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2025年小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语(十二篇)
  • 时间:2025-01-08 02:23:32
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2025年小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语(十二篇)

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2025年小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语(十二篇)
    小编:马克Mark-公基常识

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇一

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女:接下来请欣赏xx、xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

男:谢谢,接下来有请xx、xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。

女:接下来xx、xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。

男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!

女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。

女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

女:同学们喜欢听故事吗?请听xx、xx来给我们讲故事吧。

男:《哆啦a梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《xx》,掌声有请。

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

男:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!

女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇二

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

齐:大家好!

丙:踏着时间的步伐,我们又迎来了一个祥和的元旦节。

乙:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻。

甲:在这一刻我们应该干些什么呢?

丙:咦!不如出几个节目吧!

乙:恩!真是个好主意!

甲:第一个节目先由我们男生开始吧!最近我们男生在玩溜溜球,不如就请他们先上来表演一段吧!

乙、丙:我同意!

乙:有请男生们!

丙:你们还不知道吧,我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢!有请李博为我们表演拉丁舞!

乙:有请!

乙:哎!让你们猜一个谜语怎么样!

丙:好呀,我最喜欢猜谜语了!

乙:心肠正直嘴儿多,肚里有气就唱歌。要它唱歌捂它嘴,越捂越唱心越乐。

丙:嗯~~这我还真不知道!

甲:我也不知道!

乙:那你看看这个节目你就知道了!

丙:尽请期待吧!

乙:现在你知道了吧!

甲丙:知道了!

甲:虽然咱们班有几个人是合唱团的,但是我们班的独唱能唱好的却很少!

丙:恩,比如我就是。

(甲转着魔方上场)

丙:诶,诶,诶你玩什么呢?

甲:魔方,这怎么玩呀?

丙:我也不会。

乙:你们不会有人会,有请。

(甲哼着友谊地久天长的调上场)

丙:好熟悉这个调,这不是友谊地久天长嘛?

甲:是呀我们全班来唱一唱这首歌吧!

乙:休息一下,我们来玩个游戏!

第一个游戏叫“福尔摩斯”

甲:游戏规则:

1.让队员们结对儿;

2.每人仔细观看自己的搭档一分钟;

3.一分钟后,彼此转过脸去,再不能看自己的搭档;

4.每人做7处以上的外观改变,改变可以是细微的,也可以一目了然;

5.让搭档们再次相互观察,依次说出对方都做了哪些改变。

乙:那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”。

丙:需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。方法将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

乙:我们班不是还有好几个篮球高手吗?

丙:对,让他们来表演几个节目吧!

乙、丙:有请篮球队成员!

乙:这一段可真精彩呀!

丙:这是室外生活,不如我们来看看在室内还能干些什么吧!

乙:很好!请观赏!(小品)

丙:你可能见过篮球表演、古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧!

甲:今天就让你大开眼界!

甲:对对联是我国最著名的古老文化之一,

乙:让他与小品结合起来一定很有意思!

丙:让我们来看看吧!

甲:晚上,在寝室里一定有不少人说话吧!他们说的有这有那,看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧!(小品)

乙:在咱们班有人提出要开展一些活动,于是我们决定:

丙:在班里开展抽奖活动。

甲:全班每人都能抽一次,不过得闭着眼睛喊停。

甲:今天的元旦联欢就要跟大家说再见了,

乙:我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩!

丙:老师们、同学们,让我们 :

齐:携手同行,奔向成功!

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇三

(开场舞)《张灯结彩》

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

丙:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响优美的乐章,欢聚于此。

甲:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

乙:同时,我代表学校向全校师生说一声:大家元旦快乐!

