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通过总结，我们可以更好地了解自己的优势和劣势，为进一步的学习做出有针对性的调整。总结应当客观真实，同时要加入自己的观点和思考，使其更具个性和独特性。范文内容丰富多样，既有自我总结，也有对团队和项目的总结，适用范围广泛。
班级自我介绍通用篇一
大家好！
我是五【1】班的闫佳，我担任的职务是副班长。
作为副班长的我从不觉得自己高人一等，自从我当选的那一天起，我就一直想着怎样才能使我们的班级更加美好。我是老师的小助手，只要老师交待我事情，我从来不会推脱。
我博览群书，在我的眼里，书是我的老师，书是我的伙伴，书是使我开心的开心果。书使我拥有了最宝贵的财富；也使我多次被评为优秀生。
我是一个活泼，开朗的小女孩，这注定了我能和同学们打成一片。同学们有困难都会来找我，我也会去尽力帮助别人。所以同学们都和我和睦相处。
但人无完人。我有一个缺点，那就是马虎，它总使我犯一些不该犯的小错误，我一定会戒躁戒躁，努力甩掉马虎的小尾巴。
我今后一定会尽自己所能，努力增强班级的凝聚力，让同学们团结一心，使班级面貌有所改观。
学习委员：王潇然
我是五年级一班的王潇然，今年十三岁。我的职务是学习委员。 我的学习成绩在班里一直名列前茅，连续五年获得优秀生的荣誉称号。在课堂上，我专心致志地听讲，课后能够认认真真地完成老师布置的作业，做好老师交给的任务。
我喜欢读书，每个月都会光临图书馆博览群书。只要一看到书中那些优美的词句，我便会情不自禁的读起来，渐渐融入到故事的情节当中，体会人物的心情。读书使我的习作水平有很大的提高，从以前的发愁，变成了现在的得心应手。只要一提笔，就有一大堆的好词从我的脑子里蹦出来。
我爱好画画，总能画出许多栩栩如生的东西。但我有个缺点就是磨磨蹭蹭的，画一幅画总要花费很长时间。被别人远远的甩在后面。虽然我一直在努力地改变自己，但还是没能让自己变得快起来。 能够成为学习委员是我的荣幸，我将努力地为大家服务，与大家共同学习。
班级自我介绍通用篇二
嗨！大家好！我叫xxx，小名xxx。
可爱的我长着一对单皮的小眼睛，笑起来，则像夜晩挂在天边的月牙儿。红扑扑的小脸蛋儿呢，好似一个大苹果，真诱人呀！皮肤黑里透红的，所以别人常叫我‘小黑妞妞’呢。
我是一个无犹无虑的我，整天乐呵呵的。套上泳圈，我就是那快乐的鱼儿；带上风筝，我就是那飞翔的鸟儿；执起画笔，我便是那美丽的花儿；系上围裙，我成那勤劳的蜂儿……在爸爸妈妈眼里，我是他们可爱又可气的小捣蛋；在老师与同学眼里，我是他们机灵的开心果。我的笑声传遍了班级的走廊、校园的操场。
看书是我的最爱，我是一个不折不扣的“小书迷”。有的时侯，你们会在操场上或回家的路上看见一个抱着一摞书、‘两耳不闻窗外事’地看着的小姑娘，那个说不定就是我呀！书，是知识的海洋，书，会教会我们好多好多知识。学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。因为我实在是非常爱读书，所以会在生活中闹出一些小意外。有一次，在家里看书，情节太精彩我看得太投入了，以为自已是故事里的人物，这个时候，妈妈叫了我一声：“蕾蕾！”我把妈妈当故事里的强盗，就扔下书边跑边大惊失色地叫着：“妈呀！强盗！”这个时候，妈妈拉起我，拧了下我的小鼻子说：“傻孩子，别怕，我是妈妈呀！”呵呵，这就是爱看书的我，这种让人哭笑不得的事儿时不时的在我的生活中出现。
看，这就是可爱的我！
班级自我介绍通用篇三
我叫曾xx，来自秀丽又可爱的洞头县实验小学。我是个性格开朗，喜欢结交朋友的女孩儿。平时，我喜欢画画、写作、看课外书，有时候，还会弹弹琴，虽然谈不上是高手，但也略懂一二。
还就是我的课余生活。此刻我光荣成为了实验中学的学生。。在今后的`日子里，我期望能够跟在座的每一位同学成为朋友。最后，祝我们能够在这个校园里茁壮成长；祝103班更上一层楼；祝实验中学永久欣欣向荣！
