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最新元旦晚会主持稿子(精选8篇)
  • 时间:2024-01-12 02:40:22
  • 小编:风不懂云的心
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2024-01-12
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最新元旦晚会主持稿子(精选8篇)

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最新元旦晚会主持稿子(精选8篇)
    小编:风不懂云的心

总结能够促使我们反思过去的行为,不断提高自己的综合素质。总结要全面地反映一段时间内的工作或学习情况,尽量避免主观性和片面性的描述。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获和启发。

元旦晚会主持稿子篇一

(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。

(女)台历翻去最后一页,xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!

(女)奔向成功xx年元旦晚会现在开始。

(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请(节目内容)。

(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌(节目内容)。

(男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏(节目内容)。

(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们(节目内容)。

(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏(节目内容)。

(女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请(节目内容)。

(男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺。请(节目内容)。

(女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。请欣赏(节目内容)。

(女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏(节目内容)。

(女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断。

元旦晚会主持稿子篇二

开场白:

a、尊敬的各位老师、各位家长。

b:亲爱的小朋友们。

合:大家上午好。

a:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。

b:虎年悄然而去,虎年款款而来,

a:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦。

b:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望。

a:在这新的一年到来之际,我们__小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:__小学20__年元旦文艺汇演现在开始。

文艺节目正式开始。

b、首先请__老师给我们讲话,大家掌声欢迎。

a、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在__老师辛勤的带领下,20__年将是我们更精彩的一年。我们将会在__小学里健康快乐的成长。

b:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!

一、新年好。

时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎__班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。

二、花喜鹊。

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏__班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

三、小可爱。

过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!

四、boom。

谢谢__班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。

五、祖国您好。

喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏__班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

六、天使。

我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏__班表演的舞蹈《天使》。

七、爱我你就抱抱我。

妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语:

a、欢乐的时光总是这么短暂。

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天,我们欢歌笑语。

b:明天,我们畅想未来。

a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。

a、各位来宾,小朋友们,__小学20__元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……。

元旦晚会主持稿子篇三

甲、乙(合):大家好!(鞠躬)。

甲:一个节日马上就到了,是什么日子?大家知道吗?

乙:什么呀?

甲:还能是什么日子?一月一日不是元旦,还能是方蛋吗?

乙:你是说圆圆的蛋吗?蛋不都是圆的吗?

甲:别乱说了,我说的是元旦节呀!

乙:好,咱言归正传。听说中央电视台办了个联欢会,那主持人的水平可真不咋地儿!

甲:可不是吗?联欢会刚开始,主持人就出来报幕了(一扭一扭地):“迎新春庆元旦联欢晚会到此结束!”

乙:啊?不会吧?还没开始怎么就结束了?

甲:这还不算什么呢,接下来还有更厉害的!

乙:又怎么了?

甲:下面的节目是《黄河大合唱》,为了弥补前面的错误,主持人特意加了一句台词(充满激情地):“黄河是我们的母亲河!它源远流长,孕育了无数中华儿女,请欣赏合唱(拉长腔调)——《长江之歌》!”

乙:看这激动的,长江跟黄河都分不清了!

甲:又一个节目是舞蹈《当枫叶红了的时候》,主持人又上来了(两手对握放于胸前,悦耳动听地):“请欣赏舞蹈——《当红叶疯了的时候》。”

乙:这都哪儿跟哪儿呀!我看红叶还没疯,我倒是快疯了!

甲:接下来主持人朗诵配乐散文《黄果树瀑布》(抒情地,乙哼乐曲):“今天我要去游览世界文明的黄果树。到了山脚下,我们开始行进,转过山,我惊呆了!只见山崖上高高地挂着一条破布……”(被乙打断)。

乙:破布呀!擦桌子用的破布啥时候跑半山腰了!

甲:别忙着笑!还有更逗乐的呢!

乙:啊?

甲:下面一个节目是童声独唱《采蘑菇的小姑娘》,主持人又上来了(声音清脆地):“请欣赏童声独唱——《采姑娘的小蘑菇》!”