丙:在即将过去的一年里,全校师生在学校领导班子的带领下,树立以人为本的教育理念,坚持“打造一个领导放心的学校,打造一个让家长放心的学校”的方针,使学校的面貌有了很大的改观。

甲:下面我宣布xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢会正式开始。

乙:把我们的手牵在一起,用青春的手语来写奇迹,把我们的心放在一起,共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》,大家掌声欢迎!杂技基本功展示做准备。

丙:说起杂技,是我们每个人都喜欢的节目,杂技惊险、刺激,观赏性极强,触动着我们每一个神经细胞,大家喜欢吗?下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演!二年级《虫儿飞》做准备。

甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,一、二年级的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎!杂技《软功》做准备。

乙:软功,作为杂技家族中一个传统项目,被誉为超越极限的,软功,是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩,以惊、险、奇、美著称于世,下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎!一、二年级《动感娃娃》做准备。

丙:在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。

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乙:美丽的彩云之南,鲜花盛开,温暖如春.在这里,我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来.下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》,大家掌声欢迎!杂技《跳绳》做准备。

丙:跳出青春活力,舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备

甲:吉祥的风,吉祥的阳光,吉祥的祝福,是我们附属学校中小学生心灵的馈赠!请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》,大家掌声欢迎!六年级的《傻子上学》做准备。

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丙:接下来,让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。

甲:接下来上场的两位同学可神气了!因为他俩一个比一个厉害?下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》,大家掌声欢迎!杂技《立绳》做准备,

乙:立绳是用一根绳子垂下来,一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演,高空节目的惊险让人为之屏息凝神,其中的姿态美更让人赏心悦目,请欣赏杂技表演《立绳》,七年级魔术做准备。

丙:同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧,心情也足足紧张了一回吧,下面有一位魔术师等不及了,就让他给大家带来一段魔术表演吧,有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。

甲:惊心动魄的魔术表演,给大家带来了不少的惊讶与新奇,下面的这个节目会使大家放松一下,让紧张的心平静下来,请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。

乙:雨,这空中飞舞的精灵。花,这大地唯美的使者。因为有了雨,花更显得娇俏多情。因为有了花,雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。

丙:欣赏过优美的舞蹈,让我们感动心灵的释放,下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》

甲:杂技《晃圈》表演,演员以唯美的艺术表现形式,把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起,彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞,优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》,舞蹈《布兰妮》做准备。

乙:欣赏完精彩的杂技表演,让我们轻松一下,请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。

丙:《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时,演员额头及四肢顶着玻璃杯,在一张圆形小台上辗转翻滚,表演出各种优美的造型,玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》,大家掌声欢迎!杂技《单轮子》做准备。

甲:中华大地人杰地灵,各式人才技艺层出不穷,接下来将展现一组杂技表演《单轮子》,请欣赏!舞蹈《m》做准备。

乙:印度舞蹈火辣火热,腰肢灵活,眼神投入,以手、眼、心、意的统一,深受世人青睐。看!杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风!请欣赏印度舞《m》!

丙:美好的时光总是过得很快,好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

甲:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

乙:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

丙:同学们,深深祝福你们开心每一天,健康每一天。

合:xx县第一中专附属学校20xxx年元旦联欢活动到此结束,老师们、同学们,新年再见!

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇四

a:尊敬的各位老师、各位家长,

b:亲爱的小朋友们。

合:大家上午好!

a:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾,

b:猪年悄然而去,鼠年款款而来,

a:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦。

b:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望,

a:在这新的一年到来之际,我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:_幼儿园20年元旦文艺汇演现在开始!

a:表演节目正式开始!

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇五

赵:尊敬的老师!

男甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。赵:难忘的小学时代即将离去。

男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。

曹:六年的时光转眼即逝,__多个日夜仿佛就在昨天。

男乙:今天,请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。

合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

曹:回首刚刚过去的__,我们十分荣耀。

男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

赵:20xx,六(2)班从成功走向更大的成功。

男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。

赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。

男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。

合:小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇六

关闭:各位老师同学:

大家新年快乐

新钟

女:新年

男人:新的祝福

女人:新的期望

男人:_年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去

女:上课铃要响了

男人:回头看,我们充满了骄傲

女人:展望未来,我们肩负重任

男:送你一千个祝福,祝福里有千言万语

女:我送你一万个祈祷文,里面是我晶莹的杯子

男:让笑声陪伴你。笑声的名字是辉煌的

女:让温暖陪伴你。温暖的名字是永远

男人:我的祝福随风飘荡,像一个宋立科,一个梦

女人:我的祈祷漂浮在雪花中,像一首诗

男:秋无散风,雁上青天;

女:没有雪的冬天,刚开始是冷暖。

男:一夜的疾风会使绿树枯萎,青春的永恒火焰也不会消退;

