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作为一个社会个体，我们应该时刻保持对世界的关注，了解时事新闻对我们的生活有何影响。真正的成功不仅在于成就自己，更在于能够帮助他人实现他们的目标。借助下面这些总结案例，相信大家可以更好地掌握总结的要领和技巧。
我的读书心得50字模板篇一
今天，我读了一本很不错的畅销书，它的名字叫《我的野生动物朋友》。
刚看标题时，我便觉得很奇怪。因为我感觉现在的人都随便残害动物，怎末会和它交上朋友呢?带着这个问题，我开始了阅读。
这本书是由法国的小女孩蒂皮，本杰明，奥康迪，德格雷写成的。她于1990年出生在非洲的纳米比亚。她从小和拍摄野生动物的父母在丛林长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，变色龙，牛蛙，豹子，狮子，狒狒——一个个给她带来奇趣，欢乐，惊险，幻想，以至皮肉之苦，最终都成为她最好的朋友。
读了这本书后，我十分惊异，小蒂皮居然和那些在常人眼里压根就不能接近的野生动物一起玩耍，甚至会用心和目光与它们交流，谈话。看看蒂皮跟动物们快乐玩耍时的样子，再看看我们现在过度捕杀野生动物，并把它们的皮毛做成大衣的样子，实在是相差太大了。但我也是很爱护动物的：每一次，当我看到猎人在山里捕杀羚羊时，我都会用手捂住双眼，不看到这残忍的一幕;每一次，当我在饭店吃饭时，看到服务员端着装有炸青蛙的盘子时，我也会情不自禁地闭上双眼。而且不管大人怎么催，我都不肯下筷尝一下着鲜美的'青蛙肉——而小蒂皮也跟我一样，她凭着自己的善良和爱心，加上她对野生动物的了解，便结识了许多动物朋友，并和它们结下了深厚的友谊。这可能也是为什么野生动物和她那么要好的一个主要原因吧。
来吧，让这个不仅会对动物说话，而且也会对我们的心，对我们灵魂说话的奇女孩，带领我们去进行一次前所未有的美妙旅行，尽享大自然的恩赐吧!
我的读书心得50字模板篇二
当生命受限，乃至已经迷失在“我该做什么，我能做什么”的精神漩涡之中时，总有这么一些人选择用死亡去追寻生命的意义。包括三毛的随风而逝，包括海子的那一句“我的死与任何人无关”，包括“倦于作勇者”的塞斯顿的离去，都展现着他们将生之无法升华的用死亡来升华的悲壮。同样，这份悲壮流入了他们的诗作之中，流传于世，供人们去感受那份动人心魄的精神力量。
朱湘的一首《葬我》，便是这样一首惊人的建立于“死亡”之上的诗作：
葬我在荷花池内，
耳边有水蚓拖声，
在绿荷叶的灯上。
萤火虫时暗时明——。
葬我在马缨花下，
永做着芬芳的梦——。
葬我在泰山之巅，
风声呜咽过孤松——。
不然，就烧我成灰，
投入泛滥的春江，
与落花一同漂去。
无人知道的地方。
首次读完此诗，我必须承认我被诗中萦绕全诗清美意境以及它工整的格局所深深地吸引住，一缕缕清浅的意境循序渐进地呈现，将“葬我”二字字面上的消极与阴郁全部转换为对于精神自由的美好向往，无任何浓妆艳抹之处。
让我们再回过头来纵观朱湘先生一生，动荡的生活与现实的迫害使得他的精神饱受折磨，再加上家庭的矛盾层出不穷，导致最终从上海到南京的客轮上，纵身跃入清波，自杀身死。事实上，我也是近段时间才接触到朱湘先生的生平，之前读诗或许只是从字里行间去捕捉那一抹悲壮，而后了解到他的坎坷一生后，却是猛地发觉，这“葬我”二字陡然显得极其之沉重，不管如何葬，不管谁来葬，不管葬在哪，永远是在心中狠狠攥紧对于生之无法释然用死来释然的向往。回顾全诗，作者不惧怕死亡，反而想用死亡来冲破生命的束缚，而这“葬我”，恰若一柄锋利匕首，在现实与生命的压迫之中，愤然崛起，直指生命最终意义，不仅是向生命发问，更是欲划破，刺穿生命之束缚，以死亡的解脱让自己在精神上得到另一份壮烈的生命！
然而如若无法葬入大地，那也要用大火焚烧了生命，将那些遗留的，遗憾的，痛苦的`，全都随着一汪春水，去向生命的终点，亦是生命的起点。用死亡去追寻，就是这首诗的伟大之处，同时，也是这首诗的悲哀之处。
尚可联系上海子的那一首《面朝大海春暖花开》，不难看出当这些诗人在诗中呈现对于精神自由与美好的向往时，总能给人一份以清幽意境的享受，可细细品味后，难免会惊奇地从中发觉，这样的意境竟是建立在一份足以使人仰天长叹的悲哀之上的。
而这，或许就是诗最吸引人的地方，也是使人久久不能释然的地方。
我的读书心得50字模板篇三
我叫黄康，今年12岁了，我最大的爱好是读书。现把我的读书心得与大家分享。
