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通过总结，我们可以回顾自己的成长历程，发现自己的不足和进步，从而更好地成长。总结应该突出重点，突显自己的成长和收获，而非罗列事实。下面是一些优秀的总结案例，希望对大家的写作有所帮助。
篇一
尊敬的xx经理：
您好!
我是xx工业大学广告学专业的一名应届的北京籍的毕业生，希望能从现在开始，开始我的社会职业生涯。我知道我的'经验尚浅，我愿意从基层做起，一点一滴的磨练自己，提升自己，希望能给我这个机会。
虽然我只是即将毕业的大学生，但是我在校期间，我不断充实自己，完善自己，积极的参与各种社团来锻炼自己以及利用各种实习的机会来充实自己的工作经验。同时，我是一个适应能力强，开朗乐观，积极向上的人，不怕艰难困苦，具有团队合作精神、我认为，我总体的把握能力较强，善于应变，具有良好的表达与沟通能力。我做事认真踏实负责，注重效率。
经过我大学四年的学习，我学习了广告学概论，公共关系学，广告文案写作，市场营销学，中外广告史，注意力经济学，社会心理学，广告心理学，广告设计基础，国际广告，网络文化与电子商务，广告摄影，广告经营与管理，传播学等。掌握了广告学以及营销学和新闻及公共关系学等相关的基本原理，并且把握了photoshop等常用广告制作软件的应用，在课余时间我还积极地丰富了自己的知识，拓展自己的视野。
有句话较好的开始是成功的一半，请相信我可以做好，希望能给我一个机会，让我们共同看到成功地希望。谢谢。
做为广告专业学生，我善于学习、善于坚持，希望能为属于我的工作岗位贡献自己的力量!
20xx年x月x日。
篇二
尊敬的领导:。
您好!
我叫xxx，性格开朗，是一个不轻易服输的人。带着十分真诚的态度来参加贵单位的招聘，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。
三年的大学深造使我树立了正确的人生观、价值观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格。诚实、守信、有责任心、有爱心是我的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的.声音。
“诚实做人，忠实做事”是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念。因此我在三年的学习中一直践行着这一句话，在学习上我毫不放松，专业知识的学习十分，特别是对汽车发动机各种故障的检测与维修、汽车电气系统故障与维修更是努力。在xx-xx年度获得了学院“二等奖学金”，这是对我的肯定，我相信在以后的工作中我会干的更出色。
追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩。我的自信，来自我的能力，我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的选择!
诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
篇三
尊敬的某某领导：
您好！
感谢你在繁忙的事务中抽出一点时间审阅的我的求职信，您的审阅就是我即将就业的第一步。这里的每一个字都是一名等待就业大学生用竭诚的心写出来的。
贵单位是要物色一个优秀的员工或是助手，我要谋求一个能够发挥我个人能力的理想工作。我是一名即将毕业的大学生，我愿意用我的能力为贵单位更辉煌的事业添砖加瓦。
随着人才竞争的日益激烈，在大学期间我除了刻苦学习专业知识外还不断的充实自己，提高自己实践能力与动手能力。寒窗苦读，脚踏实地不为别的只为在将来的挑战中积累一点积蓄。我愿意接受挑战，开创未来。
学校只是一个小小的空间，社会才是一个大大空间，从学校到社会是人生一个成长的过程。很高兴我生活的是一个充满挑战的年代，只要有奋斗进取不止的信心，我就有前进的动力。这是一个新的开始，对未来我有信心去追求去探索，对事业我有着强烈的执着和热爱。无论贵单位是否审阅这封自荐信，我都充分准备面试，因为在这个机会稍纵即逝的时代机会总留给那些有准备的人。贵单位给如果我一个机会，那么我会紧紧抓住这个机会来展示我自己。我会用实践证明贵单位的选择是对了。
