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总结是对过去经验的总结和提炼，可以帮助我们更好地规划未来。如何保持乐观的心态，成为应对逆境的重要因素。这些总结范文涵盖了各个领域的知识和经验，适用于不同人群的总结写作指导。
给小豆豆的一封信200字篇一
你好！
如果我没记错的话，在暑假期间我们只有一面之缘，当时，我经常听爷爷跟我讲他在吉林长春当兵时的事，那时，我才知道你是爷爷战友的孙子。虽然你已经来过我的家乡多次，但是每次都没能好好游玩，因此我想借着这封信邀请你再次到我的家乡来。
我的家乡——姜堰，是一座钟灵毓秀、精致玲珑的小城。这里历史悠久，人文荟萃，民风淳朴，文化底蕴深厚。“清代棋圣”黄龙士、“当代草圣”高二适也都是从这块土地上走出去的骄子。我们这里物产丰饶，素有鱼米之乡、银杏之乡、建筑之乡、教育之乡的盛誉。我们这里风景秀丽，溱湖风景区和名甲天下的“中国姜堰·溱潼会船节”，都吸引着成千上万的游客和观众。
走在青石板的路面上，听着小贩此起彼伏的叫卖声，闻着油锅里的现做的鱼饼、虾球散发出的令人垂涎三尺的香味，看着千年古镇与现代文明的相濡交融，宛若来到了人间仙境！这就是我们姜堰历史悠久的风景名胜区——溱潼古镇。
徜徉在古色古香的院士故居，院落里，一个用石头雕成的龙头喷吐出毫无瑕疵的水流进一个大池塘里，池里的水清澈见底，游鱼在亭亭玉立的荷花下捉迷藏呢！流连在小镇的大街小巷中，毫无拘束的溱潼人闲适得让你心生嫉妒：有的躺在竹椅上晒太阳；有的趴在桌儿上打盹儿；有的在拎着鸟笼遛鸟。
这就是我的家乡，亲爱的小豆豆，听了我的介绍，明年暑假你会回来吗？
祝你生活愉快！
你的朋友夏璟尧。
20xx年10月12日。
给小豆豆的一封信200字篇二
小豆豆：
在你踏进小学的那一刻，妈妈才意识到，自己也重新回到了一年级的校门。
时光穿梭，犹记得上小学的那一天妈妈是多么的兴奋，一切都充满了期待；再陪着你踏入一小校门时，看到你稚嫩的脸上充满了无以言表的惊喜和期望，再到回家后第一次感谢妈妈，谢谢妈妈给自己找到这么好的小学时，内心充满感动。你脸上的自豪和幸福，让妈妈相信六年的小学生活一定丰富多彩，和妈妈的小学生涯不可同日而语。
惊喜过后，我们都开始了为期两周的适应生活。每天充实有序，你适应学校生活、适应托管生活、适应和幼儿园相比增加许多的作业；初始的紧张悄然逝去，随之而来的是每天完成各个科目的作业，忙碌而充实。起初，我们都很不适应，老师的高标准严要求，对一向马虎调皮的你确实是个挑战；而对同样马虎的妈妈，当最初几天发现不是忘记这项作业，就是那项作业不符合模板要求，说实话，压力同样不小。
前几天，你不停地在练习写数字，甚至因为写的次数过多趴在桌子上睡着时，妈妈很心疼；把你抱到床上的时候，还在想第二天你会不会对学习心生厌倦。结果你却说，我仍要多加练习，一定要写的很漂亮，达到书写要求。听到这里，妈妈很欣慰。老师教导你的那些道理你都听进去了，也明白学习需要一点一滴积累，需要付出努力才有收获；妈妈相信，你会越来越棒！
学习确实是一个痛苦而漫长的过程，痛苦源于学习无捷径，一步一个脚印，反复的练习，要把基础打扎实；痛苦也源于它的漫长，要抵制各种诱惑，专心致志。而作为一年级的小豆豆，妈妈只想告诉你，只要坚持下去，你定会苦中作乐，体味用心做好一件事的乐趣；也会看到自己的付出终有回报，唯有读书这件事不可辜负。
“子不学，非所宜；幼不学，老何为。”
“养不教，父之过；教不严，师之惰。”
现在，正是对你们树立规矩和养成良好习惯的开始。不要怕苦，不要怕累，对你们的严格要求，才是老师和爸爸妈妈对你负责的最好体现。共勉之。
妈妈。
给小豆豆的一封信200字篇三
在上学期的时候，吴老师让我们去一年二班看“小豆包”们。开始的时候，我们心里是一团糟，心想:看小孩?一年级?当管家?我的天呐!
