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总结是对已有知识和经验的有机提炼和整体把握，有助于加深理解和记忆。总结时应避免重复和啰嗦，要言之有物，抓住重点。如果你正在为写总结而犯愁，那么不妨看看以下这些总结范文，或许能给你一些灵感。
讲座的邀请函篇一
尊敬的：
青年人一生的讲座。20xx年11月南开青年论坛将推出“名师大讲堂”校园系列讲座活动，作为此次活动的主办单位，我们全体成员真诚地邀请您出任我们讲座的主讲人。
如果您今年能在百忙之中来青年论坛演讲，请您收到本函之后与我们联系。
此致
敬礼
南开大学团委宣传部
讲座的邀请函篇二
尊敬的家长朋友：
您好！
为了进一步推广和普及幼儿科学带养知识，传播先进的家庭教育理念，提高家庭教育水平，满足家长朋友对科学育儿知识的渴求，更加积极有效的实行家园共育，完善您的家庭教育行为，提升家庭教育质量，坚实宝宝成长的第一步，引领幼儿走向成功的未来；同时庆祝我集团入驻长沙，我园特邀请全国著名亲子教育专家开展《家庭教育》专题育儿讲座，活动凸显公益性和专业性的特点，整合社会各界资源，拓展活动形式和范围，运用多元化的方式向更多的适龄家庭传递育儿知识和方法，形成覆盖全市的育儿公益活动，努力让怀化市更多家长和孩子受益。
一、宗旨。
传播先进育儿理念，丰富家长育儿知识，为孩子成长增加助力。
二、举办单位。
怀化市新垦幼儿园。
三、参与对象：怀化市0—6岁幼儿家庭。
四、活动要求。
为确保讲座效果，请配合做好以下几点：
1、此次讲座专题为亲子关系，请父母或一方参加（下期我们将推出祖孙关系的专题讲座）。
2、请提前10分钟到达会场，签到后找座位就坐。
3、自行携带纸张和笔，可边听边作好记录。
4、请自觉维护会场秩序，不要大声喧哗，手机调到震动或者静音状态。
5、尽量不要带孩子，特殊情况请交于现场老师管理。
机会难得，欢迎各位家长朋友届时来参加，让我们的心灵与孩子一同成长！
五、活动时间及地点。
（一）时间：xxx年12月19日星期六下午2点。
（二）地点：星尚金苑酒店四楼会议室（太平桥红绿灯处）。
六、报名方式（不收取任何费用）。
1、填写《家长问卷调查表》。
2、致电（幼儿园专线）。
截止时间：xxx年12月18日。
（请您提前报名，额满为止！感谢您的关注！）。
现在的教育不是从前只关注孩子技能的学习，孩子的思维，心灵更值得我们关注，孩子在一天天成长，家长也必须不断地进步。教育的成效具有滞后性，家长如果不具备前瞻的教育技巧，就只能跟在孩子的身后，被各种层出不穷的.问题追逐着，乱了方寸，失了方向而不自知。了解自己的孩子、了解孩子的潜质、合理期望，自我不断成长才是正确的为人父母之道！
参与有礼：
为了庆祝我集团入驻长沙，现场将有100万豪礼大放送！
各位准备好被大礼砸晕吧！更多惊喜等着你哦！
xxxx年xx月xx日。
讲座的邀请函篇三
关于发扬祖国中医文化，响应国家健康中国的.号召，本着“绿色健康”调理疾病的宗旨，开设健康公益大课堂，，高云星国医养生院本着：我愿做众生的仆人，付出我们的爱心、善心、真诚心为企业文化。组织健康大课堂讲座。
高院长从小专研自家的祖传中医，小小年纪就已经是身怀绝技，名传千里，为了使自己从优秀蜕变到卓越，他打破常规的保守思维，历尽辛苦拜访多位民间高人潜心学习，博采众家之长，集祖国绝学于一身，创造了又一个民间奇葩。今天他结合自己几十年积累的大量临床实践与经验，总结出一套自成体系的身心灵三维一体的中医外治手法，这套手法简单、易操作，打造流程化，并且见效快，不易复发的特点，开创了世界上第一家身心灵一体化调节健康的先河，把医学上升到艺术，把调理患者升华到艺术作品，“聊天笑谈”也是调理。堪称一代调理绝技。在大量患者和多方的呼吁下，高院长愿为社会奉献一己之力，帮助更多的人获得健康快乐的人生。积极组织健康公益大课堂讲座的活动。
本次活动的内容：
一·讲解的内容。
1·讲解一下疾病的形成和大家对疾病的误区。
2·：少林秘传《洗髓易筋经》内功与长寿养生的关系。
3·《八段锦》对五脏六腑的调理的关系。
4·放松、脱敏、流水等心理调节对人体健康的好处。
5·心理调节对三高、催眠、亚健康的帮助和作用。
6·自我养身六法的作用。
7·食疗养生。
8·疑难问题的互动。
二·义诊的内容：
免费为大家诊病，并作现场的指导。限额15人，有医院诊断的患者最好带上诊断。
三·时间和地点。
地点：卓达玫瑰园别墅区24栋1单元301，到门口按门铃。
四·报名人数：限额30人，以报名时间排序，欲报从速。
五·报名电话:。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
讲座的邀请函篇四
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我园定于6月22日（本周六）上午9：00，在安师大花津校区大礼堂开设家教讲座，题为《伴随孩子长大》，由芜湖市环城南路幼儿园副园长林芸女士主讲。
林老师是一名优秀的家长，儿子自幼就养成了良好的学习习惯，成绩优异，毕业于芜湖市第一中学理科实验班，去年高考时同时被清华大学、香港大学和香港科技大学录取，现就读于香港科技大学。林老师主讲的家教讲座不仅从一名优秀教育专家的角度阐述儿童的成长教育，更是一名成功母亲育儿经验的积累，请各位家长尽量不要错过！
看到通知后，于本周四（6月20日）之前去班级老师处登记，我们将根据参加家教讲座的家长人数确定包车数量，提倡家长拼车前往，谢谢各位家长的理解与配合！
安师大附幼小小二班。
20xx年6月14日。
讲座的邀请函篇五
尊敬的：___您好!