女:地上的寒露是甜的,不能留住你们在一起的美好岁月。

男人:在这欢笑和歌唱的海洋中,

女人:在这片永恒而温暖的圣地,

我们聚在一起。

男:时间过得真快,我们即将迎来新的一年。

女:今天,大家都聚集在这里迎接新年的到来。

男:这是一个美妙的时刻。

女:这是一个温暖的时刻。

答:这一刻充满激情。

男人:让我们牵手

女:让我们肩并肩

男人:我们跳吧

女:我们唱歌吧

男人:歌唱春天

女:歌唱未来

组合:唱功辉煌_年_班

所有的日子都来了,让我编织你。

女:让我用青春的金线为你编织。

男人:让我用燃烧的信念编织你

女人:编织成美丽的岁月

男人:一个思想随意的时代

日子一天天地过去,我快乐地在生活中前进

女:我来说新年快乐,看着雪花飞舞,花儿如潮。

男人:让过去的日子像流水一样流淌,让未来的日子像黎明一样流淌

女人:愿你在雨中收获,

男人:愿你的好消息随风传播

女人:我在阳光下祝福你。

男人:我在月光下为你祈祷

在一起:年复一年,年复一年

关闭:各位老师同学:

co:再见

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇七

合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们,大家好!

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

男:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。

女:在这一刻,我们已经感受到了春天的暖意。

男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。大二班20xx年元旦联欢会现在正式开始。

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇八

播放音乐:加爆竹声的《春节序曲》

a尊敬的各位领导老师,

b亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:爆竹声声辞旧岁,凯歌阵阵迎新春。

b:欢天喜地聚一起,共庆元旦佳节来。

b:祝大家新年快乐,事事顺心!

a:祝大家新年快乐,学习进步!

a:又是一年春来到!看,阳光灿烂,这是新年绚丽的色彩。

b:又是一年春来到!听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

a:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

b:今天,让我们用活力共同挽起友爱的臂膀,携手前行,让明天来实现我们的梦想

合:我宣布:魁星路小学“展示风采喜迎新年”联欢活动,现在开始。

播放音乐:《春节序曲》

a:首先请郝校长致新年贺辞,大家掌声欢迎。

播放音乐:《春节序曲》

a:同学们,正像郝校长说的:一滴墨水可以引发无数人的思考,一本好书可以改变无数人的命运!为了营造良好的学习氛围,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,我校举办了“读弟子规,做文明人”主题演讲比赛,下面就请一等奖获得者,为我们带来精彩的演讲:

b:首先请————————班的———————————————学生,大家掌声欢迎。

a:请——————————————班的———————————————学生,大家掌声欢迎。

b:首先请————————————班的——————————————学生,大家掌声欢迎。

a:请————————————————班的———————————————学生,大家掌声欢迎。

b:首先请—————————————————班的——————————————学生,大家掌声欢迎。

放《颁奖曲》

a:还有很多同学演讲的很好,因为时间关系,就不在这里一一展示了。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

b:20xx年的日历已经翻过去好多页了,可在我们很多人的脑海中,20xx年有很多让我们感动的人:那就是为我们学校,为我们班级争光的同学。放《颁奖曲》

a:参见烟台市第十届中小学电脑作品比赛中荣获一等奖的同学是:5。4班的刘笑语同学。

参加招远市“金铭杯”中小学电脑比赛中获一等奖的同学是:5。4班的刘笑语同学,4。2班路宽同学。掌声欢迎获奖的同学上台领奖。

放《颁奖曲》

b:有请张学玉主任为获奖的同学颁奖。掌声欢迎。

a:我校在招远市中小学乒乓球比赛中,获团体总分第三名的好成绩,为此付出努力的同学有:5。5班王新浩4。4班宋世杰4。2孟苗成5。5班庄一凡同学,掌声欢迎获奖的同学上台领奖。

b:有请张学玉主任为获奖的同学颁奖。掌声欢迎。

放《颁奖曲》

b:同学们,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,让我们一起以他们为榜样,一起努力,一起拼搏!

a:让我们再一次用掌声对获奖的同学表示祝贺!祝福他们的明天更灿烂!

