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水污染实践报告篇一
中学生消费题目的调查与分析，随着我国人民生活水平的进步，我们学生们可以参与的社会活动的范围正日益扩大，学生消费自然也是不可忽视的重要内容面对琳琅满目的商品，层出不穷的各种品牌，千变万化的市场信息，给每一个学生提供了一个通过消费活动熟悉社会，了解社会，适应社会的过程。有些同学，他们穿着所谓的流行新款服装，脚上穿着几百元的运动鞋……面对这些部分学生感到羡慕，然后纷纷效仿，我觉得其主要原因是想住那种追逐潮流时尚的感觉。
从有关资料上知道，我国目前中学生的消费人数高达7300万，因此他们的消费趋势及对家庭消费的影响力是至关重要的，据初步问卷调查结果表明，中学生每月零用钱人均为100至300多元，有甚至达到500多元；而主要用于购买零食和文化用品的中学生约占了80%，其中男生乐于去运动场所和书店的占了50%，而30%至40%的女声则热衷于书店和商店，读报方面，以晚报和电视节目报接触率高，25%左右的中学生其印象最深的广告则是自己喜欢的明星等。
长期以来，假期消费在学生生活中一直扮演看调剂品的角色，他被以为是文化生活的一种补充。60%的中学生以为假期消费本来是学生紧张学习之余恢复体力和放松精神的主要手段之一，内容应该是多样化的，但在我们目前看来，多数区县城市中，因环境的局限，除少数学生能够走出家庭，进入社会，文娱，体育领域之外，大部分学生的假期活动主要还是集中在家庭的小天地了被动的进行，如闲聊，闲玩，看电视等，另有相当于50%的中学生则沉醉在无所事事的消费之中，如打扑克，打电子游戏机等，还有50%的中学生则从事消极的甚至有害的活动。而在一些专门为学生提供的消费活动中心看到的中学生，简直少的可怜。
其次，中学生的“人情消费”也在日趋加温。就拿我曾经就读的实验学校中学生消费的调查数据显示在校园里，没有送过礼物的同学很少，男生一般都请吃饭，而女生都是送小礼品或小玩意。学生用在“人情消费”的用度1年之中，少则几十元，多则几百元。据了解，学生这些人情费的支出，主要向家长要。
面对学生这一消费现状，不得不引起我们的反思。中学生的消费怎样才能公道进行？政治开放的大好形势给每一个家庭带来了经济收入的增长。生活水平的进步。“再苦也不能苦孩子”，“要富先富孩子”。是不少家长的共同心愿。家长对孩子的收入和关注往往是超过对自身的关爱，使他们在孩子身上大把花钱也在所不惜。在这样的优越条件下长大的孩，吃要好，穿要名牌，用要新奇，享受高档消费，成为理所当然的要求。于是，在不知不觉中，校园里刮起了超前消费之风，而同学间的互相攀比更主张了“风”势。可是，同在一间教室里上课的同学，各有个家的不同的经济状况，面对收入微薄的父母，面对下岗的父母，面对经济负担沉重的父母，“穷孩子”怎能伸出手要钱？于是“寒酸”“不潇洒”，使这类孩子觉得“脸上无光”，心理不平衡。有条件高消费的同学，物质上的优越对他们未必是一件好事。俗话说：“玩物丧志”。物质欲看的满足往往抵消了精神上的追求，害怕吃苦，贪图享乐，不思进取使青少年意志消沉，害怕困难。他们很难接受挫折和失败的考验。
中学生应有怎样的消费观念呢？
首先，应树立适应的消费观，适度就是适应家庭经济条件之度，适应中学生正常需求量花钱要考虑到家庭的承受能力，不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的，父母辛劳工作抚育孩子本已不易，怎么能以自己可花可不花的消费要求加重他们的负担呢？适合学生的消费需求之度，这就是说，提倡学生在为了自己成长方面，该花的钱还是要花，但在享乐方面不过份追求。比如身体发育需要的营养饮食，培养智力需要的有益书刊，符合中学生身份的衣物，该买的就买，而时髦地去吃，去穿，去玩互相攀比看花父母辛劳赚来的钱，是很分歧情理的。其次，中学生还要防止盲目消费。盲目消费表现在不管有无好处，有无必要，是否适合自己，而一味地追“时髦”赶“潮流”，只要人家说声：“现在就兴着个。”“流行”，就非要人有我有不可。中学生应该进步自己的审美观，接受科学的消费咨询，多听家长、老师的意见，多思考，消费的目的和效果，防止盲目消费。第三，中学生要抵制不利于健康的消费内容，如有的同学进营业性舞厅，玩游戏机赌博。这都是不好的消费，行为。抵制不良的消费在很大程度上，取决于中学生是否树立了正确的审美标准与良好的生活方式。
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水污染实践报告篇二
市有大小水库56座，河流59条，其中大沽河莱西境内河段长74.4公里，产芝水库总库容4.02亿立方米，是青岛最重要的水源地之一，据统计，仅产芝水库集中式生活饮用水源地2012年就向xx市供水2900万立方米，向莱西供水2126万立方米。如何做好xx市水源地保护，确保水环境安全，是莱西及xx市可持续发展面临的重要战略课题。笔者通过查阅xx市环保、水利、农业、畜牧、水库管理等相关部门关于水污染防治和水源地保护方面的相关资料，现场查看集中式饮用水源地、城市污水处理厂、重点污水排放企业，进一步明晰了xx市水污染防治现状，研究提出了工作对策和建议，以期为保护水环境安全、推动莱西及xx市可持续发展提供决策参考。
关键词水环境污染防治设施建设资金补偿。
一、xx市水污染防治基本情况。
近年来，xx市坚持防、治、管多措并举，全力保护和改善水环境质量，据监测，全市集中式饮用水源地达标率100%，大沽河等主要河流断面全部达到有鱼类生存标准;马连庄和江家庄2处省控断面30个监测项目，东南岩1处出境跨界断面4个水质监测项目全部达标。
(一)防治并举，实现重点污染源达标排放。一是实行环保第一审批和一票否决，对新、扩、改项目实行“批前介入、批时把关、批后跟踪”的全过程环保监管，近年来，共拒批不符合环保要求的涉水项目20多个;二是强化工业污染治理，2010年以来，累计投资5700多万元，先后完成12个企业的污水治理设施升级改造工程;三是采取现场监察和自动监控措施，确保达标排放;四是联合执法，严厉打击违法排污行为，其中2013年环保局与公安局、工商局、水利局、电力公司等多部门联动，采取断电、断水等强制措施，关停了违法生产、超标排放污水的海润生物制品厂，震慑了环境违法行为。
(二)加大投入，不断完善城市污水排放和处理系统。在投资1.65亿元，建设规模10万吨的尾水深度处理工程，实施姜山污水处理厂升级改造工程的基础上，一是xx区全部实行雨污分流;二是对xx区排污管网进行配套建设，2013年投资5800多万元，铺设排污管道41公里;三是完善工业园区排污管网。铺设污水管道58.5.5公里，配套排污支管道30公里，建设泵站3座，为污水实现集中处理创造了条件。
