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为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
教育集团化办学实施方案篇一
一是年初有计划。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主要内容，与企业改革发展紧密结合，科学制定年度学习安排意见，明确学习主题、学习时间、学习方式、参加范围、目标效果等，统筹安排各个阶段的中心组学习。
二是工作有制度。制定、下发xx个文件、xx项制度规范和xx个配套方案，从考勤、请假、笔记、档案、考核等多个方面，进行严格要求，为规范落实公司党委中心组及基层党组织理论学习，提供扎实依据。
三是运党行有流程。中心组学习前，按照季度理论学习配档表，结合近期工作重点，精心选择学习内容，提前向学习成员印发通知、分发学习资料。因公外出等原因不能参加集体学习的人员，按考勤制度履行请假手续，并及时补齐学习内容，每季度对补学情况进行督促。
四是“头雁”有引领。党委书记作为理论学习中心组第一责任人，发挥“头雁引领”作用，亲自审定学习方案，确定学习内容和研讨主题，做到带头参加学习、带头交流发言。中心组其他成员以身作则，正确处理工学矛盾，严格参加集体学习、研讨交流及各类学习活动。中心组成员出勤率保持在90%以上。
五是学习有记录。为每名中心组成员统一发放笔记本，规范个人学习笔记格式，在记录学习内容的同时撰写个人体会和思考。会议组织部门指定专人，对学习时间、地点、内容、主持人、发言人、发言内容等流程情况进行全程记录。
教育集团化办学实施方案篇二
2015年，xxxx紧紧围绕维护社会稳定和长治久安的总目标，坚持抓基层打基础不放松，坚持重心下移、固本强基，坚持探索创新、真抓实干，使基层妇女组织的根基进一步夯实，素质进一步提升，活力进一步增强。
一、重视妇女小组长队伍建设，延伸基层妇联组织末梢 xxxx坚持以党建带妇建，将基层妇女组织建设纳入党组织建设的统一部署中，在“有人办事”上想办法，推动了基层妇联组织建设。一是选优配强妇女小组长。以行政村的村民小组为单位，注重从种养女能手、女经纪人、女党员、妇女代表等人选中推选妇女小组长。由本组妇女以无记名投票方式等额选举政治思想好，有较强的事业心和责任感，热心为妇女儿童服务的妇女担任妇女小组长。截至目前，我市xx个行政村共推选妇女小组长483名，并由市财政解决相关工资报酬29万元。二是明确工作职责。明确规定妇女小组长是在村党组织和妇代会的领导下开展工作，并履行当好社情民意的“信息员”、促进和谐的“宣传员”、矛盾纠纷的“调解员”、妇女致富的“引导员”、乐于奉献的“服务员”等五项工作职责。三是健全妇女小组长履职保障机制。结合我市工作实际，在妇女小组长综合能力增强、业务水平提高、生活情况关爱、激发潜能提升等方面不断加大工作力度，建立完善了妇女小组长教育培训、工作交流、关爱帮扶、考核激励等多项机制，推动妇联工作在基层的群面铺开。
二、整顿后进“妇女之家”，激发基层妇联组织活力
一是摸清底数明方向。在全市xx个村和xx个社区进行一次全面、深入、细致的调查摸底，开展基层妇联组织分类定级，以分类定级的后进的、尚未转化升级的基层妇联组织为基础，研究确定了问题突出、代表性强的16个后进村妇联组织和2个后进社区妇联组织作为整顿对象。将没有按照“六有”目标和”七项“服务功能建设的“妇女之家”、妇联组织作用发挥不强等几个方面问题作为整改重点，并进行分类、登记造册，建立台账，有的放矢的进行整顿。二是找准抓手促整改。结合“访民情惠民生聚民心”活动，与18个驻村工作组签订工作协议，从技术、资金、智力等方面进行多层次、多角度、多形式、多渠道的帮扶指导，确保后进“妇女之家”基层妇女组织迅速整改提升。三是重塑形象显成效。市、乡、村三级妇联组织同时发力，采取市妇联多方争取活动资金、乡级妇联定期培训妇联干部、村级妇联定期开展活动的方式，逐步健全完善“妇女之家”建设，使后进村（社区）发生了显著变化。