感谢您在百忙之中阅读我的求职自荐材料，下面，我将自己的情况向您作一个详细的个人自我介绍：
我是武汉船舶职业技术学院09级物流管理专业的学生，由于对事业的热爱与对生活的向往，所以我在学校就开始谋划着往后自己将要开始的工作，理论、往往是把现实解释的太美好，从而很容易将自己湮没在轻松、放纵的大学生活中。9年的理论，我觉得现在的我需要的是实践，在大学我决定将自己的目标偏向实践与人际交往，先做人、后做事，我时刻这样提醒着自己，未来的路很远，我不会在未来的诱惑下迷失自己，人生在世，做不到流芳百世，也不能遗臭万年。 大学生活又进一步强化了我的文化知识修养，并塑造了良好的心理素质与身体素质，切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。 工欲善其事，必先利其器。在师友的严格教益及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识，掌握了多项技能。在每学期的各项考试中都取得了优异的成绩，能自如运用计算机软件，熟悉word、excel等办公软件。积极参加学校、系组织的各项活动， 同时，我很注重对自己各方面素质、能力地培养，积极参加各种社会活动，抓住机遇，锻炼自己。
平时，我利用节假日锻炼自己寻求与专业相关或无关的各种兼职，了解了丰富的社会经验。由于对电子商务的热爱，在淘宝校园行活动中，我也踊跃的参与其中，积极与各位同事交流经验，共同探讨自己对电子商务的理解。通过那个平台我更深层次的了解的'电子商务。并根据自己的课外阅读，我也理解的电子商务与自己所学专业（物流管理）的联系，使我对自己未来的工作也充满了信心。
此致
敬礼
自荐人：**
时间：2012年5月22日
尊敬的领导者：
你好!!
很高兴你能阅读我的求职信，谢谢!!
你能看下来说明你正在给这个普通人一个不普通的机会，而有了这个机会，或许就能让一个普通人变得不普通。这个普通人曾经组织过许多很普通的活动，比如大型慈善歌唱比赛，比如政府文化宣传，比如文化下乡演出。这个普通人曾经策划过许多很普通的媒体方案，比如电台广播，比如文学报刊，比如户外展示。这个普通人还曾经涉足许多很普通的行业，比如编辑撰稿，比如平面设计，比如行销策划。但是在他自己看来，所有事情都是不普通的，因为任何事情都是有收获的，而这些收获比那些所谓的漂亮文凭更加可贵。当然，许多庸人还是更加重视文凭，所以他会失业在家，但他不埋怨庸人，他相信这个世界上是有慧眼的。而如果现在，你还能继续看下去，那证明你很可能就是传说中那个有慧眼的人。
你很可能正在发现千里马或者正在让一匹普通马变成千里马。这并非溜须。原本一个企业的发展，就少不了远见卓识的领导人和能力出众的员工，只有重视员工的企业，才会有重视企业的员工，也才会让员工比领导人更加重视企业的未来。企业生存好比一场诸侯争霸，没有野心的企业终将被淘汰，有争心就必然要有上进的员工，好员工是要真正能做事的，而不是要只会纸上谈兵的。企业是用有才之人，而并非用空有文凭之人，所以优秀的企业领导人是能当机立断不拘一格大胆启用“普通人”的。当然，这些“普通人”未必真的普通。如果你真能启用“普通人”的话，那么恭喜你，你已经在优秀领导者的行列内了。
你看到了一封不普通的求职信，它出自一个看似普通却很上进很好学很有干劲很聪明很热爱生活的不普通的求职者手里，他虽然不是博士不是硕士不是优才生，在校没拿过奖学金，但他有足够的能力去应付挑战，最重要的是他很重视这份工作，并且有信心做好这份工作。
如果，您能给予机会，那么这个求职者也是幸运的，因为他的的确确遇见了一位优秀的领导者。非常感谢，并将化感激为冲劲，努力做实事做大事。
求职者：xx-x
篇四
在大家刚刚步入社会，我们没有工作经验，我们在简历上可以附上求职信，表示我们求职的意向!这样面试成功率会更高哦!同学们可以参考这份：大学生求职信!
尊敬的领导：
您好!
