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教师工作表决心篇一
很高兴来到青州实验中学教学，作为一名刚从大学毕业接着就踏上三尺讲台开始执教的新人，心里难免有些忐忑和不安，和蔼的领导和各位老师、以及秀丽的校园风景亲切给我留下了深刻的印象，而这，使我感到大家庭般的温暖，宽容的氛围，令我更好更快地实现角色转换。
自8月19号到24号为期6天的高效课堂培训以及现代教育信息技术在课堂中的应用培训，使我大受启发，高效教学的理念，渗透的是促进学生全面而个性化发展的精神，“不破不立，破而后立”，只有打破老师片面的传授知识的现状，才能树立学生自主学习、主动求知的探索精神，用全新的方式来教育学生，培养独立人格，此外，达成教育教学质量和效率提升的目标。
陈丽超、亓志德等优秀老师的报告，结合自身的教学经验，深中肯綮，全方位解析了高效课堂，有很多值得我学习的地方，而且我相信我们实验中学的其他老师都有自己独到见解，古语说见贤思齐，我要虚心向领导请教，向各位老师看齐，努力提高自身的教学水平。为此，我决定从以下几个方面提升自己。
首先，端正态度。摆正自己的位置，我知道自己离优秀教师、骨干教师等还有较长的一段路要走，道阻且长，但是我不会急躁浮躁，须要踏踏实实钻研教学，把心放在为学生服务上，态度诚恳，思学生所思，想学生所想，每一天都愉快、兴致昂扬地去上课，传递给学生们正面力量，春去秋来，我相信总会有收获。
其次，制定计划。在新学期开始时，按照本学科的教学工作蓝图，设计符合自身特点的计划，在学期计划的指导下，拟定月计划和周计划，并根据教学的实际情况作反思与相应调整。计划并不是单纯为了完成教学任务，而是要发挥学生“学”的主体作用，培养其学的能力。历史教学更要创设情境，激发学生思考探究，在教学中，我要努力“导”多于“教”，引导学生，让课堂充满生机。
第三，注意方法。昌乐二中有“271课堂”、兖州一中有“循环大课堂”，魏书生有六步教学法、李镇西有分层递进教学法，林林总总，不一而足。无论采用什么样的方法，目的是相同的，那就是充分调动学生学习的积极性、增强其学习的信心。结合暑期高效课堂培训及自身条件，我认为自己要注意以下三点。
我是新老师，教学经验少，在实际教学过程中更要避免把知识一股脑儿传授给学生，讲再多也代替不了学生学，“授人以鱼不若授人以渔”，培养学生形成独立思考的习惯，才能使他们在学习的路上走的更远。此外，实现高效优质课堂。
鉴于历史学科本身的特点，互动探究显得尤为必要，古今中外的历史事件离现实都很遥远，而在场景再现中，通过老师设计的问题，使学生感同身受，变枯燥学习为兴趣记忆，互动探究也可以使课堂气氛活跃，使大部分学生能够参与到学习活动中来，在活动中提升其学习能力，而学习小组的划分也会树立学生的团队意识和集体荣誉感。运用辩证史观来看，这里，对我问题设计的能力、课堂驾驭能力和课堂有效时间的利用能力也提出了更高的要求。
课型有新授课、复习课、讲评课，每一种课型都有自身的特点，如何更好地把握处理，除了自己在教学过程中逐渐熟悉外，我还要主动向历史组的教师们多多请教，多听他们的课，不断观摩、比较，尽快弥补自己的不足，温总理曾说灾情就是命令，而在自己的教学工作中“学情就是命令”，钻研业务，提高能力，刻不容缓。
总之，我要以极大的热情投身到教育事业中去，现在社会上有人认为当老师只是谋生的手段，这种说法其实使缺乏热情和上进心的表现，任何工作只要灌注了一腔热情，并持之以恒，那它就可以作为一项值得奋斗的事业来对待！还有什么能比事业上获得成功更让人有自豪感呢！
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
教师工作表决心篇二
尊敬的全体师生及家长：
我决心用下列标准严格要求自己，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用：
一、认真学习、依法执教。积极参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。
二、爱岗敬业、公平执教。教学工作中认真严谨，精心上好每一节课，注意因材施教，调动学生的积极性，做好课后辅导，力争教学效果好。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对学生我也一定做到严格要求，耐心教导，控制考试次数，适量、适度布置作业，不加重学生课业负担，不用作业惩罚学生；不歧视、排斥差生、特困生和残疾生，不侮辱学生人格，不体罚学生或变相体罚学生；不动辄让家长到校训斥学生家长。不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
三、刻苦钻研、严谨治学。勤奋刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。积极参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。不断提升个人业务素质和工作能力。
四、尊重家长，主动与家长联系，取得支持和配合。认真听取意见和建议，不断改进工作。积极宣传科学的教育思想和方法。
五、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
