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2025年幼儿园消防安全制度(精选14篇)
  • 时间:2024-01-12 17:50:16
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2025年幼儿园消防安全制度(精选14篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 17:50:16
2025年幼儿园消防安全制度(精选14篇)
    小编:万众创薪

总结是一种反馈机制,可以帮助我们改进和提升自己。写总结时要注意客观公正,对自己的不足和不足之处要有清醒的认识和批评。在范文中,你可以找到一些写作的亮点和技巧,来提高自己的写作水平。

幼儿园消防安全制度篇一

为加强消防安全工作,保护公共财产,师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的`日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查,维护,保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

3、教学楼安全出口,疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。

4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

5、易燃,易爆的危险品,做到专门存放,由园总务加锁把关负责保管,在室内必须有灭火器等。防止火灾事故发生。

6、图书馆,实验室,电教室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

8、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路,器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改,维护,确保安全。

9、值班室内严禁使用明火,禁止烧电炉,热得快,点燃蜡烛,蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

10、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

幼儿园消防安全制度篇二

一、园长负责对全园的安全防火工作进行监督、检查,做好义务消防队的组织建设和业务培训,开展经常性的防火宣传。

二、定期检查电线、开关、插座等用电安全,严禁使用不合格的保险装置,禁止超负荷用电;灯泡和电热器不要靠近易燃物。

三、要经常检查和更新消防器材设备。消防器材的更换、维修和配置,由专人统一负责。

四、人人重视防火安全,增强消防安全意识。一旦有火情,人人都要自觉参与扑火。全园工作人员严格管理各自使用的场所、房屋,谁用谁负责,责任落实到人。

五、食堂应谨慎用火,做到火不离人,每天下班应检查封闭炉灶;定期检查厨房电源并做好记录工作。

六、教育幼儿不玩火,教育教职员工节假日按有关规定燃放烟花爆竹,幼儿园内不得吸烟,防止发生火灾事故。

七、定期组织开展消防培训工作并组织消防疏散演习活动。

八、必须增强防火安全意识,经常观察,发现隐患,认真研究,采取措施,及时消除安全隐患。

九、在无火警的情况下,任何人不得擅自动用消防器材、消防设施,发现者视情节给予罚款等处理,因擅自动用造成严重事故者追究其法律责任。

幼儿园消防安全制度篇三

1认真学习贯彻落实《消防法》及公安部61号令,加大宣传、培训力度,对员工进行消防常识的教育,让全店员工熟知消防常识,做到人人都企业消防工作负责。

2.明确任务,落实责任,逐级签订安全防火责任书,按照谁主管,谁负责的工作原则,真正把消防工作落实到实处。

3.加大检查.整改力度,除每周组织专项检查外,每天都有值班教师巡查检查安全防火情况,发现问题,及时汇报,及时处理。

4.每年组织教职员工灭火疏散演练不低于二次。

5.做好重大节日期间防火工作,并制定具体保卫方案。

6.加强火源,电源的`管理,落实好天然气.液化气的检查制度,电气线路设备的检查制度,及时清楚火险隐患。

7.建立校园消防档案,组建义务消防队,做到预防为主,防消结合。加强吸烟管理制度,校园内禁止吸烟。

8.坚持做好安全出口,疏散通道的专项治理和检查工作。

9.保障消防设施设备在位,完整好用,符合法律法规要求,并落实维护责任人。

1、用电安全管理:

(1)严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电。

(2)电气线路、设备安装应由持证电工负责。

(3)各部门下班后,该关闭的电源应予以关闭。

(4)禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。

2、用火安全管理:

(1)严格执行动火审批制度,确需动火作业时,作业单位应按规定向消防工作归口管理部门申请“动火许可证”。

(2)动火作业前应清除动火点附近5米区域范围内的易燃易爆危险物品或作适当的安全隔离,并向保卫部借取适当种类、数量的灭火器材随时备用,结束作业后应即时归还,若有动用应如实报告。

(3)如在作业点就地动火施工,应按规定向校办公室申请,校办公室需派人现场监督并不定时派人巡查。离地面2米以上的高架动火作业必须保证有一人在下方专职负责随时扑灭可能引燃其它物品的火花。

(4)未办理“动火许可证”擅自动火作业者,本单位人员严重的予以开除。其他人员不得施工。

(1)幼儿园根据有关规定,确定园内消防重点部位。幼儿园在消防器材和设备配备上给予重点保证。

(2)凡新建、扩建、改建工程,应严格执行国家消防有关规定和《建筑设计防火规范》,并在开工前逐级向主管部门和公安消防部门审批,不得擅自动工;竣工后需经消防监督部门验收合格后方可投入使用,不得未经验收即投入使用。

(3)园内道路、走廊、楼梯等安全出入口必须保持通畅,不得堆放任何材料、杂物。

(4)园内电器设备和线路的安装应符合消防规定。对电器设备、线路经常进行检查,发现老化、破损、绝缘不良等不安全情况,要及时维修,严禁超负荷运行使用。禁止不通过电工,私自乱拉电线;禁止违章使用电器设备;禁止非电焊工动火作业。因教学、活动需要使用电炉及其他电热器具,应实安全措施,指定专人负责安全。禁止在园内私用电炉及其他电热器具。