我是一名即将于20xx年毕业于西安建筑大学的应届毕业生学生，所学专业是硅酸盐工业控制专业。
学校三年来，我学习刻苦，成绩优异，曾多次获得奖学金优秀班干部。
在师友的严格教益和个人努力下，我具备了扎实的基础知识。
在化学分析,水泥中控操作.有扎实的基本工。
自入校以来，我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。
在我校日产2500t熟料模型学院实验室工作的两年里，不但使我的专业技能得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼，得到了领导和老师的肯定和表扬。
而且我还做过社会调查等社会实践活动，积累了丰富的实践经验。
若有幸加盟，我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。
“顺兮，逆兮，无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊，如履薄冰”是我的工作态度度;“真诚，守信”是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。
聪明的头脑，创造的思维，开拓进取的坚韧，加上纯熟的`专业技能，相信我是您的最佳选择。
请您给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
此致
敬礼
尊敬的领导：
您好!我是一名即将从xx学院生物制药专业毕业的大学生。
我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。
在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值。
作为一名制药专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。
在三年的学习生活中，我所学习的内容包括了从药学的基础知识到运用等许多方面。
通过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握，此专业是一种工具，而利用此工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关时践和实习中，具有了一定的实际操作能力和技术。
在学校工作中，加强锻炼处世能力，学习管理知识，吸收管理经验。
众所周知，生物制药专业是21世纪的朝阳产业，特别是随着生物药物在全球的悄然兴起，该专业炙手可热，因此在此形式下我积极学习好本专业理论知识，学习制药的基本理论和基本知识及系统的药物学专业的基本训练，具有药物鉴定、、药物制剂、质量控制及评价的基本能力。
我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位。
我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。
我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。
愿贵单位事业蒸蒸日上!希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音。
此致
敬礼
尊敬的负责人:
您好!
我是一名应届本科毕业的女大学生，我愿意应聘并且自认能够胜任贵单位此次的招聘岗位，在此，我首先要感谢您阅读我的简历和求职信，这等于是给我介绍自己一个的珍贵机会。
我在城市长大，熟悉城市的人文环境和工商文明，但高考的发挥失误，使我未能跻身名校，为此我付出了四年的勤奋学习和积极的参加实践锻炼，希望能够弥补青春的第一次遗憾。
在东北小城市的这所大学的中文系，我是品学兼优的学生，连续五次获得奖学金以及参加校内学生工作的良好表现可以证明这一点。
但我更渴望和更自豪的，是我多次参加实际工作中，工作单位及广大受众群体对我的肯定。
截至2007年4月，我总计上班的时间已经超过13个月，其中主要是在《北方经济周报》做社会新闻策划和采访记者。
《北方经济周报》是一份具备杂志特征的报纸，适合深度报道，我在报社的工作是负责社会新闻和经济新闻的专题采写，从选题、策划、联络和采访各界人士，到最后的主笔完稿，都是自己独立完成，涉及的素材包括财经、教育、消费者权益等。
我精选了我独立工作完成的6份报样，其中包括三个整版的专题报道和新闻调查，希望能够在面试的时候请您批评。
总之，在13个月的工作过程中，我都勤奋积极的投入，把握住每一次机遇努力锻炼自己，至今，我对纸媒和网媒的了解、对经济和社会话题的选择策划、联络采访和沟通、以及文案撰写等，都具备了一个合格工的认知水平和操作能力。
莱布尼茨说，现在是伟大的，因为它有未来。
对于初入职场的我，非常渴望得到贵单位的肯认和支持，使我有机会作为参与者之一与贵单位一起争取明天的进步，而我自己也认为我具备一个合格劳动者的知识结构和能力素质，肯定不会辜负您和贵单位给我的珍贵机会。
再次向您表示衷心的感谢，渴望得到您的进一步垂询，并祝您事业顺利。
求职者：xxxx
xx年xx月xx日
篇五
xx经理：
您好!我写此信应聘贵公司招聘的经理助理职位。我很高兴地在招聘网站得知你们的.招聘广告，并一直期望能有机会加盟贵公司。
两年前我毕业于首都经济贸易大学国际贸易专业，在校期间学到了许多专业知识，如国际贸易，国际贸易实务，国际商务谈判，国际贸易法，外经贸英语等课程。毕业后，就职于一家外贸公司，从事市场助理工作，主要是协助经理制定工作计划、一些外联工作、以及文件、档案的管理工作。本人具备一定的管理和策划能力，熟悉各种办公软件的操作，英语熟练，略懂日语。我深信可以胜任贵公司经理助理之职。个人简历及相关材料一并附上，希望您能感到我是该职位的有力竞争者，并希望能尽快收到面试通知。
感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求!