当我们第一次进教室时，看到的是一个忙乱的老师，和一群淘气的孩子。和他们一起上间操时，他们不会自己找排，需要我们一个一个帮他们告诉他们需要站在那里。但是，刚上学的孩子，总有一颗好动的心。于是惨剧就发生了:刚给他们摆完，在一看前面的成果，呵呵，乱了。再摆一遍，一看，眼前出现几道黑线，乱了。没办法，只得再摆，在一看，我站在了哪里，风吹乱了我的头发，更吹乱了我的心!
后来“小豆包”们渐渐懂事了，我们也不怎么去了。在教室里专心复习，在临近考试时，我看到了一位同学，于是和他一起出去，这时，“小豆包”们看到了我，于是都喊：“姐姐，姐姐!”那位同学说：“呵，你的人缘挺好啊。”是啊，因为我的人缘来自于这一群甜甜的喊我姐姐的“小豆包”们。
记得第一次对他们发火是在前天，前天中午的时候，我和好朋友在操场上走步。这时，他们班的体委看见了，就带头朝我们这边跑来。我和好朋友一看，哇!他们来了!于是我和她同时说了一句:“快跑!”结果可想而知，我们像“囚犯”一样被他们抓了回来。于是就看到他们一大帮人，朝我们扑过来。我们就这样被他们抓的寸步不能移动，我被他们围了一圈，再一看我的好朋友，她已经被“小豆包”们淹没了踪迹。
过了三十分钟的搏斗后，我们还是落网了。但我们不甘心，于是就让他们去抓我们班别的同学。可是谁知道，他们一会又回来了，看着从四面八方扑过来的他们。我眼前是一阵阵黑线。
我终于受不了了，于是就和他们说:“我数一、二、三，你们都给我放开!一!二!……”他们就都放开了，我继续说:“你们老缠着我们干什么呀!”谁知，一个小男孩的回答又让我心软起来，他说:“因为你是我们的姐姐呀!”哈!是呀，他们给我这么大的温暖我还是第一次感到呢。
终于，解救我们的铃声想起了，他们不用我说就又都跑远了了。哎!这些小家伙们第一次叫我如此温暖，也第一次叫我如此犹豫不决。
公众号：丁锋语文生活。
给小豆豆的一封信200字篇四
你好！
我叫冯楚涵，是一位来自中国的六年级学生。我非常喜欢你！
你是一个乐于助人的'好孩子，在巴学园里，你帮助了一直想拥有自己一棵树的泰明，让他完成了自己的心愿，真是了不起啊！可在你心中一直也有一个遗憾：没能参加巴学园历史以来唯一一次演出。可你并没有伤心，一直乐观向上，真的很棒！
你还有一位爱你的妈妈，她无时无刻的关爱你，在做每件事之前都要考虑的你的感受，就像在你一年级退学的时候，她并没有责骂你，也没有说一些伤你自尊的话，而是让你开开心心的迎接自己的新学校。不仅你妈妈对你好，我妈妈也是如此，这也印证了“世上只有妈妈好”这句话。
牧羊犬。洛基你一定还记得吧，这只陪你整日玩耍的小狗。哦，抱歉，我不该向你提起这件事的，洛基的死去一定对你的伤害很大。但是你一定要坚强，因为在这个世上爱你的人还有许多，你一定不能辜负他们对你的期望啊！
校长先生在你心中一定很伟大吧。他不论做什么事都是为了自己的学生。如：在设计运动会的时候，他考虑到高桥君，便让高桥君在每一轮中取得胜利，让他明白：即使是身上有缺点的人，也会有他的优点。有缺点就有优点嘛。
小豆豆，你知道吗？我非常羡慕你能到巴学园上课，羡慕你有着这样一个充满童趣的校长先生。跟你相比，我们两的差距真是天壤之别啊！在我们的学校，老师总是不厌其烦的在给我们讲课，我们就像一棵棵小芽在接受着知识的灌输！
生活中还是有无穷乐趣，只要我们用心体会！
愿你天天有个好心情！
给小豆豆的一封信200字篇五
亲爱的tristan：
tristan，你非常幸运，有一个大你不到两岁的姐姐，当年爸爸妈妈选择生两个孩子，是希望在你们成长道路上找个伴，当你们未来遇到决策时多一个可商量的亲人。在过去的六年中，你和姐姐打打闹闹一同走来，期间学会分享，买东西一定要给买两份；在家以外学会彼此照应。还记得前一段时间我放手让你们两个自己坐公交车吗？因为有彼此的陪伴，你们才有胆量自己闯天下。随着慢慢长大，爸爸妈妈相信你们两个体会到血浓于水的亲情，在任何时候要彼此帮助，携手经历人生道路。