放《花好月圆》

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:20xx年的钟声在充满希望的期待中即将敲响

a:回首往事,我们满怀豪情

b:展望未来,我们重任在肩

合:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

a:让我们手牵手

b:让我们肩并肩

a:来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

b:来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢笑!

合:各班级,迎新年联欢会现在开始!

放《花好月圆》

a:请老师和同学们踊跃参加:庆元旦猜谜会,恭喜大家都获奖。

b:魁星路小学“展示风采喜迎新年”联欢活动电视直播,到此结束。

合:谢谢大家!

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:20xx年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的.祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱辉煌的x年x班

(结尾词)

合:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:亲爱的老师、同学们

合:再见

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇九

a:新的钟声

b:新的一年

a:新的祝福

b:新的期待

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:20xx年的钟声即将敲响

a:回首往事,我们满怀豪情

b:展望未来,我们重任在肩

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

a:没有松风的秋,雁去长空;

b:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

a:在这笑声与歌声汇成的海洋,

b:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

a:我们即将迎来新的一年。

b:迎接元旦的曙光。

a:这一刻是美好的,

b:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

a:让我们手牵手

b:让我们肩并肩

a:让我们跳起来

b:让我们唱起来

a:歌唱春天

b:歌唱未来

合:歌唱辉煌的六(1)班

合:xx小学六(1)班20xx年元旦联欢晚会现在开始!

节目串词

1.在欢歌笑语声中,我们相信,我们的明天,我们的未来将变得更加美好,更加欢畅。首先,我们有请xx同学带来的吉他表演《欢乐颂》,大家欢迎!

2.大家说他弹的好不好呀?听完这欢快的歌曲,接下来是xx表演的小品《为什么》,大家掌声欢迎!

3.相处了六年,我之间都有了感情,我们都也都成为了好兄弟,好姐妹,接下来就让xx同学为我们演唱一首《同手同脚》,表达我们之间的同学情。

4.《西游记》是我国四大名著之一,那现代的西游记有是什么样的呢?有请xx等同学为我们表演《大话西游》,有请。

5.下面是xx同学演唱的《逆态度》,看看他们与流行歌手张杰之间,谁更胜一筹呢?

6.听完这酷炫的《逆态度》,接着来欣赏xx表演的小品《卖鱼》,大家欢迎。

7.大家觉得刚才鱼卖的怎么样?接下来我们欣赏xx等表演的舞蹈《hot summer》,让我们在这严寒里感受夏天的激情。

8.孙悟空因不服管教,戴上了紧箍咒,一戴就是几百年;如果猪八戒戴上了紧箍咒,那会怎么样呢?请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》,有请。

9.相信去年xx的脱口秀表演一定使大家印象深刻,今年,xx一起为我们带来了一段相声表演,请大家欢迎。

10.下面是xx为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》,请大家认真聆听这优美的歌曲。

11. 只有在大风大浪的水域里,才能洗净混入沙石中的污泥浊水,革命者只有经受住考验,才能够成为真正的无产阶级革命者,有请xx带来的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

12.听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望,如果我们碰上了它,又会发生什么呢?请大家观看xx的小品《阿拉丁神灯》,请大家欣赏。

14.俗话说:“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路,请大家欣赏xx等人的小品表演《我的路》。

15.下一个节目是xx同学的《大笑江湖》,请大家欢迎!

16.压轴节目是秦晶的表演的游戏,请大家欢迎。

结束词

a:欢乐的时光,总是短暂而过。

b:欢聚的宴席,总有分散的时候。

a:愿今天的声音,达到苍穹。

b:愿今天的舞姿,飞扬天际。

合:亲爱的同学们,今天的狂欢会到此结束了!最后祝愿大家元旦快乐!在新的一年里健康快乐,茁壮成长!我们再见啦!

元旦主持词 | 元旦晚会主持词 | 元旦晚会开场白 | 年会主持词 | 迎新晚会主持词

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇十

邓、黎:敬爱的老师,

陈、王:亲爱的同学们,

合:大家好!

王:伴随着冬日温暖的阳光,

黎:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,

陈:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

邓:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

王:今天,我们一年级(4)班的全体同学,

黎:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

陈:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

邓:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

合:用欢歌播散快乐的阳光。

合:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

陈:忠孝街小学一年级(4)班《放飞童心》元旦文艺演出

合:现在开始!