三、整合基层多方面资源，强化“妇女之家”阵地建设 “党建带妇建”关键在“带”，根本在“建”，xxxx为进一步适应新形势、新任务、新变化要求，按照“妇女之家”建设“六有”目标和“七项”服务功能的要求，充分利用农村服务中心、文化大礼堂等公共服务资源，盘活和利用好基层闲置资产，实现了资源共享。截至目前全市xx个行政村、35个社区均建成了具有时代气息的妇女儿童服务阵地“三站”（ 妇女儿童维权站、妇女创业就业指导站、农村妇女现代远程教育站）、“两队”（巾帼志愿宣讲队、民间妇女艺人队）、“一社”（妇女专业合作社）、“一园”（留守家园），为妇女儿童提供学习、培训、健身、娱乐、致富、矛盾化解、心理支持于一体的全方位服务。真正把“妇女之家”建设成为成就妇女的创业之家、保护妇儿的维权之家、树立文明新风的传播之家、贫困妇儿的援助之家。
四、打造多功能阵地，发挥“妇女之家”作用
“建家”旨在“用家”。xxxx从需求出发、从服务入手，突出强化妇女之家的七项服务功能，即教育培训服务、创业就业服务、综合维权服务、家庭教育服务、文化体育服务、婚姻家庭服务、帮扶救助服务。一是狠抓宣传教育。xxxx在各级妇联组织中通过逐级开展演讲比赛的形式，选拔优秀妇女宣讲人才，分别成立了“巾帼志愿者宣讲组”、“法律咨询宣传组”和“科学技术宣传组”，利用节假日、宣传活动月等农闲时间，围绕《婚姻法》、《妇女权益保障法》、预防和制止家庭暴力相关条例、现代文化引领、“去极端化”等内容，开展入户宣传、集中宣讲，各宣讲组成员主动承担各个领域的宣讲任务，积极组织群众面对面宣讲座谈、个别重点走访入户、带头发声亮剑揭批，在各级妇联的积极配合下，在全市掀起了宣讲揭批大热潮。今年以来，各级妇联组织开展母亲素质教育、“去极端化”面对面宣讲、法制宣传教育等宣传教育活动合计3114场次，受教育人数达56.06万人次。二是强化技能培训。各级妇联组织始终坚持“上为党政分忧，下为妇女解愁”的工作宗旨，密切联系群众，紧紧围绕党委、政府中心工作，大力实施巾帼创业就业工程。通过举办知识讲座、专题培训班、到各地典型村进行参观、远程教育等形式，对妇女进行实用技术、创业技能、家庭教育、健康保健等培训，全面提高农村妇女发展能力和综合素质。
今年以来，全市各级妇联组织举办糕点制作、缝纫制衣、家政服务等多项技能培训29场次，参加技能培训人数达870余人次，带动妇女创业就业280余人。三是定期组织活动。按照一季一主题、一月一活动的原则，xxxx通过“14个小动作”丰富开展了“靓丽工程”“去极端化”“最美家庭”等多项主题活动，即：走时装秀、编小品舞蹈、露脸蛋头发、抢答知识题、比致富技能、唱爱国歌曲、写揭批宣讲稿、跳麦西来甫、播村级喇叭、转微信微博、挂横幅标语、刷墙体漫画、摆展示板面、树先进典型。通过多形式多角度“滴灌式”宣传教育，引导全市各族妇女群众崇尚现代文化生活，摒弃宗教极端思想，建立和谐婚姻家庭关系，做自尊、自信、自立、自强，对社会有贡献的现代女性。四是细化维权救助。
xxxx建立了市、乡镇场（街道）、村（社区）三级妇女信访代理组织网络和信息网络。在建设维权示范站的基础上，建立了1个市级妇女信访代理服务中心、13个乡镇场（街道）妇女信访代理服务站、xx个村（社区）信访代理服务室组成的组织网络；在每个信访代理服务站设立“妇女信访代理信箱”，每周至少开启2次。由妇女信访代理工作室人员对广大妇女通过“信箱”反映的问题及时登记处理，做到发生一件，处理一件，满意一件。同时搭建妇联qq、微信工作群交流平台，对受理的信访代理事项实行市、乡镇场（街道）、村（社区）三级信息联动网络，确保处理情况及时上下联动沟通，认真做好妇女维权信访接待工作。今年以来共接待了上访妇女共73人，其中：家庭暴力案件36件，婚姻家庭纠纷案件35件，治病救助4件，向xxxx公安局刑事科学技术室因家庭暴力出伤情鉴定委托书5人。
教育集团化办学实施方案篇三
通过深入细致的调研、深入的总结和问题的整改，“找准病”突出务实性，不把问题藏在后面，逐步扭转基层党建“点上优”与“面上弱”、基层干部能力素质与新形势不适应、创建“党建品牌”不够等现状，创新性提出了“一个中心点、两个着力点、四个闪光点”为核心的1+2+4的特色党建精品工程，解决的就是国有企业特别是中央企业各级党组织不同层级的几个难点问题。