班级自我介绍通用篇四
亲爱的同学们：
大家好！本学期呢，由我来担任咱们二（2）班的班主任兼数学老师。今年是我第一年担任班主任，我感到非常荣幸，同时也感到很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。
我的名字叫做xxx，以后你们有什么事情，只要你乐意，都可以找我聊聊。另外，老师还有一条座右铭，就是“先做必须做的，再做喜欢做的”。很简单的一句话，可是在老师十几年的学习生涯中，一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条，在你失落，迷茫或者慵懒的时候，用它来提醒、鞭策和鼓励你。
作为同学们的朋友，我想要和大家在以后的学习生活中，一起做到六个字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是说我们要知道自己是谁，处在什么阶段，拥有什么，该感恩什么，什么该做什么不该做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一个或一些亮点，用它做支撑，让自己的`精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方，每个人身上都或多或少有亮点的。
自控，就是要有培养控制自己的能力，不对的事情马上改过，对的事情坚持去做。
班级自我介绍通用篇五
我是一个聪明的小男孩，今年12岁，读5年级，学校在石新路小学，爱好乒乓球。
我有一个很大的头：有一双明亮的眼睛，却不是近视眼；有一个大鼻子，只要是香味决逃不过；有一双听话的耳朵，父母说什么就去做什么；还有一张会说的小嘴，经常说出巧妙的语言让大家哑口无言。我身高1。48体重60斤喜欢超帅，在班级里是个帅哥。记住我哦！我叫颜君函，英文名tom。一定要记住哦！
小学班级守则。
班级干部竞聘书。
班级自我介绍通用篇六
我是会计学院20xx级财会（2）班班主xx。我带班的宗旨是：以促进就业为动力系统，构建“思想政治、专业学习、社会实践和技能证书”四轮驱动，让我的班级如豪华跑车一样在高速路上飞奔，驰骋。
刚入学时，我就鼓励我的学生们积极向党组织靠拢，多参加集体活动，多参加学生服务活动。第一年，我班几乎全员参加学生组织；第二年我班的副部长占据了学院及学校的各大团体；第三年至今，我们仍有三个学生组织的重要领导者。党员及班级干部，永远是班级的领头雁，排头兵。
学生们刚入学时的彷徨，首先体现在学习成绩上。第一学期，经过我们不懈努力，我们变成了会计系同类班级的正数第一，六学期综测全系前100名比例已经超过二表班级。
学校是通往社会的大门，学生的经历是走出大门的台阶。针对考研、就业、创业等问题，我组织了四场交流会，鼓励大家在保证安全的前提下走出校园，走进社会。现在，我的学生工作经验丰富，完全能够适应社会复杂多变的环境。
证书、奖状是学生就业的敲门砖。我鼓励大家争取各种荣誉，取得各种技能证书。同学们不负众望，看着硕果累累的20xx级财会（2）班，我由衷的感到骄傲和自豪。
大学是人生的转折点，也是又一个起点。在学校的英明领导下，在学院的大力支持下，我相信我的班级一定会站的更高，走的更远，未来更精彩。
班级自我介绍通用篇七
尊敬的各位老师、同学们：
大家好，我叫陆雨晨，今年12岁了。
我很荣幸当上了这次的班级之星。我的爱好广泛，比如说：打篮球，羽毛球，看书……我的成绩优异，特别喜欢数学，一直担任数学课代表。
在班上，我是班长，是老师的小助手，管理班上的课前纪律。经过我的一番纪律整顿，班风、班貌有了很大的改变，同学们都夸我是老师的好帮手。
同学们有困难时，我也会伸出援助之手，尽量帮助他们解决困难。所以，同学们遇到什么难事时，也会主动找我帮忙。
大家听了我的介绍，一定对我有了更深刻的了解，同时，你有困难时，我也会帮助你哦!