关于成长，我们给你留着你上学前的所有作业、绘画作品和手工，若干年后，当你再次翻开你的“作品”时，你会看到上学前这一年的进步足迹。这仅仅是你在这一年的一小部分进步，我们还看到你学会如何对待朋友的冷遇。有段时间你的同学不跟你玩，特别是以前总在一起玩的小伙伴，从你的眼神和表情里，我们能够感受到你被同伴孤立的失落感。后来你在老师和家长的引导下，学会如何跟同学相处，特别当别人不欢迎自己的时候，学会自己玩，学会让自己高兴，这种对待冷遇的态度将会让你受益终生。人生是一场马拉松，很多时候无人陪伴，需要你自己完成赛程。记住：学会与自己相处。
今天中午同学送你的橘子你没舍得吃，因为今天是教师节，你想起姥姥是老师，所以你把橘子带回家送给姥姥。你的行为让我们再次体会到你细腻的感情，平日你不善言辞，不经意间总会带给我们感动。你也许不记得20xx年夏天我们全家去内蒙古玩，那时你才3岁。我们骑马的时候，姥姥的马受惊了，把姥姥翻下马身，姥姥身体受伤不能走路，你下马给姥姥怕打身上的.土，陪着姥姥等待救援车辆。每每想起这些，我们相信“善良”的种子已在你的心中扎根。为人正直善良是我们家教育孩子的准则，我们相信这颗种子会慢慢发芽长大。
今天是教师节，我相信你还记得幼儿园和学前班的每一位老师，你的成长离不开这些老师的陪伴。当有一天，你翻开成长记录册时，相信你依然会记得你曾经遇到的老师，还有在那里发生的点滴故事。无论你未来身在何方，记住每当想起老师的时候，要记得感谢曾经带过你的所有老师。“感恩”是一种习惯，如同每天见到老师要鞠躬问好一样，时时感恩，让你终生快乐。
tristan，过去的一年，可以说你在围棋的学习经历了起起落落，有嬴棋晋级的快乐，也有输棋的挫败，曾经有段时间你是屡战屡败。我们侧眼观察，知道这种挫折对你自信心的打击。你还记得围棋老师讲过拳王阿里的故事吗？一次次被打倒，一次次站起来，每一次站起来都会比前一次更坚强。棋如人生，当你经历被打倒的挫折时，记住想办法站起来。
我记得老师跟我讲过，你生病休假回来后，利用课间时间，把落下的作业都补完了，特此老师还表扬了你。我们总跟你讲：现在每个小朋友都很聪明，所以聪明不是人的优势。勤奋才可以让你进步更快，如果你希望未来成为优秀的数学老师，一定要非常勤奋，“天才在于勤奋”，每天多学一点，以后才有机会实现你的梦想。
tristan，我们希望你终生拥有一颗感恩、谦虚、乐于助人的爱心，希望你活出属于自己的人生。
爱你的爸爸妈妈。
20xx年9月10日。
给小豆豆的一封信200字篇六
亲爱的小思同学：
你好！我是你一直形影不离的好朋友——袁扬。我告诉你一件值得高兴的事。下个星期一我要参加学校的知识竞赛了。
我一直想要考出优异的成绩来报答老师、报答父母。可成绩一出来，我在全集还排不到20名内。我很伤心！不过，在我伤心流泪的时候，老师鼓励了我，说：“失败是成功之母。只要努力，就一定能考出好的成绩。以后还有机会参加竞赛。”老师还当着同学们的面表扬了我们这十位同学。说我们是代表全班去竞赛，我们是班上的尖子。当我听完了我是的`这一番话后，我又找回了自信心，又有新的希望了。
小思，虽然这次我失败了，但我还会继续努力的！你在我们班才是真正的尖子，我会向你学习。你还是我最好的朋友。我好思念你啊！
小思！你能回来看看我们吗？
祝：
学习进步。
你最好的朋友袁扬。
给小豆豆的一封信200字篇七
彻子阿姨：
提起笔写这封信，是我在读过两遍《窗边的小豆豆》后突然冒出的想法。我同意联合国官员的看法：再也没有人比您更了解我们孩子们了。