(5)园内禁止任何人吸烟、使用明火。

(6)在园内举行大型集会和活动,在地点选择、人数额定、临时电器线路架设、疏散通道等方面,应符合消防规定,保证安全。

(7)法定节日和寒暑假期间,应安排值班人员,要害部门和消防重点地点应加强值班,值班人员要有高度的责任心,发现问题及时处置并汇报,不得擅离职守。

1、园内应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。

4、严禁在工作期间将安全出口上锁。

5、严禁在工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

******幼儿园

20xx年9月

幼儿园消防安全制度篇四

(一)、为预防火灾和减少火灾危害,加强幼儿园消防安全管理,确保幼儿园保教事业发展,根据《中华人民共和国消防法》的有关规定,结合幼儿园实际情况,特制定消防安全管理规定。

(二)、幼儿园的消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则,园内每位教职工都必须遵守国家消防法规和本规定。

(三)、消防工作实行逐级防火和岗位防火责任制,层层落实责任制,实行消防安全目标化管理。

二、消防组织。

(一)、园长为全园的防火总负责人;幼儿园设立防火领导小组,对幼儿园消防工作中的重大问题进行研究、讨论,并做出决策。

(二)、园长为本单位防火责任人,全面负责本园的消防工作,各班班主任负责本园具体的消防工作。

防火领导小组职责:

1、落实安全防火责任制。防火领导小组定期检查,不断完善防火设施,保证绿色通道标志明显,保证各安全通道畅通无阻。

2、对幼儿园教职工、幼儿进行防火安全教育,普及防火安全常识,使所有教职工均会使用灭火器,结合教育内容,各班进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

3、支持、配合幼儿园防火安全,履行消防安全检查、监督职责,认真、及时整改本园存在的消防安全隐患。

4、发生火灾及时报警并组织扑救,协助疏散人员、物品、保护火灾现场。

5、协助有关部门查明火灾事故的原因,认真做好善后工作。

防火负责人主要职责:

2、组织实施逐级防火责任制和岗位防火责任制。

3、建立健全本单位防火制度和安全操作制度。

4、把消防工作列入日常工作的重要议事日程中,做到有计划、有布置、有检查、有总结。

5、组织开展经常性消防宣传教育,普及消防知识,提高防火意识。

防火管理员主要职责:

2、明确岗位职责,每天进行一次防火检查。内容包括:

(1)火灾隐患的整改情况及防范措施的落实情况;。

(2)安全疏散通道、疏散标志、安全出口情况;。

(3)消防车通道、消防水源情况;。

(4)灭火器材配置及有效情况;。

(5)用火、用电、用气有无违章情况;。

(7)消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;防火检查应当填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。

三、火灾预防措施。

(一)幼儿园根据有关规定,确定园内消防重点部位。幼儿园在消防器材和设备配备上给予重点保证。

(二)凡新建、扩建、改建工程,应严格执行国家消防有关规定和《建筑设计防火规范》,并在开工前逐级向主管部门和公安消防部门审批,不得擅自动工;竣工后需经消防监督部门验收合格后方可投入使用,不得未经验收即投入使用。

(三)园内道路、走廊、楼梯等安全出入口必须保持通畅,不得堆放任何材料、杂物。

(四)园内电器设备和线路的安装应符合消防规定。对电器设备、线路经常进行检查,发现老化、破损、绝缘不良等不安全情况,要及时维修,严禁超负荷运行使用。禁止不通过电工,私自乱拉电线;禁止违章使用电器设备;禁止非电焊工动火作业。因教学、活动需要使用电炉及其他电热器具,应实安全措施,指定专人负责安全。禁止在园内私用电炉及其他电热器具。

(五)园内禁止任何人吸烟、使用明火。

(六)幼儿园应安排专人夜间值班、巡查。

(七)在园内举行大型集会和活动,在地点选择、人数额定、临时电器线路架设、疏散通道等方面,应符合消防规定,保证安全。

(八)法定节日和寒暑假期间,应安排值班人员,要害部门和消防重点地点应加强值班,值班人员要有高度的责任心,发现问题及时处置并汇报,不得擅离职守。

四、火灾现场紧急预案。

(一)任何人发现火灾都有义务迅速报警(119),讲清起火地点、单位。任何人必须给报警人员提供方便,并派人接应消防车。

(二)发生火灾时防火领导小组人员要迅速组织力量扑救,使用灭火器等方式。

(三)各班教师按指定楼道迅速组织幼儿疏散到楼下安全地带。

(四)任何人都有义务保护火灾现场,协助调查起火原因。

五、奖励与处罚。

(一)、在消防工作中有下列先进事迹之一的个人,给予表彰或奖励。

1、消防安全措施落实,火险隐患及时消除,消防器材、设备完好,无火灾事故,工作成绩突出。

2、模范遵守消防法规,制止违反消防法规的行为,事迹突出。

3、及时发现和消除重大火险隐患,避免火灾事故发生,事迹突出。

4、积极扑救火灾,对抢救师生生命、财产、避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。

5、对查明火灾原因有突出贡献的。

6、消防工作其他方面做出显著贡献的。

(二)、对违反消防法规的,根据情节轻重和火灾事故的损失情况,给予警告或罚款处罚,并由有关部门给予行政处分的扣发奖金;造成财产损失的,责令其赔偿,由幼儿园协助执行罚款处罚和扣发奖金。造成人员伤亡的、单位财产重大损失的,依据国家有关法律法规追究责任。

