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读《草房子》的心得体会篇一
草房孑,是中国现代作家朱自清写的一篇短篇小说。在小说中,作者通过描绘主人公草房、孑和草房孑之间的亲情关系,展现了人性中的善良、困顿和相互依赖。阅读这篇小说,让我深切感受到了生活的艰辛,亲情的可贵,以及人与人之间关系的复杂性。下面,我将从主人公的坚韧、亲情的温暖、社会环境的压力、人性的复杂性和草房孑的感悟等方面展开,抒发我的个人体会。
首先,草房孑的坚韧给了我很大的感动。在小说中,虽然草房面临一次次的失败和困境,但他从未放弃,始终充满了对未来的期望和勇敢面对困难的决心。比如,当他学习书法时,尽管一开始他的字迹并不好看,但他并没有气馁,而是用心专研,通过不断的笔法琢磨,终于写出了优美的字体。草房的坚韧给了我很大的鼓舞,让我明白只要有足够的毅力和执着,我们都可以战胜逆境,追求自己的梦想。
其次,草房孑之间温暖的亲情打动了我。小说中,孑是草房最小的弟弟,年幼无知,但草房对他的照顾和关心却无微不至。不论是给孑买糖果,还是悉心教导他读书写字,草房都在用自己有限的力量让孑快乐成长。这种深沉的亲情让我不禁联想到自己和家人之间的关系,也促使我更加珍惜身边人的陪伴和爱。
然而,小说中也展现了社会环境的压力给人们带来的矛盾和痛苦。在那个年代,由于家庭贫穷和社会地位的不高,草房和孑都常常被陌生人冷眼相待、轻视和排斥。尤其是当孑因为身体原因不能上学时,草房的心情更是沉重,因为他知道,没有文化的人在社会上没有立足之地。这让我意识到,教育的重要性不仅体现在增加知识方面,更是当代社会追求平等和机会公正的基石。
通过阅读这篇小说,我也进一步认识到人性的复杂性和矛盾。例如,草房在为了改善生活奔波辛劳时,他的亲戚们却对他嘲笑和看不起,这让草房内心充满了愤怒和无奈。与此同时,草房也无法摆脱对这些亲戚们的依赖,因为他需要他们的帮助才能过上更好的生活。在现实生活中,我们也经常面对类似的矛盾和困惑,这让我明白,人的内心往往是非常复杂的,我们需要学会在矛盾中寻找平衡和解决问题。
最后,草房孑的感悟给了我很大的启示。小说末尾,草房带着孑站在房前的大堤上,以舍弃亲情来实现自己的梦想,他矛盾而痛苦着。然而,在看到孑面临危险时,他丢掉了自己的梦想,选择了救孑。这时,我看到了作者想要传递的理念,即人与人之间的亲情、友情乃至爱情,要比任何物质和名利更为重要。追求梦想是好的,但不要忘记身边人的重要性,要善待他们,珍惜他们。
总之,通过阅读《草房孑心得体会》这篇小说,我深刻地体会到了生活的艰辛,亲情的可贵,以及人与人之间关系的复杂性。草房坚韧的精神、温暖的亲情、社会环境的压力、人性的复杂性和草房孑的感悟都让我受益匪浅。希望在今后的生活中,我能够像草房一样坚韧不拔,善待身边的人,并时刻珍惜亲情这份宝贵的礼物。
读《草房子》的心得体会篇二
曹文轩《草房子》这是一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。下文是本站小编为你带来的草房子。
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杜小康是油麻地小学的学生。他家是油麻地最富的一户人家,因为他家开了一间杂货铺。杜小康家跟别人家不一样,别人家的房顶都是用草做的,只有杜小康家的房顶是用瓦做的。他家一共有7间房,最主要就是杜小康家有两扇油漆的大红门。每天杜小康上学都戴一个白口罩和一条皮带。而且杜小康一年四季都有衣服,棉袄一脱就在衬衫外加一件毛衣或绒衣,再穿一件外衣。若天气热一点,就脱掉外衣一直穿到夏天的单衣。所以杜小康天天都很干净,除了这个以外杜小康还有一辆自行车,他除上学和放学骑,有的时候还会让别的同学练习骑车。
杜小康的学习成绩很好,所以才会被选为班长。杜小康还是个勇于承认错误的人,有一次他和桑桑去玩火,他们弄来了豆秸撒的满地都是,最后风一吹火烧着了豆秸,又烧着了整个草垛,杜小康主动承认了错误,可桑桑没有。杜小康还是一个爱帮助人爱护集体的孩子,有一次学校举行文艺表演,杜小康为班里拿来了碟子、漆筷、红头绳、白绒花各30个让同学们可以更好地表演。还有一次老师让带镰刀助农,有些同学没带,杜小康从家里拿来了十几把给大家用。