我毫不犹豫地买了这本书。当看到封面上那个梳着童花头的小女孩时，我不禁想起了我的童年。利索的短发，自信的笑脸。索性，我把自己变成了5、6岁般大小，切身体验了一把巴学园生活。
当读到小豆豆在与宣传艺人打招呼时，我不禁想起了自己小时候。我们教室的后面是大操场，总有许多大哥哥、姐姐在上体育课。我靠窗，总喜欢用手托着下巴看着他们玩耍。老师屡次训斥我，可我总也改不了这个毛病。不过，我并没有被退学。但我想：如果那时候我也被退学了，接着被转到一所像巴学园那样的学校该有多好。
“山的味道，海的味道”的午饭一定很好吃吧。我们学校离家很近，因此午饭都是在家里吃的。即使在学校吃，也没有像小林校长一样的1人陪我们度过愉快的午餐时间，自然就不会唱那首“好好嚼啊”的饭前歌。不过现在每次吃饭前我都会唱这首歌。妈妈说：“巴学园是小学。你是初中的学生，难道还想上小学啊？”管它呢，我觉得，只要心中有巴学园，无论在什么地方，都会是巴学园吧。我闭上限，轻轻地唱着：“好好嚼啊，把吃的东西；嚼啊嚼啊嚼啊，把吃的东西……”
当然环绕在小豆豆身边的不仅仅有快乐，还夹杂着丝丝缕缕的悲伤。比如泰明，比如洛基。
对于泰明和洛基的死，我也很难过。每读到这里，总觉得自己就是小豆豆，自己最好的朋友突然去世是太大的打击，泪水也止不佳地流。泰明也一定和我们一样悲伤，不愿意离开这个美好的世界；但相信他也一定是很满足的，因为有像小豆豆一样的好朋友。巴学园的结局是不尽人意的，但它留给人的记忆却是最美好的。虽然我没有上过巴学园，也不可能再上巴学园，但总觉得自己得到了在巴学园学习的孩子应该学到的知识，耳边也总萦绕着小林校长的'谆谆教诲：“你真是一个好孩子！”“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”每当被自卑感充斥时，忽然想起这两句话，便觉顿悟，变得快乐起来。
这本书，我想我会继续读下去。我会感受到更多巴学园带给我的不同的体验，同样也谢谢小豆豆这名出色的向导，跟着你，巴学园是百看不厌的！
给小豆豆的一封信200字篇八
xxx：
你好。说实话，今天的我从接到你的电话到现在，心情一直处于兴奋状态之中，直到现在还在感动中。
每每回忆起一起成长的岁月，心中留下的碎碎记忆全都是美好的。共同经历童年，少女期，青春期，恋爱期，婚姻阶段，包括今后将踏入的更年期和老年期。我的人生每个阶段有你的陪伴感觉非常满足。
我们俩都是独生子女，从小到大的感情犹如亲姐妹，无话不谈，心中从没出现过任何隔阂，只有对对方充满浓浓的爱意和亲人般的情感。这样的感情非常难得，人的一生会遇到很多朋友，但真正可以让你我入心入肺的朋友不多，屈指可数。
我们间的默契不需要用嘴巴说出来，互相间一个眼神心知肚明，即使彼此一段时间各忙各的事情，静静地时候依然还是想到对方，关心对方，那就是爱。
两个个性鲜明的人能长久的做一辈子的朋友，不是一件容易的事情。需要双方的爱心，善心，宽容度，等等众多综合因素的组合和心与心的互相经营。
同样的入心入肺的好朋友我还有一位，你也认识她。你们关系不错，我很开心。要知道我们都是表面给人的错觉外表粗糙不计小节，但对于友情和感情方面特别细腻的那种人。因为细腻，造就我们非常容易感动；因为细腻也特别能感受和体会得到人家的好；也因为细腻才会特别重感情。
我们之间不需要用虚伪华丽的词语或那些华而不实来诉说情感；互有的心有灵犀和简朴直白的语言更容易沁入心田和令我感动。
岁月象把屠刀，在我们脸上慢慢地刻下皱纹；象磨刀石也好，慢慢地使我们的心态变的平滑。无论如何变化，我们的感情越来越越好，越来越深。
最后，我还是想告诉你和anna：我的人生阶段先后认识了你们，成长阶段先后有你们俩一路陪伴，感觉非常幸福和满足。今天是有感而发，用感恩的言辞真诚地谢谢你们！有你们真好！
xxx。
20xx年xx月xx日。
给小豆豆的一封信200字篇九
你好!
