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授课邀请函8篇(通用20篇)
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授课邀请函8篇(通用20篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 16:59:22
授课邀请函8篇(通用20篇)
    小编:达利奥利奥

总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。写好总结需要注重语言的精炼和准确,要尽可能用简洁明了的词语表达自己的意思。这是小编为大家准备的一些总结范文,希望能帮到你。

授课邀请函8篇篇一

尊敬的陈继英老师:

您好!

北京师范大学课程与教学研究院主办、青岛市城阳区教育局协办的“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻课堂与微课程教学实践专场”研讨会,定于20xx年6月20日—23日在山东青岛举办。

“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻课堂与微课程教学实践专场”学习代表为来自全国各地教育教研部门主任、教育信息部门,中小学校长、教学校长、学科骨干老师、一线教师等。

本次大会主题是:推进教育信息化建设变革“教”与“学”的方式满足未来教育需要。

本会组委会特邀请您出席本次论坛并做课堂教学展示加报告点评。上课安排:微课异构展示课,上课题材自选,可以用不同内容,请把上课内容、教材版本、执教教师简介于开课前5天发到组委会邮箱,课前10分钟与学生交流,掌握学情,取得更好的教学效果,您的`上课时间为20xx年6月21日上午,并与学员进行互动交流,请您给予安排。期待您的回复。

此致

教安。

授课邀请函8篇篇二

尊敬的陈老师:

您好!

北京师范大学课程与教学研究院主办、青岛市城阳区教育局协办的“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻课堂与微课程教学实践专场”研讨会,定于20xx年6月20日—23日在山东青岛举办。

“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻课堂与微课程教学实践专场”学习代表为来自全国各地教育教研部门主任、教育信息部门,中小学校长、教学校长、学科骨干老师、一线教师等。

本次大会主题是:推进教育信息化建设变革“教”与“学”的方式满足未来教育需要。

本会组委会特邀请您出席本次论坛并做课堂教学展示加报告点评。上课安排:微课异构展示课,上课题材自选,可以用不同内容,请把上课内容、教材版本、执教教师简介于开课前5天发到组委会邮箱,课前10分钟与学生交流,掌握学情,取得更好的教学效果,您的上课时间为20xx年6月21日上午,并与学员进行互动交流,请您给予安排。期待您的`回复。

邀请人:

日期:

授课邀请函8篇篇三

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办x年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。

1、培训规模:约50人

2、培训方向:

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的报告方向是:

3、培训时间安排:x年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:x年3月日。

4、地点:北京大学图书馆北配楼

5、联系电话:

联系人:夏老师

恭候您亲临指导!

xx市教育学会

x年元月10日

授课邀请函8篇篇四

尊敬的孙律师:。

中国人民大学律师学院目前的工作主要集中在律师高端培训,应广大律师的要求,律师学院现拟开设“第三期婚姻家庭法律师实务高阶研修班”。邀请知名学者、资深律师、有审判经验的法官为来自全国的律师授课。鉴于您在该领域内的专业素养和业内人士的推荐,律师学院特向您发出授课邀请,邀请您讲授其中一个专题。期待您能接受我院的邀请,在百忙之中拨冗赐教。

1.课程名称:第三期婚姻家庭法律师实务高阶研修班。

2.时间安排:。

课程20xx年7月30日至8月3日,共5天。每位主讲人根据安排,授课时间为3小时。时间安排为:上午9:00-10:30,10:40-12:10,下午14:00-15:30,15:40-17:10。

招生对象为从事与婚姻家庭与继承实务有关法律业务的专业律师等。

1.专题选择:。

我院已初步拟定了本次课程部分专题安排(见附件1),请您结合专业特长、办案的心得体会、理论研究的成果、以及个案的成功与失败的教训等拟定授课题目和大纲,确定讲课题目及主要提纲。

2.专题确认:。

如果您能接受我院的邀请,我院深感荣幸。请将确认的讲授专题发给我院。如有选题冲突,我院将根据专题的申报情况与您协商后再确定。为方便招生,请将确认的讲授题目及内容(限100字左右)于20xx年6月15日前发给我院。