杜小康家里出了事,是因为有一次他爸爸运货,由于速度太快没来得及躲亲就与大船相碰,货物和杜小康的爸爸都掉下了水,货物全没了,他的爸爸出因此得了一场大病,所以家里的钱都为他爸爸治病了,连杜小康的自行车也卖了,杜小康没办法再上学了,可是杜小康还是很想上学,并坚强地面对家发生的灾难,他的这些优点真值得我去学习。
《草房子》主要讲述了油麻地孩子们的生活,油麻地的人都生活在草房子里,这已不是稀奇事,那时候的生活困难,但是孩子们心里总有“快乐”这两个字,桑桑、秃鹤、.纸月、.杜小康、细马……这些都是善良的孩子,他们之间的友谊深深地打动了我,这些孩子那么小,却有了一些大人都无法承受的经历。
杜小康从一个花-花-公-子变成了一个懂事的大男孩,在这期间,发生了很多事,他的爸爸用所有的钱买了一艘船,另外还借了很多钱,不幸发生了一次事故,船沉入了河底,他们所有的家产都沉入了河底,而他的爸爸也因此不会走路了,像一个植物人一样,这对杜小康来说是一个天大的打击,他把自行车卖了带爸爸去治玻后来爸爸的病渐渐好了,他不甘心这样就败了,又去借钱买了500只鸭子,让杜小康跟他去养鸭,可杜小康想上学但是没有钱,他也只好按爸爸的意思做。在跟随爸爸养鸭的这段日子里,他受了太多的苦,也因此变得懂事了,他们在一次放鸭时,把鸭赶入了人家的鱼塘,差点把鱼吃光了,人家收了他们的鸭子作为偿还。从那以后杜小康的爸爸再也没有勇气干大事了。杜小康再经历了这么多风风雨雨之后,他变了,让我们无法用语言来表达他的变化。他也不可能再上学了。
杜小康的经历让我们为他感到不幸,如果换作是我们,我们该怎样去做?该怎样去面对突如其来的打击?杜小康用他的坚强去克服了灾难。可他上学的愿望却很难实现了。
这本书让我懂得了怎样去面对灾难,让我感到童年真的很美好,生活在油麻地的孩子虽然生活是那么困难,但他们是快乐的。与他们相比,我们更是幸福的,让我们珍惜现在的美好生活吧!他们能做到的,我们一样能做到。
读《草房子》的心得体会篇三
草房孑是诗人杨炼创作的长篇小说,通过对一位年轻知识分子冯至的描写,展现了当时农村的贫穷与压迫,以及知识分子内心的挣扎与困惑。草房孑这一主题不仅仅局限于小说的故事情节,更从中可以得到一些心得体会。
首先,草房孑引发了我对贫穷的思考。小说中,冯至的家庭生活极其贫困,草屋、土地的种种描写令人触目惊心。贫穷不仅仅意味着物质的匮乏,更关乎着人们对于尊严、幸福和自由的追求。贫困的冯至为了谋生不得不背弃自己的理想,生活在物质和精神的双重苦难之中。草房孑让我意识到了贫穷对人性的剥夺和摧残,从而更加珍视生活中的每一个细微的喜悦。
其次,草房孑引发了我对农村问题的思考。小说中,作者通过对草房孑的描述,展现了农村的贫困、愚昧和封闭。冯至深受来自农村的压迫和束缚,从而造成了他内心的孤独和痛苦。冯至所代表的知识分子在传统农村社会中难以立足,既无法回归农村生活又无法适应都市的现代化进程。草房孑让我反思农村如何依然存在巨大的落后和发展不均衡问题,从而关切更多农村居民的生活与发展。
同时,草房孑引发了我对知识分子命运的思考。小说中,冯至一直在为自己的信仰和理想而奋斗,但最终却遭受了失败和挫折。冯至的努力不但没能改变自己的命运,也没能带来什么实际的改变。草房孑揭示了知识分子在封建社会中的困境和无力感,从而让我思考知识分子在社会进步和人民解放中的作用和局限。
最后,草房孑让我对信仰和理想的价值有了更深刻的认识。小说中,冯至将自己的理想寄托在祖国和人民的解放上,无论是在农村还是在都市,他都在努力为此奋斗。尽管最终没有实现自己的理想,但冯至的坚持和勇气值得我们学习和敬佩。草房孑让我明白,信仰和理想是人生道路上的灯塔,无论前路多么困难,我们都应该坚守初心,并通过自己的努力去追寻和实现。