(三)连片整治，推进农村水污染防治。一是控制农业面源污染。xx市平均农药使用强度低于2.3千克/公顷，化肥施用强度控制在了250千克/公顷以下(240千克)。2013年，实施测土配方施肥120万亩;二是推进农村环境连片整治，2012年xx市环保局为莱西争取中央农村环保专项资金780万元，实施了日庄镇、姜山镇等4大整治工程。2013年启动并申报农村环境整治示范项目15个，其中9个涉水项目，计划总投资8031.5万元;三是实施乡镇污水专项规划，2012年—2015年，配套南墅镇到日庄镇及xx市污水处理厂、店埠镇到夏格庄及姜山污水处理厂排污主管网;2016年—2030年，镇村所有污水全部接入城市污水主管网，实现集中处理。
(四)削减排污，治理禽畜养殖污染。一是在规模化养殖场建沼气池82个，对对养殖废水进行厌氧发酵无害化处理;二是投资5420万元实施了生物能源工程，综合利用养鸡场鸡粪、屠宰场废料、污水处理厂污泥，年产沼气720万立方米，投资2000万元，将沼气发酵后的沼渣沼液加工成有机肥，实现无害化处理;三是实施生态养殖，全市共建设生态养猪场78处。
xx市在水污染防治方面还面临不少的问题和困难：
(一)城市排污管网配套不够完善。据调查，全市仍有部分企业出水未能接入城市排污主管网并进入污水处理厂集中处理，城区尚未全部实施雨污分流，部分生活污水进入河道。
(二)镇村无统一的污水处理及排放系统。除姜山镇建设了2万吨的污水处理厂外，其余镇办既无集中式污水处理厂，也无统一配套的污水收集排放主管网，存在污染隐患。
(三)水环境保护投入高、压力大。首先，xx市城市污水处理厂出水不允许进入大沽河，排放至与xx市交界的南岩水库，曾引发跨区域污染纠纷，使莱西面临很大的压力;二是引进建设涉水项目受到限制，影响了莱西经济的发展;三是污水集中处理及配套设施建设、运行费用非常高，莱西现有财政面临很大困难。
二、工作对策及建议。
保护水源地，保障用水安全，事关整个xx市经济社会持续稳定发展，莱西作为xx市的重要水源地，应继续把水污染防治和水源地保护作为全市环境保护和经济社会发展的战略任务来抓，坚持综合规划、分布实施、防治结合、管控并举，实现莱西水环境质量的持续改善，为莱西及xx市经济社会发展、稳定奠定基础。
(一)加强工业污染防治，确保稳定达标排放。一是继续实施源头控制，建立健全规划和建设项目环境影响评价的联动机制，把主要污染物排放总量控制指标作为新改扩建项目环境影响评价审批的前置条件，落实责任追究制度;二是继续加强工业企业污染治理、禽畜养殖污染治理，实施排污总量控制;三是加强环境监察执法，确保污染源稳定达标排放。
(二)加大投入，推进城市水污染防治基础设施建设。重点实施城市排污管网配套建设工程，将所有工业、生活污水接入主管网，进入污水处理厂集中处理，提高城市污水处理率，为进一步实现地表水稳定达标，保障水环境安全奠定基础。2014年投资6887万元，完成苏州路等12项污水管道工程，将企业污水接入城市管网进入污水处理厂集中处理;建设振华街等11雨污分流改造工程，解决主城区雨污混流问题;建设沙岭沟等7项污水支管工程，解决城中村污水排放问题。2015年投资4363万元，建设石岛西路等7项雨污分流改造工程，建设文化路等9项污水支管工程。2016年投资130万元，对未完成拆迁改造的城中村实施10个截污点建设工程。同时将全市未接入城市排污管网的企业排放的污水全部接入主管网，进入污水处理厂集中处理。明后两年再投资6000余万元，实施30余项雨污分流改造工程，铺设雨污管网48公里，全面实现xx区雨污分流。
(三)加快实施镇村污水管网配套工程，实现工业、生活(社区)污水集中处理。按照《xx市乡镇污水专项规划》，将xx市经济开发区以北区域的生活污水和工业废水接入城市污水管网;将南部区域生活和工业污水接入姜山污水处理厂污水管网;2013年xx市建设的12处新型社区，其中8处社区生活污水分别就近接到姜山污水处理厂和城市污水处理厂进行集中处置，远离排污管网的5个社区自行建设生活污水处理设施，污水经处理达到一级a标准后，排放到周围池塘，作为景观或农灌用水。另外，投资750万元，在南墅镇建设5000吨的'污水处理厂，集中处理辖区工业生活废水。
文档为doc格式。
水污染实践报告篇三
我的家乡在农村。作为一个在农村长大的孩子，家乡的小河承载了我们童年的许多乐趣。记得那时的小河清澈见底，我们在这里捞鱼捉虾，夏天就成了我们的天然游泳池。但随着经济的发展，原本清澈见底的小河不见了，代替它的是垃圾漂浮在水面上，还有一些不知名的绿色水生植物。夏天还会闻到一种腥臭味。同时地上水的污染也会对地下水产生一定的影响。而地下水是村民的饮用水，联想到上世纪发生在日本的水污染致病事件，不免让人产生担忧。
二、调查目的。
1、通过调查进一步认识水的污染状况，提高自己对身边环境问题的重视;。
2、了解水污染的危害;。
3、从自己做起，保护水资源，保护环境;。
4、呼吁全体村民积极参与保护环境的活动;。
三、调查内容。
为了是调查内容更加全面准确，我们共分成了三组开展调查。
1、实地调查。
2、取样观察。
把河水倒进透明的玻璃瓶里，水呈灰绿色，水质有点浑浊，有少量絮状物质，放置一会儿，有沉淀物。
3、走访调查。
调查对象：随机走访村民，询问关于家乡小河近二十年河面清洁度、河水颜色、气味及水中生物情况。
四、造成原因。
1、无机元素氮磷富集。
由于近几年经济的不断增长，村民不再像过去一样对农田施加有机肥(农家肥料)，而化肥的过量使用会使土壤中含有过多的氮、磷元素，它们会随着水流进入主河道内，这使小河水体中的氮磷含量相应增加;再者畜禽养殖污染严重，畜禽养殖污染面广且量大，污染严重。农村畜禽养殖多为无序分散状况，且数量较多，大量畜禽粪尿未经方处理直接排放，造成当地环境(特别是地下水)污染，现已成为农村一大新的污染源。集约化养殖场其污染危害更加严重，畜禽粪便对地表水造成富营养化、对地下水造成污染，甚至对大气造成恶臭污染，其中所含病原体也对人群健康造成了极大威胁。我上网查了一下资料，据估计，地球上目前工业固氮量已经是自然界中生无固氮量的一倍。水中的营养物质是藻类、微生物大量繁殖，就会在淡水中出现叫做“水华”的现象，海洋上这种现象叫做“赤潮”。藻类自然死亡后，细菌就会来分解这些有机物，这些细菌就会大量消耗溶解在水中的氧气，从而使水中需要氧气的鱼儿大量死亡。它们的死亡导致微生物大量的繁殖，这样就形成了恶性循环，水体就会变臭，水质直线下降。