班级自我介绍通用篇八
我的名字叫***，爸爸妈妈取这个名字给我，是希望我博闻强识。幸运的是，我从小养成了博览群书的好习惯。自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢，尤其对军事科学情有独钟，跟爸爸和他的朋友们一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。
作为小学生，我门门功课保持全优，在此基础上广泛的发展兴趣爱好，积极参加实践锻炼。我喜欢弹钢琴、画国画，喜欢一笔一划地写出漂亮的方块字，竞选演讲、诗歌朗诵从容自如，特别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉，真是美极了。
责任在肩上，能够脚踏实地。在班里，我担任班长，在学校里，我担任少先大队长，每一天，我努力成为家长和老师的好帮手，同学们的好榜样。“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风”，与各位同学共勉：成长·进步，每一天太阳都是新的。
班级自我介绍通用篇九
大家好，首先我想说我为了今天这段自我介绍准备了很长时间，在网上搜了很多，也问了学长学姐。得到的结果是惊人的相似的：除非你长得特漂亮或特丑，否则很难给大家留下很深刻的印象。我自我感觉是挺丑的，但还不属于特丑的，所以就简单说点。
我叫xx，潘就是联合国秘书长潘基文的潘，有同学笑了，我知道，也是古代四大名著中最著名的女人之一的潘金莲的潘。
我来自xx，说几个家乡的名人，可以在这个时候来点方言。呵呵
最后说我的性格是非常开朗的，绝对是一个容易接触的人，一般胖人都是这样吧！希望和大家成为永远的好朋友！
就这样吧，你在临场加点东西。怎么样，哪里需要改正。
班级自我介绍通用篇十
我叫陶世康，今年9岁，属兔的，是南明小学三年级一班的学生，过去我的成绩较差，后来在老师的严格教导和自己的努力下成绩有了很大的提高，得到了老师的认可。
六岁前，我在省委机关幼儿园上了两年大班，妈妈说我小的时候就贪玩好动，一上街就叫大人给我买玩具。我从小就喜欢玩玩具枪，变形金刚之类的玩具。我很想长大能成为一名真正的军人，保卫国家。爸爸说要实现自己的理想只有好好读书，学习科技知识才有出息。他的话和老师讲的是那么的相似，对我的教诲很深。
从小父母教育我要懂得礼貌，要善良，要有勇气，在德育、智力、体育上得到加强。爷爷常说起：“少壮不努力老大徒伤悲”的名言。在心里我深刻地知道，老师和姥爷还有父母都是为了我好，所以，今后我一定要刻苦学习上高中读大学，将来成为国家的人才。
有关班级活动方案模板集合五篇。
关于班级活动方案模板集合四篇。
班级自我介绍通用篇十一
尊敬的各位老师、同学们：
同学们，大家好!我是你们的新老师，我是你们的新班主任，我叫……，以后还负责上课程。从今以后我们就一起过了，直到你们毕业，相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。
第一节课交流，先让他们对你有好感，以后你要经常跟他们说说你的过去，还有你有意义或有意思的事，他们很希望知道关于老师的事，要容到一起，不要太严肃，这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子，你说他他会听的，你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。
记得我上学就是个很调皮的孩子，老师拿我都没办法，但是上课经常跟我们逗的哪个老师，下课了，有时候有事就去找他，跟他很好，跟朋友一样，他上课我从来没闹过。
大家有没有信心让我们共同努力，一起把我们班搞好，把政治这门课学好?
班级自我介绍通用篇十二
二(2)班李紫琪我叫李紫琪，我是个性格开朗、思维活跃、充满自信和求知欲的阳光女孩。我的兴趣爱好极其广泛，绘画、唱歌、跳舞我都有涉猎。我很荣幸在本周获得班级礼仪之星，我平常尊敬老师，关心同学。爱护弱小。我有一副热心肠，当同学们有困难时，我会主动伸出援助之手，尽量帮助他们解决困难，所以，大家以后遇到什么难事，一定要找我帮忙啊!亲爱的.同学们，让我们大家在这里度过纯真的童年、灿烂的少年，一起努力成为"明日之星"吧!