我院初步拟定课程时间安排(见附件1)。若不便,请您在20xx年7月30日至8月3日之间确定半天授课时间及两个半天备用授课时间,以便安排。

1.根据律师学院安排完成课程讲授的主讲人,将会获得律师学院颁发的兼职教授聘任证书及精制匾牌(已聘任的除外)。

2.根据律师学院安排完成授课的主讲人将获得税前5000元/3小时的授课费。

4.本讲座完成后,律师学院视需要可能邀请主讲人以讲稿为基础编写本课程培训教材。主讲老师讲课若改编成文字作品并汇集出版的,我院会根据与出版社签订的《出版合同》约定稿酬或版税标准的50%向老师支付稿酬。

5.京外授课人报销经济舱机票(请在来京授课时将往返机票电子行程单带来)及出租车票,并安排住宿一晚(如带助理需安排住宿,请提前一周通知我院,以便预订宾馆,费用自理)。宾馆:中国人民大学西门贤进楼宾馆,授课老师届时报名字即可入住。

请被邀请人于6月15日前确认是否接受授课邀请,如接受邀请,请填写回执(见附件2),连同一张主讲人的数码照片,通过e-mail方式发回律师学院。

email:。

地址:xx市海淀区中关村大街59号中国人民大学明德法学楼618室律师学院。

邮编:100872。

联系人:周。

中国人民大学律师学院。

20xx年6月3日。

授课邀请函8篇篇五

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的'设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与20xx年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致

授课邀请函8篇篇六

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与20 4年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致。

联系人:

联系电话:

授课邀请函8篇篇七

尊敬的:。

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20xx-20xx),促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,xx市教育学会拟举办20xx年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。

1、培训规模:约50人。

2、培训方向:。

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;。

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;。

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的`报告方向是:。

3、培训时间安排:20xx年3月1日-3月xx日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:20xx年3月日。

4、地点:xx大学图书馆北配楼。

5、联系电话:52033565566558(传真)。

联系人:夏老师(1860114)。

电子邮箱:bj-。

恭候您亲临指导!

xx市教育学会。

20xx年元月xx日。

授课邀请函8篇篇八

尊敬的陈继英老师:

您好!

北京师范大学课程与教学研究院主办、青岛市城阳区教育局协办的“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻课堂与微课程教学实践专场”研讨会,定于20xx年6月20日—23日在山东青岛举办。

“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻课堂与微课程教学实践专场”学习代表为来自全国各地教育教研部门主任、教育信息部门,中小学校长、教学校长、学科骨干老师、一线教师等。

本次大会主题是:推进教育信息化建设变革“教”与“学”的方式 满足未来教育需要。

本会组委会特邀请您出席本次论坛并做课堂教学展示加报告点评。上课安排:微课异构展示课,上课题材自选,可以用不同内容,请把上课内容、教材版本、执教教师简介于开课前5天发到组委会邮箱,课前10分钟与学生交流,掌握学情,取得更好的教学效果,您的上课时间为20xx年6月21日上午,并与学员进行互动交流,请您给予安排。 期待您的回复。

此致

教安

授课邀请函8篇篇九

主办单位:xx大学团委宣传部。

尊敬的:。

您好!青年论坛隶属于xx大学团委宣传部,通过邀请专家学者等走进校园举办讲座,打造同学与社会近距离交流的平台,来实现我们的宗旨一一做影响青年人一生的讲座。20xx年11月青年论坛将推出“名师大讲堂”校园系列讲座活动,作为此次活动的主办单位,我们全体成员真诚地邀请您出任我们讲座的主讲人。

如果您今年能在百忙之中来青年论坛演讲,请您收到本函之后与我们联系。

现将我们讲座的活动形式为您介绍如下:。

此致

敬礼

xx大学团委宣传部。

时间。

授课邀请函8篇篇十

2、培训方向:

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;。

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;。

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的报告方向是:

3、培训时间安排:xxx年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的'报告时间是:xxx年3月日。

4、地点:北京大学图书馆北配楼。

5、联系电话:

联系人:夏老师。

恭候您亲临指导!