幼儿园消防安全制度篇五

1、认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。

2、园长对幼儿园范围内的消防安全管理工作负总责,组织实施各级消防安全岗位责任制,明确消防安全责任人。

3、把消防工作纳入幼儿园管理全过程,做到“五同时”即同时计划;同时部署;同时检查;同时总结;同时评比。

5、主持召开消防安全工作会议,对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策,并督促职能部门贯彻执行。

6、对本单位发生的火灾事故,积极组织扑救,并责成有关人员查明事故原因,限期整改。

二、分管园长消防安全岗位责任制。

1、认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示,宣传消防安全知识,具体抓好各级消防安全管理措施的落实。

3、组织消防安全检查,研究隐患整改措施,督促消防安全隐患的整改。

4、组织制订消防安全管理制度,并认真贯彻落实。

5、做好幼儿园消防器材配置和管理工作,使之处于良好的状态。

6、对本单位发生火灾,积极组织扑救,并会同有关部门或人员查明火灾原因,提出整改措施及处理意见,坚持四不放过原则,即:事故原因不查明不放过;师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过;没有采取可靠的防范措施不放过;责任人没有受到处理不放过。

7、积极选派消防安全人员参加业务培训和学习,提高有关人员的业务素质。

三、安全员、消防设施维护员消防安全岗位责任制。

1、在幼儿园园长或分管副园长的`领导下,做好本岗位消防安全工作。

2、熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务,认真贯彻落实各项消防安全管理制度。

3、积极参加消防业务培训和学习,认真了解有关消防法律、法规,熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

4、消防设施维护员工应做好幼儿园消防设施的检查、维护、保养和管理工作,使之处于良好的状态。

5、在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻,发现问题及时汇报,主动消防隐患,并认真做好安全检查记录。

6、树立高度的工作责任心,坚守工作岗位,严禁酒后上岗。

四、教职员工消防安全岗位责任制。

2、积极参加消防知识学习培训,熟知“三懂三会”具体内容。即:即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

3、爱护各类消防器材、设施,不随意挪用消防器材,不乱堆杂物而堵塞通道。

4、严格遵守禁烟、火规定和动用明火申请制度。

5、发生火灾及时报警,并服从命令,做到机智、勇敢、迅速参加扑救。

6、加强对管辖范围内人员的消防安全教育,提高全体学生的消防安全意识。

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幼儿园消防安全制度篇六

1、全体教职工都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。

2、教职工应采用各种形式,全方位、多渠道,经常性地对幼儿、家长开展消防安全教育,特别要强调:不要玩火!时刻提高警惕,防止火灾事故发生。

3、贯彻“预防为主,防消结合”的方针,对消防安全重点部位和动火部门经常检查,发现火灾隐患及时整改,预防火灾事故的发生。

4、对配电间、电脑房、食堂等消防重点部位,因特殊原因需要进行电、气焊等明火作业的,应办审批手续,经园长审批方可进行。

5、定期对园内的消防设施、消防器材、安全疏散通道、安全出口等进行检查,保证设施、器材完好、有效,随时可以使用,发现问题,及时解决。

6、如果发生火灾,教职工应沉着、冷静、镇定,一方面及时报警,同时听从指挥,保护好幼儿并有序地撤离火灾现场,到达指定区域。

幼儿园消防安全制度篇七

安全才能发展,水火更是无情。因此,消防工作不能掉以轻心!任何隐患只有防范在先,时刻检查到位,及时排查,方可确保人身和财产安全。鉴于此,我园特定如下制度:

一、警钟长鸣。定期对教职员工进行消防安全意识教育,每位教职员工必须懂得消防器材的正确使用方法。

二、定期对电线电路及电器进行检查,发现问题及时更换处理妥当安全。

三、根据我园实际情况,厨房是重点防范对象,因此,炊事员应时刻把好关。

四、要求教师把消防安全意识教育融入幼儿园一日教学活动中,通过多种形式、看图片、听故事以及看动画短片等手段,强化幼儿消防意识,知道消防急救电话“119”,紧急关头能及时逃生、疏散,懂得用湿被单捂口鼻等自救方法。

爱心幼儿园消防安全工作应急预案为确保我园师生人身安全及财产安全的保护,积极应对可能发生的消防险情,在原有的公共安全应急预案的基础上,科学的制订消防安全预案,强化防范措施,预防为主,不疏一个环节,不漏一个疑点。