2、有机物污染。
在调查期间好几次看到住在河边的村民往河中倒下各种生活垃圾，快腐烂的瓜果蔬菜烂叶，以及死掉的家禽，或者毒死的老鼠等等。有机物的腐烂使水质变脏，尤其到了夏天还会散发一种恶臭，不仅影响了居住在小河旁居住村民的生活，更加严重的是污染的小河水会对地下水产生影响。尽管如此，村民还是未曾停止倾倒垃圾。当然这里面也存在其他问题，比如：农民环保意识、没有专门到垃圾的地方、倒垃圾地方设置(有的就设在小河边)不不合理以及垃圾清理不及时等等问题。但我觉得最主要的问题是村民的环保意识，但这也是最困难解决的问题。
3、重金属污染。
化肥农药的大量使用，某些农药在其组成中含有重金属，经常使用这些农药易引起重金属污染。而在农村却普遍存在农药滥用现象，在水库边上还会看到许多遗弃的农药瓶，有的还漂浮在水面上;生产生活垃圾中也会存在重金属污染，单说我们日常生活中的电池，由于村民缺乏对电池污染的准确认识，因此大多废旧电池同其他垃圾一样被倒进河道内，而电池的主要成分有锌，汞，铅，镉，锰我上网查了一下重金属以及常接触物质对人体健康的影响，铅：对肾脏、神经系统造成危害，对儿童具高毒性，致癌性已被证实镉：对肾脏有急性之伤害砷：对皮肤、神经系统等造成危害，致癌性已被证实汞：对人体的伤害极大，伤害器官主要为肾脏、中枢神经系统硒：高浓度会危害肌肉及神经系统亚硝酸盐：造成心血管方面疾病，婴儿的影响最为明显(蓝婴症)，具致癌性纵三卤甲烷：以氯仿对健康的影响最大，致癌性方面最常发生的是膀胱癌三氯乙烯(有机物)：吸入过多会降低中枢神经、心脏功能，长期暴露对肝脏有害四氯化碳(有机物)：对人体健康有广泛影响，具致癌性，对肝脏、肾脏功能影响极大。
当然造成电池污染的现状也非民众一方问题，主要是存在回收渠道不顺畅。(1)国家没有相关政策、法规扶持废旧电池的回收处理。(2)国家回收渠道有大量个体户控制。(3)电池生产企业星罗密布，规模小，工艺技术落后，污染严重，没有能力组织回收工作。(4)国内垃圾处理厂的处理方式有待改进。(5)人们普遍没有意识到废旧电池不当处理对自身的危害(6)废旧电池的环境管理是一项复杂的系统工程，牵扯面广。(7)废旧电池中的金属价值不高，进而可获得的利润不高，许多厂家都不愿意进行回收工作。
4、工厂污染。
近几年随着农村经济的发展，使得各类工厂在农村边上建设起来。大多数工厂生产工艺差，废水就直接往河道排，造成河道的直接污染，可谓河水污染的最大杀手。
以上原因只是表面现象，要想解决这些问题，我们必须要抓现象背后的本质。受传统生活方式的影响，大部分村民卫生习惯较差，对农村环境的严重性和整治工作的迫切性认识不足，缺乏基本的公共卫生意识，只顾个人方便，随意乱倒、乱丢垃圾，对于在农村中展开的环境整治活动表现出事不关己高高挂起的消极思想;另外可能存在在环境整治取得初步成效后，总有部分村民沿用不良的生活习惯，破坏整治成果，对于公共设施不与爱护;资金投入不够也是原因之一。环境整治所需资金缺口大，只做表面文章。有想法无行动，有动作无效果。资金保障机制不健全及主观能动性发挥不够好。
五、建议。
我认为治理河水污染总的思路是：政府应该发挥带头作用，尽可能团结各方面人士进行污染的集中治理;从源头出发实现硬件思想两手抓;因地制宜，灵活应变。
1、政府应发挥模范带头作用，重视环境治理，加大对环境治理的投入。市和区、县人民政府要把农村环保工作摆上重要议事日程，加强组织领导，完善政策措施，落实目标责任。大力推进农村污染整治工作，明确整治的重点区域，制定科学合理的整治规划和方案。对农村普遍存在的“垃圾乱倒、粪便乱堆”等脏乱差现象进行集中整治。落实到村里，应先从硬件设施开始，不但要合理设立垃圾回收处，更重要的是做好垃圾的集中回收处理工作。如若可以，也可对污染环境大的东西(如电池)单独进行回收;加强农村水利工程建设，使每家每户采取有效措施，实现生活污水集中处理，统一排放。
2、从思想上对村民进行教育，大力提高农民的环保意识。农民的环境保护意识薄弱及参与环境保护的消极性是我国农村环境治理的难度所在，应当充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体，广泛宣传和普及农村环境保护知识，提高农民群众的环保意识。比如使用无磷洗衣粉，合理使用化肥，不想河道中倾倒垃圾。不过说实话这需要很长一段时间才能实现，可能牵涉着当前的利益。
3、加强法制建设，促进依法治国。在目前情况下，可考虑制定农业生态环境保护方面的法规或者规章，制定乡镇生活垃圾处理方面的规章制度，以明确村民、村委会、乡镇管理部门在垃圾的收集、清运、贮存、处理过程中的责任和分工，使农村环保工作规范化、制度化。
4、环保部门应扎实做好自己的工作，加大执法巡查力度。
5、如有可能，在整治环境的同时发展生态农业中，种植高产、高抵抗力作物，减少化肥和农药的施用量，提高农药和化肥的利用率，鼓励使用天然肥料和实施秸秆还田技术;推进农村生活污水净化沼气池工程建设，鼓励开发使用太阳能、畜禽粪便制沼气等清洁无污染的节约型能源。这样不仅能从根源上制止农业污染而且还能实现环境和经济的双重效益。
六、体会总结。
村民的环保意识虽然在逐渐提高，但还没有投入实践行动;河水污染的危害影响到我们的每一个人，甚至是我们的子孙后代，治理河水污染刻不容缓;治理河水污染非一日之功任重而道远，也不是某一个人或某一方面就能完成的，需要各个方面的协调配合。最后我还想说：水是生命之源，每一个人都有责任去保护水资源，离开了它，不但是我们，地球上的每一种生物都将不复存在。水是如此重要，但他并非是取之不尽，用之不竭的，它需要每一个人的珍视。农村环境变好了，我们的社会主义新农村才会有它真正的意义。
水污染实践报告篇四
实践原因：辛集是著名的皮革业中心，其皮革制造、交易历史悠久?在明清时非常兴盛，号称“河北一集”。从1993年开始，辛集市投资17亿元，建成了高标准的辛集皮革城和三个制革工业区，形成了革皮裘皮、皮革服装、箱包皮具、毛皮加工、皮革化工、皮革机械等较为完整的皮革产业链。目前，全市拥有皮革企业1000多家，销售收入过亿元的企业8家，5000万元以上的企业15家，羊皮服装革和羊皮服装代表着国内先进水平，是全国最大的产销基地。辛集已经成为中国最大的皮革产销基地之一，被中国轻工业联合会，中国皮革工业协会命名为“中国皮革皮衣之都”。但是污水处理却成了一个难题。曾有当地村民反映，每当下雨的时候，在他们地块旁边的一个污水厂的排水井就会往外冒水。去年就淹死过庄稼，今年这不前两个月又往外流了一次，这不庄稼又淹死了。虽然现在被淹死的庄稼的面积并不大，但是他们担心今年雨季下雨再次出现外溢的情况。