此致
敬礼!
篇六
尊敬的领导：
您好!
我是常州工程职业技术学院2015届毕业生，现就读于建筑与材料工程系材料工程技术专业，将于2015年7月毕业。在即将跨出校门走向社会之际，我满怀着对未来事业的美好憧憬和对贵单位前途的热切向往，真诚地向贵单位递交我的自荐书，并希望能成为您们开拓盛世伟业的一员、共创光辉未来的一将。
在校三年，我主要学习了以下专业课程：水泥工艺学、硅酸盐工业热工基础及设备、建材物理检验及化学分析、水泥厂工艺设计概论、粉磨工艺及设备;还在振东水泥厂、金峰水泥集团等单位进行了认识实习和生产实习，参加了水泥厂中控操作实训，取得了建材物理检验和化学分析等技能证书。通过对专业知识的系统的学习，使我对传统建材和新型建筑、工程材料有了较为全面的认识与了解，并熟悉和掌握材料生产工艺、过程、生产控制及管理;了解了现代企业的生产特点和管理模式;另外，通过辅助课程的学习，我又掌握了现代办公、公文写作和电脑绘图，熟悉工商管理、财务法律、交际礼仪等知识，并已积聚了开拓创新的方法和观念。
努力学习文化、专业知识之外，我还积极提高自身素质和技能。积极参加学院开设的素质拓展课程，努力提高自身综合素质;课外，还参加了计算机和外语的等级培训及考试，并已取得相应证书;课余爱好广泛，在音乐、文学、舞蹈、园艺、书法、武术、绘画等方面都有涉足;读书的沉淀又使自己拥有较为广阔的知识面;积极参加班级和学校活动，积累了一定的学生干部工作经验和组织管理能力;另外，在校期间，我还坚持体育锻炼，健体强身，使得我今后能以健康的体魄投入任何艰苦和忙碌的工作。
平时作风严谨，思维活跃，遵纪守法，谦虚朴素。今后我也将扬长避短，努力进取。如蒙贵单位赏识，在新的工作中，我一定认真工作，爱岗敬业，为企业的发展和腾飞做出贡献，为单位的明天和未来奉献青春。
给我一个机会，我将证明您的慧眼!
恳请惠予佳音。祝您身体健康、心想事成!
此致
敬礼
求职人：
二oo七年一月
尊敬的贵公司领导：
您好!
深深感谢您在百忙之中垂阅我的求职信!在即将离开学校走向工作岗位之际，希望这封平实而真诚的求职信能给我带来人生的一次机遇!
我叫汪鹏飞，是建院2009年应届毕业生，作为建筑管理专业的学生，我热爱自己的专业，在努力学习提高专业知识，使自己获得扎实的学识基础的同时也不忘提高自己的综合素质。在思想上我积极要求进步;生活中从点滴做起;尊敬师长、团结同学、助人为乐，积极参加院内外的活动，锻炼自己的社会生存能力，全面发展。在校期间，我掌握了较全面的专业知识。我还积极参加班级、学校等多项活动和各种团体，积累了丰富的工作经验，这很好地培养了我的交际能力，使我懂得了如何与人和睦相处，也使我处事更务实、更有责任感。我勤奋好问，努力将理论知识与实践相结合起来运用。提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
在众多求职者当中我不算很优秀的学生，但我有信心面对挑战，请给我一个发挥的空间，我不会让您失望，我将万分荣幸能溶入到像您这样的实业组织中，为贵公司的前进发展贡献自己的.一份力量!
谨祝：贵公司事业蓬勃发展、蒸蒸日上!