教师工作表决心篇三
尊敬各位领导、老师：
大家好！
我很荣幸代表特岗教师在这里发言，首先，请允许我代表全体新教师向在场各位领导、老师致以新学期最美好祝愿和最真挚祝福！
作为一名新教师，我深知自己在起步阶段存在诸多不足，我们业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。在工作中我们总会碰到各种各样困难，但作为一名新教师，年轻就是资本，现在正是学习时候，我们会在学习过程中变得成熟，我会尽快适应新工作环境，争取在最短时间内让自己教学工作步入正轨，早日成为一名优秀特岗教师。为此，我代表新教师决心做到以下几点：
第一，爱岗敬业，无私奉献。我们要继承和发扬老教师那种爱岗敬业，埋头苦干工作精神，教书育人，严谨治学教学态度，成为一名富有爱心、耐心、上进心特岗教师。
第二，虚心学习，认真请教。我们一定会虚心地向老教师学习，真诚地向老教师请教，学习他们精湛教学艺术，丰富教学理念，吸收消化并形成了自己独特教学风格，我会抓住一切学习机会，进行听课，课后及时写反思，吸取经验，总结方法，尽快提高自己业务水平。
第三，精心钻研，不断提高。我们要仔细地研究教法，钻研课程标准，提高自己教学能力，在备课过程中，我们一定要做到精心，一定要精心备好每一堂课，认真倾听老教师指导，修改后再上，争取做到每一次备课都有提高，每一次上课都有进步，每一次反思都有成效。我们还要诚心请各位领导，各位老教师去听我们课，给我们进行指导，纠正错误，让我们在指导中不断成长，不断完善。
第四，为人师表，注重细节。在教学上我们要求进步，但我们还要注意一些细节，我们要培养学生口头和书面表达能力，我们要做到真正为人师表，自己语言就要正确、通俗、简练、有感染力，书写要工整等；我们要有观察课堂能力，观察学生学习状态；要学会聆听，耐心倾听学生表达与心声，走进学生内心世界。
第五，言传身教，富有爱心。作为新教师，尤其是班主任，要做好学生榜样，要培养学生良好生活、学习习惯。我们要爱学生如自己弟弟妹妹，会把更多责任心、爱心，投入到我们工作中去，以平等心态、欣赏目光、发展眼光去对待每一位学生，真正发自内心关心爱护他们，发现并发扬他们优点，多鼓励少批评，培养他们自信与勇气。我们会成为学生学习上良师，生活上益友。
我相信，有各位领导和老教师言传身教，以你们深厚思想内涵，丰富文化知识，精湛教学技艺，再加上我们诚恳认真学习态度，不断进取工作热情，我们一定会在最短时间内取得最大进步，我们一定不会让给予我们殷切期望领导和老教师失望，请相信我们！
谢谢大家!
xx
xxxx年xx月xx日
教师工作表决心篇四
尊敬的全体师生及家长：
1、教学工作中认真严谨，精心上好每一节化学课，努力提升个人业务素质和工作能力；认真上好每一节课，提前备好三节教学内容，对学生作业中明显的知识性错误，保证当面指正；经常保持与所带班的班主任交流，及时反馈学生表现。注意因材施教，调动学生的积极性，做好课后辅导，力争教学效果达到最好。
2、班主任工作中细心，耐心，做好学生的引路人，不仅使学生成材，更要注重培养学生成人，争取每星期找两个学生谈心，让每个学生主动学习。
3、坚持正确育人方向，及时了解学生思想动态，加强思想引导和心理辅导。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
教师工作表决心篇五
为进一步加强自身职业道德建设，提高教书育人的主动性和积极性，以实际行动做人民满意的教师，本人将严格遵守以下“六条禁令”：
不准讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，严禁指责、训斥学生和家长；不准违规带生和私自办班，严禁有偿家教；不准接受学生或家长的宴请或馈赠、向学生推销书报，严禁以教谋私；不准公开排列学生的考试成绩，严禁单纯以学习成绩评价学生；不准擅自缺课、调课、擅离职守，严禁在上课时间使用手机；不准参与有损教师形象的活动，严禁在教学区或学生面前吸烟和课前喝酒。
如果违反，本人将愿意接受如下处理：
一是情节轻、未造成严重后果，在全校教师会议上做出书面检查，两年内不申报高一级职称；二是情节较重、造成严重后果，在全校教师会议上做出书面检查，待岗一年，两年内不申报高一级职称，并接受纪律处分；三是情节特别严重、触犯法律的，接受司法机关处理，并根据《教师法》规定接受教育局对本人教师资格做出的相应处理。
此承诺书一式两份，学校存档一份，承诺人自留一份。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
教师工作表决心篇六
尊敬的全体师生及家长：
作为一名中国共产党党员，我郑重承诺：
1、坚持正确育人方向，及时了解学生思想动态，加强思想引导和心理辅导。
2、教学工作中认真严谨，精心上好每一节课，注意因材施教，调动学生的'积极性，做好课后辅导，力争教学效果达到最好。
3、班主任工作中细心，耐心，做好学生的引路人，争取每星期找两到三个学生谈心，让每个学生主动学习，不仅使学生成材，更要注重培养学生成人！
4、作为年级组长认真落实学校的工作，并团结年级各位委员创造性的做好年级工作。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