综上所述,草房孑不仅仅是一部小说,更是一次思考与反思的过程。通过对贫穷、农村问题、知识分子命运以及信仰和理想等方面的思考,我们可以从中得到更多的启示和体会。草房孑告诉我们,贫穷并不是人生的终点,更不应成为我们放弃追求幸福和自由的借口。草房孑告诉我们,农村问题亟待解决,需有更多的关心和关注。草房孑告诉我们,知识分子应当明确自己的责任和担当,为社会进步和人民解放贡献自己的力量。草房孑告诉我们,只要我们坚守信仰,追求理想,就能找到前进的道路,并在不懈的努力中实现自己的价值和梦想。
读《草房子》的心得体会篇四
《草房子》是曹文轩写的纯美长篇小说,故事讲的是油麻地小学校长的儿子桑桑在小学六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活。下文是本站小编为你带来的草房子。
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《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。
草房子写了一个乡下小孩桑桑小学六年生活的故事,六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似简单但又催人泪下,撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕癖的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅,残疾男孩对尊严的执着,坚守,垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛…这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
读了这本书我学到了要乐于助人,学会感恩,帮助别人。文中写到了桑桑摘秃鹤的帽子,而生气,但是桑桑在做错事后会像秃鹤道歉,知错就改。
这本书还教育了我许多的道理,告诉我友谊是最重要的,还教育了我其实爸爸妈妈都爱我们,我们不应该在然他们担心。伤心了,你看细马的邱二妈和邱二爸最后还是没舍得让他走,桑桑在生病的这段日子里,他的爸爸带他四处求医,是那么的辛苦,还长出了许多密密麻麻的白头发。这本书告示我们友谊是最重要的,我们要想文中学习他们的品质。
这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里,善良,有爱心,也喜欢做出一些夸张的事,还喜欢做恶作剧,但在小学六年的生活中,在同学间天真的情意中,他明白了善良,坚强,……,也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病,难以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。
它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师,对孩子们好像是与朋友相处,无话不说。油麻地的学生,这些乡村孩子开朗、可爱,油麻地农民的朴实善良,让我学到了在城市中的学校里学不到的东西,我被他们所感动。
在人世间,哪里都有真情,在草房子着本书中,我体会到了同学见的真情,父子间的真情,师生间的真情,在这本书中,我看到了另人落泪的真情。
读《草房子》的心得体会篇五
草房子是一部经典的中国小说。它通过一个留守在农村的家庭的生活,展示了当时农村社会的丑恶面貌。通过阅读这部小说,我领悟到了许多人生的道理。
第一段:关于固定观念。
我们每个人都有自己的观念。但是当我们过度执着于一种观念时,我们可能会失去接受其他观点的能力。在草房子中,主人公翠姑认为她应该忍受丈夫的虐待,因为她是妇女。她的固定观念让她不堪重负,在家庭中无法得到任何尊重。我们应该学会放下自己的固定观念,去尝试理解和接受其他人的想法。
第二段:自私与快乐。
在草房子中,许多角色都是自私的。他们只关心自己的利益,而不顾及他人。但是这种自私最终带来的只有更深的痛苦。相反,那些能够关心他人,帮助他人的人会感到更加快乐和满足。这个道理在角色名叫二哥的人身上体现得最为淋漓尽致。他关心家庭成员,并为他们做出牺牲和奉献。因此他得到了大家的尊重和喜爱。这让我深刻地体会到了自私与无私的差距。
