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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
安全用电通报内容篇一
1、办公室、车间用电必须做到人走灯灭，电脑、空调、饮水机等电器无人看守时不得处于待机状态,做到人走关闭电源、拔掉插头。
2、由于厂区部分电源线已存在超负荷现象，严禁在办公室、车间使用私人电器，不准擅自改变原有电器线路及用电设备、另加插座和搭拉线路，以免发生电源线路短路引发火灾事故。
3、由于近日连续降雨，因此车间内机器靠窗的，必须紧闭窗户，以免雨水飘进造成机器短路，引起火灾。
4、车间必须保持安全通道畅通，严禁乱堆乱放。
5、如发现灯闪、异味、设备温度过高等现象，请及时联系动力中心进行排查。
安全工作责任重于泰山，各管理部门要以对员工高度负责的精神，重视安全工作，增强防范意识和责任观念，将安全工作抓紧、抓好、抓实，确保员工的生命、财产安全，确保厂区的安全与稳定。同时，办公室将不定期对厂区的安全用电情况进行抽检，对违章部门、车间和个人将进行严肃处理。
年九月十五日
安全用电通报内容篇二
一、树立安全用电意识
全院各部门必须高度重视冬季用电安全。完善安全用电制度，明确部门职责，并对部门内的用电情况进行排查，彻底消除安全隐患。
二、自觉做到安全用电
1、近年来学院用电量剧增，原供电线路负荷承受能力有限，各部门不得私自增设、安装用电设备设施，不得私接电网、使用大功率电器。
2、严禁通过电源插板插接多个用电设备，大功率用电器如电暖炉等应控制使用数量并尽量错时使用，防止过负荷跳闸和电源线路短路引发火灾等事故。
3、学生宿舍内不得违规用电，严禁使用电热毯、热得快、电热杯、电饭煲等大功率电器，严禁在宿舍内使用“三无”(无中文标识、无厂名、无厂址)产品、不合格产品、劣质产品等用电设备。
4、食堂、浴室、超市等场所要对各自的电器设备、电气线路加强排查，防止因短路或漏电引发火灾和人身伤害事故。
三、明确责任
各部门负责人必须高度重视冬季用电安全，层层落实责任，坚持“谁主管，谁负责”、“谁肇事、追究谁”的原则和制度，做到节约用电﹑安全用电、远离隐患。
总 务 处
年十一月九日
安全用电通报内容篇三
20xx年1-3月，全市发生各类安全生产事故(包括工矿商贸企业、道路运输、水上交通、渔业船舶事故，以下同)37起，死亡17人。
一、行业领域安全生产事故情况
工矿商贸企业共发生事故8起,死亡9人。
道路运输共发生事故28起,死亡7人。
渔业船舶共发生事故1起，死亡1人。
水上交通无事故发生。
二、各地安全生产事故情况
南湖区发生各类安全生产事故2起，死亡3人。
秀洲区发生各类安全生产事故2起，死亡2人。
嘉善县发生各类安全生产事故4起，死亡2人。
平湖市发生各类安全生产事故2起，死亡2人。
海盐县发生各类安全生产事故6起，死亡2人。
海宁市发生各类安全生产事故8起，无人死亡。
桐乡市发生各类安全生产事故7起，死亡3人。
嘉兴经济技术开发区(国际商务区)发生各类安全生产事故4起，死亡2人。
嘉兴港区发生各类安全生产事故1起，无人死亡。
三、工矿商贸企业安全生产事故特点
一是工矿商贸企业事故连续两年在一季度呈上升态势，今年事故起数和死亡人数同比分别上升33.33%和28.57%。
二是“三违”(违章指挥、违章操作和违反劳动纪律)仍然是事故发生的主要原因，占事故总起数的75%。主要表现为违章操作、违规进入危险作业区域作业导致机械伤害、起重伤害、淹溺等事故等。
三是水泥及砼构件制造业事故比重较大，分别占事故总起数和死亡总人数的37.5%和44.5%。从事故来看，该类企业安全风险因素较大，现场安全管理薄弱，同时企业对从业人员要求不高，安全生产教育培训不到位，事故中人员年龄偏大，安全素质和技能不足。
四、下阶段工作建议
二季度是安全生产关键时期，企业已全面返工复工，人流、车流、物流集中，道路运输量大，车辆(船舶)超载、超速、疲劳驾驶等非法违法行为增多，道路运输事故易发多发;危险化学品、建筑施工等高危行业领域和劳动密集型企业生产正常化，新进员工培训教育不足、岗位风险不清、设备操作维护不当等问题导致事故有所反弹，针对当前安全生产形势和二季度安全生产特点，建议抓好以下几点工作。