致
求职人：
尊敬的领导：
您好!非常感谢您百忙之中垂阅我的求职材料。
我是学生，将毕业。我的主修专业是建筑，通过大学三年的系统学习，我掌握了建筑及其方面的知识，并以良好的成绩通过了考核。我除了对本专业有浓厚兴趣外，对英语，计算机有一定兴趣，并认真学习相关知识。经过大学三年的学习，使我有了很强的自学能力，能独立分析和解决问题。
在大学三年里，我做了大量的学生工作，担任了不少社会职务，积累了不少社会工作经验。在面临毕业，决定今后的职业生涯时，出于对贵单位的仰慕和向往，我真诚地向您递上我的自荐材料，敬请翻阅。
若能为贵单位效力，那是我的荣幸，我真诚地希望成为贵单位旗下的一员，为贵单位灿烂的明天而做出自己的一份贡献。真诚的期待您的回音!
此致
敬礼
求职人：
篇七
尊敬的领导：
您好!感谢您百忙之中来关注我的个人求职求职信。我叫xx，是xx轻工职业技术学院商务英语专业的学生。而现在我正面临毕业。
我出生于一个充满温馨的家庭，父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度，在两年的大学生涯中，我刻苦学习，并掌握一些商务英语方面的知识，能熟练地进行听、说、读、写，熟练运用网络查阅相关英语资料，并能及时予以翻译。
我是一个吃苦耐劳的人。而且我知道该怎样去用心学习，因为我懂得付出才会有回报。可能十分的努力换回来一分的回报，但我坚信只要有百分之一的希望就要去拼一把，苦点累点不算什么，我还很年轻，用信念去奋斗没有什么不可以。
我是一个善于思考的人。做每一件事之前都会考虑清楚如何来做才能在现有的条件下达到一个更好的效果。“上有政策，下有对策”，有时也不一定是贬义的。当领导做出一定的要求和指示，应该是在保质量的完成任务的同时，还会思考如何做才能更完善。如有偏差的地方，我会主动和领导沟通，说明我的看法并做出修改方案，把事情做好事我努力的.方向。
我很喜欢从事与英语相关的工作，我深深知道这类工作对英语的要求很高，我非常喜欢英语，并且在每天都在不断地提高自己的水平。并且我深知工作的时候应具备认真的态度和耐心，还要肯学肯干，责任心和进取心是必须的，先前的经历教会了我这些，是我一生的财富。
求职书不是广告词，不是通行证，但我知道一个青年可以通过不断的学习完善自己，可以在实践中证明自己。我是一个做任何事都充满激情的人，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明。我一定会不负所望的做好每一件事的，公司的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水。
祝贵公司事业蒸蒸日上，祝您工作开心!同时谢谢您阅读我的求职信!
此致
敬礼!
篇八
尊敬的xx各学校领导：
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。
参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教师。2003年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面：
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：
2000年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
2002年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：
1998年12月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。
1999年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
2003年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。
2003年，制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。
2002年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站(http://)，在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面：
2002年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，2002年、2003年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”(http://)的版主，开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖2001年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面：
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。
1998年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
1998年8月，编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
2001年6月，论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
2002年，论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。 1999年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员，承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。2001年，参加编写了校本教材《情系延边》，现已出版，获学生好评。
2001-2002年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。
四、继续教育：
2000年1—2月，在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。2000年7月——2002年2月，参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习，现已结业。2003年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识，请拨打电话(xxxx)xxxxxxx，或用电子邮件
