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2025年大学生swot个人分析图 swot分析报告(十篇)
  • 时间:2025-08-19 03:06:59
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2025年大学生swot个人分析图 swot分析报告(十篇)

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2025年大学生swot个人分析图 swot分析报告(十篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大学生swot个人分析篇一

1.做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。

2.富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作,能够有计划地安排工作内容。

3.有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,即与环境的交互能力强。

4.有一定的书面表达能力,逻辑思维性和条理性较强。

2.优势的利用

1.在学校还有很多的学习机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

2.就专业知识方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因此大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。

3.不同学校之间的研讨交流,可以短时间内学习到很多很好的教学方法,为我所用。

二、劣势及其弥补

(一)劣势(weaknesses)1.组织能力和管理学生的经验欠缺

2.做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最后时间才紧急处理。

(二)劣势的弥补

(3)自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践能力,增强教师技能。

三、分析外部环境:机会和威胁

(一)机会及把握 1.机会(opportunities)

1.在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

景。

3.不同学校之间的研讨交流,可以短时间内学习到很多很好的教学方法,为我所用。

2.机会的把握

(1)紧紧抓住教育见习和教育实习的宝贵机会,提高自身的教学技能;

(3)空余时间多向同组优秀教师学习,不断充电和提高自身素养

(二)挑战及应对之策 1.挑战(threats)

(1).新课标形势下的教学理念的转变

(2).新课标形势下的教学方法变化

(3).针对不同层次学生的因材施教 2.挑战的应对之策

(2).摒弃传统的教学理念(3).摒弃传统的教学方法

大学生swot个人分析篇二

作为一个当代青年,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。我定位自我是属于那种很外向的人,善于沟通,以往有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。并且,自我所学的表演专业,对销售及客户公关方面的工作有所帮忙。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友关爱。喜欢创新,动手本事较强。

自身的swot分析

优势因素(s)

有潜质的优质客户,很好的配合公司的销售目标;

5.经过以前的工作经历以及学习表演专业的优势,具有基本的修养和良好的个人素质和很高的服务意识。

我的最大优势就是自我的学习本事,我比较容易理解新的知识,尤其是偏向文科类的知识,我想,这个优点会很大程度上促进我的发展,其次,个人性格上比较冷静、稳定、有耐心,这为我走销售这条路增加了很大的筹码。并且自我的专业技能掌握的也还好,这点也是极为重要的。

弱势因素(w)

就我自身,我想我最需要克服的困难就是提高自我应对顾客时的应变本事,应当多多参加一些公众活动,加强自我应对大众的本事,克服紧张情绪,与更多的人交流交往。同时我的社会经验还相当不足,工作时还缺少必须的系统性及计划性,当然,自我肯定还有其他方面很多不足的地方,需要在以后的学习与生活中不断的改正与提高。

机会因素(o)

应当来说,就目前的就业形势来说,纯粹的机会因素是很少的,正因为如此,我想我得更加珍惜每次的机会,尽力抓住每一次机遇,除此之外,我也相信在我以后的工作生涯中,我同样会遇到许多许多的机会,比如说加薪机会,升职机会等等。

挑战因素(t)

没有任何一个职业不存在挑战因素,销售职业同样如此,敢于迎接挑战,才能不断在挑战中让自我成长,首先是自我在营销的过程中,肯定会遇到许多具有挑战性的问题,加上市场的多变性,干扰我们自身的因素太多了。所以,我须充分认识这些挑战因素。抓住机遇,迎接挑战。

社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依靠性将越来越大。并且,社会对市场营销的需求将越来越大。随着社会的发展,市场营销行业的发展空间也会相当大。

(1)思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有必须经验的人则会认为销售是“卖出自我”——客户仅有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

(3)心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神,我们年轻人缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步锻炼和克服。

(4)本事和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手坚持密切的联系,以便随时请教和学习。

1、在各种微信微博圈,做好自我的“推广”让自我的朋友们了解此刻自我在做什么。让他们明白在身边有位珠宝方面的专家。只要有自我朋友或者朋友的朋友有意向购买珠宝,第一时间就能想到我,这样无形中扩大了我在朋友之间的影响力,确定了更多意向客户或潜在客户,为将来的销售做好先期准备。

2、从我们公关部在公司举办的几次vip活动中,我发现客户资源有限,还需要更多潜力或有经济本事的客户资源。以上因素决定我要发掘自我身边那些各行各业的朋友,结合他们的资源与公司的大客户做资源互换,从而到达意想不到的效果,还能够在我们双方开展活动时穿插一些全城热恋商品的展示,这样不仅仅提高公司品牌的知名度,还能经过活动到达有效客户的交叉覆盖,双方双赢的同时,也为我们的销售拓宽了市场和客户资源。

3、我要经过一些社交活动来发掘意向客户或者潜在客户。比如去参加一个高端酒会、活动、首映、庆典等等一切能够参与的社会活动,经过这些社交活动能够让我的交际圈更广泛,从而能够增长见识,并发掘潜在的客户资源与商业机会。