一、消防安全应急处理领导班子组长:樊启荣;副组长:向家维;成员:刘红、胡圣玉。

二、加强教职员工对消防工作的重要认识及对消防器材的正确使用方法。强化幼儿对消防安全的意识。

预防手足口病(ev71感染)应急预案。

随着手足口病疫情的发展,不排除有疫情传入我们区域的可能。因此,教育局要求各幼儿园行动起来,积极应对可能发生的疫情,用科学理性的态度对待疫情,落实疫情防控措施,减轻幼儿学习负担,增加幼儿室外活动量,提高幼儿抵抗疫情的免疫力,全力保障师幼的身体健康和生命安全。我园制定并启动预防手足口病感染应急预案:

一、成立手足口病(ev71感染)疫情应急处理领导班子组长:凡启荣;副组长:向家维;成员:刘红、胡圣玉。

二、落实晨检制度。多年来,我园始终实行严格的晨检和午检制度,检查学生的健康状况,因病缺勤、病因追查与登记,要求教师必须了解手足口病的临床症状,每天必须认真查看幼儿的状态,并向园长上报,园长及时填写日报表。

三、加强卫生消毒。保持环境卫生整洁,要求幼儿每天勤洗手,幼儿活动的室内外场所进行通风换气。幼儿的衣服、床上被褥被单每周要进行1—2次的晾晒和清洗,幼儿的饮食餐具要及时消毒处理。对幼儿的课桌凳、室外玩具、厕所等都要及时冲洗消毒,要求家长避免带幼儿到人群拥挤的公共场所。要求教师开门开窗上课、进餐。

四、加强宣传教育。利用各种形式进行教育宣传,让师生了解预防知识,提高预防意识,向家长发放手足口病知识问答资料,张贴手足口病宣传专刊,以便家长及时了解。

为维护我园正常秩序,完成各项保卫任务,切实保障师生的合法权益和人身安全,特制定门卫管理制度如下:

1、保卫人员必须坚守工作岗位,履行工作职责,不得擅离职守。

2、幼儿入园期间,如有特殊情况必须出园,必须通知其家长,让家长领回。

3、工作期间,教师一律不得随意出入校门。如有事需外出办理,必须向园长请假方可出校门。

4、外来人员来访,门卫要问清事由,及时与有关人员联络,并填好入园登记表。

5、外访人员进入学校,必须遵守幼儿园有关规章制度,保证教育教学有序进行。

幼儿园是人员集中的场所,有效地保证在园幼儿的安全和校园安全稳定,关系到广大师生和千家万户的幸福及社会稳定。为最大限度地降低校园安全事故给师生生命财产造成的损失,及时有效地组织抢救工作,根据上级有关部门的要求,针对本园可能出现的火灾、食物中毒、水灾、爆炸等容易造成大面积伤亡和社会影响的事故,制定本预案。

一、组织领导机构。

组长:

成员:

二、一旦发生灾害事故,幼儿园组织机构应迅速报警,立即向上级有关部门报告灾情,组织园内教师进行抢救,消除一般安全隐患,并做好善后工作。

三、值班、报告制度。

(一)办公室设在园办公室,实行24小时值班,领导带班。

(二)明确事故抢救电话。

医疗急救中心120;火灾事故119;爆炸事故110;交通事故122。

四、救援演练。

1.定期进行演练。每学期不少于一次。

2.在进行演练之前,应制定切实可行的应急救援演练方案,明确责任,落实到人,措施到位。

3.在演练中,组织专人对消防器材、安全疏散标志等要进行检查,确保设备的完好,组织人员学会使用灭火器材。

幼儿园消防安全制度篇八

(一)、为预防火灾和减少火灾危害,加强幼儿园消防安全管理,确保幼儿园保教事业发展,根据《中华人民共和国消防法》的有关规定,结合幼儿园实际情况,特制定消防安全管理规定。

(二)、幼儿园的消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针,坚持谁主管,谁负责的原则,园内每位教职工都必须遵守国家消防法规和本规定。

(三)、消防工作实行逐级防火和岗位防火责任制,层层落实责任制,实行消防安全目标化管理。

(一)、园长为全园的防火总负责人;幼儿园设立防火领导小组,对幼儿园消防工作中的重大问题进行研究、讨论,并做出决策。

(二)、园长为本单位防火责任人,全面负责本园的消防工作,各班班主任负责本园具体的消防工作。

1、落实安全防火责任制。防火领导小组定期检查,不断完善防火设施,保证绿色通道标志明显,保证各安全通道畅通无阻。

2、对幼儿园教职工、幼儿进行防火安全教育,普及防火安全常识,使所有教职工均会使用灭火器,结合教育内容,各班进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