感谢您一直以来为公司的各项工作所做出的巨大努力以及对于我们业务部的工作所给予的关心和支持。
按照公司上级领导的'指示，市场营销部将于近期开展一系列培训讲座，恳请您能够在百忙之中能给我部门相关人员进行__场关于项目价格及产品等方面的讲座，具体安排如下：
一. 培训内容：1、竞手分析2、客户定位3、经营理念4、产品架构
毕方时间确认：__年__月__日__时__分
__年__月__日__时__分 __年__月__日__时__分
三. 地点：公司会议室
四. 参加人员：市场部全体员工
培训内容一、__________________
二、__________________
三、__________________
五、万望您能不吝赐教，相信有您的大力支持定能使我们市场部的工作有一个飞跃的发展。
顺致商祺
邀请人：公司市场营销部
讲座的邀请函篇六
为培养双师素质教学队伍，增强建筑工程教研室专业教师的业务水平，提高教育教学质量，推动科研积极性；同时，为了更好的结合“产、学、研”的教育教学模式和“教、学、做”的教学方法；并且为增加本专业学生的知识面，开拓视野，全面发展，为建筑毕业生在以后的工作中有清晰的思路明确的方向做指导。因此，建筑工程教研室决定聘请我国著名？专家（学者）等来我系做为期？的学术报告。
讲座时间及专家信息附表。
建筑工程教研室。
附表：
讲座的邀请函篇七
尊敬的xx机构：
今年上半年受宏观调整影响,机构投资者的整体表现差强人意，圈内人士普遍将此归咎于对调控力度及影响估计不足。但这不应仅仅被当作集体失语的理由，而更应该成为摆在机构投资者乃至整个资本圈面前的一道难题。我们所要思考、所要做的正是探索如何在中国具体条件下，对宏观大势作出判断并正确制定选时大策略！
金秋9月，《新财富》杂志将举办“20xx新财富投资论坛暨最佳分析师颁奖典礼”。届时，基金、券商、企业、机构、qfii精英将齐集一堂，共同把脉20xx-20xx年的经济走势。
圆桌论坛嘉宾：
部分券商、基金、上市公司的董事长、总裁、副总裁。
邀请人：xxx。
20xx年02月01日。
20xx年9月。
讲座的邀请函篇八
尊敬的园长：
您好！为了让各位合作的园所体验到长征教育更好的高端教学服务，本服务中心特邀请高级讲师到贵市区，进行全面、专业的师资团队打造，以及针对在教学当中遇到的一些教学失误问题，展开全面的.解答和处理，对如何正确的让幼师团队变得更加优秀，更加团结，教学水平得以更好的整体提升，做出全方位的指导性建议。使教师们更系统，广泛的进行培训学习，特邀您一起分享。
时间：20xx年4月2日（星期二）9点00分准时开始
地点：xx幼儿园
请各园所安排3—5位老师参加。敬请各位园长提前一天告知参会人数，参加老师请提前15分钟进场。能否参加培训，请及时函复为感。
非常感谢贵园的配合与支持，我们会做得更好！会给大家更多的惊喜和收获！
讲座的邀请函篇九
您好!
感谢您一直以来为公司的各项工作所做出的巨大努力以及对于我们业务部的工作所给予的关心和支持。
按照公司上级领导的指示，市场营销部将于近期开展一系列培训讲座，恳请您能够在百忙之中能给我部门相关人员进行__场关于项目价格及产品等方面的讲座，具体安排如下：
一. 培训内容：1、竞手分析2、客户定位3、经营理念4、产品架构
毕方时间确认：__年__月__日__时__分
三. 地点：公司会议室
四. 参加人员：市场部全体员工
五、万望您能不吝赐教，相信有您的大力支持定能使我们市场部的工作有一个飞跃的发展。
顺祝
商祺！
邀请人：公司市场营销部
讲座的邀请函篇十
尊敬的家长：
在家里你会遇到下面一些困惑吗?
1、孩子什么都喜欢，就是不喜欢学习；
2、和亲人在一起时问这问那，见到陌生人和在公共场合时害羞胆小；
3、孩子逆反，你说东，他指西，总唱反调；
4、孩子学坏习惯容易，学好习惯难；
5、自己想要的东西一定要买，不买就又哭又闹；
为了解决这些问题，我园特邀请中国教育学会家庭教育指导专家来我园给家长进行这些问题的解答：
时间：7月5日（星期四）上午9:00。
幼儿班级（）幼儿姓名（）家长姓名（）温馨提示：
1、请家长提前二十分钟到场，不要缺席，不要带小朋友。
2、请家长填写好邀请函进入会场。
3、请家长把教育孩子时遇到的重要问题写在此邀请函背面，我们的专家。
将现场解决。（爸爸妈妈来参加）。
凡来我园学习的家长均可免费领取智力开发玩具一个。