http://与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人：xxx
xxxx年x月xx日
尊敬的领导：
你好！
首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
我叫xxx，是xxx师范专科学校的毕业生，所学的专业是环境保护与污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报！
大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程；自学了网页制作、计算机编程等，掌握了制作网页的技能，通过了全国计算机二级；并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识，并多次获得奖学金。
实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。2004年度被评为优秀学生干部，2015年度被评为优秀团干和入党积极分子。
我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。
本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。
“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
基于我所学的专业及意向，我求职的方向为：环保类工作或计算机类工作及其相关方向。 最后，祝贵单位事业更上一层楼！全体员工健康进步！
此致
敬礼
自荐人：***
小学教师个人求职信范文
本自我鉴定适合小学教师参考
自我鉴定
不知从何时起喜欢上教师这一职业，于是高考的三个志愿都填报了师范院校，带着这份憧憬，我成了一名小学教师。有太多的梦想想去一一实现，想满足自己，证明自己也是一个有用之人。我热爱教育，想把自己所能给予的全奉献给我的学生，因为我深刻地明白小学教育是一切教育的基础。我经常问自己：准备好了吗？任教小学三年级数学已近一年，总体来说，这一年过得很塌实。现对自己剖析如下：
教学上，我能认真地备课、上课、听课、批改作业，备一节课通常都要参考几份教案，备课本总是画得满满的。但在教学上自己似乎很失败，因为所认教的两个班级的数学成绩都不理想，成绩总是上不去。总结一下，应该是课堂常规抓得不好，课堂效率不高，以至课后要花更多的时间来弥补。
工作态度上，我觉得自己在认真做事。深知自己的能力不足，于是学校所有有关数学的活动我都主动调课参加，上学期到12月底时，我的听课本已记录得满满的了，不过遗憾的是这个学期听得课不是很多。我上课从未迟到过，没有旷过课，没有请过假，每天都在为我的学生忙忙碌碌，我在尽几所能，不论什么事情我都会认真去做，努力去做好。
笛卡儿有句话说“我思故我在”，我在思考，觉得自己还有一些问题：例如思考、反思的时间少了，读的书少了，没有时间去做研究，更准确地说是没有静下心来去做。这样心里会忐忑不安，这样教下去，也许我在教学上会有所进步，但在其他方面我不会发展，不会前进，就连想写点东西时都发现脑中的词汇是那么少，想到这心里就有些发慌，所以我得在以后的工作学习中处理好这个问题。坚持工作，坚持学习，坚持着走下去，我相信坚持的昨天是立足，坚持的今天是进取，坚持的明天是成功！
希望本教师自我鉴定会相当小学教师的朋友有所帮助。
尊敬的领导：
你好!
首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的求职信。
我叫xxx，是xxx师范专科学校的毕业生，所学的专业是环境保护与污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报!
大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等，掌握了制作网页的技能，通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识，并多次获得奖学金。
实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。2004年度被评为优秀学生干部，2015年度被评为优秀团干和入党积极分子。
我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。
本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
基于我所学的专业及意向，我求职的方向为：环保类工作或计算机类工作及其相关方向。
最后，祝贵单位事业更上一层楼!全体员工健康进步!
此致
敬礼
自荐 人：***
小学教师自荐书
尊敬的校领导：
您好！
我叫xxx，是一名xx师范大学xx系xxx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。
贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会！
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才！
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的！
我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的！
最后，诚挚希望贵校能够垂惠！
并祝贵校再创佳绩！
此致
敬礼
尊敬的贵公司领导：
你好！首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
本人是阜阳师范学院信息工程学院数学与应用数学专业2015届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。
在四年的大学生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱篮球。作为正要跨出校门，迈向社会的大学生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在学习专业知识的同时，我也努力学习课外知识，提高自身素质。
四年大学生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，但所谓士为知已者死，我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕.