实践内容：通过查找资料和对地区及相关工作人员的走访和请教，我们了解到一些相关情况。来到制革工业区，看到制革企业一个连着一个，紧邻这些制革企业，就是辛集市城市污水处理厂，工业园区内的大大小小66家企业的废水在经过两次处理之后，再汇总到这里经过最后处理后达标排放。在城市污水处理厂总排污口看到，经过多道处理关的水清澈透明略呈微黄，闻起来没什么异味。这样的水质，在制革区前几年是很难看到的。
为了彻底解决皮革业的污染问题，辛集市组织环保、工商、电力、公安等部门组成联合执法队，对全市各乡村的小制革企业进行清理整顿，督促这些企业进区建设发展。到底，大部分小规模皮革企业停产，较大规模的制革企业全部进区建设发展。制革工业区采取了集中治污、统一治污的`策略，制革园区的水处理是企业初级治理、园区专业治理、城市污水处理厂综合治理的三级污水治理模式，这样有效地解决了单个企业治污成本高、效果难以控制的难题。目前，本市已建成了5座制革污水处理设施，日污水处理能力达到4.5万吨，投资1.38亿元的10万吨城市污水处理厂目前也运行良好，出水水质达到了国家《污水综合排放标准》二级标准。同时，从去年开始，他们还在制革企业强制推广铬液、灰碱液循环利用技术和超载转鼓等新设备。14家企业已经全部完成节水工程。
排号编队，对每个排污口的设置、污水来源等情况建立管理档案。并建设了有12台cod在线自动监测装置等监控设施的在线监控平台。”辛集市环保局工作人员介绍说。一旦企业污水排放口cod浓度超标，在线监控平台就会发出短信提醒，收到短信的环保局监察人员，会立刻赶到现场，先关闭污水排放口阀门，再查找事故原因。
为彻底解决制革业污染问题，我市19动工兴建了制革工业区。工业区实施“统一规划、统一治污、统一供水、统一电热、统一管理”的运行模式。该模式为制革企业集中生产、集中综合治污、规模经营搭建了发展平台。
如今，企业排出的废水先在企业进行沉淀等物理法初步治理，然后，经专用管道排到园区污水处理厂进行专业治理，最后进入城市污水处理厂综合治理。三级污水治理模式，有效解决了单个企业治污成本高、效果难以控制的难题。目前，该市制革工业区拥有一座10万吨城市污水处理厂，5座制革污水处理厂，总投资达2亿元。
革已成为名符其实的“绿色皮革”。这些翻天覆地的变化，让我深刻理解到了“科学技术就是第一生产力”的内涵。
不过美中不足的是还是有一部分企业趁着晚上光线不足的时候向公路道边排放污水，影响恶劣，希望相关部门进行调查。近两年，辛集市还将建设红枫湖公园、森林公园、天骄公园、金城公园等4个公园，新增城市绿地1600亩关于水污染的实践报告，城市绿化覆盖率达到38%以上，争创国家级园林城市。未来，辛集将结合历史、文化、产业、区位特点，打造绿色城市、中国皮都、宜居城市三个特色。
水污染实践报告篇五
经过对我校水污染控制工程课程的分析，我们在今后的建设中确定了课程建设遵循的依据。1．课程应服务于环保设备工程专业。水污染控制工程是环保设备工程专业的核心课程之一，除讲授废水处理基本理论、方法、技术和工艺外，还应特别重视环保设备在废水处理过程中的作用和地位，增强学生对水处理设备的理解。特别是对一些特色的水处理设备的操作和使用，能为生今后学习环保设备工程专业其他课程奠定必要的专业知识。2．课程应服务于“以职业为导向的高等教育”的办学定位。一方面，我校是由原“高职”升格后的新“本科”学校，学校历来重视与企业的天然联系，重视企业的人才需求；另一方面，我国水污染状况至今没有得到显著改善，近年来加快了污水处理厂（设施）建设，专业人才需求较大。加之我国环保设备行业技术水平不高，自主知识产权产品少，产品主要集中在中低端领域，与发达国家差距较大。因而，水污染控制工程课程应与“水处理工”职业技能鉴定和注册环保工程师考试要求相适应，以旨在提高学生在废水处理设备的研发、设计、制造和操作的能力为课程建设的归宿，不断完善该课程在专业人才培养体系中的作用。3．课程应服务于学生。学生是受教育的对象，学生对知识的掌握是考核课程建设优劣的关键指标。课程的实施过程，是教师在与学生的互动中构建学生知识体系的过程。在此过程中，教师的.作用就是为学生理解课程内容和构建知识体系搭建“脚手架”。鉴于以上的分析，本课程组确定了以下几个近期课程建设重点任务，即：教材建设、实践教学建设、课程团队建设、教学与方法建设等几项内容。
二、教材及辅助教材建设。
教材是教学内容的基本框架和落实课程教学目标的依据。教材的内涵除了包含学科概念知识，还包含了编者对学科的理解与认识及对教学和学习方式的选择。所以，教材具有多元的内涵，这就要求选用者对教材进行深入研究。对于环保设备工程专业，系统掌握水污染控制工程相关的科学原理和结论，了解该领域的发展方向和规律，明晰环保设备在水处理系统中的地位和作用，就是编写或选用教材时须考虑的因素。就目前而言，水污染控制工程可选教材较多，但多侧重理论，因此教材建设或选用应遵循“适度性、先进性、特色性、经典性”等几个原则。我校水污染控制工程教材建设包括了两个方面：一是使用教材建设，二是辅助教材建设。
1．使用教材建设。
在过去的几年中，本课程选择的是已有教材，通过对目前国内几所院校通用的几本水污染控制工程教材进行比较，我们选择了由西安建筑科技大学彭党聪主编的国家级规划教材《水污染控制工程》（第三版，冶金工业出版社）。该书编排新颖，理论适中，知识性强，概念严谨，内容包括：不溶态污染物分离技术、生物转化技术、化学转化技术、溶解态污染物物理化学分离技术、废水再生利用与排放、污泥处理与处置和污水处理厂设计。但是，随着科技的发展，水污染控制工程所涉及的工艺和技术也在不断进步，知识更新日新月异，教材滞后于新技术新工艺的情况无法避免。为了弥补这一不足，我们在其他方面，诸如辅助教材、课程教学等方面加以修正。
2．辅助教材建设。
教科书不是唯一的教材，发展和完善教材是每一个教师的责任，而辅助教材就是对教材不足的一个很好的补充和完善。同时，它也能拓展学生的知识面，让学生了解最新的技术和动态。本课程组选用和正在编写的辅助教材：教材类，有高廷耀主编的《水污染控制工程》、许保久主编的《当代给水与废水处理原理》、胡纪萃主编的《废水厌氧生物处理理论与技术》等；工具书类，有《给水排水设计手册》《三废处理工程技术手册废水卷》等；期刊类，主要有《工业水处理》《环境工程》《给水排水》waterresearch等国内外知名期刊；自编类，有教师编写的操作指导、水污染控制技术前沿、新型水处理设备知识等。此外，我们还购进了北京东方仿真公司的素材软件库，为学生提供了各种废水处理工艺原理及流程的直观的flash动画，并从网上搜集了废水处理厂实况录像，生活污水、工业废水处理工程设计实例等教学辅助材料。