益也更高。尤其是公司大客户更要服务周到,让他们感受到尊崇感,同时我会和部门内员工配合好,开创最贴心、亲切的服务模式,就像海底捞模式一样,让顾客和我及每一位同事成为真正的朋友,当我和客户的认知达成时,我将拥有这位客户全部的关系网,这样客户或他的朋友一旦产生购买珠宝的意向时,将会第一时间选择我,同时也就选择了全城热恋这个品牌。

经过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自我,确立了自我的努力方向和职业定位,这样就能够使自我坚持平稳和正常的心态,按照目标和梦想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自我的梦想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

大学生swot个人分析篇三

摘要:本文以市场营销学中的“swot分析方法”作为方法论依据,着力从竞争优势(strength),竞争劣势(weakness),机会(opportunity)和威胁(threat)四个角度,对当前大学生自身具有的优缺点、大学生就业环境的利弊因素等进行深入剖析,以期为大学生进行客观准确的创业决策提供帮助。

关键词:大学生 创业 swot分析 正文:

中国经过三十几年的改革开放,现在的中国早已不是过去的中国可以同日而语的,得到的成果让人振奋,前景也是令人乐观,但高速发展也带来了一系列的问题,而大学生就业创业便是其重要问题之一。近年来,随着我国高等教育规模不断扩大,高等教育体系日趋完善,高校毕业生数量也随之增加。大学毕业生就业已成为一个社会普遍关注的问题。据今年调查报告,2008年至2012年,我国普通高校毕业生的人数分别是559万,611万,631万,660万和680万,而今年预计将达到700万,而如此大的基数,使大学生的就业成了一个亟待解决的社会问题,在加上经济低迷使大学生的就业岗位、就业机会相对就比过去有所减少,对大学生就业形势雪上加霜,这使大学生自主创业的呼声和趋势日益高涨起来,大学生自主创业作为一种有效解决大学生出路问题的一大个方式,在这里,本文通过swot模型分析法对中国大学生自主创业所存在的主要优劣势,以及面临的外部威胁进行分析。

1、strength-优势

道德文化素质,同时具有较强的专业知识,自主学习知识的能力强,接受新鲜事物快,思维普遍活跃。

1.2大学生当中不乏有志者,对未来充满期望,年轻,自信,乐观,勇敢,敢于挑战自我,这些特性使大学生具备了基本的自主创业素质,也正是创业所需的特性。

1.3年轻,精力旺盛,敢闯就是最大的资本。

2.1缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络,常常盲目乐观,准备不充分。

2.2急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。

2.3好高骛远,浮躁,不切实际,心理素质差,抵抗挫折能力差。2.4创业机会成本较大,启动资金不足,管理风险较大。

2.5大学生自主创业能力不足,意志力、自制力、果断力、组织协调能力、沟通和人际交往能力均不足。

3、opportunity-机遇

3.1国家政策等外部环境的改善

党的“十七”大报告中明确提出以创业带动就业,这是大学生创业的最好机遇,当前工商、税务、卫生等部门对应届大学生创业实行了多项优惠政策,免息的小额贷款等。应届大学生可以免费办理营业执照,免收管理费。税务也可以依据具体行业的划分给予具体的减免。对达不到月收入2000元的,免征税金。其他部门也有相应的减免政策。①免收工商管理费及办证工本费。②免收税务登记证工本费。③免收城建税、教育费附加、地方教育附加、个人所得税3年。同时有创业意愿的高校毕业生参加创业培训的,按规定给予职业培训补贴。强化高校毕业生创业指导服务,提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导的“一条龙”服务。

3.2创业机会增多

思想,有创意,就一定能被市场认可。同时,国家也放宽了对各行各业的管制,允许私营介入,因此,创业的机会越来越多。

4、threat-威胁挑战

4.1市场激烈的竞争

大学生毕竟是刚走出校园,自身除了一些专业知识及激情之外,基本是一无所有,更不要说经济来源。虽然创业之初靠家庭给予的部分资金支持能维持公司的运转,但随着不断的运作,部分资金将会被冻结,所以将会出现无流动资金的状况,这同样也会给公司带来灭顶之灾。因此,财政状况也是大学生创业的一大阻力。

根据上述分析,我们可以知道,大学生创业是有一定风险的,也是一个机遇与挑战并存的选择,在这个就业形势不容乐观的时代,创业也不失为一个较好的出路。世上没有最好的选择,只有最满意的选择,到底是选择就业,还是选择创业,亦或者是先就业再创业,这还得同学考虑各自的具体情况和追求,再自己做出选择。创业有风险,选择需谨慎,这是个充满机遇的时代,挑战与机遇并存,风险与收益共生,只有承担的起风险,啃的了馒头,熬得过时间,才能到达理想之巅。

