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读后感是表达自己对作品内容和艺术风格的独立见解与思考。如何写一篇较为完美的读后感呢？首先要认真阅读书籍，深入理解作者的意图和表达方式。接下来，我们将分享一些别具一格的读后感，希望能够给大家带来新的视角和感受。
《遇见》读后感300字篇一
小说毕竟是小说，看完后竟觉得一点也不真实。书的前半部分主要是讲的尹从森和苏之微的感情生活，看到王旭出现再看了看结局就果断的看不下去了，当时的自己还是太懦弱，不敢轻易的投入到另一段新的感情，就连看别人的'新感情都看不下去。时隔这么久，再一次把剩下的读完，觉得平静了很多，也为王旭感到惋惜，这么有身份地位的一个人最终沦落到这种地步，没有物质的爱情只是一盘沙，要认清现实不应只是活在童话里，苏之微是幸运的，一是在感情方面:当时的她这么平凡不起眼却竟然被这么厉害的两个男人都喜欢，无疑她的脸是出众的，不然根本就不可能。二是在工作方面:有好的机遇好的领导，好的发展平台，好多人在北京可能比她还努力最后混的也不如她，努力和机遇一样重要。钱是我们一生所追寻的东西，奋斗努力就是为了让自己家人过的好一点体面一点，但人的欲望是无穷的，就算赚到了很多钱那又怎样呢？反倒更加迷茫了，我最欣赏苏之微的一点不是她的努力而是她的头脑，赚到钱之后的头脑和她的那份魄力，这是我所缺少的目前也所不具备的，有头脑一点，做事多想一想，学习成为最好的自己。
《遇见》读后感300字篇二
这本书和作者的《不再约会》看完后，我很受触动，因为在得知《不再约会》是作者在21岁时写下的，我非常欣赏这样一个去独立思考，并且勇于用自己想法去影响别人的年轻人。我去读自己20岁时候写的日记，里面写了很多对爱情天真的构想，笃定的相信，和这本书里的很多片段真很相似。
现在我28岁了，我仍觉得想能把这些象牙塔里的构想落实到底是一件很美好的事情，慢慢去了解一个人，相信一个人，不受外界纷扰。直到有一天，《卡农》倾泻的那一天，当拥有小红莓的《dreams》唱到的那颗totallyamazingheart的那一天，是会开心到流眼泪吧。
我希望做书里写的淑女，温柔的，善解人意的，坚定的，宽谅的，就像我喜欢的《飘》里的玫兰妮。在此之外，时代精神下，勇敢的，聪明的，并肩作战的，像《飘》里的斯嘉丽，简.爱又何尝不美丽。而想要灵魂契合，总是要交流，不管你称它是叫约会还是谈天说地，诚恳的交流，因为人活着，不仅希望别人喜欢自己，更重要的是自己知道喜欢什么样的自己。
当然，书里最重要的说到的是，两个人要有共同的信仰。这让我想起当和无神论者竭力描绘内心感受时，对方说，“你的主”或“你的上帝”的时候，我会很难过无力。并不是想要管辖对方的心，而是这一重要部分的感受不能分享，对我来说，是遗憾。
ps，在写读书笔记之前，我查了一下作者的生平，留下我凌乱了片刻。这给我的感受是什么呢——不是书里的观点全对，也不是全错，不过激，不盲从，独立思考，是我所理解的保守自己的心。
《遇见》读后感300字篇三
学校举行征文比赛，围绕老师而展开，优秀作品可以获得奖金，还有可能上校报哟，各位同学速来参加！
趁升旗时间，“咚咚咚、轰轰轰”下面我宣布获奖名单，三等奖：李丽、陈思、谢尚宗；二等奖：陆路、何立峰；激动人心的时刻到了，一等奖就是我们的南冰洁、田甜同学。
分科前时光集：
“南冰洁，你上来给大家讲讲这道题目”
“好的，老师”脸红的走上台。
“这道题目的解答思路清晰，大家可以多向南同学学习”
分科后时光集：“选文还是理，好纠结啊”
“女孩子，选文好，有气质”
“选理，你会后悔的…”
冰洁姑娘没有多大主见，选了文，自然而然，老师都得换“天哪、以后见不到陈老师了[折磨]”浮现在眼前，“天哪，他现在是5班的班主任[惊讶]”
现在大家都来到一个新班级，选各科课代表，南冰洁自告奋勇的说：我当数学课代表。
《遇见》读后感300字篇四
前不久，我刚刚读完一本叫《遇见火星女孩》的书。书的作者是阳光姐姐伍美珍的作品。这本书给我留下了很深的印象！
故事描述的是外号叫“小撒旦”的女生，有着假小子的外表和性格。
她自小和邻居女孩玛莎感情深厚，而玛莎有着奇特的身世，她在某个星星唱歌的夜晚，降临在养母的门口，美丽乖巧而善解人意的玛莎，不仅得到小撒旦的喜欢和依恋，而且深受养母及哥哥大郭的宠爱。可惜玛莎在一个流星雨之夜忽然消失，从此杳无音信。
火星女孩和玛莎都是橙色的魔女，她们心地很善良。一旦沾上人间烟火，便是她们要离去之时！
《遇见》读后感300字篇五
书真的有生命吗?真的有图书驯服师吗?我带着重重疑问翻开了这本《穿越时空遇见你》：
第一页：酷爱读书的张天飞翔和古怪精灵的表妹欧阳小鸟，在有一池古老荷花的老图书馆，无意中发现了一本从没被人借阅过的崭新小书，书名叫《谁来驯服不听话的书》。书里讲的是—种神奇的人物——图书驯服师，驯服叛逆又恶作剧的书的故事。
再翻开一页：神奇的图书驯服师穿梭在调皮的书之间，优雅地把串错门的书放回去，疼爱地把人们弄皱的书页压平……一本本调皮的书，一次次伸缩的手，像打着节奏似的。书如调皮的孩子，需要用爱与耐心去温暖、呵护它们。
最后一页：图书驯服师把一切都献给了书，虽赢得无数的羡慕与赞扬，但谁知他们为了拯救书，自己一点点变小、变薄、变透明……最后变成纸片或成为空气。虽然他们为书牺牲，但像们一样热爱书，他们的精神会永远传下去，直到——那些邪恶的书都变回善良了。
我不知道真的有没有图书驯服师，但是我知道，我会像图书驯服师那样热爱书、保护书!