模型说明：以一岗双责为中心线，智慧党建为辅助线，特色党建为基本面，基础党建为核心面，构建特色党建球体模型。1+2+4的特色党建精品工程的几大特点：
一个中心点，一岗双责抓党建，解决的是领导层的问题。
一岗双责抓党建。xx年初，开始推行下发“一岗双责”实施办法，明确了党委常委开展党建工作的职责和年度任务要求，将“书记一人抓党建”变成“班子集体抓党建”，形成了“党建事”就是“大家事”的共识，把党建工作的落地作为加强基层党建的重要途径，打通基层党建工作的“最后一公里”。国企党建会后，成功召开集团公司党代会，确定了“跨步迈向世界一流”的“8361”战略目标，发布党建全面质量提升发展纲要，绘制高质量党建引领企业高质量发展蓝图，构建“5+1”党建工作体系。
两个着力点，解决的是思想层和组织层的问题。一是微党课上讲党建。探索创新开放式、分享式、互动式的党员教育模式，着力解决一些基层党组织生活弱化、党员教育形式化问题。集团公司所属各级党组织的党支部书记、优秀党员、党代表纷纷走上讲台开讲“微党课”。借助新媒体精准短小、鲜活快捷、吸引力强、传播面广等优势，把白开水式的学习内容变成了生动形象的多媒体演讲，受到了广大党员及职工的热烈欢迎，引起了强烈共鸣。二是e支部里强党建。集团的全国航油供应网络依托国内近xx个机场的供油设施所建立。其中供油单位很多地处偏远地区，机场很多建在国境线附近，气候恶劣，交通不便，物资匮乏。集团借助互联网创造性提出了偏远地区建立e支部的举措，通过互联网在线联合多个相邻支部以联合支部的组织形式，开展党组织活动，组织党员集体学习，开展网上交流、业务发展，一些困难帮扶等问题迎刃而解。
四个闪光点，解决的是薄弱层的问题。一是高原极处亮党建。将xx个高原机场和xx个高高原机场（海拔xx米以上）作为攻克基层党建难题的突破口，努力把示范变规范、经验变制度、标杆变标准，推动基层党建质量的全面提升。注重培育“宁可透支生命、决不辜负使命”的高原党建精神，xx公司被xx授予高原党建先进集体荣誉。二是边远偏处扶党建——近年来，积极贯彻执行党和国家战略部署，响应“一带一路”号召，落实“民航强国”和西部大开发战略，连续多年加大__等西部地区航油基础设施投入，其中10年来无偿支持西藏地区机场建设发展xx多亿多元。三是混改深处育党建。顺应时代潮流，在改革开放的发展道路上就先行先试，敢于和外资企业、民营企业合作合资，开创了混合所有制企业的试验田，对外开放的蓝图次第展开、日新月异。所属xx公司是第一家与民营企业成立的混合所有制企业，坚持“把党的领导融入公司治理的各个环节”，把支部建到船上，塑造和培育了“红帆”党建工作品牌，让鲜红的党旗在海上移动堡垒上高高飘扬。四是海外远处促党建。对于中央企业海外机构开展党建工作的薄弱环节，近年来在海外上市的xx公司设立党工委，借助中国驻xx大使馆开展党内组织生活，通过中心组学习及时传达落实上级党委部署要求，通过党工委会议研究决策重大事项，实现了海外无死角、党建全覆盖，大大促进了海外业务的规范、健康、有序发展，让生产业务延伸到哪里，党的作用就发挥到哪里。
党的建设是国有企业的“根”和“魂”，立足新时代，集团将继续高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜，毫不动摇地坚持党的领导，贯穿高质量党建引领企业高质量发展的主线，继续把高质量党建根植于改革发展中，不断强化基本组织、基层队伍、基本制度建设，在党建规划纲要的指引下，用基层党组织的全覆盖、全面发挥作用，增强队伍活力，促进企业高质量发展，奏响新时代企业高质量发展的最强音，为奋力开创新时代中国经济改革发展的新局面作出新贡献。
教育集团化办学实施方案篇四
xx集团党委中心组坚持在学习中明方向、找差距、提措施、抓落实，把学习成果转化为推动各项工作的强大力量。
一是以党学提站位。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，将习近平总书记系列讲话精神、党史学习教育作为学习重点，及时跟进学习党的新思路、新观点、新举措和上级重要指示精神等，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为开创xx集团转型发展新局面提供坚强思想保证和强大精神力量。