大学生swot个人分析篇四

深圳实验幼儿园创办于1988年,是广东省首批一级一类幼儿园和示范园,曾隶属于深圳实验学校,20xx年划归于国资委,由其下属的深圳市投资控股有限公司幼教管理中心管理。原址福田区百花五路32号,因为园舍不符合抗震要求需要重建,于20xx年迁址于侨香村(原址重建后将继续开办),同时成立侨香部。侨香园占地面积3900 o,现有85名教职工,12个教学班,6个亲子班,就读幼儿近500名。园内设有小剧场、陶艺室、美术室、沙水乐园、亲亲书屋、亲心氧吧、综合游戏活动场、大型玩具区等各种活动场所,各种设施配套齐全,办学条件优越。

在市、区各级领导以及主管部门市投资控股有限公司的关爱、指导与大力支持下,幼儿园先后荣获省、市环保局“全国绿色学校”、“园林式、花园式单位”,广东省首批“绿色幼儿园”,被深圳市人民政府评为“文明单位”、“深圳市精神文明建设先进集体”、“深圳市优秀幼儿园”、“深圳市先进单位”、“卫生保健工作先进单位”等多项殊荣,在幼教行列中形成了独特影响力与感召力。

(一)领导班子情况

我园的领导班子是从组织中选择优秀的人来组成,充分体现了领导班子的集优性,现有领导班子由3名园长组成,其中园长一人,副园长两人,作为园长,我目前管理实验幼儿园侨香部、深圳市彩田幼儿园、重建中的实验幼儿园总部共三所园;实验幼儿园设有执行园长杨梅,全面主持侨香部各项工作;后勤副园长晏定萍,主管幼儿园后勤工作。三位领导以“勤政、自律、务实、肯干”为行政纲要,时时处处做员工的表率。

优势:领导班子凝心聚力,充分发挥合心力,执行力强,分工协作,责任心强,工作能够独挡一面,在群众中威信较高。

劣势:因忙于事务性工作,深入指导教学的时间和力度不足。

(二)教师队伍情况

拥有一支高素质、高水平的教工队伍是幼儿园各项工作顺利开展、擦亮实验品牌的有力保障。深圳实验幼儿园拥有一支爱岗敬业、业务精湛的教师团队。我园现在的一线教师学历全部达到专科以上,其中硕士研究生4人,本科学历41人,研究生在读22人,博士生课程结业2人。我园教师都好学上进,摘取了教育领域的各项殊荣:刘凌园长曾获深圳十佳校长、南粤优秀教师;匡欣被评为广东省特级教师,还有广东省骨干教师2名、深圳市名师2名……其他各项奖励的更是数量繁多。24年来,我园先后培养出了20名园长、副园长,被称为“园长的摇篮”。

优势:教师队伍相对稳定,每个教工都爱岗敬业、业务精湛,对工作要始终保持“如履薄冰、如临深渊”的危机意识和恭敬的态度,展示“乐于奉献、精细服务”工作作风。

劣势:青年教师、新教师偏多,还需要锻炼和培养,缺乏骨干和优秀的带头人。

(三)课程建设情况

深圳实验幼儿园秉承“为孩子种下幸福的种子,让孩子在幸福中启程”的办学理念,实施园本“完整课程”,让孩子、家长、教师在这里感受幸福,实现自我。

课程特色:

1、健康教育:“比发展更重要的是健康”。幼儿园将幼儿的健康教育放在首位,坚持为孩子开展耐寒训练、体能训练、日光浴、运动会等各项活动。

2、戏剧活动:认识到戏剧对人格培养的影响,幼儿园广泛开展戏剧活动,从日常自选活动中的戏剧游戏,到大型展演活动中的戏剧表演,为孩子搭建表现和发展的舞台。

3、家园一体:坚持“用专业引领家长,用敬业感动家长”的方针,体现课程中教师、家长、幼儿的协作共进关系,做到家长培训常规化、家委组织系统化、家园活动日常化,使家园共育达到“深参与、深交融、同专业、共成长”的特点。

优势:我园幸福“完整”课程已经取得长足的成效,在20xx年底,纳入“三人行”理念,开始建构、完善具有实验特色的课程体系。

劣势:课程结构化、体系化还有待提升,新园搬迁,课程的立足和适应还需要时间。

1、1988年10月,幼儿部正式成立。成立之初,一栋简陋的教学大楼,四周没有围墙,没有一块像样的操场,没有一条像样的路,没有一件室外大型玩具,更没有花草树木。一到下雨天,园内到处是淤泥积水,这时老师们总是会提前来园用一块块木板搭成临时“独木桥”,抱着孩子们从马路口一个个传递到幼儿园。

2、在部主任王琪琪的带领下,在热心家长的支持和帮助下,办园条件逐步改善,建造各种专用活动室,添置了一批现代化的教育教学设备设施。1992年1月,被评为深圳市第一所一级一类幼儿园。同年6月,著名幼教专家、南京师大赵寄石教授来我园指导并题词,勉励我园为我国幼教走上世界前列作出更大的努力。