北京市教育学会。

xxx年元月10日。

授课邀请函8篇篇十一

尊敬的黄耀和律师(老师):

为了提升律师办理企业并购与重组业务的技能,提高企业并购与重组律师服务的品质,我们决定开办一期"并购与重组律师专业技能高级研修班"。该班拟聘请国内资深并购与重组律师、高校知名并购重组学者、政府主管部门专家以及并购重组纠纷审判专家联袂授课。

鉴于您在业界的学术地位、成就和影响,我们真诚地聘请您为"点睛网高级培训师",并邀请您在百忙之中拨冗前来为本班授课。现就本班的有关情况向您报告如下:

本班名称:"并购与重组律师专业技能高级研修班"。

1、xx年3月26至xx年xx月xx日之间,共授课8-10天。

2、授课时间为上午9.00时-12.00时,下午1.30时-4.30时,晚上(如有)6.30时-9.30时。

3、每天面授上课共6个小时,即8节课(45分钟/课)。

讲课录音和教材讲义等方式学习。

2、特别敬请各位老师理解本班的"立体教学"模式,并许可我们在面授的同时以网络视频、光盘课件或讲义教材等方式使用本课程内容进行教学使用,并取得相应回报与收益。

3、如无特殊约定,每位老师每次授课安排半天(即3小时,4节课),每次详细讲授1-2个实务技能专题。

1、"面授班"即在现场听课的对象为北京市及周边地区执业在二年以上的律师,计划招收70人。

2、"远程班"即在网上听课的对象为全国各地的执业在二年以上的律师,每班计划招收学员100人。

1、详见附件一(课程单元表)。

2、我们建议您的授课方向为《并购与重组律师业务概论》。具体内容请老师确定大纲,填入回执表反馈我们。我们收到您的反馈意见后进行统一协调平衡,最终确定您的讲课内容。

3、重要建议:选题尽量考虑律师业务的实用性、不宜太大,"小题大作"为好;以案例教学;课后可留15-20分钟互动;尽量每20分钟左右讲完一个章节,以方便网络课件的分集制作。

们,或者电话商量具体授课时间。

1、课酬:授课老师每小时课酬标准为1000元,讲课半天为3小时计3000元整。如果您认为以上课酬太低,请将您所期待的数额反馈我们再行商定。

2、杂费:授课老师的交通费、住宿费由我们安排报销,中午工作餐或晚餐我们负责招待。

授课老师如果同意接受我们的聘请,可以下列方式反馈意见:

1、填写以下回执(见附件),通过email或传真发回我们。

2、直接在电话中确定讲课时间和讲课内容。

地址:北京市海淀区学院南路38号南智慧大厦502b(演播厅)电话:010-xxx(兼传真)网址:电邮:

联系人:刘卫(主编)。

王红霞(教务)。

北京法政教育科技发展中心北京点睛政法网络学堂xx年2月16日。

附件1:

并购与重组律师专业技能高级研修班授课。

联系方式。

联系人:王红霞(教务)。

刘卫(主编)。

授课邀请函8篇篇十二

安徽省委党校县处级干部专题研讨班(40人)、山东省邹城市科级干部研讨班(50人),定于3月19日至3月23日赴宿研讨学习。

恳请您在百忙之中抽出时间为该专题班学员讲学。拟讲学专题为“构建现代产业体系推动经济跨越发展”;时间:3月20日上午9:00-11:30(安徽班)、3月20日下午2:30-5:00(邹城班);地点:市委党校6号楼第一教室(安徽班)、市委党校6号楼第六教室(邹城班)。

恳请支持为感!

联系人:xx。

电话:xxx。

xx市委党校。

20xx年x月xx日。

授课邀请函8篇篇十三

尊敬的:

由中国互联网协会网络营销工作委员会主办,天极网、天下互联、好耶广告协办的以“20xx年网络广告的创新、整合与发展”为主题的“网络营销专家互动讲堂”第二期,将于11月28日在北京市海淀区知春路76号翠宫饭店二层多功能厅召开。

近年来,互联网广告正在呈现快速上升的趋势,而网络广告模式多元化的特点也日益明显。如何看待网络广告的发展与变化,成为众多企业客户和互联网公司共同关注的话题。为了加深大家对网络广告的认识,中国互联网协会营销工作委员会特意选择“20xx年网络广告的创新、整合与发展”为主题,邀请关注这一话题的企业和专家共同参与互动讨论。而这个讨论平台的搭建,势必在一定程度上促进国内网络广告业的蓬勃发展。

随着国际互联网的发展,中国的互联网一刻都没有停止其前进的步伐,借鉴国外互联网企业的经验与模式,门户网站、各专业网站、新的网站平台技术、功能等都花样翻新,网络广告的发展空前快速。从细分市场到按点击、按效果付费,以及网络营销联盟平台的出现,无不反应了互联网行业的发展与互联网企业之间的竞争已经进入了一个崭新的阶段。所谓的创新网络广告模式层出不穷,使传统的单一网络广告表现形式面临着极大的挑战。面对互联网行业多变的网络广告形式,企业客户也觉得眼花缭乱。

以上种种问题,是否就是贵企业遇到的问题,我们真诚的邀请您光临,与行业内的专家共同探讨!

