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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
日记小学生的日记篇一
嘿啊，今天上午那个那个晴吆，下午那个那个凉快吆，这时为么吆？今天下午下雨啦哗啦啦……怎么样？我自编的一首儿歌，咋样？我还为妹妹唱了呢！（不过，妹妹竟然嘲笑我！气愤呀！）上午闷热难当，真不想动弹！下午的天气迎来了风姑娘，她使劲吹呀吹，把闷热吹走了！而后，雨姑娘又降下了甘露。说实在的，我真感谢风姑娘、雨姑娘啊！
上午，我过得平实而又无聊，无非就是写写作业看看书罢了。不过下午，天气渐渐凉爽起来，又下起了雨。（透露一个秘密：我最喜欢下雨天哦！嘿嘿！）这可让我像服了亢奋剂一样亢奋！我找了东家，又寻了西家，访了南家，又去了北家……把我忙的不亦乐乎啊！但最终是把人找齐了，于是，几个小朋友冒着蒙蒙细雨玩了起来。
我们玩的游戏可真不少，猫捉老鼠啦，红绿灯啦，过家家啦，狼吃羊啦等等诸如此类的游戏（当然有些幼稚啊！）。我们可成了名副其实的“街孩子”了，但第一次感受到，当个“街孩子”也未尝不好啊，又快乐又轻松，不过，可别深陷泥潭而难以自拔了呀！
欢声——
笑语——
陪伴我们度过了好长时间。接下来一件事可就让你笑爆大牙啦！
正玩着游戏呢！王禹涵突然说：“喂！各位，我的发卡找不到了！快帮我找找吧！”我们几乎异口同声的说：“你什么时候丢的？”王说：“我也不知道呀！”“呀！这下可有大难题了！”活泼可爱的李馨怡说道。“不管有多大的难题，我们一定要帮助王禹涵找到，毕竟我们是朋友呀！”乐于助人的耿新晓说。于是，我们立即分成了两个小队：我和王禹涵一组，耿新晓和李馨怡一组，分头找。
忙碌了一会儿后，我们在楼梯口处会合，依然杳无音讯。大家都很失望。突然，你猜怎么招，王禹涵惊叫：“我的发卡在头上呢！”大家先是一惊，又紧接着大笑起来，都怪王禹涵粗心大意（注意：不是真怪）。王禹涵脸红着说：“对不起呀！连累大家了！抱歉！”我们大家这下可都来了大度了，都说没有关系，王禹涵笑了，笑得那么甜。
晚上回家倒头就睡了，太累了！也许在梦中，我也会做一个美美足足的梦！
日记小学生的日记篇二
大家听了老师说的话，一片哗然，下面又恢复了平常的喧闹声。
小黄说：“终于合班了!我又有同桌了，这几天没同桌闷死了。”
小廖说：“唉，我觉得还是分乙班和甲班好。”
……
可是我觉得的和别的同学并不一样。在这两个星期的分班，没有同桌，是一件非常美好的事情。那是因为上课了，没有人吵你，也没有人烦你;做作业的时候，也没有人抄你的作业;而且，可以把书包什么的放在空椅子上，省了不少的空间坐。
不过呢，合班也是不可避免的事，毕竟老师也已经说了。所以，我非常希望我以后的同桌是一个非常安静的人，成绩好，可以一起讨论关于学习的事情的同桌，但愿老师能给我安排一个这样的好同学坐在我旁边!
日记小学生的日记篇三
我家阳台有一个蚂蚁“军团”，这些蚂蚁非常有趣。
星期一9月30日晴
我今天早上去旅游，今天下午回来的时候在阳台上吃那些我还没有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的时候，不小心把零食的小碎碎掉到阳台的地上了。突然，几只黑乎乎的小蚂蚁闻到了香香的气味，马上跑过来，把头上的大夹子一下把所有的碎碎都夹回蚂蚁洞里了。
星期二10月1日多云转晴
今天，我帮奶奶浇花的时候，一下子蚂蚁都跑了出来，我好奇的想：“呀。蚂蚁都跑了出来，会不会它们的家就在那儿住呢？”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊。天哪。好大的蚂蚁宿舍。里面有非常多的东西：有枯叶、花朵，还有许许多多的蚂蚁卵呢。
我家的阳台上的蚂蚁是不是非常非常有趣呢？