1、在教育改革中,幼儿园特别重视教师的专业成长,组织大家参加各类培训,虽苦犹乐,无怨无悔,只讲奉献,不讲索取,真正凭着对事业的执着追求,对孩子的高度责任感,一步一个脚印,坚定、豪迈地向着我们的奋斗目标迈进。1994年5月幼儿部被评为广东省首批一级幼儿园。

2、为了提高科研水平,1997年向市教科所申报四项科研课题,其中“幼儿园课程整体改革”“现代教育技术在幼儿教育中的应用”“幼儿体能训练研究”等三项被确定为市“九?五”重点课题,同年,幼儿部还被确定为国家科委、国家教委“九?五”重点课题“全国中小幼科技教育研究”试验基地。

1、经过坚持不懈努力,1998年“幼儿园课程整体改革”研究成果获“广东省首届普通教育教学成果奖”二等奖。20xx年10月,幼儿部正式出版了第一本课程研究专著《幼儿园“完整”课程研究》;相继又出版了《幼儿园“完整”客车给你实践》和育儿经验《“金三角”的辉煌》。

2、金式如校长提出的“养、教、训、化”四字方针对幼儿部的课程改革有着强烈的指导意义,使幼儿阶段实施健全人格教育具体化。幼儿部确定了自己的课程体系:活动课程、学科课程、隐形课程相结合,凸显活动课程,较好地满足了幼儿身心发展的要求。此外,家园共建工作也达到了一个崭新的高度。

(四)第四个五年:以人为本,彰显教育深刻内涵(20xx-2008)

1、第二任园长刘凌强调“以人为本”,认真贯彻落实《纲要》精神,创造性第开展工作,特别重视文化和养成和氛围,请国内外知名的专家到幼儿园进行培训,送骨干教师到国内外学前教育学府培训,拓宽视野,提升专业水准。激发了教职工的内在潜能,坚定了教育理想与信念。

2、“创造条件让每一个孩子的潜能得到充分的发展“是我们教育追求的目标,运动会、艺术节、科技节、合唱节、留意儿童节等活动都成为我们为孩子提供发展的平台;鼓乐队、分享阅读等特色的加入,更加丰富了我们原有的课程内容,在这种优质教育中,孩子们快乐第成长。

(五)第五个五年:追求卓越,促成儿童幸福成长(20xx-2013)

1、提出“为孩子种下一生幸福的种子”,实施“适宜性教育”,把家长工作纳入课程,在原有家委会组织机构下,增设扬帆快乐成长读书营、实验故事妈妈团、家长督察小组、家长助教等,为孩子的幸福成长保驾护航。目前,园本课程日趋完善,师资队伍空前壮大,全体教职工和幼儿在幸福中重新启程。

2、担负社会责任,注重引领示范。成立福田区特色教师工作室,引领其他幼儿园的老师共同成长;幼儿园增设培训部,向同行和社会输出优质经验及资源。同时幼儿园着力为教师成长创造了多元化平台,至今,我园培养了20位园长,成为名副其实园长的摇篮,并涌现出广东省特级教师、深圳市名教师、深圳市十佳校长、广东省百千万工程培养对象等大批人才。

1、园舍环境优美、独立完整、采光亮丽、绿化、儿童化程度高;

2、占地面积3900 o,建筑面积4500 o,绿化程度高;

3、侨香村社区高档社区,安全保障良好。

1、教室空间有限,班额规模小,学位少,招生压力大;

2、园舍环境改变,新园所规划、布置耗费人力财力;

3、幼儿园资金短缺,存在一定长线发展压力。

1、乔迁新址,入住侨香,百事待兴;

2、未来以百花园为总园、侨乡园和民办园为分园的较大规模幼儿园,力求成为全市甚至全国的行业标杆。

1、新园适应、老园重建人力财力分流,压力大;

2、从搬迁、立足到长足发展需要适应期;

3、保教费不升,优质教育需要持续性投入,幼儿园发展面临资金瓶颈。

设施设备及条

2、每班配有三教一保,师幼比例高;

3、园内设有小剧场、美术室、沙水乐园、大型玩具区等,教师办公室、保健室、教研室、资料室、教玩具室、财产室、会议室等一应俱全,功能室配套齐全、设施先进。

1、储物空间偏小,使得部分物品无以保存,整理、归类、查找难度大;

2、安全隐患,风险点仍居多。

1、新园设置设备更先进,齐全;

2、添置了诸多大型设备和玩具。

幼儿园经费有限,在增添、购置一些设备器材上有困难,尤其是大型电教设备、大型玩具等。

园所文化及管理

1、品牌文化气息浓厚,实验文化、实验精神深入人心;

3、教室、办公室、走廊、餐厅、洗手间,处处充满人文关怀和现代气息;

4、坚持“以人为本”的管理理念,具有一整套规范的管理制度。

1、人文管理与规范管理之间度的把握上还需要思考与改进;

2、幼儿园文化活动较多,工作较繁忙。

建构实验品牌文化,朝世界一流的幼儿园目标前进。

1、需要创新组织管理模式,实现集团化管理;

2、如何突破优秀,不断超越,走向卓越?