3、支持、配合幼儿园防火安全,履行消防安全检查、监督职责,认真、及时整改本园存在的消防安全隐患。

4、发生火灾及时报警并组织扑救,协助疏散人员、物品、保护火灾现场。

5、协助有关部门查明火灾事故的原因,认真做好善后工作。

1、认真贯彻执行国家法规和幼儿园消防制度。

2、组织实施逐级防火责任制和岗位防火责任制。

3、建立健全本单位防火制度和安全操作制度。

4、把消防工作列入日常工作的重要议事日程中,做到有计划、有布置、有检查、有总结。

5、组织开展经常性消防宣传教育,普及消防知识,提高防火意识。

1、认真负责做好本园消防器材的管理和保养工作

2、明确岗位职责,每天进行一次防火检查。内容包括:

(1)火灾隐患的整改情况及防范措施的落实情况;

(2)安全疏散通道、疏散标志、安全出口情况;

(3)消防车通道、消防水源情况;

(4)灭火器材配置及有效情况;

(5)用火、用电、用气有无违章情况;

(6)消防安全重点部位的管理情况;

(7)消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;防火检查应当填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。

(一)幼儿园根据有关规定,确定园内消防重点部位。幼儿园在消防器材和设备配备上给予重点保证。

(二)凡新建、扩建、改建工程,应严格执行国家消防有关规定和《建筑设计防火规范》,并在开工前逐级向主管部门和公安消防部门审批,不得擅自动工;竣工后需经消防监督部门验收合格后方可投入使用,不得未经验收即投入使用。

(三)园内道路、走廊、楼梯等安全出入口必须保持通畅,不得堆放任何材料、杂物。

(四)园内电器设备和线路的安装应符合消防规定。对电器设备、线路经常进行检查,发现老化、破损、绝缘不良等不安全情况,要及时维修,严禁超负荷运行使用。禁止不通过电工,私自乱拉电线;禁止违章使用电器设备;禁止非电焊工动火作业。因教学、活动需要使用电炉及其他电热器具,应实安全措施,指定专人负责安全。禁止在园内私用电炉及其他电热器具。

(五)园内禁止任何人吸烟、使用明火。

(六)幼儿园应安排专人夜间值班、巡查。

(七)在园内举行大型集会和活动,在地点选择、人数额定、临时电器线路架设、疏散通道等方面,应符合消防规定,保证安全。

(八)法定节日和寒暑假期间,应安排值班人员,要害部门和消防重点地点应加强值班,值班人员要有高度的责任心,发现问题及时处置并汇报,不得擅离职守。

(一)任何人发现火灾都有义务迅速报警(119),讲清起火地点、单位。任何人必须给报警人员提供方便,并派人接应消防车。

(二)发生火灾时防火领导小组人员要迅速组织力量扑救,使用灭火器等方式。

(三)各班教师按指定楼道迅速组织幼儿疏散到楼下安全地带。

(四)任何人都有义务保护火灾现场,协助调查起火原因。

(一)、在消防工作中有下列先进事迹之一的个人,给予表彰或奖励。

1、消防安全措施落实,火险隐患及时消除,消防器材、设备完好,无火灾事故,工作成绩突出。

2、模范遵守消防法规,制止违反消防法规的行为,事迹突出。

3、及时发现和消除重大火险隐患,避免火灾事故发生,事迹突出。

4、积极扑救火灾,对抢救师生生命、财产、避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。

5、对查明火灾原因有突出贡献的。

6、消防工作其他方面做出显著贡献的.。

(二)、对违反消防法规的,根据情节轻重和火灾事故的损失情况,给予警告或罚款处罚,并由有关部门给予行政处分的扣发奖金;造成财产损失的,责令其赔偿,由幼儿园协助执行罚款处罚和扣发奖金。造成人员伤亡的、单位财产重大损失的,依据国家有关法律法规追究责任。

幼儿园消防安全制度篇九

1、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。

2、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

3、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

4、对教职员工进行岗前消防培训。

1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。

2、幼儿园后勤每月对幼儿园进行一次防火检查并复查追踪改善。

3、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写防火检查记录,并按照规定,要求有关人员在记录上签名。

4、检查人员应将检查情况及时报告幼儿园,若发现幼儿园存在火灾隐患,应及时整改。

1、幼儿园应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。

4、严禁在上课时间将安全出口上锁。

5、严禁将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

1、熟悉并掌握各类消防设施的.使用性能,保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。

2、发现设备故障时,应及时报告,并通知有关部门及时修复。

3、发现火灾时,迅速按灭火作战预案紧急处理,并拨打119电话通知公安消防部门并报告上级主管部门。

1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责,专职管理员每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。

2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由幼儿园后勤负责,设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。

3、消防器材管理:

(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。

(2)派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。

(3)对消防器材应经常检查,发现丢失、损坏应立即补充。

1、对存在的火灾隐患应当及时予以消除。

2、在防火安全检查中,应对所发现的火灾隐患应及时整改。

3、在火灾隐患未消除前,幼儿园应当落实防范措施,确保隐患整改期间的消防安全,对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案,及时向单位上级主管部门或当地政府报告。

4、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患,应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函,报送公安消防机构。