记得很小的时候，我就很渴望读书，我常常哭着叫妈妈给我买小人书，可妈妈告诉我：“我们连饭都快吃不上了，哪来钱给你买书呢?”读一年级时，老师嘱咐我们要好好学习，告诉我们：知识是开启社会的钥匙，而获得这把钥匙必须通过书，只有不断丰富自己的知识才能更好地融入社会。可是，在学校里除了学习课本知识再也没别的书看了。那时学校图书馆没什么书，只有一些学习资料。
我太渴望读书了，这种渴望一直没有办法去达成，直到有一天，“中国移动爱心图书”向我们赠送了好多书。
从此，我一有时间就往阅览室跑，一看到书，我就忍不住读一读，我的知识也丰富多了，渐渐地和书成了伙伴。
暑假伊始，我便早早制订好了读书计划。
我按照计划读了鲁迅的《呐喊》、冰心的《冰心儿童文学全集》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、高尔基的《童年·在人间·我的大学》、鲍姆的《绿野仙踪》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等中外著名作家的作品。
这些书都是“中国移动爱心图书”向我们赠送的，写得都是那么引人入胜，我不仅能够从中学到新的知识，还能学到做人的道理。
在我读过的这些书中，给我教育最深刻的便是《寓言故事》了。其中有一篇《狼来了》使我受益匪浅：有一个放羊娃经常赶着他的羊群到村外的山上去放养，有一天他闲得无聊，便想出了一个坏主意，逗村里的人，他连续两次喊狼来了，把村民骗上山来，村民非常生气。有一天狼真的来了，可是任他怎么喊也没人上山来救他的羊，直到羊被狼吃光了。这个故事让我明白了做人要诚实，不要说谎话。如果你经常欺骗别人，你的真话也就会被别人误以为是谎话，这样会给你造成严重的后果。
在我们孤独的时候，“中国移动爱心图书”变成了我们最大的乐趣。它不但富有知识性，还具有娱乐性，当我们在看它们时，会感到快乐、轻松;而在我们遇到烦恼时，最能使我们快乐起来的便是读书了。从“中国移动爱心图书”中获得的对自己有益的东西是无穷的。感谢“中国移动爱心图书”，不仅使我知识丰富起来，而且教会了我怎样做人。
我的读书心得50字模板篇四
我叫朱婷，我在扬子二小上学，我的妈妈给我买的书中我最喜《女生贾梅》，它是秦文君写的书，我特喜欢。
里有贾梅在生活中的事情，让我们知道了许多知识，贾梅是一个令人羡慕的女孩。她心地善良，富有同情心。里有许多令人感动的事情。
刚买的时侯，我几乎天天晚上都看，每次妈妈叫我睡觉，我才恋恋不舍的关上了书，在梦里我就会梦到我读的内容，像看电影一样。
现在，我不管是什么书，我都会翻一翻，看一看，现在我的读书量已经很多了。
我的读书心得50字模板篇五
为了迎接首届镇江市“书香校园”评估验收，展示青年教师的青春风采，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学习氛围，特举办本次《我的教育心》读书心得演讲比赛活动。
即日起至11月上旬
35周岁以下青年教师（具体名单见《青年教师教学基本功竞赛方案》
1.参赛教师于10月30日前将《我的教育心》读书心得打印纸质稿上交教科室，另再发送电子稿至zz。学校将于11月初进行读书心得的评选打分。
2.每位青年教师都必须参加11月上旬的演讲比赛。本次演讲大赛得分（50分）将与读书心得（50分）的得分累计，最终得分按照一定比例折算计入教学基本功竞赛的总成绩。
1.稿件要求：结合《我的教育心》这本书谈谈读书收获，或结合自己的教学实际畅谈教育心得，也可结合身边的优秀教师感人事迹，撰写心得体会。严禁网上下载抄袭。打印格式：标题宋体小二加粗，正文仿宋四号，行距固定值22磅，标题下一行注上学校和姓名，a4纸打印。
2.演讲评分标准：时间控制在5分钟以内，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手的最高得分。
（1）表达：普通话标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，语言流畅，富有激情。讲究技巧，动作配合恰当。
（2）内容：演讲主题鲜明、深刻，格调积极向上，内容紧扣主题，富有真情实感。
（3）形象：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，有朝气蓬勃的精神风貌。
（4）效果：有感染力，能打动师生。
（见《青年教师教学基本功竞赛方案》）
我的读书心得50字模板篇六