第三段:奋斗的意义。
在草房子中,有许多人都在为了生存而奋斗。无论是艰苦的耕作,还是繁重的劳动,他们都在默默地为了生计而奋斗。即使世间的不公和困境不断地考验他们,他们也从未停下过脚步。这些人的精神鼓舞我,让我认识到了奋斗的意义:它是我们生命中唯一的支柱,唯一的希望。
第四段:团结与助人之心。
草房子中展现了一种生活态度,那就是团结与助人之心。这种生活态度凝聚了人们的力量,让他们更加强大。和睦的家庭、友好的邻里、互相帮助的乡亲,这些都是团结和助人之心的结果。草房子中的主人公都能够通过这种方式克服生活的压力。阅读小说让我意识到,只有大家团结起来,才能战胜困境,共创美好未来。
第五段:关于希望。
草房子散发出一种强大的、坚韧的生命力。即使生活如此艰苦,即使他们成为了社会的最底层,他们还是有着希望。这种希望不是虚无缥缈的,而是每个人内心深处的梦想。希望让人们对未来充满信心,相信明天会更美好,即使现在面对的是无尽的困惑和苦难。草房子向我展示了,无论生命水平有多低、环境有多苦,人类都能够抱有希望,并且不断奋斗,走向幸福的生活。
总结:
草房子是一部充满生命力的小说,里面描绘了人性的复杂、生活的美好和痛苦。它让我深深地体会到了自己的无知和自私,同时,也让我更深入地了解到了一些作为人类的共性。草房子教给了我很多人生道理,让我对生活更有信心、更有希望、更致力于团结与助人,去创造更多的美好。
读《草房子》的心得体会篇六
作为鲁迅先生的代表作之一,草房子是一部揭示中国封建社会黑暗、残酷的小说。小说以十三年的时间为背景,深入描述了普通人民在封建统治下的苦难生活,以及他们对抗压迫的不屈精神。
第二段:对主人公天香的个人素描。
草房子的主人公天香,是一位具有革命情感和不屈抗争精神的女性。她决心逃出草房子抵制封建束缚,成为自由个体。天香勇敢地在封建王朝下展示了女性的力量。她能够自我约束,不受封建价值观的影响,独立地思考、行动,表现出极其强烈的生命力。
第三段:对草房子中人物形象的分析。
草房子中还有其他许多形象生动的人物。比如天香的外祖母是一位封建社会旧思想的代表;册庄的二夫人则是一个丑陋而滑稽的人物,她是一个狠毒、阴险、自以为是的女人,也是一个疯狂的囚徒。草房子描绘的人物形象不单单是人物本身,更体现出一种社会思想派别的形象,真实地反映了当时社会底层人们的生存状况和规则。
第四段:对小说主题的深度解读。
草房子的主题是对抗封建社会的不屈精神。这种精神,是在一种强制压力之下,对捆绑自己的枷锁进行反抗,对社会黑暗进行了深刻的洞察,进而对自我命运进行了深入的思考。草房子的主题强调了自然法则和人的自由本质。人不能因为取消了封建王朝,就摆脱了自律精神;同时人也不应该受到封建思想所令人痛苦压抑的束缚。
第五段:草房子带给我的心灵震撼与教育意义。
草房子带给我很大的震撼。作为一名现代人,我们常常忘记生活的本质和日常的困难,草房子将我带回到那个时代,让我感受到了社会黑暗、人民苦难和对抗压迫的斗争。同时,这种不屈精神也启发了我们要坚定信念、追求自由和平等,永不言弃,乐观向上。
总之,草房子作为中国文学的珍品,充分展现了文化与历史的关系,也为现代社会带来了深刻的启示。荟萃着丰富的思想内涵,呼唤着当代人拥抱自由的精神,努力走向真正的人性解放。
读《草房子》的心得体会篇七
天边初露斜阳时,我捧起了《草房子》。那是一本记述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……从秃鹫读到药寮,却怎也忘不掉艾地。
走近曹文轩为我们所搭建的《草房子》时,您是否闻到了一阵阵苦香,那是艾,是一片又一片生长茂盛的艾,它扎根在油麻地的边缘。它们笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇响着叶子,终日散发着特有的香气。守着油麦地,守着秦大奶奶。
