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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案学生会篇一
今年是雷锋殉职**周年，也是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表**周年。五十年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境” 的雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。雷锋精神已成为民族精神不可或缺的构成要素，成为构建和谐社会的精神力量。为贯彻落实上级精神，在三月——学雷锋月到来之际，为传承和弘扬雷锋精神，不断提升全校师生的思想道德素质，在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，学校少先队大队部号召广大师生“从我做起，从身边做起，从小事做起”，扎扎实实开展学雷锋活动月。
具体计划安排如下：
(一)组织宣传，重温雷锋精神。
主题是“心中的雷锋”(时间：3月1日—3月10日)。
活动要求：组织召开“学雷锋”动员。
1、通过举行国旗下讲话，向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。
2、利用红领巾广播站、黑板报、宣传窗等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。
3、召开主题班会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。
4、各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月12日前完成)。
(二)组织活动，细化雷锋精神。
主题是“雷锋在行动”(时间：3月10日—3月20日)
活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展系列活动
1、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第3周班队课)
①学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《小学生日常行为规范》和《金砺学生六大习惯》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。
②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。
④学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为校园更加美化、亮化而努力。
各班级要成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改;大队部在大队干部成立校园文明岗，通过“文明监督岗”、“大队干部”等学雷锋活动小组行动，对校园中存在的不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园氛围。
2、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)
3、自己的伙伴自己帮。
①立足学习，开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。
4、少先队大队部将组织全体师生开展“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，为我校贫困生购买一些学习用品，同时向县内一些残疾儿童伸出援助之手。
活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务等等。
(三)总结评比，深化雷锋精神。
主题是“寻找身边的雷锋”(时间：3月21日—3月31日)
1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料，并及时写成稿件上传到校园网。
2.三至六年级各班要组织好学生写一篇学雷锋活动的心得体会，或制作一份手抄报，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。各班心得体会和手抄报于3月28日之前完成，精选5—8份交大队部评优。
3.各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结，并于3月30日前交大队部存档。
4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价，评选出一批“学雷锋先进班集体”进行表彰，先进班集体评选结果将纳入班主任月评比。每班评选2--5个“学雷锋标兵”在全校集会上进行表彰。
在学雷锋活动月里，在校园网少队工作中将设立一个专栏，开展“寻找身边的雷锋”活动，欢迎广大师生提供线索，将身边的雷锋推荐到全校，学校将根据同学们提供的线索，进行评比和表彰。
在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人，让雷锋精神闪闪发光。