三、实践教学建设。
实践教学是巩固理论知识的有效途径，是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节。它通过理论联系实际，培养学生掌握科学的方法，提高动手能力。与本课程相关的实践教学环节包括：参观实习、实验、实训、学生参与教师科研等。
1．参观实习。
在大一、大二时，我们安排认识实习和参观实习，主要目的是让刚进入大学的新生了解企业概况，初步熟悉污水处理过程、了解水处理工艺和设备，使学生对现场有一个直观的了解，为专业基础课和专业课程的学习做准备。安排参观实习的企业主要是城市污水处理厂、工业废水处理站、水处理设施和环保设备企业，包括：上海东区污水处理厂、白龙港污水处理厂、新金桥工业废弃物处理公司、上海绿环机械有限公司等。为了弥补理论课程期间无实践环节的不足，我们还计划组织学生参加每年一次的中国上海国际环保工业展览会，让学生们从展会上学习知识。
2．实验教学。
目前开设的实验项目有活性炭吸附实验、混凝澄清实验、化学氧化法处理有机废水、污水可生化性能测定、离子交换软化和除盐实验、颗粒自由沉降实验等。由于场地的限制，实验分多批次进行；实验过程中要求学生认真严谨，重视细节，发挥积极性、主动性，以提高分析和解决问题的能力。今后建设的方向是增加综合性、设计性、创新性实验项目，满足不同学生的需求。如开设高浓度难降解废水组合工艺实验、周边河道污染综合治理实验等。
3．实训教学。
实训环节是理论课结束后，学生分散到企业实训的教学环节。由于不统一安排，学生进入企业是由学校提供企业岗位信息，或由学生自主联系，经学院审核同意后进入企业岗位实习。为了保证实习效果，制订统一的实习要求，学生由班导师负责管理，学生表现由企业鉴定，鉴定评语写在统一的“企业评价鉴定表”中。同时，学生的实习表现与学生的毕业设计环节挂钩，这既能让学生实实在在实习，又保证了实习质量和效果。
4．学生“参与教师科研”
学生参与教师科研是实际加入到教师的科研团队中去，在教师的指导下，利用课余时间到实验室做实验，教师随时跟进。我们还将符合毕业课题要求的“学生参与课题”转化为毕设课题，学生可以提早进入毕业课题的准备，这也极大激发了学生的活力。经过几年的实践，参与教师科研的学生越来越多，有力促进了教学的良性发展。通过参观实习、认识实习、专业实验、实训环节和学生参与教师科研等一系列实践环节，学生不仅认识和掌握了废水处理的有关实验知识，逐步巩固了操作技能，也加深了对所学理论知识的理解，更重要的是调动了积极性，形成了“我要学”的良好学习氛围。
四、课程团队建设。
教师是课程建设的关键，教师的能力和水平决定了人才培养的质量。因而团队建设是课程建设的重要任务之一。优秀的课程团队需要教师们目标一致，互信互助，团结一致，在课程建设中有意识地努力参与，有效合作，从而形成良好的、能创造出业绩的工作氛围，为教师的成长成才和学生的培养奠定坚实的基础。随着时代的发展，培养既懂理论又有技能的“双师型”教师队伍已是当务之急。本课程教学团队建设主要有以下几个方面。
1．积累企业经验。
一方面，根据学校的要求，任课教师需到企业实习实践一年，并接受学校考核。课程组现有教师均参加了学校组织的“下企业”项目，并通过了学校的考评；另一方面，我们也不定期地到合作企业参加实践活动，聘请企业、公司优秀工程技术和管理人员到学校传授经验，从各方面增加教师现场经验和实践技能。
2．完善培养制度。
课程团队从加强教育教学训练，增强教学能力方面入手，进行队伍建设。通过定期组织随堂听课、课程研讨、师生评教等方式寻找授课中存在的不足，使教师有的放矢地开展教学研究和提高自身的教学能力。水污染控制工程目前采用主讲教师ab角制，教师轮流主讲理论课和实验课程。此外，我们还将探索新的授课模式，诸如根据教师的研究专长，负责不同章节的授课任务，以便将课程内容做精做细。
3．合理人员分工。
根据团队确立的创建精品课程优秀团队，提高团队成员整体素质，促进课程教学改革与创新的建设目标，团队教师进行了分工，包括：资料收集、教材完善、创新性实验方案制订、网站建设等相关内容。
五、课程教学与方法。
水污染控制工程涉及面广、内容多、学时少，因此，课堂教学难度较大。课程组在授课过程中突出重点，灵活应用各种教学方法，结合ppt、flash、图片、视频等教学新手段，将课程中涉及的构筑物、工艺流程、设备结构等用动画、图片、视频等方式直观呈现在学生面前，激发学生的学习兴趣，这既可避免“填鸭式”的教学弊端，又可解决学时有限的问题。但在使用过程中，我们也发现，个别教师依赖于新技术、新手段，板书很少使用，学生反映速度快、跟不上。为此，我们也要求在授课中，对一些需要推导的公式、概念、原理等须采用板书方式授课，不能用ppt一带而过。在教学中，我们采用或探索的教学方法主要有以下几种：讲授法、案例教学法、课堂讨论法、启发式教学法、直观教学法、比较教学法、模拟教学法等。
六、结语。
水污染控制工程是一门实践性很强的课程。通过水污染控制工程课程建设，我们不断完善课程软、硬件条件，提高课程团队整体素质，通过多样化的授课方式，探索符合“以职业为导向的高等教育”的人才培养模式，最终使学生在学习这门课程的过程中提升自己分析问题和解决问题的能力，为之后学生的毕业设计及进入工作岗位打下良好的基础。
水污染实践报告篇六
二、调查时间：10月15日至10月19日。
三、调查地点：学校内外。
四、调查目的：了解社区水污染情况。
五、调查人：罗献欢谢东华范雪娜郑淑锦卢秀婷。
六、调查经过。
1、归纳出关于节水的问题，制作调查问卷;。
2、向四年级的同学发放调查问卷，回家与家长共同完成;。
3、整理问卷，制作调查报告。
七、调查结果。
我们发放了调查问卷共100份，收回有效问卷100份。我们对调查问卷进行了统计，调查结果如下:：
1、你家附近是否有河?
有95%。
没有5%。
2、你所处的地方水资源污染情况严重吗?
严重72%。
不严重19%。
不知道9%。
3、你知道向河里倾倒垃圾的危害吗?
知道84.5%。
不知道15.5%。
4、你曾经向河里倒过垃圾吗?
有45%。
没有55%。
5、你经常在河里洗衣服、洗拖把吗？
常常35%。
偶尔43%。
从来没有22%。
6、你家附近的河流水质好不好?（）。
好21%。
不好79%。
7、你看见有人向河里倒垃圾的时候会阻止吗?（）。
会12%。
不会88%。
8、你知道现在的水污染比起以前怎么样呢?（）。
更严重67%。
没那么严重23%。
不知道10%。
9、你会向有关部门提供保护水资源的建议吗?