1、严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电。

2、电气线路、设备安装应由持证电工负责。

3、各班放学后,该关闭的电源应予以关闭。

4、禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。

1、应按规定正确安装、使用电器设备,相关人员必须经必要的培训,获得相关部门核发的有效证书方可操作。各类设备均需具备法律、法规规定的有效合格证明并经维修部确认后方可投入使用。电气设备应由持证人员定期进行检查(至少每月一次)。

2、防雷、防静电设施定期检查、检测,每季度至少检查一次、每年至少检测一次并记录。

3、电器设备负荷应严格按照标准执行,接头牢固,绝缘良好,保险装置合格、正常并具备良好的接地,接地电阻应严格按照电气施工要求测试。

幼儿园消防安全制度篇十

一、为了提高师生员工的防火安全意识,做好防火安全教育工作,避免火灾事故的发生,特建立此制度。

二、消防安全教育与培训,是贯彻消防工作“预防为主,防消结合”方针和加强防火管理的一项重要措施,各班级、办公室、食堂应高度重视,认真进行。

三、各级防火负责人,在研究布置工作时要经常对所属职工进行防火安全教育,至少每半年举办一次消防安全专门教育和培训。

四、新生入学和新招聘录用职工,我园安全工作机构或单位负责人应对其进行消防知识教育,使之懂得如何报警、如何逃生、如何使用消防器材和扑灭初期灾,遵守防火安全制度。

五、对电工、值班人员、以及特殊工种的'职工,各级负责人除坚持平时的消防安全教育外,每季度应进行一次专门的防火安全教育。对新上岗上述人员,必须进行培训,培训完以后才能上岗。

2、本单位、本岗位的火灾危险品和防火措施;

3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法:

4、报火警、扑救初期火灾以及自救逃生的知识和技能。

七、幼儿教育中心安全工作领导小组,应坚持开展多种形式的防火宣传教育活动,并检查各部门落实制度情况。

幼儿园消防安全制度篇十一

为确保幼儿园消防安全,防止火灾事故的发生,做到早发现、早报警、早处理,把火灾损失降低到最低限度,特制订防火巡查、检查制度如下:

1、本着"谁主管,谁负责"原则,教职工下班前必须仔细进行安全检查,关闭水电气等。

2、幼儿园安排人员值班,晚间锁门前仔细检查各部位,尤其是防火重点部位,发现事故苗头及时处理并向单位领导汇报。

3、幼儿园防火员应经常巡查校园内外的辖区,经常检查消防器材和设施,使之处于良好的备用状态。

4、幼儿园每月应由主要领导带队,负责人参加,对本单位进行消防安全检查。对检查出来的火险隐患应及时整改,不能及时整改的应落实好防范措施,重大隐患在整改完毕前不得继续使用。

5、重大节日、寒暑假前应由园领导带队,教职工参加,对全园进行安全大检查。

6、重大活动开始前必须由园领导对活动场所进行一次防火安全检查,对用电负荷等进行核实,应急照明是否完好,通道是否畅通,消防器材是否齐备,必须指定专人打开疏散门,防止群死群伤事故的发生。

7、幼儿园设立兼职防火员,经常巡查全园公共部位、消防重点部位、重点实验室等,发现火险隐患及时处理和向部门领导汇报。

8、兼职防火员经常检查和维护全园公共部位的消防器材和设施,使之处于良好的备用状态。

9、保卫人员担负着全园的巡逻值班任务,发现火情及时扑救、向领导汇报和报警。

幼儿园消防安全制度篇十二

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿园作为集体保育和教育机构,要对全体幼儿的安全负责。根据国家、省、市教育主管部门有关防范安全事故的文件精神与幼儿园安全工作的总体部署,我们大班全体职工针对我园教育教学现状,按班、按教学楼层、按一日活动的各个环节仔细排查隐患,对幼儿园可能发生安全事故的外界条件、内部因素、常见事故类型以及防范措施,进行分析、研究、归纳,找出规律性的东西,本着“宁可有备无患,不可无备有患”的原则,做好预案;进一步完善了教育教学安全工作制度,明确了年级组各自的安全职责,落实了多种措施,使教学安全工作基本做到层层有人管,事事有人抓。为了创建平安幼儿园,目前全体我们还应做到以下几点:

一、强。

1、安全意识要强安全是教育教学的保障,没有安全,哪有保教质量的提高,哪有幼儿、教师、幼儿园的发展。教学人员要从血的教训和发生重大伤亡事故所产生的严重的、恶劣的影响中,充分认识到抓好幼儿安全工作的重要性和迫切性,牢固树立“安全第一,预防为主”、“安全就是生命,责任重于泰山”的理念,要明确安全是1,其他工作为0,只有安全这个1存在,后面的0才有意义;没有了安全这个1的存在,后面的0将失去意义。因此我们切不可存在侥幸心理,明明知道有些做法是不安全的,但在侥幸心理驱使下,总认为以前这样做没有发生事故或危险,现在也不会这么巧发生事故,久而久之就会造成事故的发生。比如,幼儿家长同事接送孩子的问题,以往我们的做法是给家长方便,让其同事代接。今后我们一定不能这样做,因为万一出事,教师与家长没有签定协议,谁该负责任就说不清了。每一位教学人员一定要把安全放在心上,抓在手上,挂在嘴上,处处讲安全,居安思危,防患于未然,将事故消灭在萌芽之中;要从被动的“要我安全”转化为主动的“我要安全”,真正做到“我懂安全、我会安全、我管安全”。