班级自我介绍通用篇十三
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
我是来自分析1232班的xxx，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大。
所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的`了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心认真、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提醒自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。作为一名助理班主任，尽其基本任务还无远不够，在这儿我再提出以下几点：
1）认真学习、工作，明确自己的责任和义务，作好新生接待、上传下达工作。
2）协助班主任抓好班风建设和学风建设。
3）本着“公平、公正、公开”的原则，选好班委，
4）重视新生的情感变化，多与她们沟通、交流，使新生尽快适应大学的新环境、新生活。
最后，我想说，真心的希望我有幸当选为助班，为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力，会把13级新生的工作做到最好，共创美好和谐的生化学院！
谢谢大家！
文档为doc格式。
班级自我介绍通用篇十四
（1）自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
（2）自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”,常言道：“旁观者清，当局者迷”,可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
自我介绍可以有不同的方式，
（1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
（1）自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
（2）自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩
4、自我介绍常用在哪些地方？
（1）用于不认识的朋友间的初次见面时介绍。
（2）一般还用于求职时使用。
（3）参加公务员考试也需要使用。
大家好，我叫宁宁。爸爸说取名宁馨就是希望我成为美好的孩子的意思，我也一定会朝这个目标努力的。
我活泼好动，好奇心很强。我觉得每样东西都很好玩，总喜欢爬高爬低，摸摸这个，碰碰那个，为此，曾被灯泡烫了手，把盆子踩出洞，膝盖上总是这个肿了那儿破了…，虽然有时候很疼，但不会打消我那颗好奇的心。妈妈总说她的心脏受不了，要培养我成为淑女估计是不可能，呵呵。
我很喜欢交朋友，也很愿意帮助别人，最喜欢的是和朋友一起自由自在的疯跑，傻笑。我有点害怕上学，因为吃饭是一件很困难的事情，正在努力地克服。
我思维活跃，能说会道，很爱学习，喜欢和爸爸妈妈讨论问题，他们说我的逻辑思维能力很强。我的理想是长大了当女科学家，因为她们是最聪明的，能发明很多好玩的东西。我想学很多很多的东西，但妈妈说现在还早，让我多玩玩，我都有点等不及了，希望快快长大。
我对数学方面有十二分的热情，但我从不上课外的奥数培训班。我买了本奥数书，每个星期天上午在家自学，这天，照例早起学奥数，快到九点多时，楼下已飘来朋友们玩耍的欢笑声，我的心痒痒的，也想下去玩，但这个念头很快被打消了，不行，这个单元没学完呢，我不能玩。于是，我接着埋头苦学起来，自学奥数也不容易，经常会遇到不会的题目。这时，我会再翻阅书前的例题与讲解，或向爸爸请教。
就这样，我数学的知识面在一步步地拓展，试卷上的思考题做起来也是游刃有余。每当看到自己的进步，我心中总有种说不出的自豪。
我一直认定，作文的好坏与读书有很大的关系，这个观点注定我与书结下不解之缘，我读书的范围很广，古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天，父母都不在家，但我可没闲着，我从书架上精心挑选了一本《余秋雨散文集》来读。虽然这本书我已看了许多遍，但好书百读不厌嘛。我一头扎入书海就很难再出来了。我沉醉在余秋雨所描绘的意境中，与作者一起忆家乡，感叹世事。
随着一页页的纸在手中翻过，我已看了大半。这时，时钟突然敲响，我不由得一惊，天啊，不知不觉我已经整整看了4个小时的书。我在书中吸取到许多知识和道理，并灵活地用在作文中，的确是受益韭浅。
当然，我也不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”.作为少先队员，我也要时刻关注发生在我们身边的小事和国家大事。我每天都用心地阅读报纸，看新闻联播。当汶川大地辰发生后，我也为汶川的人们担心，更加关注电视、报纸、网络上的新闻，其中，我见到了许多感人的画面、令人敬佩的壮举与铿锵有力的话语，让我真正了解生命的意义，让我更加珍惜今天的生活。
正是因为从小有这些歌颂优良品质故事的熏陶，我在冬小麦中也是个称职的少先队员。我认为，不管何时何地都应该尽力帮助有困难的人。有一天，我正帮教师批改作业，这么多作业看得我焦头烂额，更何况老师还布置了课堂作业。正当我努力地改时，有个声音打断了“我这条题目怎么订正”?原来有个同学在问我。我便把作业放一边，耐心地告诉他解题的方法，然后继续与作业奋战。