如果我没记错的话，在暑假期间我们只有一面之缘，当时，我经常听爷爷跟我讲他在吉林长春当兵时的事，那时，我才知道你是爷爷战友的孙子。虽然你已经来过我的家乡多次，但是每次都没能好好游玩，因此我想借着这封信邀请你再次到我的家乡来。
我的家乡——姜堰，是一座钟灵毓秀、精致玲珑的小城。这里历史悠久，人文荟萃，民风淳朴，文化底蕴深厚。“清代棋圣”黄龙士、“当代草圣”高二适也都是从这块土地上走出去的骄子。我们这里物产丰饶，素有鱼米之乡、银杏之乡、建筑之乡、教育之乡的.盛誉。我们这里风景秀丽，溱湖风景区和名甲天下的“中国姜堰·溱潼会船节”，都吸引着成千上万的游客和观众。
走在青石板的路面上，听着小贩此起彼伏的叫卖声，闻着油锅里的现做的鱼饼、虾球散发出的令人垂涎三尺的香味，看着千年古镇与现代文明的相濡交融，宛若来到了人间仙境!这就是我们姜堰历史悠久的风景名胜区——溱潼古镇。
徜徉在古色古香的院士故居，院落里，一个用石头雕成的龙头喷吐出毫无瑕疵的水流进一个大池塘里，池里的水清澈见底，游鱼在亭亭玉立的荷花下捉迷藏呢！流连在小镇的大街小巷中，毫无拘束的溱潼人闲适得让你心生嫉妒：有的躺在竹椅上晒太阳；有的趴在桌儿上打盹儿；有的在拎着鸟笼遛鸟。
这就是我的家乡，亲爱的小豆豆，听了我的介绍，明年暑假你会回来吗？
祝你生活愉快！
你的朋友夏璟尧。
10月12日。
评点：这封信格式正确，表达了自己对小豆豆的思念之情。同时借此信赞美家乡的风土人情与文化底蕴，流露出作者对家乡深深的热爱之情。
给小豆豆的一封信200字篇十
亲爱的小豆豆同学：
你好。
当我知道你在日本上着那么好的学校时，我真得很羡慕！
你肯定很不理解，为什么我那么羡慕你，我现在就告诉你原因。
因为你们的校长小林宗作先生很尊重孩子。自从你和小林宗作先生一见面，他的言行举止就可以充分表现。比如：先生认认真真地听你讲了四个小时的故事，而不是一会儿打哈欠，一会儿看书；你问先生借钱买健康树皮的时候，他竟然爽快地答应了……还有许许多多例子。我还听说你妈妈很尊敬小林宗作先生，让她做山的味道、海的味道时，她说了一句让我难忘的话：“没有人比小林宗作先生能用更简练的语言描述出山味和海味的了。”
还有，悄悄告诉你，我很喜欢小林宗作先生，记得帮我转告他哟！
该说的我也说完了，真希望你来中国时到我家做客。再见！
任昊佳。
20xx年xx月xx日。
给小豆豆的一封信200字篇十一
暑假中我读了一本好书，它名字叫《小豆包养宠物》。这本书里主要讲了一个面团人――小豆包，他想要一个宠物来当他的好朋友，平时和他一起玩。
他一共经历了三次，分别找了螃蟹、猫头鹰、小怪物来当他的好朋友。可是都没有成功。螃蟹因为不能离开水；猫头鹰因为它白天要睡觉不能陪他玩；小怪物因为它越长越高，把房子都撑破了，所以都没能成为他的朋友。但是小豆包没有放弃，他多么渴望有一个好朋友。
这本书让我看见了一个不怕困难，一心朝着自己的目标前进的小豆包。在文中他有时伤心有时开心。虽然最后的`结尾让我怎么也开心不起来，但是我相信小豆包最终一定会找到他的好朋友和他作伴。
我想要像小豆包学习，可是回头想想我自己来又没有了自信，生活中的我恰恰跟小豆包相反。有一次，我去上画画课，那一次我没有画好，老师批评了我，我有点不开心了，于是我回家告诉了妈妈说我不想学画画了。妈妈了解了情况后生气地批评了我，并且告诉我，自己坚持的事情就一定要做好，不能做什么事情都半途而废，要做就要认真。听了妈妈的教导我也认识到自己的错误。我以后要向小豆包学习，学习他的坚持不懈。
这本书，让我有很多启发，让我受益匪浅！
作者简介。
我是五年级1班的黄妍竹，我是一个活泼开朗的女孩。我的爱好有画画、折纸，我的缺点是粗心大意。我会好好改正的。
给小豆豆的一封信200字篇十二
“我喜欢你”这个是一个多么暧昧的句子，暧昧到许多人没有机会提起，甚至不敢提起。
小胖胖你知道吗？“我喜欢你”这句话我对你说的最多了，还有“我爱你”，我很多时候都会向别人提起你，因为我真的感觉我喜欢上你了。