乙:哈哈!这小蘑菇可真够厉害的!

甲:接下来是笛子独奏《扬鞭赶马运粮忙》,是说农民秋后丰收了,赶着马车运输粮食的欢乐情景。主持人报幕了:“请欣赏独子笛奏——《扬鞭赶马运流氓》!”

乙:啊?这独子是什么呀?还运流氓呢!

甲:最后一个节目是新疆民歌《掀起你的盖头来》,主持人这回倒很自信,不慌不忙地开口了(充满自信地):“请欣赏新疆民歌《掀起你的头盖骨》!(带动作)”

(乙转身要跑,被甲拦住)甲:相声还没说完呢,你跑什么呀?

乙:我再不走,这脑袋都要没了!

甲乙(一起鞠躬):谢谢大家!(下台)。

元旦晚会主持稿子篇四

合:大家下午好!

丙:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

丁:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丙:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

丁:忘不了李老师对我们的淳淳教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

甲:忘不了李老师对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

丙:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!甲:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!丙:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!乙:鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会,元旦。

主持词。

合:现在开始!

丙:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。

丙:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。甲:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

甲:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

丙:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

(游戏:击鼓传花)。

丙:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。

丁:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》。

乙:古。

诗词。

是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

丙:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丙:熟读“。

弟子规。

”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【弟子规】。

丁:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。

甲:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

(游戏:抢凳子)。

丙:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者:丙。

丁:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。

甲:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

甲:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。

乙:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。

结束语:

乙:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;。

甲:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;丙:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!丁:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!乙:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

甲:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

丁:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。

合:亲爱的老师、同学们。

合:大家新年好。

男:新的钟声。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女:20xx年的钟声即将敲响。

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男:没有松风的秋,雁去长空;。

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手。

女:让我们肩并肩。

男:让我们跳起来。

女:让我们唱起来。

男:歌唱春天。

女:歌唱未来。

合:歌唱辉煌的*年*班。

男:尊敬的各位领导。

女:亲爱的同事们。

合:大家晚上好!

男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20xx年迎新春元旦晚会。(晚会名称)。

女:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:。

男:出席我们晚会的领导和嘉宾有:。

女:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。

女:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

男:一句老话说的好:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;。

女:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxxxxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

男:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

女:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

男:(此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩)。

女:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历。男:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!

女:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!

合:xxxxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始!

男:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们x董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。

男:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;。

女:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;。

男:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

女:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;。

男:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

男:今天的联欢会更加体现了xxxxx公司是一个充满活力,面向未来的大家庭;。

女:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求;。

男:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;。

合:因为,我们始终相信:xxxx的明天会更好!

女:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

男:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

女:再见,我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语,具体可根据节目安排视情况而定)。

元旦晚会主持稿子篇五

合:大家晚上好!

甲:光阴荏苒,岁月如梭,追寻着时间的步伐,欢歌与笑语,我们在此刻合手祝福,齐心辞旧岁。

乙:华灯初上,烟花璀璨,伴随着欢快的节奏,鲜明的节拍,我们在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

甲:20xx即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

甲:你知道什么歌曲最动人么?什么样子的人们最可爱么?

乙:不知道,你知道?

甲:用心唱歌最动人,他们最可爱!

乙:他们……(疑问)。

甲:你看他们已经登场,大家掌声欢迎。

甲:晨晨,歌曲是不是很动听呢?他们是不是很可爱呢?

乙:嗯,歌唱滴不错,可爱,一帮都这大了还可爱啥呀!你傻呀!元芳,你说呢!

甲:元芳不在这,不过我问你,你知道啥叫音乐剧么?

甲:惊英吧!你就别出来吓人了,你看看人家的音乐剧,以后别出来诈唬人。大家请欣赏!

甲:音乐剧精彩吗?

乙:还吗?我滴妈呀!四小天鹅一上场,都把我惊呆了,妈呀!这那叫小天鹅,估计都成精了。

甲:这都吃惊,待会估计得把你抬出去了。

乙:哎呀,我这个脑子!你说的是不是《还珠格格》方言版甲:对喽,大家请欣赏!