秦大奶奶是油麻地小学那片地的主人,那是他和丈夫秦大辛劳了半辈子才换来的财富。他们用两双早已疲倦的眼睛,守着他们的土地。这年的春天来的早,就是这温暖的二月,秦大匆匆地离开人世。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香之时,土地却已不再属于个人。贫穷的油麻地开始办学,校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罢甘休,她哭着闹着,不愿离开自己的地方。即使被赶走之后,也一次又一次地去破坏。在所有人眼里她是个可恶的老太婆。可是,除了桑桑,他是学校校长桑乔的儿子。桑桑不知道大家为什么而怕秦大奶奶——因为他是后来陪爸爸调到这里的。
为自己在乎的人而付出,而改变,又有何难?人生在世,能碰到几个对自己好的人,便是不易,自己又有什么理由不加理会?人,要学会付出,学会用一颗感恩的心去面对生活。像秦大奶奶,化解了恩怨情仇,转而用自己的行动去证明自己的品质与道德,更证明了,她在守护自己的心灵,只是换了一种方式而已。
为人,心最重要。只有抛开了个人利益,愿意将自己奉献给集体,能为集体奉献一份力量,那颗心才是无利的。
处世,心更重要。只有放弃了个人情欲,愿意将自己奉献给别人,能为别人奉献一份改变,那颗心才是无尘的。
又念起了油麻地的那一轮清亮月,可谓是“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”,那一轮明月所承载的,是似水流年的痕迹和沧桑,是浮生若梦的见证与温馨,更是涓涓细水的滋味与澄澈。就让我们的那颗心,像秦大奶奶的心一样纯净,像油麦地的月一样清亮。
读《草房子》的心得体会篇八
《草房子》是中国作家曹文轩创作的一部现实主义小说。小说以悲剧性的命运为主线,通过草房子这个象征性的物品,展示了贫困家庭在社会转型时期的困境和不屈的精神。
第一段:小说的背景及主要人物介绍。
《草房子》发生在中国社会转型的时期,描写了一个住在草房子里的贫困农村家庭。主要人物包括孩子林世栋、林光世和他们的父母,这个家庭依靠务农为生。林光世是一位聪明但贫困的孩子,他渴望上学却因无法支付学费而失去了这个机会。他的兄弟林世栋是一个顽皮的孩子,经常惹事生非。在这个困境下,这个家庭尽力维持生计。
第二段:贫困与苦难的描写。
小说生动地描绘了贫困家庭的生活,以及他们所面临的一系列苦难。他们住在草房子里,这个简陋的住所没有电、水和卫生设施,非常拥挤和不卫生。在寒冷的冬天里,他们只能勉强生火来取暖。他们的膳食也非常简单,往往只有一碗稀饭或者干瘪的玉米面饼。父母为了供养孩子,每天都在田间劳作到半夜。尽管他们努力工作,但是仍然无法改变自己的命运。
第三段:对教育的渴望与受阻。
林光世渴望上学,他认为只有通过教育才能改变自己和家庭的命运。然而,他的家境使得他无法支付学费。在追求学习机会的路上,他遭遇到了无数困难。他尝试通过勤工俭学和捡废品赚取学费,却依然不够。最终,他只能放弃上学的机会,转而去城市找工作。
第四段:日常生活中的坚韧和对抗。
在困境中,这个家庭展现了非凡的坚韧和对抗精神。他们克服贫困的限制,保持乐观向上的态度。父母勤劳耐苦,努力工作来维持家庭生计。林光世充满希望,寄托着自己和家庭的期望,不断为自己的梦想努力奋斗。这个家庭虽然贫穷,但他们从不放弃,通过努力来改变自己的命运。
第五段:对主题的思考和反思。
《草房子》通过展示贫困家庭的故事,揭示了社会转型时期贫困农村家庭所面临的困境。他们生活艰难,渴望改变自己的命运却无从下手。故事中的林光世代表了一个对未来充满希望的新一代,他们渴望通过教育来改变自己的命运。小说通过渲染家庭的困境和人物的奋斗,呼吁社会关注贫困群体的困境,提供更多的机会和资源。同时,小说也展示了贫困家庭的坚韧和对抗精神,向人们传递了积极乐观的力量。
通过《草房子》这部小说,我们可以深入了解贫困家庭在社会转型时期所面临的困境。这个家庭的故事告诉我们,尽管身处逆境,但只要保持坚定的信念和努力奋斗,改变命运并不是不可能的事情。这个家庭不仅通过努力维持生计,还通过对教育的渴望来实现更好的未来。小说给予我们对贫困家庭的关注,促使我们思考如何为他们提供更多的机会和资源。同时,小说也激励我们要有坚韧和对抗的精神,在面对困境时不放弃,努力追求自己的梦想和幸福。