我知道你是一个爱心型毛绒玩具，可那又怎么样呢！是我在你身上缝上了小手、小脚、小角还有眼睛。这些我都知道，我感觉是我让你看见了这个多彩的世界，是我让你感受到了温柔。。。
小胖胖，我不管你把我当成什么了，我真的.把你当做了小孩子。一个只属于我的小孩子。
小胖胖，可能我真的很自私把你囚禁在我身边。这是有原因的：因为我喜欢上你了，因为有你的存在让我晚上敢自己睡觉了，因为有你我对朋友有了炫耀的资本。
小胖胖，对不起。我私自对别人说你是我的对象，我私自对别人说你只爱我，我私自对别人说你这一辈子只会在我身边爱着我。
小胖胖请允许我在这发誓：我石xx，这一辈子不管走到那里，都会包好怀里那个爱我的小胖胖。
谢谢你，小胖胖，我爱你一辈子！
给小豆豆的一封信200字篇十三
小豆：
中秋节快乐！抱歉，老师昨天有点事，没能及时回复你。另外也还有一个原因，就是老师感觉回复这个问题有点难度，所以一直拖到现在。
我们常爱说一句话，人比人气死人。你说妹妹成绩比你好，感觉压力很大。可能你没想到过，也许她的压力比你的还重。她考了第二名，还有第一名；考了市第一名，还有省第一名。天外有天，人外有人。她永远不可能赶超所有的人。另外，由于成绩好，来自家长和老师的希望肯定比你更大，这就意味着她只能成功不能失败。肩负重多的希望，假如她像你一样去看待问题，那么她绝对开心不起来。但是，她快乐。因为她能看到自己现有的成绩。所以我们不要老把眼光盯在别人身上，要学会欣赏自己。凡事只要尽力就好，只要我没贪玩，只要我尽力了，我就对得起自己，对得起父母。
在老师眼里，你一直是个优秀的学生。字好，作文好，学习态度好。成绩虽然说不上出类拔萃，但这并不妨碍你是一个好学生的事实。老师教了十年书，代了很多学生，聪明的也不少。但是最后能考上好大学的并不全是这些人。学习除了智商，还有的就是毅力和韧性。
你说学习是为了父母，感觉很苦，真怕自己有一天会坚持不下来。老师不想说什么冠冕堂皇的话，什么为祖国，为社会。老师只想说，如果老是带着过重的心理负担去学习，也许真有一天会全面崩溃，一退千里。所以要学会自己给自己减压。父母并不指望我们去改变他们的命运，只是希望自己的子女将来能过得好一点。鉴于此，老师建议空闲的时间可以多看看课外书，并不仅仅局限于作文书，可以看看报刊杂志名人传记，不仅能开阔视野，更重要的是拓展胸襟，培养乐观的性格。
学习是一个循序渐进的过程。在这个过程是除了坚持，另外，学习方法也是很重要的。学习方法因人而异。老师能提醒你的就是，课堂上一定要集中精力。不要课上走神。课后加班，既耽误学习，又拖跨身体，不划算。
今日中秋，抽空写了这些话，希望能对你有所帮助。当然老师只能起个引导作用，解铃还需系铃人。如何走出思想和学习的两重困境，关键还要看你自己如何去对待。老师静候佳音。
祝心情愉快，学习进步！
云老师。
给小豆豆的一封信200字篇十四
在你踏进小学的那一刻，妈妈才意识到，自己也重新回到了一年级的校门。
时光穿梭，犹记得上小学的那一天妈妈是多么的兴奋，一切都充满了期待；再陪着你踏入一小校门时，看到你稚嫩的脸上充满了无以言表的惊喜和期望，再到回家后第一次感谢妈妈，谢谢妈妈给自己找到这么好的小学时，内心充满感动。你脸上的自豪和幸福，让妈妈相信六年的小学生活一定丰富多彩，和妈妈的小学生涯不可同日而语。
惊喜过后，我们都开始了为期两周的适应生活。每天充实有序，你适应学校生活、适应托管生活、适应和幼儿园相比增加许多的作业；初始的紧张悄然逝去，随之而来的是每天完成各个科目的作业，忙碌而充实。起初，我们都很不适应，老师的高标准严要求，对一向马虎调皮的你确实是个挑战；而对同样马虎的妈妈，当最初几天发现不是忘记这项作业，就是那项作业不符合模板要求，说实话，压力同样不小。
前几天，你不停地在练习写数字，甚至因为写的次数过多趴在桌子上睡着时，妈妈很心疼；把你抱到床上的.时候，还在想第二天你会不会对学习心生厌倦。结果你却说，我仍要多加练习，一定要写的很漂亮，达到书写要求。听到这里，妈妈很欣慰。老师教导你的那些道理你都听进去了，也明白学习需要一点一滴积累，需要付出努力才有收获；妈妈相信，你会越来越棒！