会83%。
不会17%。
10、对保护家乡的河流你有什么好的意见或建议？
有写建议78%。
没有写建议22%。
八、分析原因。
从问卷调查的数据显示：人们从来没有问自己身边污水的来源是什么，控制它的人更少。而了解一点点的人并不算多，完全不清楚的人也有存在。被调查的对象有95%的家庭附近都有河流，其中，有67%的家庭都意识到水污染问题，但有45%的人们还向河里投放垃圾，有22%的人们常常在河里洗地拖之类的。不过，现在人们的环保意识增强了不少，有83%的人们认为有必要向有关部门提供保护水资源的建议，其中78%的人还写了建议，这也是值得让人欣慰的。
通过调查分析，我们认为这些污染的来源主要有:。
1、部分家庭还使用含磷的洗衣粉。
2、大量污水未经处理便直接排向沙溪河中,其中包含各种污染物质。
3、附近人群将废弃物直接倒入河中。
九、我们的建议。
针对这些问题,我们提出了四点的治理方法:。
1、宣传教育,水污染防治法的贯彻应得到大家重视。
2、大力实施环境创新,改善生态环境。
3、专门派人管理负责。
4、增设补建一些设施,如垃圾处理站,让所有的垃圾,废水等污染物远离水源。
十、调查体会:。
经过调查以后,我们的感触很深:如果我们的水一直被污染,那么我们以后不就没有水了吗没有水人也活不下去,所以我们共同希望,请大家多珍惜并保护水资源,不要向水中扔废旧物了,大家好好保护我们的水资源,请大家保护环境爱护公共卫生,还大自然那清洁的本来面貌.希望我们的地球会越来越美好!
水污染实践报告篇七
《水污染对环境的影响程度社会实践调查报告》由为您提供，欢迎阅读参考!
随着科学的发展、时代的进步、人口的迅猛增长，人类赖以生存和发展的环境受到污染，生态环境受到破坏，生态系统也会随之遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，人类必须爱护地球，共同关心和解决全球性的环境问题。因为我们只有一个地球。
水是生命的源泉，没有水，我们的生活将无法继续下去。水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。虽然我市不是一个用水紧张的城市，但水污染却存在，并与每个市民都息息相关。为此，我通过询问形式对我市水污染进行调查。
第一步:实地调查，首先，我随老爸来到长安航管站，向我爸的老同学刘海华了解长安镇河道情况，然后，乘坐快艇，游览了崇长港及长山河和泰山港，一路上，刘海华叔叔向我介绍几十年前，这些河道，是长安镇附近的主要航道，水清透彻，而现在垃圾遍布河道，一股臭味扑鼻而来。水污染主要原因:人为因素:泥河上流工厂的废水排放，城市布下水道安置此处，污水经管道排入河中，泥河附近大量农田，农民使用的化肥、农药等化学物质流入其中，致使藻类疯长，鱼类大量死亡，居民的环保意识差，经常将生活垃圾倒入河中。
第二步:调查分析，经过实地调查，我认为水污染给居民带来的危害。地下水污染，用水困难，河水污染严重滋生大量蚊虫，河水散发刺激性气味，对人们的健康产生不利影响。
为了改善河道环境，应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先，对污染源进行处理，杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中，应集中处理，避免其对环境的不利影响。然后，对河边、河道中的`建筑材料(已废弃的)进行清除，并对水道进行整改，进一步将河内的垃圾、淤泥清除，可动员沿岸居民及利用大型机器清除。后在河边种树，植草皮，建立绿化带，避免沙土流失。
为了对河道环境的保障，应对附近的工厂、养猪场等加大管理力度，对污染河流的行为进行严肃的处理，并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育，增强环保意识，河流的环境，主要还是在于大家的思想意识，故人们应自觉保护河道，保护环境。这样，一条全新河流才会永远呈现在人们面前。
总之，要明确，环境受破坏，受影响的还是人们自己，我们应当充分了解环境与人类之间的相互关系，充分认识到人们改变环境的利与弊。影响水资源的因素还远远不止这些。虽然我们的调查研究也许还不够成熟，但希望能把环境问题，水污染问题在人们的脑海中的地位提高，这样才会使出现的问题一天天好转。
水污染实践报告篇八
1、提高自已对身边环境问题的重视;。
2、了解水体污染的危害;。
3、从自已做起，保护水资源，保护环境;。
4、呼吁全体村民积极参与保护环境的活动。
三、调查地点。
海城市望台镇邢家村附近局部河道。
四、调查内容。
1、实地观察：小河有大量的漂浮物，主要是生活垃圾，有各种塑料袋，河水呈黑绿色，河水有异味，岸边只看到田螺、不明小物体及藻类等生物，偶尔还能看到小鱼在游动。
2、取样观察：把河水倒进透明的玻璃瓶里，水呈灰绿色，水质有点混浊，有少量絮状物质，放置一会儿，有沉淀物。
3、走访调查：
4、造成的原因：
(一).由于这几年经济不断地增长，村民不再像过去一样对农田施加有机肥(农家肥料)，猪等的家畜在现在的农村很难找到它们的踪迹。这样，农田的肥料也只好靠化肥。而化肥的过量施用会使土壤中含有过多的氮、磷元素，它们会随着水流进入主河道内，这使小河水体中的氮磷含量相应增加，我上网查了一下资料，据估计，地球上目前工业固氮量已经是自然界中生物固氮量的一倍。水中的营养物使藻类、微生物大量繁殖，就会在淡水中出现叫做“水华”现象，海洋上这种现象叫做“赤潮”。藻类自然死亡后，细菌就会来分解这些有机物，这些细菌就会大量消耗溶解在水中的氧气，从而使水体中需要氧气的鱼儿大量死亡。它们的死亡导致微生物大量的繁殖，这样就形成了恶性循环。此时，水体就会发黑变臭，水质直线下降。
(二).在调查期间好几次看到住在河边的村民往河中倒下各种生活垃圾，快腐烂的水果,死掉的家禽都往河里扔。听爸爸说他们小时候，清晨，村民在河边刷牙、洗脸，开始一天的生活，可现在不行了，因为河水受到了污染。可是，我真的不明白，河水受污染对周围的村民有什么好处不成，周围的村民竟然漠然看着河水水质的日益恶化，却仍没有停止对河水产生污染的行为!时时听见他们在说以前这里有多大的鱼，却不见他们拿出实际行动，这也许是河道受污染的一个真正原因吧!