一是深入开展平安护航g20安全生产综合整治大行动。各级各部门要按照省、市工作部署，针对本地区、本行业、本领域安全生产重要环节、重点部位和突出问题，深入开展以隐患排查治理和打非治违为重点的大排查大整治专项行动，要突出问题导向、目标导向、效果导向，推动企业全面落实安全生产主体责任，不断完善安全生产监管责任体系机制，强化重点区域风险控制和重点行业管控措施，为做好下半年g20杭州峰会和世界互联网大会安全生产攻坚打下坚实基础。
二是扎实做好汛期安全生产工作。各地、各有关部门要针对雨季汛期特点，及早落实各项安全防范措施，结合安全生产综合整治大行动，开展针对性检查督查，督促相关企业，特别是临海临河危化企业加强预案管理及演练，加强物资和装备储备和队伍作战能力，确保安全度汛。
三是积极开展和参与全国“安全生产月”活动。今年 “安全生产月”主题是“强化安全发展观念，提升全民安全素质”。各级各部门要协作联动，各级安委会办公室要认真谋划部署，开展好安全生产宣传咨询日和应急预案演练周等活动，大力宣传党和国家领导对安全生产提出的新理念，广泛宣传和普及社区群众及企业职工的安全生产知识和自救技能，提高全社会的安全生产意识，形成浓厚活动氛围，促进各领域平安创建进一步深入。
安全用电通报内容篇四
1.解安全用电常识。
2.查阅资料及其它信息资源，搜集和整理安全用电的相关资料。
3.养小组合作交流的意识，使学生知道科学技术会给人类与社会带来好处，也可能产生负面影响。
1.解安全用电常识。
2.学生知道科学技术会给人类与社会带来好处，也可能产生负面影响。
搜集和整理有关安全用电方面的图片及文字资料，可提示学生在家长的帮助下进行准备，一则使材料更加充实，二则可以促使家长参与到本课的学习中来，与孩子一起交流，一起学习安全用电常识，学生也可以根据教科书的提示自主搜集。
教师也应准备一些与安全用电有关的资料，包括生活中的一些用电安全隐患及造成的危害等。
师：同学们，星期天你们在家里都干什么呢？
有一位同学叫小明，我们来看看他星期天都干了些什么？
出示投影；四幅图（图1小明在电线下放风筝，图2小明在电线上晾衣服，图3小明湿着手插插座，图4小明自己乱接电线）
1.明这样做对吗？为什么？
2.一说电可以给人类带来那些危害？
小组结合自己的经验进行讨论，汇报交流。
教师结合学生的回报投影或放视频资料并进行适当的补充，由于人是导体，所以不正确地用电，会导致人触电，轻者可以使人受伤或伤残，重者可以使人死亡，因此，我们要知道安全用电，这一节课我们就来学习怎样安全用电。板书：安全用电。
1.话：我们在生活中应怎样安全用电呢？
2.师提问：
（1）在擦灯泡时应注意什么？
（①关电源 ②用干布擦）
（2）在拔插座时，手能碰到插座的金属部分吗？
（不 能）
（3）遇到家用电器着火应怎么办?
(①先切断电源 。 ②在灭火.)
（4）电源开关外壳和电线绝缘有破损时，应怎么办？
(让大人或电工修好，自己不能乱动。)
（5）用电淋浴器洗澡时，应注意什么？
(一定要切断电源)
（6）雷雨天时，能否在树下、电线杆下避雨。
(不能，以防触电。)
（7）发现家用电器损环，能否自己随便拆卸。
(不能，应找专业人员修理)
（8）人触电以后，用什么方法救助。
(①用木棍。 ②关电源)
学生结合自己的经验展开讨论。
提示学生：可以通过阅读电器说明书了解更多的知识。 学生汇报。
教师可以结合学生的汇报，进行适当的补充。
谈话:通过刚才的交流，请大家讨论，制定安全用电小常识。
学生分组讨论、制定。
汇报，教师补充。
3.评价：
谈话:在本节课，你感到最大的收获是什么？对自己的设计和表现还满意吗？请把自己的评价填在 “星级评价表” 中。
学生填写“星级评价表”。
4.拓展：请同学们课下做个安全用电宣传员吧！把你所学到的知识讲给爸爸、妈妈和邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨听或者设计一张宣传画，贴到小区的壁报栏里。