学习确实是一个痛苦而漫长的过程，痛苦源于学习无捷径，一步一个脚印，反复的练习，要把基础打扎实；痛苦也源于它的漫长，要抵制各种诱惑，专心致志。而作为一年级的小豆豆，妈妈只想告诉你，只要坚持下去，你定会苦中作乐，体味用心做好一件事的乐趣；也会看到自己的付出终有回报，唯有读书这件事不可辜负。
“子不学，非所宜；幼不学，老何为。”
“养不教，父之过；教不严，师之惰。”
现在，正是对你们树立规矩和养成良好习惯的开始。不要怕苦，不要怕累，对你们的严格要求，才是老师和爸爸妈妈对你负责的最好体现。共勉之。
妈妈。
给小豆豆的一封信200字篇十五
岁数不限，八岁居多。
古代“小豆包”大体在8岁至15岁之间入小学。
《大戴礼记·保傅》中记载，古人通常到了8岁就要到外面的学堂学习，而学习的内容大多是道理和礼节。《尚书大传·略说》中也提到，古代的帝王必须参加大学和小学的学习，13岁或者15岁入小学，学习礼节以及践行某些义理。一直到明清时期，这个传统一直都没有改变，只是不同地区有些许的差别。
明代的太平县规定：民间8~15岁的孩子都要进社学学习。所谓社学，就是地方政府办的“乡村小学”。但是，明代的香山县却规定：有读书潜质的8~14岁的孩子才需要入学。
总体而言，8岁的“小豆包”肯定是大多数，比如东汉哲学家王充和宋代文学家苏东坡等文化名人，都是8岁入学的。
而古代最小的“小豆包”跟如今差不多，也是六七岁。
《旧唐书》中提到，孙思邈7岁入学时，就能够“日诵千余言”，说明他7岁入小学，但可能很早就参加了“学前班”（接受家庭教育），难怪当时洛州总管独孤信也要赞他为“圣童”呢！
最大的“小豆包”可就离谱了。有20岁的，比如明代《庄渠遗书·渝民文》中写道：“凡为父兄者，如有子弟年六七岁至二十岁未冠者，俱要送入社学。”也就是说，6~20岁的人都可以上小学。此外，北魏人刘兰更是“年三十余，始入小学”。
卡恩（卡通主持人）：这些历史名人和你一样，也是七八岁入学的哟！
家长送学，原因很多。
现在的小豆包第一次离开父母时，爸爸妈妈一定会亲自送他进入学校。同样是父母的掌上明珠，古代的小豆包也是被家长送进学堂的。当然，送学不止是“送”这么简单。
送修束，忙叮嘱。
首先，家长送学的目的之一就是要给老师送“束修”，也就是学费，多少不等。穷人家的“小豆包”少给或者不给，当然，这取决于老师的师德好坏；富人家肯定就要多给一些啦！
另一个原因，家长送学是尊师重道的表现。当着老师的面，家长会叮嘱孩子要听老师的话。东汉的魏昭入学时，他的父亲就要求他侍奉老师郭林宗，要像侍奉自己一样。于是，魏昭对郭林宗毕生尊崇，才有了后来“奴婢奉师”和“四煮粥师”的佳话。而东晋名将陶侃之母，送陶侃入学时，则以“少长勤整，自强不息”、“光阴似箭，日月如梭”等教育孩子要珍惜难得的上学机会。陶侃后来终身好学，以文武兼备的修为，做到大司马的高位。
东汉时期，魏昭入学场景。（注意人物的发型穿着等）。
父亲领着魏昭在学堂门口很严肃地叮嘱：进了学堂，要像侍奉我一样侍奉郭夫子，听到没？
魏昭第一天入学很紧张，又有些害羞，不敢抬头，只轻轻说了声：哦。
郭老夫子在一旁捋着胡子很满意。
进快班，小升大。
宋徽宗政和四年十二月所颁布的小学条例规定，国子监实行“三舍升补法”，班级分“外舍”“内舍”“上舍”三种。新生都被分在外舍，成绩好的可以升入内舍，内舍生考得好的可以升入上舍，跟今天的快慢班有些相似。而不能进入“快班”的小豆包，将来可能会“留级”。古代没有中学，所以没有“小升初”的说法，但是要“小升大”，小学读完就直接升入太学、国子监一类的高等学府。不过，高等学府是有名额限制的，比如宋代便将大学的升学率控制在50%。
而家长送学，就可以提前跟老师搞好关系，让孩子进入快班，未来就可以早点参加秀才考试，在年龄上取得优势，完成“小升大”的梦想。
卡恩（卡通主持人）：国子监是中国古代隋朝以后的中央官学，也是中国古代的最高学府！