(三).周边的环境也会引起水污染，随着农村经济的发展，使得各类工厂在农村边上建设起来。某些工厂生产工艺差，一些废水就直接排往河道，这样，就有可能这些废水就进入家乡的河水造成了污染。如太子河流域就曾因为鞍钢的工业废水排入而造成大面积污染。
五、体会。
随着国家对大江大河的治理，水资源日益好转，而在我们这里，村民的生活水平在提高，可对小河的污染却在加重。我们的生活水平提高了，却再不见清清的河水从我们身边流动。村民环保意识虽然在逐渐提高，但还没有投入实际行动。
六、建议：
通过以上调查，建议村委会：
1.加强村民的思想教育，严禁往河水里倾倒垃圾，对肆意污染水资源的行为加大处罚力度。
2.广泛宣传保护水资源的重要性，开展有关水资源的宣传教育，增强全体村民保护水资源的意识。
3.加强村水利工程建设，使每家每户采取有效的措施，实现生活污水集中处理，统一排放。
4.加强对河道周边工厂的监督管理，避免工业废水的排入。
村民：1.使用无磷洗涤剂;。
2.合理使用化肥。
3.做到不向河道中倾倒生活垃圾。
七、结论：
目前，家乡河水污染情况比较严重，村委会必须加大对水质的管理、保护和监察制度，村民必须规范自己的行为，为建设一个环境优美的新农村而共同努力。水是生命的绿洲，每一个人都有责任去保护水资源，离开了它，不单是我们，地球上的每一种生物都将不复存在。水是如此的重要，但它并非是取之不尽，用之不竭的，它需要每一个人的珍视。农村的环境变好了，我们的社会主义新农村才会有它真正的意义。
水污染实践报告篇九
1.了解污水处理的工艺、流程，各个污水处理装置的作用。
2.锻炼同学们的动手能力，增强同学们的凝聚力，提高大家的实践能力。
3.理论联系实际，培养在实际工作中观察、分析、研究和解决问题的能力。
二实习时间：20xx年11月7日—20xx年11月27日。
三实习地点及概况。
1.青岛市沙子口污水处理厂。
青岛市崂山区沙子口污水处理厂是由崂山区政府授权青岛海林环保科技有限公司建设的城镇污水处理厂，一期占地41.7亩，设计水量为2.0万吨/天;二期占地32.85亩，增加处理能力3.0万吨/天。沙子口污水处理厂每天处理废水约8000吨，产生含水污泥近300立方米。该地区的污水以生活类污水为主，有机质含量大，重金属成份极少。
从给我们介绍的刘工程师了解到，沙子口污水处理厂每月可生产有机肥料100吨，以800元/吨的价格卖给园林绿化部门，不仅硝化了污泥，而且获得了经济效益。崂山沙子口污水处理厂投资200万元改造后，将污水处理后产生的污泥进行发酵等环节处理，使之成为优质的林业用有机底肥，实现了环境效益、社会效益、经济效益的多赢。该工程在探索污泥科学无害化处置方面做了有益尝试，变废为宝、减污增效，据悉这在山东省是首家。
2.李村河污水处理厂。
李村河污水处理厂一期工程于1991立项建设，1998年竣工投产运行，处理规模8万吨/d。二期工程2006年开始建设，预计2007年7月建成运行，工程设计规模为9万吨/d，总投资为15776.87万元。李村河污水系统服务面积为124km2，其范围包括李村河流域和张村河流域。李村河污水系统南接海泊河污水系统，北邻娄山河污水系统，东至崂山附近，西至胶州湾东岸岸边。
3.青岛市城阳污水处理厂。
青岛市城阳区污水处理厂一、二期项目设计处理能力10万m3/d，其中一、二期项目各5万m3/d。占地6.2公顷，采用sbr改良工艺——icea工艺，其工艺特点为自动化程度高,连续进水、间歇排水。2002年1月开工建设，2003年10月通水运行。共有8座圆形生物反应池，每池直径38m。二期工程采用改良的a2/o强化除磷脱氮活性污泥处理工艺，连续进水，连续出水。2007年11月份开工建设，2008年11月份通水运行。自运行起，处理厂出水水质始终稳定的达到并优于不断提高的国家颁布的污水处理厂出水水质标准(二级标准)。2009年7月，城阳区污水处理厂开始了一级升级改造工作，强化提高原有二级生物处理段处理能力以后，增加三级处理的絮凝剂过滤工艺，使最终达到一级a标准。
四实习内容。
1.青岛沙子口污水处理厂-uct工艺。
1.1uct工艺简介。
uct是南非开普敦大学开发类似于a2/o工艺的一种脱氮除磷工艺。a2/o工艺在系统上是最简单、效果最稳定的同步除磷脱氮工艺，在厌氧(缺氧)、好氧交替运行的条件下可抑制丝状菌繁殖,克服污泥膨胀，有利于处理后污水与污泥的分离，运行中在厌氧池和缺氧池内只需轻缓搅拌，运行费用低。由于厌氧、缺氧和好氧三个区严格分开，有利于不同微生物菌群的繁殖生长，因此除磷脱氮效果好，但该工艺对bod5/n值敏感。
1.2主要构筑物。
首先参观了沙子口污水处理厂，经工程师介绍和我们所看到的，我们了解到本工程主要构筑物有:粗格栅、进水泵房、细格栅、涡流沉砂池、生物处理池、鼓风机房、二沉池、消毒池、污泥泵房、浓缩脱水机房等。
1.3uct工艺主要特点。
uct工艺包括两个混合液内回流，一个污泥外回流，这种工艺旨在减少进入厌氧池的回流液带入过多的no-3-n的数量，从而削弱no-3-n对厌氧释放磷的影响，保证了除磷效果。在本工程中，进水方式有一定的改进，即：80%的污水进入厌氧池，20%的污水进入缺氧池。进水通过前面的配水井分别进入厌氧池和缺氧池，达到了碳源的合理分配，提高了除磷脱氮效果。对有机物浓度偏低的污水，除磷效果有所改善。其缺点是操作较为复杂。需增加附加回流系统。
1.4uct工艺主要原理。
1.4.1化学需氧量的去除：以有机污染物为养分，通过uct池曝气系统培养活性污泥达到化学需氧量的去除。
1.4.2氨氮的去除：在uct池缺氧部分，以进水中的有机污染物为碳源，利用混合液回流带入的硝酸盐进行反硝化脱氮。
1.4.3总磷的去除：原污水和含磷回流污泥进入uct池厌氧部分，进行磷的释放和吸收低分子量有机物;最后从缺氧池进入曝气部分，进行硝化反应和磷的过量吸收;最后在沉淀池中进行泥水分离，富磷污泥通过排剩余污泥把磷排出，达到除磷的目的。
1.5uct工艺流程图如下：
2.青岛城阳污水处理厂-sbr工艺及倒置a2/o工艺。
2.1sbr工艺。
2.1.1工艺简介。
sbr是序列间歇式活性污泥法(sequencingbatchreactoractivatedsludgeprocess)的简称，是一种按间歇曝气方式来运行的活性污泥污水处理技术，又称序批式活性污泥法。与传统污水处理工艺不同，sbr技术采用时间分割的操作方式替代空间分割的操作方式，非稳定生化反应替代稳态生化反应，静置理想沉淀替代传统的动态沉淀。它的主要特征是在运行上的有序和间歇操作，sbr技术的核心是sbr反应池，该池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池，无污泥回流系统。
2.1.2设备与装置。
滗水器：电动机械摇臂式、套筒式、虹吸式、旋转式、浮筒式等;曝气装置：机械曝气、鼓风曝气;阀门、排泥系统;动控制系统。
2.1.3sbr工艺特点及分析。
sbr工艺是通过时间上的交替来实现传统活性污泥法的整个运行过程，它在流程上只有一个基本单元，将调节池、曝气池和二沉池的功能集于一池，进行水质水量调节、微生物降解有机物和固、液分离等。经典sbr反应器的运行过程为：进水→曝气→沉淀→滗水→待机。