3、需要更多专业的指导与上级部门大力支持?

师资素养及培训

1、拥有一支忠诚于事业、品格高尚、才能卓越的教职工队伍;

3、拥有广东省特级教师、广东省骨干教师2名、深圳市名师2名……

4、具有形式多样并且持续性强的培训方案,如:分层培养机制、师徒结对及a-b-c模式等。

1、新教师逐年增多,新教师教育教学能力相对薄弱;

2、新老交替衔接步伐不够;

3、编制只出不进,不利于教师队伍的可持续发展;

4、缺乏高素质国际型人才。

1、具有深圳市首位幼儿园特级教师匡欣;

2、具有一个名师工作室机遇较多;

3、发挥幼儿园骨干教师的示范引领作用。

1、我园教师队伍的专业化水平还需提升;

2、如何有针对性的建设适合每个教师成长的培训方案?

3、如何激发每个教工的潜质?

课程建设及完善

3、家园一体共育,活动体验全纳教育,关注孩子健全个人和幸福体验。

1、完整课程的继承与创新,课程体系化、结构化,需加强;

2、活动课程多,可能带来一些负面影响,如孩子浮躁,老师劳累。

1、传承和创新完整课程,纳入三人行理念;

2、对园本课程梳理,优化课程模式;

3、借助我园信息化课程资源系统的平台,不断梳理、总结、保留以往的课程内容,开发新的具有时代气息的教学新内容。

3、将活动体验式教育模式作为园所特色的研究还有待进一步的探索。

家长资源

一些客观原因(不能直升小学),可能会对家长对幼儿园的配合造成影响。

幼儿园的各种大型活动及家长义工、家委会等。

1、如何更好地挖掘家长资源,为孩子发展营造更好的条件与环境?

2、如何发挥家委会的带动引领作用?

社区资源

1、地处侨香村高档社区,社区文化氛围较好,绿化较好;

2、周边社区资源丰富,周边配套设施齐全,,交通便利通畅,方便家长接送孩子。

1、适合孩子外出参观或活动的较近的(步行可到达)场所不多;

2、周边居民楼多,宠物多,存在安全隐患。

入住侨香将是我园的一个新开始。

新环境,新社区,需要整合资源。

注:swot分析又称为态势分析法,通过对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论,通过内部资源、外部环境有机结合来清晰地确定被分析对象的资源优势和缺陷,了解对象所面临的机会和挑战,从而在战略与战术两个层面加以调整方法、资源以保障被分析对象的实行以达到所要实现的目标。

1、我园将扩大办学规模,服务深圳乃至广东省的市民;

3、在完整课程的基础上传承和创新,大力践行“三人行”理念;

6、以科学研究的严谨学风来推进课题的品质提升和辐射效应;传承有实验幼儿园特色的文化传统,营造适合幼儿心理投入的学校隐性学习环境,使深圳实验幼儿园不仅是深圳,更是广东乃至全国的亮丽名片。

到20xx年,将实现幼儿园教育优质化、特色化、现代化、国际化,建成优质学前教育经验积淀与推广的示范园、精英人才济济的品质园和高素质家园共育的幸福园。

大学生swot个人分析篇五

能动学院2011电力工程与管理班 黄巨龙 2011108

21我于2011年入兰州交通大学攻读电力工程与管理专业,截至今日,正在学习专业基础知识,假期曾去参加学院组织的“三支”社会实践活动。个人能力在这一年里也得到了锻炼和提高。

一:优势分析(strengths analysis)

2.爱吃苦,能吃苦,积极向上,为人憨厚老实;

3.性情温和,待人热情,比较随和,易于相处;

8.院优秀团干部称号等;

二:劣势分析(weaknessanalysis)

1.文化成绩不够理想;

2.未过英语四、六级;

3.做事不够细致,耐心不足

4.做事不够大胆创新,较保守

三:机会分析(opportunityanalysis)

3.我温和的性格很容易相处,也乐于助人,因此人缘好,人际关系好,有助于我今后事业的发展。

四:威胁分析(threatsanalysis)

2.做事耐心不足,很容易把事情弄糟;做事犹豫,不太果断,这样很容易错失良机.做事风格有点循规蹈矩,少有创新,不太有利于业绩的突破。

五:swot策略

8.除以上之外,把多数精力放在见习和实习上,要理论联系实践了才能真正提升自己。

大学生swot个人分析篇六

1、我的竞争优势(strength)