班级自我介绍通用篇十五
我有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，樱桃似的小嘴巴；不过笑起来挺难看，因为你会看见一排歪歪扭扭的牙齿！
我有许多爱好，有唱歌……所以我最喜欢的就是舞蹈里！我的舞蹈跳得十分优美动人，深得同学们的喜爱！
我的理想变化无穷，一会儿想当明星，一会儿想当老师，一会儿想当律师，一会儿想当服装设计师……但是现在我为自己定下了一个坚定地目标：当所有的舞蹈都会、都跳的`舞蹈跳得美丽、动人的“舞蹈家”！
这就是我，一个普普通通的我，你们愿意和我做朋友吗？
班级自我介绍通用篇十六
始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，本人把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，本人一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，本人确实比以前坚毅了许多，但本人不会松懈下来的。以上这些优点，是本人今后立身处世的根本，本人应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现自己有这个缺点和问题后，本人常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过三年的高中生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来的人生之路奠定了基础。
班级自我介绍通用篇十七
你好!微笑我叫张子乐，来自砂子塘小学三（2）班。我在班上担当的干部是学习委员。我活泼，有点儿爱生气。别看我在学校里很认真、乖巧，可我在家里算是“调皮分子”流汗。我的兴趣爱好很广泛，比如有：弹古筝、说英语、画画。。。。。
我还是个旅行家，去过许多地方，有：北京、凤凰、岳阳、海南、桂林。。。。。。一口气都说不完。
我还有个外号，叫“张等等”，为什么呢？因为我该干下一个事情的时候还在干上一个事情，总是要说“等等，等等”。
如果你想和我交朋友握手，就赶快来三（2）找我吧！
班级自我介绍通用篇十八
我是一个活泼开朗的女孩子，我的名字叫陈xx，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。
我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习 虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友 其中还有我的“知心朋友 ”.我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。
随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。
虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。
高尔基曾经说过：”书是人类进步的阶梯“.而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：”看书要学会适而可止“.为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我，一个爱读书的小女孩子。
班级自我介绍通用篇十九
我对数学方面有十二分的热情，但我从不上课外的奥数培训班。我买了本奥数书，每个星期天上午在家自学，这天， 照例早起学奥数，快到九点多时，楼下已飘来朋友们玩耍的欢笑声，我的心痒痒的，也想下去玩，但这个念头很快被打消了，不行，这个单元没学完呢，我不能玩。于是，我接着埋头苦学起来，自学奥数也不容易，经常会遇到不会的题目。这时，我会再翻阅书前的例题与讲解，或向爸爸请教。
就这样，我数学的知识面在一步步地拓展，试卷上的思考题做起来也是游刃有余。每当看到自己的进步，我心中总有种说不出的自豪。
我一直认定，作文的好坏与读书有很大的关系，这个观点注定我与书结下不解之缘，我读书的范围很广，古今中外的名著都算略知一二。
在手中翻过，我已看了大半。这时，时钟突然敲响，我不由得一惊，天啊，不知不觉我已经整整看了4个小时的书。
我在书中吸取到许多知识和道理，并灵活地用在作文中，的确是受益韭浅。
当然，我也不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。作为少
先队员，我也要时刻关注发生在我们身边的小事和国家大事。我每天都用心地阅读报纸，看新闻联播。当汶川大地辰发生后，我也为汶川的人们担心，更加关注电视、报纸、网络上的新闻，其中，我见到了许多感人的画面、令人敬佩的壮举与铿锵有力的话语，让我真正了解生命的意义，让我更加珍惜今天的生活。
正是因为从小有这些歌颂优良品质故事的熏陶，我在冬小麦中也是个称职的少先队员。我认为，不管何时何地都应该尽力帮助有困难的人。有一天，我正帮教师批改作业，这么多作业看得我焦头烂额，更何况老师还布置了课堂作业。正当我努力地改时，有个声音打断了“我这条题目怎么订正”？原来有个同学在问我。我便把作业放一边，耐心地告诉他解题的方法，然后继续与作业奋战。