sbr工艺优点：组成简单，不设二沉池，无污泥回流;耐冲击负荷，无需设调节池;反应推动力大，出水水质好;运行操作灵活，可以脱氮除磷;污泥沉淀性能好，有效防止污泥膨胀;可用计算机控制，便于自控，易于维护管理。
2.2倒置a2/o工艺。
2.2.1工艺简介。
避免传统a2/o工艺回流硝酸盐对厌氧池放磷的影响，将缺氧池置于厌氧池前，来自二沉池的回流污泥和30~50%的进水，50~150%的混合液回流均进入缺氧段，停留1~3h，回流污泥和混合液在缺氧池内进行反硝化，去除硝态氧，在进入厌氧段，缺氧段污泥浓度可较好氧断高出50%。
2.2.2工艺特点。
分段进水，分别满足反硝化、除磷所需碳源;避免回流污泥中携带的硝酸盐、溶解氧对厌氧区的不利影响;聚磷微生物经历厌氧环境之后，直接进入生化效率较高的好氧段，其在厌氧环境下形成的吸磷动力得到了更有效率的利用;参与循环的微生物全部经历了完整的厌氧、好氧过程，具有群体效应，因而显著提高了系统的脱氮除磷能力。
3.李村河污水处理厂-a2/o工艺。
3.1工艺简介。
a2/o工艺或称aao工艺，anaerobic-anoxic-oxic的英文缩写，它是厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷工艺的简称。在一个处理系统中同时具有厌氧区、缺氧区、好氧区，能够同时做到脱氮、除磷和有机物的降解。该工艺处理效率一般能达到：bod5和ss为90%~95%，总氮为70%以上，磷为90%左右，一般适用于要求脱氮除磷的大中型城市污水厂。但a2/o工艺的基建费和运行费均高于普通活性污泥法，运行管理要求高，所以对目前我国国情来说，当处理后的污水排入封闭性水体或缓流水体引起富营养化，从而影响给水水源时，才采用该工艺。
3.2工艺特点。
3.2.1厌氧、缺氧、好氧三种不同的环境条件和不同种类微生物菌群的有机配合，能同时具有去除有机物、脱氮除磷的功能。
3.2.2在同时脱氧除磷去除有机物的工艺中，该工艺流程最为简单，总的水力停留时间也少于同类其他工艺。
3.2.3在厌氧-缺氧-好氧交替运行下，丝状菌不会大量繁殖，不会发生污泥膨胀。
3.2.4污泥中磷含量高，一般为2.5%以上。
3.2.5脱氮效果受混合液回流比大小的影响，除磷效果则受回流污泥中夹带溶解氧和硝酸态氧的影响，因而脱氮除磷效率不可能很高。
3.3工艺原理。
3.3.1厌氧池，流入原污水及同步进入的从二沉池回流的含磷污泥，本池主要功能为释放磷，使污水中磷的浓度升高，溶解性有机物被微生物细胞吸收而使污水中的bod5浓度下降;另外，nh3-n因细胞的合成而被去除一部分，使污水中的nh3-n浓度下降，但no3--n含量没有变化。
3.3.2缺氧池中，反硝化菌利用污水中的有机物作碳源，将回流混合液中带入大量no3--n和no2--n还原为n2释放至空气，因此bod5浓度下降，no3--n浓度大幅度下降，而磷的变化很小。
3.3.3好氧池中，有机物被微生物生化降解，而继续下降;有机氮被氨化继而被硝化，使nh3-n浓度显著下降，但随着硝化过程使no3--n的浓度增加，磷随着聚磷菌的过量摄取，也以较快的速度下降。
4.校内水处理模型实习。
在郑老师的讲解下，我们用一天的时间对实验室的水处理模型进行了参观，更加直观的了解了各种水处理工艺的运行情况。
五实习心得。
通过三天的实习，我学到了很多在课堂上学不到的东西，也认识到了自己很大的不足，受益匪浅，感触颇深。作为一名在校大学生，我认为平日学习不单单是为了通过考试，而是为了获取知识，获取一些将来的工作技能，获取思维认知的方法。实践是检验真理的唯一标准，课本上学的东西都是静止的，通过实习，可以真真切切的了解课本上的东西，更牢固的记住所学的知识。为期三天的实习使我真正了解环境工程领域的生产一线的情况，了解了污水处理的现状，对本行业的工作性质、具体流程有了一个初步的认识。从事一个行业的技术人员，需要很扎实的专业知识，这就要求我在课上真正的理解老师讲解的知识，并且自己在课余时间多看些专业知识的书;大学生要踏踏实实，刚接触社会从事一个行业，肯定会有很多的不适应，很多东西都不会，需要我去学习，去请教别人，尽快适应自己的环境。
水污染实践报告篇十
二、调查目的。
为了更好的了解河流污染情况，并确切的对此努力改善，行动起来改变环境污染现状，贡献自己的一份为，家乡明天的发展做努力。
三、调查研究方法。
1、实地观察：小河有大量的漂浮物，主要是生活垃圾，有各种塑料袋，河水呈黑绿色，河水有异味，岸边只看到田螺、不明小物体及藻类等生物，偶尔还能看到小鱼在游动。早上还看到有人对着河水刷牙、洗脸。在缓缓流动的河边看到许多村民在洗涤衣服。
2、取样观察：把河水倒进透明的玻璃瓶里，水呈浅灰色，水质有点混浊，有少量絮状像海绵体的，放置一会儿，有沉淀物。
3、走访调查：
调查对象：随机走访村民。
3、造成的原因：
(一).由于这几年经济不断地增长，随之而来的问题也出现了。村民不再像过去一样对农田施加有机肥(农家肥料)，鸡、鸭、猪等的家畜在现在的农村很难找到它们的踪迹。因此，农田的肥料也只好靠化肥。而化肥的过量施用会使土壤中含有过多的氮、磷元素，它们会随着水流进入河道内，再加上村民有一个习惯，喜欢到小河边集中洗涤。这些洗涤济都是含磷的化学产品，这使小河水体中的氮磷含量相应增加，我上网查了一下资料，据估计，地球上目前工业固氮量已经是自然界中生物固氮量的一倍。水中的营养物使藻类、微生物大量繁殖，就会在淡水中出现叫做“水华”现象，海洋上这种现象叫做“赤潮”。藻类自然死亡后，细菌就会来分解这些有机物，这些细菌就会大量消耗溶解在水中的氧气，从而使水体中需要氧气的鱼儿大量死亡。它们的死亡导致微生物大量的繁殖，这样就形成了恶性循环。此时，水体就会发黑变臭，水质直线下降。
(二).在调查期间好几次看到住在河边的村民往河中倒下各种生活垃圾，甚至连快腐烂的桔子都往河里扔。清晨，村民就在河边刷牙、洗脸，或许你认为这是一件小事情，早在十几年我听我爸爸说他们小时候就是这样开始一天的生活，可现在不行了，因为河水受到了污染。日积月累，这些看来是微不足道的生活用水也是会对河水产生污染的呀!就是在现在，还是有人在这比较脏的'河水里洗衣服，我真有点百思不得其解。或许这是村民的一种习惯!可是，我真的不明白，河水受污染对周围的村民有什么好处不成，周围的村民竟然漠然看着河水水质的日益恶化，却仍没有停止对河水产生污染的行为!时时听见他们在说以前这里有多大的鱼，却不见他们拿出实际行动，这也许是小河受污染的一个真正原因吧!
(三).通过网上资料，表明了周边的环境也会引起水污染，黄岩城区的经济发展，居民对生活质量的要求提高，使得一些污染程度高的工厂往农村搬。这些工厂生产工艺差，一些废水就直接排往河道，这样，就有可能这些废水就进入家乡的小河内造成了污染。我们村的周边就有六个铸造厂，它们生产的灰尘、废水就直接排往河道。造成河水水质下降。
四、体会。
随着国家对大江大河的治理，水资源日益好转，而在我们这里，村民的生活水平在提高，可对小河的污染却在加重。我们的生活中没有了绿水。更不见清清的河水从我们身边流动。日益影响我们的生活。村民环保意识虽然在提高，但还没有行动。保护河水他们只停留在想的地步，却没有实际的行动这有什么用。
经过这次调查，使我们了解家乡小河水质的大概情况，增强了我们保护环境的意识，也使我们从小就懂得了环境与人密切关系，了解了许多有关的科学知识，增加了研究考察的能力。