2、工作责任心要强教师责任心和职业道德素养状况,直接关系到保教工作质量,关系到幼儿的身心健康。许多幼儿安全事故的发生,都与教师的责任心差有很大的关系。因此我们一定要忠于职守,爱岗敬业,热爱幼儿,必须从如何保护每一个幼儿的生命做起,从生活中点滴小事做起,献一份爱心、多一份热心、少一点粗心,多一份细心,以获得一份安心。

二、清。

1、明确安全职责每位教学人员应明确自己的岗位安全职责、安全工作制度、安全工作要求。但仅仅了解是不够的,必须把自己应承担的职责、应遵守的常规、制度牢记在心,这样才能做到心中有常规,行动才规范。

2、明确安全工作内容对自己安全工作的内容不仅要了解,而且要理清,比如,我们可以把教学人员的安全工作分为三部分,一部分是自己的安全意识、安全知识、安全技能,安全教育技能;一部分是对家长的.安全教育。对家长的安全教育包含:安全不错的不错的些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为安全行为能力的发展奠定基础。

(1)制定安全疏散演习计划,画出各班安全疏散线路图让幼儿熟悉,并举行安全演习,使幼儿学习实际的防危保安的本领。

(2)强化安全教育,如布置安全教育宣传壁画;安全故事、小品、情景表演;正确拨打特殊电话号码:110、119、112、120等。

(3)注重常规安全教育,培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求,知道怎样做才对,怎样做不对。幼儿年龄小,自觉性和自制力都比较差,而习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。因此,教师除了提出要求和教给幼儿方法外,还应注意督促和检查,经常提醒,使幼儿良好的习惯不断得到强化,逐步形成自觉的行动。

(4)家、园一致共同教育在培养幼儿安全自护意识教育的过程中,要求家长配合教育。因为,相当一部分“自我保护”教育的内容存在于家庭,教师不便进行具体指导。因此,我们要将一些日常生活中的安全常识介绍给家长,提高家长自身的安全意识,让幼儿在父母的帮助下,掌握在家中的一些安全自护知识。总之,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,大班年级组的人员都应防患于未然,去除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生!

幼儿园消防安全制度篇十三

(一)幼儿园根据有关规定,确定园内消防重点部位。幼儿园在消防器材和设备配备上给予重点保证。

(二)凡新建、扩建、改建工程,应严格执行国家消防有关规定和《建筑设计防火规范》,并在开工前逐级向主管部门和公安消防部门审批,不得擅自动工;竣工后需经消防监督部门验收合格后方可投入使用,不得未经验收即投入使用。

(三)园内道路、走廊、楼梯等安全出入口必须保持通畅,不得堆放任何材料、杂物。

(四)园内电器设备和线路的安装应符合消防规定。对电器设备、线路经常进行检查,发现老化、破损、绝缘不良等不安全情况,要及时维修,严禁超负荷运行使用。禁止不通过电工,私自乱拉电线;禁止违章使用电器设备;禁止非电焊工动火作业。因教学、活动需要使用电炉及其他电热器具,应实安全措施,指定专人负责安全。禁止在园内私用电炉及其他电热器具。

(五)园内禁止任何人吸烟、使用明火。

(六)幼儿园应安排专人夜间值班、巡查。

(七)在园内举行大型集会和活动,在地点选择、人数额定、临时电器线路架设、疏散通道等方面,应符合消防规定,保证安全。

(八)法定节日和寒暑假期间,应安排值班人员,要害部门和消防重点地点应加强值班,值班人员要有高度的责任心,发现问题及时处置并汇报,不得擅离职守。

幼儿园消防安全制度篇十四

(二)按照国家有关规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志,要定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好、有效。

(三)总务部门定期进行防火巡查、防火检查,及时发现、排查、消除火灾隐患和建议。

(四)总务部门每季度要对重点部位管理人员进行一次消防安全知识培训。学院保卫部门定期组织对重点部位管理人员进行消防演练。针对各单位的特点,采取不同的消防措施,成立义务消防组织,并经常对师生进行消防安全知识宣传。