乳名不行，得有学名。
每个人一生都会有几个名字，小名、大名、诨名等，其中的大名即学名，就是上学时起的名字。
古代儿童的成活率不高，民间家长的识字率也普遍偏低，为了好养活或者叫起来方便，孩子行“命名之礼”时往往先起小名。“古人生三月，剃发取名”，阿猫阿狗阿三阿四的都可以叫。但“小豆包”要读圣贤书了，再这样称呼，就显得不那么庄重了，必须有正式的“名”和“字”才行。
比如我们熟悉的苏东坡，他在5岁之前是没有学名的。入学前，他父亲苏洵见他性格随和，就为他取名为“轼”，字子瞻。苏洵在《名二子说》中写道：我为什么要为儿子取这个“轼”字呢？是怕他将来性格太外向，以此警示儿子不要锋芒毕露。但性格即天赋，苏东坡后来还是“满肚子不合时宜”。这是书香门第起名字的方法。
但是，普通人家的“小豆包”入学时，由于父母没文化，需要请族中有名望的老年人或长辈给取个学名，也有进了学堂请老师给起名的。
宋代，书院门口，门楣的匾额上写着××书院。
父亲很没办法的样子，对话泡：一会儿请夫子给你起个名字，不要再哭了！
没有校服，自家解决。
《梁祝》大家一定都看过吧，那里面的“小豆包”个个都穿着浅灰蓝色的汉服，让人羡慕不已，但我要告诉你：史实并不是那样。87版《红楼梦》里贾府私塾的模样，倒是有几分逼真：贾宝玉等富贵公子哥儿穿着光鲜，而家境一般的子弟穿的都是家常衣服，衣服的颜色、式样也没有统一。
很多人认为，南宋书院里的“小豆包”着装是统一的，其实这也是讹传。因为宋代朝廷对百姓的着装有详细的规定，可以穿什么，不能穿什么，条条框框非常多，而书院也必须执行，所以大家的衣服看起来大同小异，难免给后人一种统一校服的感觉。
另外，古代还有私塾，无论是家族所办，还是先生自己私办，所收的“小豆包”不可能贫富均等，老师的“束修”本来就微薄，如何为孩子制作统一的校服呢？孟子的老师子思就没给孟子发校服，要不就不会有孟母为孟子织布做衣的佳话了。
阿拉丁（卡通主持人）：宋代服饰不像唐代服饰那样艳丽奢华，变得简洁质朴，而且大同小异。
开学典礼，庄严肃穆。
古代“小豆包”开学，当然不会有升国旗、唱国歌的仪式了。但是，他们也有一个典礼要参加，那就是拜师礼：小豆包们都要在孔夫子的牌位或者圣像前恭立，向老夫子和先生磕头，之后才可以高高兴兴进课堂。
古代小学规模一般不大，官办的州县学可能有几百人，普通的乡村小学，也就有数十人，甚至是几个人而已。所以，典礼的过程不会太长，大约一个时辰（2个小时）就足够了。
而开学典礼的场面是庄严而古板的。如果有小豆包调皮捣蛋，在磕头时忍不住笑出声或东张西望，小屁股多半会挨板子。还记得电视剧《大宅门》里，白景琦幼年拜师的情景吗？因为捉弄老师“张丰毅”，犯了“不敬师”之罪，白景琦就被打了手板。
犯错逃学，难免体罚。
古代本来就有棍棒教育的陋习，体罚学生实在是家常便饭，所谓“不打不成器”。王充就在《论衡·自纪篇》中写道，“书馆小僮百人以上，皆以过失袒谪，或以书丑得鞭”，也就是说，如果“小豆包”犯了错，是要被脱了衣服教训的，如果字写得不好看，还要挨鞭子。
明代的体罚教育更是过分，《泰泉乡礼·乡校》中就有记载：“无故而逃学一次，罚诵书二百遍；二次，加朴挞（体罚），罚纸十张；三次，挞罚如前，仍罚其父兄。”由此可见，乡村小学普遍采用体罚，“小豆包”学习不认真或犯错、逃学等，连家人都要跟着一起受罚。
所以，古代“小豆包”到了陌生的环境，面对陌生的老师，担心被老师骂、挨老师打，是可以理解的。那么，有没有办法避免挨打呢？有，“小豆包”只要努力学习成为“三好生”，即使犯错了，也可以请老师给开“免打条”。明代的沈鲤就主张，“学生勤学者、有进益者、守学规者，给免帖一纸，遇该责时，姑免一次”。
明朝，学堂上，老师正在拿着小棍打学生a的手，学生a指着旁边的学生b，哭哭啼啼地说：“他也逃学了，为什么不打他，呜呜……”
老师（对话泡）：“人家有‘免打条’，谁让你不好好学习！”学生b手里拿着一张纸上面写着“免打一次”，很是得意。（赵炎）。