希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复。
最后祝贵校的事业蒸蒸日上-- 稳步发展！
此致
敬礼
自荐人：
尊敬的.校领导：
您好！
我是东北师范大学外语学院英语系05级的学生，将于2015年7月毕业，我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐劳的精神，多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格，学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。
大学四年，我日趋成熟，师大的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我独到的一套学习方法，我时时严格要求自己，事事严格要求自己，使我在多个方面都有了飞跃的进步。
在学习上，我深知学习是学生的天职，如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业英语外，还积极的拓展知识面，在各阶段考试中，已良好的成绩全都通过，在校期间，曾获得三等奖学金，除此之外，为了适应日新月异的新时代发展的需要，再加上自身的兴趣，大一期间，参加了系里的计算机培训，掌握了基本操作，大二，大三期间，在吉林工业大学辅修计算机专业，并以优异的成绩结业。
在工作方面，我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始，我一直担任寝室长之职，积极配合系里的辅导员作好学生工作。
敬业方面，在东北师大附中实习期间，我不断向老师们虚心请教，认真工作，获得了老师和同学们的好评，取得了“优”的成绩。三年中我未间断过家教工作，我教过各个年龄段的学生，从中获益匪浅，一方面，我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求，另一方面，对初、高中的课本有所初步掌握，这对未来的教育事业，会有很大帮助。
在文娱体育方面，我积极参加体育锻炼，三年中，体育成绩一直是优等，曾任班级中的体育委员。不仅如此，我对舞蹈有着浓厚的兴趣，并自学多年，积极参加学校的文娱活动，另外，我还擅长于绘画，为班级出墙报、板报。
在思想道德方面，对教育事业，我充满热情，深知“十年树木，百年树人”的道理，教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败，我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且，我信奉师大附训中的一句话：要做教育家，而不仅仅是教书匠。所以，在未来的教育工作中，我会不断地为此努力。
贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我，我很希望我能有幸的成为贵校中的一员，我会为贵校的教育发展而努力，我相信，我会成为一名合格的教师。最后，恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。
祝贵校事业蒸蒸日上，百尺竿头更进一步。
尊敬的学校领导：
您好！我叫某某，是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。
大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程，每科成绩都达到优良以上，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩，相信有能力胜任中学语文的教育工作。
“万丈高楼平地起”，所以我对于师范生 “三字一话” 的基本技能尤为重视。通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得甲级乙等证书；平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳。课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面。期间，我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作word等办公软件及cai课件的制作，网络检索信息的能力也较强。
此外，我还一直担任学生干部工作，曾当过三年班长和社团部门负责人，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优，被评为校级“三好学生”“优秀团员”。
我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人概况，以便你能更好的了解我。
尊敬的领导：
您好！
我是xx大学九七级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想，xx大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。
选择了教育事业，选择了xx大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。
大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的***人理念；使我坚信到贵校工作是我的明智选择。
最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩！
此致
敬礼
xxx谨呈
xxxx年xx月
篇九
尊敬的领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中阅读本人简历，请允许我做自我介绍。
心海飞狐，乃郑州大学经贸管理学院汉语言文学专业学生几年大学，匆匆而逝。刚入校门的我意气风发，激昂文字，指点江山，回想起来宛若昨日。如今要与学生时代作别，每想及就业，便难以自持，心中生出颇多感慨。自知才疏学浅，想在激烈的竞争中胜出决非易事，但向以“乐天派”自耀的我怎甘就此认输，遂做毛遂自荐。
在校期间自甘寂寞，潜伏浩瀚之学海，追索学业之精湛，上下求索以实现理想抱负。通过不断的学习，我在专业知识及个人能力等方面都获益匪浅。积极投稿，参加自考，制作网页，在学习中养成了严谨、务实的作风，在思辩中求严密，于理性中求自身之成熟。求知之余积极加入学生社团，多次主持、参加文艺演出，进行社会实践，使自己有了较强的沟通和协调能力。
十年寒窗，已欠父母太多太多，报恩之切，自立之须，我当早日走向社会，闯出一片属于自己的天空。大学三年的学习生活和大量的社会工作，形成了我冷静自信的性格和参与社会竞争的勇气，这将使我对未来的工作充满了信心和期望。由此，我有理由相信，除了专业，我还可以做得更多，做得更好！毕业之后我愿从事秘书文员，新闻采写，报纸编辑，网页制作，平面设计，教师等工作。虽然我可能并不具备足够的工作经验，但只要给我机会，相信能够很快掌握相关技能，胜任这些工作，在您领导的这个精诚团结、锐意进取的集体中竭尽全力，风雨同舟，共铸辉煌。
再次感谢您的阅读，如需材料及进一步了解请与我校或与我本人联系。愿意接受您的面试！
最后，祝贵单位事业兴旺发达。
切盼佳音！
此致
敬礼！
求职人：
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