(六)园内各公共场所要确保疏散通道、安全出口畅通,并在各楼梯口设置符合国家规定的消防安全疏散标志;各单位要制订重点部位灭火和应急疏散预案,并报园保卫部门存档。

(七)重点防火单位(食堂、幼儿寝室),要实行每日防火巡查,并建立巡查记录。

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每一次总结都是对自己成长的一次见证,让我们更明确前行的方向。写一篇完美的总结,需要有清晰的思路和逻辑结构。总结范文带给我们启示,提供了一种审视和思考的角度。描写
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
总结是我们思维的延伸和复习的一种形式,让我们更好地理解和应用所学知识。写一篇完美的总结需要准确把握总结的目的和对象。不同的范文可以帮助我们对总结有更深入的理解。
总结是我们不断进步的基石。怎样培养学习的兴趣和动力?在这里为大家分享一些总结范文,供大家参考和学习。给自己的一封信600字篇一亲爱的佳敏:你好!我们自己来一个自
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总结是在不断探索和实践中提炼出来的宝贵知识。在写总结时,我们应该注重事实和数据的准确性,同时注意语言的精炼和流畅。希望以下的总结范文对大家有所帮助,让你更好地写
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在学习中,总结可以帮助我们发现问题、找到解决的方法。如何有效地进行团队合作是提高工作效率的关键。如果你对某项运动充满兴趣,以下的范文可能会给你提供一些灵感。家具
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
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做总结能够帮助我们发现自身的优点和不足,为今后的发展提供指导和借鉴。在写总结之前,我们可以先制定一个明确的写作目标,有针对性地进行思考和整理。通过阅读这些总结范
人生的道路上,总结是我们行进路上的里程碑。写总结时,我们需要注意总结的篇幅和字数,以免过度冗长或过于简单。总结范文中的案例和观点,可以给我们提供总结的写作思路。
心得体会是对自己的思想和行为进行审视和反思的有效方式。写心得体会可以多角度、多层次地展开,使文章更丰富有深度。接下来,让我们一起来看看以下是小编为大家整理的心得
教案是教师为了指导学生学习而制定的一种教学计划。在编写教案时,教师应该明确教学目标,包括知识、能力和情感目标。以下是一份关于教案编写的详细指南,希望能对大家的教
通过总结,我们可以发现问题、分析原因,并提出可行的解决方法。思维方式对于解决问题起着重要的作用。通过学习别人的经验和教训,我们可以避免犯同样的错误。说明文写花的
总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。如何培养创新思维,解决问题时能够有新的视角和方法?接下来是一些实用的总结写作技巧,供大家参考和借鉴。驾校教练员承诺书篇
在工作和学习中,报告是一种常见的表达形式,可以帮助传达信息和汇报成果。在写作过程中,我们应该注重逻辑性和条理性,以便读者可以快速理解报告的主旨。通过阅读和分析优
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。这里我整理了一些优秀的报告范文
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么
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总结是对一段时间内的收获和不足进行客观评价和整理的过程。一篇好的总结应该包含具体的事实和数据,具备可读性和可度量性。通过阅读这些总结范文,我们可以从中汲取写作技
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在某个领域取得成功的人,都会经常进行总结和反思,不断提高自己的能力。一个完美的总结应该包含对过去工作或学习的全面回顾。小编精选了一些有关总结的范文,希望能为大家
随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面我给大家整理了
通过计划,我们可以提前预知和解决可能出现的问题,降低风险。在制定计划时,我们需要充分了解任务的要求和资源的可行性。制定计划时,我们应该保持积极的态度和良好的心态
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读后感是对自己阅读体验的深思熟虑和书写表达。那么,如何写出一篇有深度和启发性的读后感呢?首先,要充分阅读和理解作品的内容,挖掘出其中的主题和思想。其次,要结合自
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?以下我给大家整理了一
了解和掌握情感体验的规律可以帮助我们更好地理解自己和他人的情感状态。在写总结时,我们应尽可能客观地评价自己的表现,既发现问题,又肯定自己的成绩。以下是小编为大家
通过总结,我们可以发现自己的不足和改进的空间,从而不断提升自我。合理规划时间,对每个任务进行详细分解是写一篇完美总结的重要步骤。总结范文中包含了一些实用的写作技
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读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。总结应突出重点,避免冗长和啰嗦。总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结范文,供大家
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,
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10.制定计划可以让我们更加高效地利用资源,使每一天都更有意义。在制定计划之前,我们可以先进行相关的调研和了解,以便更好地制定计划。计划是一个持续学习和改进的过
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通过总结,可以提高自己的反思能力和思考深度。总结时可以结合图表和数据,使得总结更加具体有效。大家可以参考以下总结范文,从中找到适合自己的写作方式和思路。高中学生
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总结是一种有效的自我反馈方式,帮助我们提高自我认知和自我适应能力。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法,但要有自己的独立思考和判断。请结合以下总结案例,思考如何更
在商业交易中,合同起着重要的法律约束作用。对于涉及重大利益的合同,双方应当考虑请律师进行法律咨询和审核。参考合同范文可以帮助我们更好地理解和运用合同的写作技巧和
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制定计划可以帮助我们有条不紊地推进工作,避免拖延和浪费时间。制定计划时,可以分解大目标为小目标,逐步实现,增强可操作性。计划能够帮助我们更好地组织自己的时间和资
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质
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2025-08-21
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