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇十一

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭,

女:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

男:过去的.一年,我们有泪水也有欢乐,

女: 有汗水也有掌声,

男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

男:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取;

女:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃;

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。

男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

1.我们今天第一位表演者出场,江婷为大家带来拉丁舞表演表演,掌声有请。

2.接下来请欣赏xx的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

3. 谢谢,接下来有请歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

4. 剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾 ,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

5. 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。

6. xx同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。

游戏环节:抢板凳。

游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

7.下来王同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》, 掌声有请!

8. 同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

9.下面这个精彩的节目是由肖同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。

10.接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

11.《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

游戏环节:你来比划我来猜。

两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。

12:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。

13:《哆啦a梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

14:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。

结束语:

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

女:美丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的烛光祝你平安如意;

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小学元旦活动主持人台词 小学元旦活动主持词结束语篇十二

a:尊敬的老师

b:亲爱的同学们

合:大家新年好

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:20xx年的钟声即将敲响

a:回首往事,我们满怀豪情

b:展望未来,我们重任在肩

a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光b:让烛光如故,光明永恒

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

a为了欢庆今年的元旦节,我们四(3)班同学做了精心准备

b:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

a:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

b:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养

合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!

1.幸福拍手歌

a:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。

b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》

a:每个人都希望自己有一双隐形的翅膀承载理想之风,飞得更高更远,请欣赏由李雅婷,袁梦,曹雨晴带来的歌曲《隐形的翅膀》

b:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》

a:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》

b:成长的路上有坎坷,那是我们能力的试金石,成长的路上有激情那是我们追求梦想的源泉,让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》a:我们都有一个梦想吧