对于大学生而言,所谓"优势"主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,比如说你很聪明(能作为优势,那当然不是一般的聪明了),又比如说你很漂亮(能作为优势,那当然不是一般的漂亮了),其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好,有些人交际能力出众,有些人酒量特别厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很容易在第一印象给人以信赖感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的知识,这些都是优势,也比较显性,你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员,或者公关类岗位,(值得注意的是,过度饮酒是透支生命,可借此起步,但不可长久如此);有文体类特长的,说不定瞎猫碰到死耗子,招聘企业需要这类人员,或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统知识的,很容易在别人面前形成"渊博"的形象,人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧。

2、我的竞争劣势(weakness)

如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些。当然,如果你一定要挑战这些劣势,坚信"一切皆有可能",倒也不是不行,只是困难会多出许多,而我也只有"敬仰之心,滔滔不绝"了。

大学生也有些较通行的劣势,需提醒自己注意。比如:缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题)等。

1、我的机会(opportunity)

所谓机会,主要指外界而言,当然也包括学校可能提供的诸如"出国"、"进修"、"考研"、"对口实习等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如"某某企业来学校招聘啦"才是传说中的机会,然后使尽各种江湖招数去"把握"这样的机会,如果你居然用这样狭隘的视角来做"战略规划",这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家强烈倾向的人才政策等利好信息。

2、我的威胁(threats)

所谓威胁,包括人才市场竞争激烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),人才需求方过强的谈判优势,不利的政策信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,比如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的'财务状况及还款压力等。

大学生swot个人分析篇七

张三,男,共产党员,1984年出生,2016年9月考入台州学院汉语言文学专业,2016年7月毕业;2016年9月考入西南大学新闻传媒学院,专业方向新媒体传播,导师涂涛,现读研一。

2、内外部环境分析:

s:优势

开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面

诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往

强烈的职责心、较强的***适应潜力、必须的组织潜力

心思细腻,思考问题细致、缜密

学习认真踏实,具备必须的文学素养

喜欢思考问题,有必须的分析潜力,并有寻根究底的兴趣

富有逻辑性和条理性,有必须的书面表达潜力

勇于创新、敢于尝试,喜欢接触新鲜事物

w:劣势

***经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维潜力

语言表达潜力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐

思维比较程式化,不够灵活和变通

自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜欢采纳别人的意见

性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机

3、外部环境分析:

o:机遇

当今社会是一个信息爆炸的时代,媒体在社会中的作用更显重要。传播学是国内新兴学科,涉及面广,理论性和实践操作性兼备,发展空间很大;既有影视媒体又有网络媒体,紧跟现代传播技术的发展,从信息角度把握传播的发展趋势,既有深度又有广度,***对这方面人才需求量大,专业发展前景光明。

西南大学新闻传媒学院给我们带给了良好的学习环境和很好的软硬件条件,我们能够在导师的指导下有机会参与一些科研项目,学以致用,也能够积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质,能够有考博或就业的双重选取。

周围有很多优秀的同学,为自我的学习和课题研究带给了丰富的可利用资源,并且有构建良好的人际关系的条件。

硕士研究生在中国是更高学历、更高层次的专业人才,专业知识更为扎实和深厚,其每年毕业的研究生数量远远少于本科生,比本科生具有更多的机会和更大的竞争优势。

t:威胁

目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。

研究生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自我并把握机会潜力的考验。

4、未来选取

运用swot法进行个人分析以后,对自身有了比较清醒的认识,进一步明确了未来发展的方向。计划在三年研究生期间,利用较强的学习潜力,认真学习传播学专业知识和广告学知识,不断提高英语水平和计算机潜力,拓展知识面以培养宽阔的视野和创新潜力,同时利用课余时光参加实践锻炼,以积累工作经验。毕业后将从事与专业相关的职业,比如传媒业、广告业等。