甲:你瞅,贼拉动感滴舞蹈!都让我有点心痒痒了!

乙:你不是号称舞蹈界的奇葩么,你咋也得来一段对不!大家说对不对!

乙:快点下台,下台!人家都还等着呢!还跳上瘾了!

甲:那好吧!接下来请欣赏由外联部带来的歌曲与舞蹈《时代的改革》。

甲:都说文艺部个个都能歌善舞,那今天就让我们来看一下吧乙:请欣赏。

甲:不愧是文艺部的,让人惊叹。

乙:欣赏完他们的表演之后,我觉得我们也应该让台下的观众上台来表演一下,怎么样?

甲:好主意,也让大家娱乐一下,那就进入我们的游戏环节……。

乙:嗯,怎么啦?

甲:但是今天却有一位黑雪公主。

乙:啊,真的!还真期待。

甲:那么就请欣赏由学习部带来的话剧《snowback黑雪公主》。

甲:今天的话剧表演真是层出不穷,

乙:有我坐镇,想必会不同凡响。

甲:接下来请欣赏宣传部的话剧表演《邹忌外传和我爱看电视》。

甲:舞台是属于舞蹈者,那接下来就交给他们表演。

乙:请欣赏网科的舞蹈《快乐一定》。

甲:看来各个部门的成员都是多才多艺的。

乙:是的,接下来这个表演就是如此。

合:请欣赏素拓带来的表演。

甲:青春是我们的专有名词。

乙:当然,如今的我们风华正茂嘛。

合:请欣赏生活部的表演《舞动青春》。

甲:虽说女生部全是女生,但是她们的表演却很有创意乙:请欣赏《时间时间》。

甲:今天的舞蹈真令人回味呀!

乙:看来你不满足嘛,别急,宝玉石交流部就为我们带来了舞蹈串烧。

合:请欣赏。

甲:我问一下在场的观众,甄嬛传大家都看过吧!

乙:那还用说,后宫的争斗。一度打开了千万少女的心扉。

甲:但今天它却别具风格。

合:请欣赏心理健康部的话剧《甄嬛传》。

元旦晚会主持稿子篇六

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,201_年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。________201_年元旦联欢会现在开始!

元旦晚会主持稿子篇七

许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们__校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。

许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!

许:__校20_年元旦联欢晚会现在开始!首先,由__校__校长致新年贺词!

任:感谢__校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由__小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。

许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。

许:请欣赏由__老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。

任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上__小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。

许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者__小学教师。

任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是__小学带来的舞蹈《绿旋风》。

许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏__老师们带来的《跳到北京》。

任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请__小学的__!

许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏__教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。

任:接下来请欣赏上__学带来的游戏《解手链》。

许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏__小学老师带来的双人舞《情人桥》。

任:接下来请欣赏__亲子舞《我是太阳你是星星》。

许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听__老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。

许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏__小学教师的歌曲串烧。

任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请__小学带来的热舞《给我几秒钟》。

许:在这个激动人心的日子里,我们__校长的爱人__老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!

许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。

任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。

许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。

任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

任:同事们、朋友们。

合:来年再相会!再见!

元旦晚会主持稿子篇八

男:尊敬的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

男:的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

女:2021的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

男:过去的一年,我们共同努力,开创佳绩。

女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

女:新的一年,我们温馨和-谐,收获喜悦。

男:当日历又翻开新的一页;。

女:当小树又增加一个年轮;。

男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

男:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢声笑语、我们载歌载舞,满怀喜悦共同迎接新年的到来。

女:我们相信,同学们精心准备的节目就能展现堂中学子的青春活力,展示当代青少年的精神风采!

男:我们相信,我们都能当一名热情、文明、守纪的观众,及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!

合:现在我宣布:_中学元旦文艺汇演正式开始!

女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请_给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

男:请欣赏由_为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?

