色。我们要经常思考：自己的课堂受学生欢迎吗？只有学生满意的课堂，才是真正的好课堂。什么是好的课堂？新教育发起者、教育家朱永新教授认为有六看六度：即看学生的参与度，是否是学生全员参与、全程参与、有效参与；看亲和度，师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流，良好的合作是课堂成功的基础；看自由度，充满自由轻松的氛围，课堂上有教师的幽默，有师生的欢声笑语和神采飞扬；看整合度，不把完整的.知识支离为鸡零狗碎；看练习度，真正让学生练习和实践，在课堂上动脑、动手、动口，通过观察、模仿、体验，在互动中学习，在活动中学习；看延展度，教师在知识整合的基础上向广度和深度延展，从课堂教学向社会生活延伸，为学生的进一步探究留下空间。

本学期已经只有2个多月的时间了，要进行期中、期末联考和统考，要召开校运会，要进行三校联谊活动，时间很紧，我们每一位老师和初三学生必须有时间观念。加之，本学期力争把初三新科完成2/3或3/4的内容，为明年上半年的总复习挤出时间来。

(1)教务处设想在今后的考试中采用联考的方法，实行交叉监考，大部分科目实行集中交叉阅读，教务处统一誊分的办法，按各班各科进步幅度排名次进行网上公示，必要时设立教学进步奖励基金。

（2）充分利用午自习时间和晚自习时间，让每一位学生练好一笔字，人人会写一笔漂亮的汉字；从今年的初一开始，要求学生三年时间读100本有益的课外书籍；每天进行体育锻炼一小时，让身体棒棒。

（3）对教研组设立相关奖励，看活动开展的好坏，高效课堂开展的情况，教学进步的幅度，查资料，集中评比。评出优秀教研组和优秀教研组长。

（4）每月对师徒结对情况进行一次检查，情况及时上传办公群，毕业班教师要作表率。

（5）加强教师到岗到位的检查和辅优补差的检查，与课时津贴挂钩，对做得不好的老师要批评教育，要进行经济处罚。

（6）明确理科实验班的目标，对尖子生培训不能松懈，本届学生中至少保证3人以上（化学下期进行）进入省四所名校理科实验班。

（7）狠抓周日学生的辅差落实工作，要精心备课，精心组织，狠抓基础，对不负责的老师要进行批评教育和处罚。

各位老师，教师辛苦，毕业班教师更辛苦；我们一定要调整好自己的心态，快快乐乐地工作，高高兴兴地生活，多多锻炼身体，以最大的努力力争本届毕业班中考进入全市第一。谢谢各位老师！祝大家诗意的享受教育的幸福！