全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案学生会篇二
20xx年5月17日是第二十五次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人 温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。
村委(集合地点)
社区工作人员、社工、党员志愿者
(一)活动参与人员集合
1.时间：5月17日9：00
2.地点：社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。
(二)入户慰问
1.为残疾人朋友送上慰问品。
2.结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。
3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。
4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌
5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
(一)慰问品
(二)宣传资料
(三)活动对象名单(附件)
(四)相机
以下三个方案供参考选定。
经费方案一：
共需15份
共计：1800
经费方案二：
(二)一份慰问品：台灯98元
共需15份
共计：1470元
经费方案三：
(三)一份慰问品：冰垫床垫(90*90cm)118元
共需15份
共计：1770元
全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案学生会篇三
5月15日是第32次“全国助残日”。为进一步营造全社会扶残助残的氛围，推动全市残疾人事业高质量发展，经研究决定，5月份在全市残联系统开展全国助残日系列扶残助残活动，制定如下方案。
活动目的
以第xx个“全国助残日”为契机，着力保障和改善残疾人民生，把底“兜”住，补短板促发展，普惠、特惠与优先相结合，全面增进残疾人福祉，充分维护残疾人权利，才能实现中国梦。因此，通过助残日活动的开展，进一步倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境，切实保障残疾人合法权益。
5月5日——5月30日
主办单位：xx市残工委、xx市残疾人联合会
协办单位：各残工委成员单位、各县区残联、融媒体中心、xx市特教学校、xx市第五人民医院、xx市第一医院、xx市中医医院、中国人寿保险公司、弘源达盲人按摩、王洪臣中医诊所。
广泛动员各有关部门和单位，突出主题，以正在开展的能力作风建设为抓手，深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中，了解基本状况，检查各项政策的落实情况，强化服务送温暖，切实为残疾人办实事、解难题、务实效，宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效，发现、宣传残疾人先进典型，传播社会正能量。
（一）召开专题部署会议。围绕主题、结合实际，精心谋划好助残日各项活动，向分管领导专门汇报请示后，组织召开专题会议，对助残日活动进行安排部署。发起助残倡议书。（责任部门：市残联）
（二）活动当天宣传活动。在步行街举行助残日活动，围绕主题开展宣传、设立法律咨询服务台、工艺品爱心义卖台、保险服务咨询台等。做好问需登记，及时了解掌握残疾人生存状况、所思所想所求以及对残疾人服务工作的意见建议。开展残疾人手工串珠、中国节等挂摆件工艺品义卖、医疗机构义诊等活动，倡导扶残助残，发放《残疾人康复手册》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《xx市惠残政策一本通》等宣传品。现场进行助听器、轮椅、盲杖等辅具的配发。（责任部门：市残联、市妇联、团市委、卫计委、医疗机构及其他残工委成员单位、融媒体中心、伊美区残联）
（三）开展入户办理残疾人证活动。联合定点医院，和评定医生一同入户为行动不便的残疾人办理残疾人证评定，切实做到为百姓提供便利。（责任部门：市残联宣文部、伊美区残联、融媒体中心、市中医医院、市第五医院）
（四）开展走访慰问活动。深入贫困、重度残疾人、残疾儿童家庭、自强模范、优秀残疾代表中进行走访慰问，指导残疾儿童居家康复训练。“送康复、送辅具”到贫困残疾人家庭，勉励残疾人自强自立，并帮助解决残疾人的实际困难。（责任部门：残疾人服务中心、各县区残联）
（五）开展志愿助残活动。联系我市志愿队和爱心助残人士开展助残志愿服务活动，帮助工作、生活等方面有困难的残疾人解决实际问题，弘扬人间大爱，播撒阳光雨露。（责任部门：市残联宣文部、各县区残联、志愿服务队伍）
（六）开展残疾人意外伤害保险工作。与中国人寿保险公司联合开展残疾人意外伤害保险工作，为残疾人争取最大优惠，最大利益的保险政策，鼓励残疾人家庭参加意外伤害保险。让广大残疾人通过商业保险得到更多的保障，减轻政府、社会和家庭负担，提升残疾人抵御意外风险的能力。（责任单位：市残联教就部、各县区残联）
（七）爱心驿站投放工作。加大爱心驿站的投放力度，在大型公共场所投放轮轮椅、拐杖等设施，改变残疾人出行难，办事难的困境，感受社会的关心与关爱。（责任单位：市残疾康复部、各县区残联）