男:下面请欣赏_给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈《牧民新歌》。

男:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。

女:我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!

男:请欣赏_给我们带来的大合唱《放心去飞》。

女:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏_《苗岭连北京》。

男:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请_带来的男生独唱《冰雨》。

女:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;。

男:风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。

女:下面请欣赏_给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

男:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。

男:但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

女:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

女:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

男:下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

女:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏_的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。

女:又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。

男:看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。

女:掌声有请_带来的双人舞《藤枝叶》。

男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!

女:请听_给我们带来的《伤心的海》有请。

男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。

女:和着动感节拍,让我们一起欣赏_带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈《西班牙女郎》。

男:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

女:一首好听的《曹操》之后是由_给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,

女:但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!

男:下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

女:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

男:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

女:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

合:祝急流勇进的_再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

女:朋友们,

合:再见!

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社会制度是社会运行的基础,它规范了人们的行为和权利义务。寻求他人的意见和建议,以便在写作过程中及时调整和改进内容。总结是一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我
计划是人们在一定时间范围内制定的行动指南,帮助我们实现目标和梦想。及时调整计划也是一个重要的环节,不要固步自封,随时进行评估和调整,使计划变得更加完善和实用。以
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!课题
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希
艺术是一种表达情感和思想的形式,它能够触动人心,让人产生共鸣。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。以下是一些经典电影的推荐,让我们一起享受电影的魅力
我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。善于运用修辞和技巧,如排比、比喻、应用句型等,以增加文章的表现力和吸引力。请阅读以下总结范文,希望能给您写总结提供
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧
总结是思考的过程,可以帮助我们回顾和思考自己在学习或工作中的做法是否得当,有什么需要改进的地方。提前规划写作总结的时间,确保有足够的时间思考和整理,以获得更好的
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得感悟
这是一种对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行总结的方法。在总结的过程中,我们应该注重客观和全面性,对所总结的内容进行准确的描述和分析。这个范文中的总结思路
通过总结,我们可以发现自己的不足和改进的空间,从而不断提升自我。总结应该精确表达我们的观点和感受。总结不仅是对工作和学习的总结,还可以是对旅行、读书等各个方面的
计划还可以帮助我们提醒自己在规定的时间内完成任务,以避免拖延和浪费时间。如何制定一个可行的计划是一个值得探讨的问题。如果你正在为制定计划而犯愁,不妨参考以下范文
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅
文化多样性是社会进步的重要标志,我们应该尊重和欣赏不同文化之间的差异。如何写一篇令人信服的演讲总结?这些总结范文可以帮助我们了解总结的写作技巧和表达方式。全国交
经历丰富的人一定会写好一份总结,因为总结是对过去的经验和教训的反思。想要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。最重要的是,总结不仅是一种写作技巧,更是
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
写心得体会可以让我们更清楚地认识自己的优缺点,并为今后的发展提供有益的参考。在写心得体会时,我们应该注重逻辑性和连贯性,使文章的结构清晰,条理分明。经历了一次意
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希
读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。今年的工作总结,让我深思与反思;
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得感悟,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟以下是小编帮大家整理
感悟是在人们面临不同境遇时,通过思考和领悟得出的心得体会和启示。在感悟中,我们可以运用比喻、对比等手法,使文章更加生动有趣。如果你正在寻找灵感或者需要一些正能量
语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。以下是一些成功的案例,它们或许能给
总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。写总结要注意用简练的语言表达清晰的观点。欢迎大家浏览下面的总结范文,相信能对你的写作有
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
总结是一种反思人生的方式,通过总结过去的经历和成就,我们可以更好地认识自己,规划未来的发展方向。写总结的时候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于关键信息不足,也不
计划的制定需要我们充分了解自己的能力和资源,并考虑到外部环境的影响。制定计划时要考虑优先级和紧急程度。下面是一些经典的计划行动步骤,希望能对大家在实践中有所助益
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而做出相应的改进和调整。做出明智决策需要我们充分权衡各种因素。这是一些实用的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成任务。有
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