大学生swot个人分析篇八

1、做事比较认真、脚踏实地,不懂的问题虚心向他人求教。

2、用心向上,乐观的看待生活中应对的困难和挫折

3、独立自主、富有极强的职责心和耐心,做人自然不做作

5、有较强的组织潜力,适应性较强

6、身体素质好,运动潜力强

7、除了学习本专业的知识,我还去考了会计从业资格证。

1、有点认生,应对不熟悉的人比较拘谨,偏内向,并且异性朋友较少,只和熟悉的人放得比较开。

2、专业知识不够牢固,对所学的知识资料理解不透,知识面窄。

3、语言表达潜力较差,普通话不是很标准,带有方言口音,胆子比较少,很少在公共场合发言。

4、有时心直口快,不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦

5、不常参与校里、院内举办的活动,缺乏潜力上的锻炼和经验

6、学习没有明确的目标与合理的规划,并且学习不够主动,很多时候是一股热劲,容易受周围环境影响。

7、由于不喜欢英语,所以英语潜力较差

1、学校是一个学习的地方,有良好的师资、物资和财力,校图书室图书资源丰富,那里学习环境和氛围到很好。

2、学校、学院都会举办许多活动,为我们带给一个平台去展示和锻炼自我的机会。

3、信息时代发达,传媒业也发展迅速,我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。

1、就业形势严峻,市场竞争激烈

2、大学人才资源丰富,企业门槛高,要求严格,并且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。

3、社会十分复杂,要应对各种各样的诱惑,以防迷失自我

4、与自我同专业的人有很多,竞争大

1、在学校的现阶段要不断努力学习,掌握好知识,将课本知识运用到实际生活中,从各个方面锻炼自我,不断充实自我的知识,努力提高自身的竞争力。

2、用心参加活动,扩展自我的人际交往圈,锻炼提高自我的信心。

大学生swot个人分析篇九

据现在的经济形势的判断,2011年我国宏观经济形势稳步回升,绝大多数经济指标均好于2010年。但2010年底到2011年大学生就业形势面临着比以前更加趋紧的形式。第一,毕业生多。2010年是611万,2011是659万。第二,就业空间相对紧。特别是企业需求这块,如果下滑比较厉害的话,大学生的就业岗位、就业机会相对就比过去有所减少。第三,相关的政策措施和服务体系还亟待完善。第四,我们的大学教育与市场脱节的问题,大学生的就业观念与实际就业市场不适应的问题还存在,而且成为大学生就业的一种障碍。

由此我们可以看出,大学生就业形势较为严峻。因此,很多大学生毕业后选择自主创业,而大学生创业都具有那些优缺点呢,以下通过swot分析法进行简单阐述: 优势(s)

大学生是知识层次较高,是一个知识和智力都相对密集的群体,具有较强的专业能力,最大的优势是知识资源, 年轻有活力,勇于拼搏。除此之外,大学生普遍还有如下优点如:对事物较有领悟力,接受新鲜事物快,有些东西一点即通,自主学习知识的能力强,易接受新鲜事物;自信心较足,对认准的事情有激情去做;思维普遍活跃,不管是敢不敢干、至少是敢想;运用it技术能力强,能够在互联网络上搜寻到许多信息;此外,大学生刚走出校园还没有成家,所以大学生暂无家庭负担,其创业也很可能获得家庭或家族的支持。劣势(w)

由于大学生在校园内很少有与外界接触的机会,所以在人际方面有一定的欠缺。其次,缺乏经验和创业资金是大学生创业最大劣势。除此之外大学生眼高手低,好高骛远, 喜欢纸上谈兵,创业设想大而无当,对市场预测过于乐观;急于求成、缺乏市场意识,心理承受能力差,遇到挫折易于放弃等等这些都是大学生初创业的劣势。机遇(o)

1、国家政策等外部环境的改善

党的“十七”大报告中明确提出以创业带动就业,这是大学生创业的最好机遇,当前工商、税务、卫生等部门对应届大学生创业实行了多项优惠政策,免息的小额贷款等。应届大学生可以免费办理营业执照,免收管理费。税务也可以依据具体行业的划分给予具体的减免。对达不到月收入2000元的,免征税金。其他部门也有相应的减免政策。①免收工商管理费及办证工本费。②免收税务登记证工本费。③免收城建税、教育费附加、地方教育附加、个人所得税3年。同时有创业意愿的高校毕业生参加创业培训的,按规定给予职业培训补贴。强化高校毕业生创业指导服务,提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导的“一条龙”服务。

2、创业机会增多

随着经济的飞速发展,市场机制也逐渐走向多元化,人们所需的个性化产品越来越多,因此,市场也被无限化细分。随即也就产生了很多的机会,只要你有思想,有创意,就一定能被市场认可。同时,国家也放宽了对各行各业的管制,允许私营介入,因此,创业的机会越来越多。挑战(t)

1、市场激烈的竞争

面对日益竞争激烈人才市场,人才需求趋向饱和,劳动力市场供大于求,加之市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。前面我们提到大学生刚走出校园缺乏较全面的人际关系,所以在人才这方面是其一大缺陷,也就导致其竞争力不强从而夭折。

2、传统观念及家庭压力 在传统上,人们都有一个近似固定的思想,即只要上了大学,就等于进入了高薪企业,毕业了就是整天坐办公室白领。只有那些学习不好,没有能力者才会被迫去选择创业,这将会对创业者造成较大的心理压力。此外,还有家庭成员的意见,有些家长为了自身所谓的面子也不太支持大学生自主创业。

3、较大的财政压力

大学生毕竟是刚走出校园,自身除了一些专业知识及激情之外,基本是一无所有,更不要说经济来源。虽然创业之初靠家庭给予的部分资金支持能维持公司的运转,但随着不断的运作,部分资金将会被冻结,所以将会出现无流动资金的状况,这同样也会给公司带来灭顶之灾。因此,财政状况也是大学生创业的一大阻力。

根据上述分析,我们可以得出,虽然大学生创业有一定的风险,同时也受各方面因素的影响,但分析优势与劣势,机遇与挑战,再结合现今我国大学生的就业状况以及宏观经济的发展,大学生自主创业不失为一个很好的选择。总之,只要经营良好,在风险的挑战中成功的机率还是较大的。