读《草房子》的心得体会篇九
《草房子》是鲁迅先生创作的一篇小说,它描绘了一个中国农村的现实情境,揭示了中国农民的生存状况,让读者能够更深刻地理解鲁迅先生对现实面临的问题所做的探讨和思考,下面我将围绕这篇小说的主要内容,谈谈我的一些心得体会。
一、人性的扭曲。
在小说中有这样一句话“人在智慧面前使尽了阴谋诡计,而在本分面前就使尽了凶悍为恶。”这句话可以说是整篇小说的主题。小说中的人物,无一例外地都是经历过苦难的人,他们似乎都失去了人性光辉,彼此之间都充满着怨恨和仇恨,仅仅为了生存而相互欺压,甚至想方设法地互相吞噬,形成了人性的扭曲。因为他们缺乏信任和友爱,缺乏真正的爱,缺乏关心他人之心,所以他们的人性扭曲。
二、世态炎凉。
小说中的人物们,几乎没有一个是幸福的。他们身处在贫困和苦难的深渊中,每天都挣扎着生存,孩子们在受尽苦痛中长大,成了和他们一样的人。小说中所描绘的世界相当的黑暗和残酷,没有爱和温暖,只有深深的悲伤和无尽的沉重。一旦遇到困境,那些本来无法计较的小利益就被无限放大了,从而导致了更多的苦难和绝望。整片小说透着世态炎凉,令人惊叹的是,鲁迅先生惊人的洞察力和深刻的思考使得这篇小说如此地真实。
三、对社会不满。
小说揭示了许多人们或多或少的不满意,包括农民对统治者的不满、农民对地主的不满、农民对天灾的不满、农民对资本主义的不满。从小说中我们可以看出,鲁迅先生内心是非常反对不平等现象的,他费尽心思地运用文字和艺术表达自己的反抗情绪,让读者能够感受到他对时代问题的深刻关注和关切,他通过文字让读者看到了自己心中对问题的亲身感受。
四、生存的无奈。
小说中的人物几乎都是处于一种生存的无奈之中,他们没有能力去改变这个现实,只能忍受苦难和痛苦。他们的世界很小,只有打打谷,种种田,挣点饭钱,但是他们的生活却是如此得真实和深刻,让读者能够更清楚地意识到自身处在社会的地位和生存的窘境。小说中的人物们和我们并没有太大的区别,他们也是一样被命运抛弃的人,面对着挣扎和痛苦,我们应该同情他们,关爱他们,帮助他们。
五、对希望的坚持。
虽然人物的命运充满了无奈和痛苦,但是小说也给了读者以希望。小说中有一些人物,他们虽然也受着苦痛的折磨,但他们更坚定着自己的信仰,不愿让自己变得像其他人那样卑微和堕落。他们对于文化的渴望、对于知识的追求和对于人性的信仰,不断激励着他们前行,从而在小说中成为与黑暗和痛苦作斗争的灵魂和人格力量,这是希望的象征。
总之,鲁迅先生的《草房子》对于我们今天来说仍然是一篇不可忽略的经典作品,它不仅仅是一篇文学作品,更是对于中国现实的一种揭示和批判。这篇小说教育我们要关注现实、勇敢面对现实、对自己的人生有格局和信仰,这是我们在今天这个世界中依然可以获得启迪和鼓舞的。
读《草房子》的心得体会篇十
这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里,善良,有爱心,也喜欢做出一些夸张的事,还喜欢做恶作剧,但在小学六年的生活中,在同学间天真的情意中,他明白了善良,坚强,……,也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病,难以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。
它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师,对孩子们好像是与朋友相处,无话不说。油麻地的学生,这些乡村孩子开朗、可爱,油麻地农民的朴实善良,让我学到了在城市中的学校里学不到的东西,我被他们所感动。
在人世间,哪里都有真情,在草房子着本书中,我体会到了同学见的真情,父子间的真情,师生间的真情,在这本书中,我看到了另人落泪的真情。

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