b:嗯

a:那我们现在就为我们的梦想找一个家吧,请欣赏周璇,林志洋带来歌曲《为梦想找一个家》

b:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,请欣赏舞蹈

b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》

a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。

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总结可以让我们更好地发现问题,解决问题,从而提高自身的能力水平。在写总结时,可以回顾过去的工作和学习情况,总结其中的经验教训,为未来的发展提供参考。7.小编整理
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴
报告的撰写能力是现代社会中一项重要的职业技能,可以帮助个人提升职业竞争力。撰写报告时,我们可以运用图表、数据等辅助手段,以直观地展示所要传达的信息。下面是一些精
社交媒体在现代生活中扮演着重要的角色,它不仅为我们提供了交流的渠道,还带来了一系列挑战。如何有效管理时间总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。在写总结时,我们可以采用归纳法、演绎法等写作方法,使文章更具逻辑性。推荐几篇经典总结范文,希望能给大家带来
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
分析是对问题进行细致剖析和研究的过程,它可以帮助我们找出问题的原因和解决方法。怎样提高自己的环保意识与实践?在总结写作中,参考一些成功的经验和范文,可以帮助我们
在总结中,我们可以将自己的经验和教训分享给他人,让大家共同进步。总结的撰写需要多次修改和润饰,以确保语言流畅、表达准确。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
总结能帮助我们认识自己的优缺点,提高自身素质。在写总结时,我们应该客观公正地评估自己的表现和取得的成绩。总结范文中的经验和教训可以给我们提供有益的启示和借鉴。土
人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。总结是一种常见的写作形式,通
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
对过去的工作进行总结,有助于发现问题和改进方法。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。下面是成功人士总结的职业生涯规划经验,一起来学习一下吧。爱情的甜蜜句子唯
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考
总结可以让我们更清晰地认识到自己的优点和不足,从而有所收获和进步。思考总结的意义和作用,为后续工作做好规划和准备。通过阅读这些总结范文,我们可以发现总结的风格和
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。总结是一种简明扼要地概括,所以要避免过多的描述和废话。请大家参考以下范文,自己动手写一篇总结,并进行相互之间的交
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合同的主要目的是确保各方按照约定履行自己的责任。在起草合同时,可以参考相关的模板和范本,但需要根据具体情况进行适当修改和补充。如果您需要起草一份特定类型的合同,
总结是一次回顾,它帮助我们回想起那些美好的时刻和宝贵的经验。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。以下是一些提高语言表达能力的
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总结能够帮助我们反思过去的经验,总结归纳出成功和失败的原因,为将来的发展提供借鉴。在总结中,要注意客观、公正地评价自己的表现,避免过度自夸或自责。下面是一些写作
总结是对过去一段时间的学习和工作生活做出的一种总结和概括。撰写总结时,要注意避免主观性过强和情绪化的表达,保持客观中立。这些总结范文展示了不同领域和不同主题的总
报告是对某一特定主题或问题进行详细说明和分析的一种正式书面陈述。在写报告之前,我们应该对资料进行分析和解释,以确保结果的准确性和可信度。以下是小编为大家收集的一
计划可以帮助我们评估和反思自己的经验和教训,为以后的工作和学习积累经验。规划时间是制定计划的重要一环,需要根据任务的紧急程度和重要程度来安排工作的优先级。计划是
每个人都应该习惯总结自己的经历,这样才能不断进步。如何写一篇较为完美的总结需要注意条理清晰、言简意赅,突出重点。以下是小编为大家整理的一些写作技巧和方法,供大家
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计划是为了达成某种目标或者完成某项任务而事先安排的一种行动方案,它可以帮助我们提前规划好接下来的工作。在生活中,我们经常需要制定各种计划来提高效率或者实现自己的
高尔夫球是一项需要精准控制和专注力的运动。学会正确阅读文章,对于提高语文水平很重要。勇敢面对生活中的困难和挑战,每一次经历都是我们成长的机会。元旦联欢会学生作文
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编精心整理的方案
总结可以帮助我们更系统地理解和掌握学习和工作生活中的各种知识和技能。总结要有明确的结构,包括引言、主要内容和总结等部分。掌握优秀总结范文的写作技巧和经验,可以提
在面对复杂的任务和挑战时,一个明确的计划可以让我们更有信心和决心去应对。一个好的计划应该具备灵活性,能够适应不同的情况和变化。坚持自己的计划,即使遇到困难和挫折
总结是我们了解自己所取得成果的机会,也是认识自己存在问题的机会。写总结时要注意逻辑严密,条理清晰,避免语句重复和冗长。每篇范文都经过精心的整理和筛选,具有很高的
理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。同时,不可忽视的是以下是一些文化专家总结的传统文化传承方法,希望能为大家保留文化遗产提供思路。绿色家庭事迹材料
在职场中,报告通常用来向上级汇报工作进展或研究成果。报告的结构应该合理分章节,每个章节之间应有明显的连接。范文的成功之处在于其逻辑严密、内容详实、语言精准,具有
总结能够帮助我们清晰地梳理思路,加深对事物的认识。可以参考他人的总结经验和方法。总结的价值远远超过表面的文字,要用心去理解。中学开学典礼主题词篇一在中学开学典
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集
坚持原则和价值观是做人的准则。突出亮点,吸引读者的眼球;接下来是一些经验丰富者的总结分享,希望对您有所启发。小学元旦活动主持稿篇一合:大家上午好!付妍:斗
每个人都需要做总结,无论成败与否,在探索中总结,在失败中总结,在成功中总结。在写总结之前,我们需要明确总结的目标和重点。下面是一些写作总结的技巧和方法,供大家参
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家
最后,报告应该有一个清晰的结论,并提供针对性的建议或解决方案,以实现报告的目标和价值。报告的语言应该简洁明了,避免使用过多的修辞手法和冗长的句子。接下来是一些优
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了解未来的计划可以使我们提前做好准备,避免临时抱佛脚。要制定可行的计划,需要考虑到时间和资源的限制,并合理安排。阅读一些计划范文,可以帮助你更好地理解和运用计划
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计划可以帮助我们提早预估可能遇到的问题和挑战,从而更好地应对和解决。一个好的计划需要充分考虑到外部环境的变化和内部资源的限制。请浏览以下这些链接,你可以找到更多
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"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"在总结中可以适度运用修辞手法,提升文章的艺术性和吸引力。总结范文不仅可以作为参考,还可以作为
10.总结可以帮助我们总结经验教训,避免犯同样的错误,进一步提升自己的能力。将重要的事项和要点进行梳理和整理,确保总结的完整性和准确性。希望通过阅读这些总结范文
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阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。深入研读小编为大家准备的总结范文,你会发现写作的乐趣
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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