创业的战略规划分以下五个步骤:

1、设定目标;

2、界定经营使命、愿景、与经营范围;

3、进行内在资源分析;

4、进行外在资源分析;

5、可行性方案。

于是针对这五个步骤,分别说明:

一、设定新目标

1、提供更符合消费者口味、适度差异化的食品

2、以不喜欢西方快餐口味的顾客为最重要的目标

二、界定愿景与经营范围

1、提供给消费者不同于西方文化、新健康、有机饮食的新概念

2、提供融合中国人饮食口味与西方餐饮风格的新快餐

3、塑造洁净、便利、快速、舒适、健康企业形象

三、进行内在资源分析

可以就人力、财力、系统观方面进行强弱势分析。

(一)相对优势方面:(s)

2、经营的地点有很大交通流量,是一个理想的快餐店设立地点;

3、财务支持方面,有来自家庭的支持。

(二)相对弱势方面:(w)

2、在原材料供货商方面,也无法象大型竞争者那样节省大量的进货成本。

四、外在环境分析

(一)在威胁方面有以下几点有考虑(t)

1、在竞争者方面,目前市场中的主要竞争者众多,而且藉由大量的媒体广告,已经使得快餐产品和这些厂商相连。

2、就替代品方面,快餐产品也纷纷进驻便利店,如烤香肠等。

3、就整体市场而言,传统的快餐产品竞争者众多,他们所提供的产品,同构型也很高,它们之间的竞争优势多是建立在附加服务或是媒体塑造。所以对于非连锁性的的自创性的连锁商店,可能无法在广告上与其相抗衡。

4、就垂直整合程度与经济规模而言,这些竞争者的连锁店众多,也因此他们在原料的进货谁可以藉由量大而压低成本,在媒体广告上,更可以受到较大的效果。再者,这些竞争者也不断借助媒体的塑造,在节假日成为家庭休闲或是举办聚会的场所,这种社区关系的维系,也是新进入者需要考量的。

5、在竞争手段方面,由于这些竞争者的市场占有率高,也因此会和其他商品进行联合行销,如麦当劳在电影“泰山”上映时,同步推出玩偶;与“hello kitty”联合推出套餐玩偶等,更吸引许多只为喜好赠品而来店消费的顾客,如此更加提高它们的竞争优势。

(二)在相对机会方面(o)

1、由于快餐文化追求效率,使得他们在产品上无法做到顾客饮食差异化的满足。

2、目前竞争者喜好推出的套餐组合,对于某些食品并不可以替换。如不喜欢吃薯条的人就不能要求换取等值的产品。我们无法提供大众差异化产品,但可以按照消费者的需要进行产品组合。

3、目前国内对健康日渐重视,而西式快餐又最常被人们以为热量很高,是垃圾食品等问题,这也是一个从事新式快餐店设立产品种类的考量点。

五、可行性方案

由以上分析可以知道,自行创业从事快餐店,可能会遭遇的最大困难就是缺乏广告效果以及无法在生产原料的成本上有规模成本的优势。但是可以从产品的差异化来满足顾客的需求,于是可以提出下列几个可行性方案。

1、发展中式口味,但是又能兼顾有生产效率的产品,如米食。2、藉由大量顾客差异化的观点,提供较能满足顾客差异化需求的产品。3、提供顾客在产品套餐选择时有较大的自主性。4、先建立地区性的口碑,再从事跨区域的经营。

5、提供健康食品的概念,如可以卖素食、蔬果类的蔬食及有机饮料。

6、不要放弃西式快餐店的经营模式,如整洁的饮食环境、明亮舒适的饮食空间、亲切有活力的店员等,但是导入中式口味、健康概念的食品。

7、以食物作为竞争差异化的优势,也就是强化食品的健康性、快速性,以及符合中国人的饮食口味。

大学生swot个人分析篇十

swot分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,s代表strength(优势),w代表weaknes,o代表opportunity(机会),t代表threat(威胁),其中,s、w是内部因素,o、t是外部因素。近来,swot分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将对自身进行swot分析,从而正确认识自己,了解自己,完善自己。

1、个人优点(strengths):

性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过计算机二级。

2、个人缺点(weakness):

性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动。在大学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁;竞争意识不强,不够主动地利用校园资源,(物流产业政策的实施,这又为我的就业提供了好机会。国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有他们的帮助与支持。我们学校不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的企业和公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台。

2、环境劣势(threats):

首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,这成为我们就业的一大障碍。其次,前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。

1、探索阶段:学生

展价值观、动机和抱负。

2、进入阶段:应聘者

在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。

3、新手阶段:实习生、资浅人员

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4、发展阶段:任职者、主管

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

1、探索阶段:学生

加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

2、进入阶段:应聘者

积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备,以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。

3、新手阶段:实习生、资浅人员

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

4、发展阶段:任职者、主管

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

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