（八）疫情心理健康辅导活动。针对三年的疾情，伊美区职工防控压力过大，职工心理需要健康辅导的情况，组织第五人民医院举办心理健康辅导培训，邀请专家讲座，伊区在岗职工参加。（责任单位：市残联宣文部、市机关工委、融媒体中心、各县区残联、市第五人民医院）
（九）为残疾人开展中医义诊和按摩。5月份与伊美区王洪臣中医内科诊所、弘源达盲人按摩联合开展“医路有我，共享健康”关爱残疾人义诊和按摩活动。为残疾人免费提供量血压、内科诊脉、健康咨询、中医药咨询和优惠按摩等医疗服务。（责任单位：市残疾人服务中心、伊美区残联、王洪臣中医内科诊所、弘源达盲人按摩）
（十）开展各项扶持政策。对从事个体经营、自主创业、灵活就业的残疾人，因经营场所租赁、启动资金、设施设备购置发生的小额贷款利息给予贴息，对盲人开办按摩机构给予扶持。一是残疾人个体经营小额贷款利息补贴扶持。二是残疾人自主创业扶持。三是盲人按摩机构扶持。（责任单位：市残疾人服务中心、各县区残联、弘源达盲人按摩）
（十一）加大对先进典型的宣传力度。在第32个全国助残日期间，加大对助残先进人物和先进事迹的宣传力度，营造扶残助残的浓厚社会氛围。（责任单位：市残联宣文部、市妇联、融媒体中心、各县区残联）
（十二）开展“书香残联，滚烫阅读”阅读活动。与樊登读书会联合在市残联文化活动中心举办以“书香残联，滚烫阅读”为主题的读书班。组织残联机关工作人员，各专门协会，樊登读书会、残疾人群众等开展“清华大学鉴读书目”中分享一本书阅读活动。为推动公益助盲活动，邀请盲人代表到读书现场，教给盲人使用听书机。（责任单位：市残联宣文部、融媒体中心、教育研究院、樊登读书会）
（十三）开展防疫宣传活动。发放重大传染病疫情《残疾人防护社会支持服务指南》宣传手册和《残疾人防护指南》宣传单，提高广大群众疫情防控意识。（责任单位：市残联宣文部、各县区残联）
（十四）开展残疾预防宣传。在市内人员密集区域的公交站点安装公益广告牌，开展残疾预防知识、残疾儿童救助政策宣传。（责任单位：市残联康复部、各县区残联）
一、高度重视，严密组织。
各县区、市残联相关部室单位、各直属单位，市残疾人福利基金会要高度重视，结合实际，制定本单位的庆祝全国助残日活动具体实施方案，在落实好常态化疫情防控措施的基础上，采取线上、远程、减少直接接触等方式严密组织各项活动，做到协调联动、紧密配合。
二、聚焦重点，力求实效。
活动要紧紧围绕今年助残日主题，聚焦重点，着力推动各项惠残政策落实落地，确保各项政策“应享尽享”。要坚决克服娱乐化倾向，避免流于形式。要以推动残疾人工作和发展残疾人事业为目的，切实达到联系和服务残疾人的目的，确保各项活动取得实实在在的成效。
三、注重宣传，广泛发动。
要广泛发动全社会支持、参与和推动残疾人事业发展，要以“全国助残日”契机，利用广播、电视、报纸、网站、公众号等媒体，重点从全市残疾人事业的发展、残疾人优惠政策、残疾人自强模范、扶残助残先进事迹等方面加大宣传力度，营造全社会扶残助残的浓厚氛围。
全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案学生会篇四
“阳光行动，爱心助残”
随着雷锋活动月志愿者活动的持续开展，我们已经走出校园，服务范围已经拓展到校外，经过几次活动的成功举办，让我们志愿者信心倍增，激情澎湃，我们将团结更多的志愿者团体，尽我们最大的努力，在助残日来临之际我们为社区残疾儿童带去一片爱心，一缕温暖，一份温暖，让他们感受到我们的爱。
孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，需要我们给予他们 更多得关爱和呵护，然而有些孩子，他们因为上帝的小小失误，天生有智力或者身体的缺陷，他们变得自闭、自卑，把自己关在自己的小小世界，不让人进入。但是他们却有他人没有的善良和天赋，他们更需要我们用理解和关爱的力量去照亮他们孤独的世界，温暖他们的内心。为残疾儿童打造一片爱的天堂，让他们原本黯淡的世界色彩斑斓，充满阳光!呼吁社会共同努力力，理解、尊重、关心、帮助残疾人，用我们的爱将他们紧锁的心门打开，接受美丽新世界!
活动时间：20xx年3月18日
活动地点：~口区古田二路爱心残疾儿童帮扶中心
武汉工商学院校青年志愿者协会
武汉爱心残疾儿童帮扶中心
中心的残疾儿童
全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案学生会篇五
一、指导思想
以邓小平理论和“”重要思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
二、活动内容
(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。至此，安化社区纪念五四运动90周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。
全国助残日活动方案就业全国助残日活动方案学生会篇六
通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。
1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。
2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。