到会专家列表:。

中国互联网协会秘书处处长,杨君佐。

中国传媒大学新闻传播学院,传播学博士、副教授,段鹏。

国际广告杂志副总编,曾小彤。

上海艾瑞市场咨询有限公司总裁,杨伟庆。

好耶广告网络联合首席运营官,杨炯纬。

天下互联-总裁,张向宁。

天极网高级副总裁,王政。

中国长城计算机深圳股份有限公司北京分公司市场总监,黄茂青。

授课邀请函8篇篇十四

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与204年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致。

联系人:

联系电话:

文档为doc格式。

授课邀请函8篇篇十五

尊敬的主任:

为进一步提高干部职工的政治素质和党性修养,拓宽知识层面,增强履职能力。我校拟邀请您于10月24日上午为第xx期中青年干部培训班的学员就"领导干部如何应对媒体"做专题讲座,时间约为2小时。具体题目可根据基层干部工作的`特点,结合实际自选。

感谢您对干部培训工作的大力支持!

邀请人:

x年xx月xx日。

授课邀请函8篇篇十六

尊敬的xxx主任:

为进一步提高干部职工的政治素质和党性修养,拓宽知识层面,增强履职能力。我校拟邀请您于10月24日上午为xxx第xx期中青年干部培训班的.学员就“领导干部如何应对媒体”做专题讲座,时间约为2小时。具体题目可根据基层干部工作的特点,结合实际自选。

感谢您对干部培训工作的大力支持!

20xx年10月14日。

授课邀请函8篇篇十七

安徽省委党校县处级干部专题研讨班(40人)、山东省邹城市科级干部研讨班(50人),定于3月19日至3月23日赴宿研讨学习。

恳请您在百忙之中抽出时间为该专题班学员讲学。拟讲学专题为“构建现代产业体系推动经济跨越发展”;时间:3月20日上午9:00-11:30(安徽班)、3月20日下午2:30-5:00(邹城班);地点:市委党校6号楼第一教室(安徽班)、市委党校6号楼第六教室(邹城班)。

恳请支持为感!

联系人:xx。

电话:xxx。

xx市委党校。

20xx年x月xx日。

王亚平太空授课观后感。

成本核算授课多元整合实践分析论文。

大专院校体育趣味性授课方法。

关于保研授课老师推荐信的格式范文。

从《成本会计》的授课谈电大教学论文。

成人高等业余教育授课方式的调查报告。

国外法律教育模式对大学法律专业授课的启示论文。

授课邀请函8篇篇十八

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与204年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致。

联系人:

联系电话:

授课邀请函8篇篇十九

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办xxx年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。

1、培训规模:约50人。

2、培训方向:

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;。

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;。

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的报告方向是:

3、培训时间安排:xxx年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:xxx年3月日。

4、地点:北京大学图书馆北配楼。

5、联系电话:

联系人:夏老师。

恭候您亲临指导!

北京市教育学会。

xxx年元月10日。

授课邀请函8篇篇二十

尊敬的李圣珍老师:

您好!

中国关工委全国教育专家指导中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”,会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。

您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从1994起一直致力于“问题青少年”(经常被称为“差生”)的教育工作。您有独到的系统化的教育思想,有独特的工作方法,有大量的专门经验,有很多很多成功的案例。您的事迹曾被中央电视台《焦点访谈》、《东-方-时-空》、《半边天》、《实话实说》等节目多次进行专题报道。

经会议组委会推荐,并应广大与会代表要求,拟请您于11月5日(周五)下午2:00—5:00作专题报告,时间大约为3小时。

您的授课以学困生转化教育为主要内容,建议题目为《教育‘差生’其实很简单》,亦可自拟题目。

可否,盼回复!

此致

敬礼!

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