《遇见》读后感300字篇六
暑假，我读了《亚马逊遇见撒哈拉》这本书。书中为读者呈现了作者与爸爸去亚马逊、撒哈拉考察时碰上的形形色色的故事。故事刺激，有感染力。
其中《神奇的电话树》更让我印象深刻。朋友有神力的爸爸用电话树告诉孩子们要下雨了，并谆谆教诲：“生活中我们需要一双会发现美的眼睛。”
我很佩服朋友的爸爸仔细观察，善于发现。这让我想起开学时，老师一再强调我们学语文也要仔细观察，善于发现。就像叶圣陶爷爷观察爬山虎，发现了爬山虎有脚，写下脍炙人口的文章《爬山虎的脚》。真实的例子也激励我们学会观察，学会思考。
在老师、妈妈的指导下，我成功地泡了绿豆，开始观察绿豆的生长。绿豆开始还是绿色的小珍珠，慢慢地，慢慢地，腰部稍凹处出现一条白缝，像泳镜。绿豆逐渐脱皮，长芽。有一天，我惊奇地发现，那些芽儿，有的像五线谱上的音符，有的像一个个逗号，有的像字母y，还有的像一把嫩绿色的小泉剪刀，千姿百态。我惊讶大自然的神奇，妈妈却悄悄地告诉我：“你学会观察了，真棒！”
感谢《神奇的电话树》，感谢有神力的爸爸，我学会了仔细观察。善于观察，是我们成功的一大法宝。
《遇见》读后感300字篇七
上课的时候，汤姆做了很多恶作剧，最后被老师抽了几下，老师让他和那个女孩坐，看看有多么光荣，汤姆兴奋的脸都红了，后来，汤姆在石板上画画，还神秘兮兮的遮住，最后，终于把女孩吸引住了，女孩说：“你画的是什么？”汤姆把手拿开。原来是很漂亮的房子，女孩觉得汤姆画的很好，就说，能不能把我加上，汤姆说：“好啊。”不一会，汤姆就把女孩画好了，女孩惊叹着：“要是我能画就好了。”汤姆说：“我可以教你画。”女孩说：“真的吗？什么时候教我？”汤姆说：“今天中午就可以。”汤姆又问：“那你叫什么名字？”女孩说：“贝奇·萨契尔。”贝奇还问：“你的名字呢？”贝奇又急忙学着老师的口气说：“哦，知道了，你是汤玛斯·索亚先生。”说完，贝奇捂住嘴笑了。
这段故事好的词有：风风火火、恶作剧、光荣、兴奋、吞吞吐吐、袅袅升起。
佳句欣赏：突然，他眼睛一亮，看见了那边坐着一个新来的姑娘，他一下子认出了她！
阅读心得：上课的时候汤姆在石板上画画，还神秘兮兮的用手挡着不让人看见，他这样做的目的无非是为了引起同桌的漂亮小女孩的注意，结果很显然，他的目的达到了。
《遇见》读后感300字篇八
最近在看一本书，是韩梅梅的《遇见一些人，流泪》。
起初，在当当寻找书籍的时候，简介中介绍：“爱情会崩溃、寂寞会唱歌、人生会告别。遇见20个人，遇见了他们的脆弱与眼泪。”看到这本书，无法理解为什么遇见一些人要流泪，好奇心让我立即支付买了这本书。
李叔同，还君一钵无情泪；张爱玲，我自将萎谢了······；普拉斯，所有的爱和孤独都是自作自受；三毛，我用一生实现自己的梦，生命逝去的刹那永远地沉睡其中；沈从文，我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人，我应当为自己庆幸······看着目录，不理解为什么每个人物故事的标题都是那么苦涩悲凉，拿着书，读着这故事。看了11个故事，懵懵懂懂知道他们人生的轨迹与孤寂，我的人生阅历还不够丰富，无法读透他们置生死于惘然，也许是那个年代，生活经历压迫；也许是那个认知，自我世界中沉寂；也许是那个爱情，挚爱过后消沉。
留名于世之前，总有一段或者几段无法忘怀难以忘切的回忆，在郁郁寡欢中创作出惊于人世的创世制作，然后流传于世，让后人品读他们的故事背后的故事。
担心着看着这些凄美的故事，会不会让我也处于忧郁之中，我想我应该是想得太多，哈哈，没有那些个经历，是无法体会的。我只能边看感叹“人生不如意十之八九，洒脱随意是最好的生活态度”。
我想，看了这本书，我会更加随性生活。