二是以学凝共识。在国家“双碳”目标的大形势下，煤炭工业进入了新的调整转型时期，xx集团党委中心组及时学习了中央、省委及能源集团党委关于“双碳”目标的新要求。在学习中认清企业发展面临的复杂严峻的形势，在研讨交流中凝聚以安全生产为基础，加快企业转型发展的共识。
三是以学强本领。坚持抓住领导干部这个“关键少数”，突出政治理论、安全生产、经营管理等方面学习的同时，加强对法律法规、两化融合知识的掌握。利用理论学习、交流研讨和抓结合、抓成效“三个方法论”，进一步更新思想观念、优化知识结构、提高综合素质，推进企业突围解困、转型发展。
四是以学谋发展。把党的百年奋斗史和能源集团发展战略暨“十四五”规划、能源集团国企改革三年行动实施方案作为读书班的学习内容，不以简单的就学习而学习，结合xx集团实际，中心组成员围绕企业发展定位、发展战略，开展专题讨论，谋划了“解放思想、团结实干、稳步转型、守正创新”工作主线，全面开创转型发展新局面，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
五是以学解难题。将安全生产、改革发展、产业结构调整等中心工作推进中遇到的“难题”转化为“课题”，科学设置学习专题，规划学习内容，运用所学的理论、思想、方法“解题破题”，解决企业改革发展中遇到的各种困难。结合党史学习教育，开展“我为职工办实事”实践活动，通过大走访、大排查、大调研等方式，解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题和历史遗留问题。
教育集团化办学实施方案篇五
xx集团党委中心组在坚持以往有效做法的基础上，不断丰富学习内容，创新学习形式，提升学习效果。
一是“常规学”与“重点学”相结合。把握学习习近平新时代中国特色社会主义思想这条“主线”，完成了党章、党风廉政、安全生产、统一战线等理论学习，将“规定动作”做好做实。同时，以党史学习教育脉络为主线制定党史专题学习计划，将习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、党的百年奋斗重大成就和历史经验作为重点学习内容，从学习党的百年奋斗历程中汲取了继续前进的智慧和力量。
二是“党一人读”与“大家谈”相结合。坚持带着实际问题去学习、讨论，在一人读大家听的传统学习方式上，深入开展学习研讨和互动交流。每次集体学习会上至少抽点2名中心组成员围绕学习主题，结合工作实际交流发言，注重在解决问题上聚焦用力，切实增强学习针对性和实效性。
三是“走出去”与“请进来”相结合。举办“实践课堂”，组织中心组成员赴xx纪念馆进行红色教育，现场重温入党誓词，提高党史学习教育的实效性和感染力;到管理先进的同行企业进行实地学习、直观体验，学习他们精益管理、成本管控、精准营销等方面的好经验好做法。同时，xx集团与知名大学深度合作，开办培训课堂及专题研修班，围绕国企改革、多元发展新思维、商业模式创新等诸多内容，进行多维度、深层次集中辅导，持续提升领导干部的综合素质和履职能力。
四是“专题学”与“个人学”相结合。围绕学党史、党风廉政等方面，组织专题学习会，尤其是将学习党史与公司深化改革的堵点、转型发展的难点紧密结合，精心设计专题学习方案，并把学习成果运用到安全生产、两化融合、改革创新等现场工作中。坚持按照学懂、弄通、做实的要求，为中心组成员配发自学书籍，制定个人学习计划，利用业余时间开展自学，把“自选动作”做优做精。
五是“系统学”与“调研学”相结合。围绕年度理论学习安排，将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入中心组学习整个过程，做到原原本本学、全面系统学、及时跟进学和反复深入学。中心组成员在做好自身学习的同时，深入基层讲党课、作辅导、搞调研，带动基层党组织系统学、深入学，中心组集体学习都在xx次以上。全年，中心组成员累计讲党课xx余人次、调研xx余次，撰写调研报告xx篇。