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不明白。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不一样的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书，能够陶冶情操，能够拓宽视野，能够提高写作水平，更能够激起人的各式各样的感情，最终获得美的感受。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的**。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自我是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
我的读书心得50字模板篇七
三年前，我的成绩开始下降，从八、九十分降到六十多分，可能是因为不认真学习的缘故吧，我的成绩一直没有提上去。三年级的时候不懂事，不努力学习，每天去学校胡混，呆上一天。结果期末考试时我创造了我历史上的一次奇迹，语文67分，数学78分，英语63分。我成为了我们班倒数第五名的学生。
总结了这些原因后，我要对症下药了。正所谓“知己知彼，才能百战不殆。”发现自己的缺点就能变好了。我去书城逛了两个小时，终于找到了我的救命良草—一本教会差学生的书《英语百科》。这本书我读了半个学期，英语成绩上涨到七十多分。
上五年级后我想成绩好的愿望越发强烈起来。我决定努力向上，争取成为一个名列前茅的学生。我在一本书上得到一个知识，早上的记忆力是最好的。于是，我每天早上5：30起床，把课文和生字读三遍。再跟着录音机的英语。我坚持了一个月，我发现我的语文和英语成绩提了上去，平均每科提高了十分。并且，我每节课都聚精会神地听课，做作业一丝不苟。经过了一个多月的努力，再加上老师辛勤的辅导。我从一名普通生上升到了一名优秀生，信心也提上来了。在老师的建议下，我开始阅读作文书和《读者》。古人言：不动笔墨不读书，在阅读的过程中，遇到自己不懂的句子划起来，上学时请教同学或老师。发现好词好句也把它划起来，遇到感悟深的句子谈一下感受。我如同一只蜜蜂在百花园里辛勤地吸蜜。阅读了数百篇文章后，我的写作水平突飞猛进、日新月异。有的作文还获得奖项。
书是人类进步的阶梯，读书不仅能丰富我们的生活，还能是人变得更渊博。读了大量的`文章后，我的感想写作水平提升了很多，对作文都有了见解和感悟。
时光快速地流逝，我已经上六年级了。在自己的努力和老师的心血培养下，我成为了名列前茅的学生。现在我已是六(3)班的副班长了。回顾过去，我觉得我努力还不够，在整个年级上，有很多同学比我棒比我好，所以我应当继续努力向前，我要变成一把锋利无比的剑，在困难面前迎刃而上。有的同学的的成绩比我好，我也发祥了自己的缺点，细节常常被我忽视，考试时粗心丢分。我从来都不注意字眼，有时候我就是因为一个小小的字眼而丢了十多分。所以，我必须得去找我那个形影不离的好朋友—书。在书中我找到了解决问题的办法，“检查”是“马虎”的克星，“马虎”见到“检查”，就像老鼠见到猫似的。拔腿就跑。只要认真地去检查，就能避免不必要的扣分。
读书的关键是读好书和吸收知识，读无益的书就等于玩物丧志。 简评：学习的热情与习方法是最重要的保障。
我的读书心得50字模板篇八
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
我想对各位家长说：
虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！读书不仅可以让我们获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。
读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的'道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。
读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。
读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。
书，它给我知识；给我力量；给我乐趣。它是我最敬爱的导师，是我最亲密的朋友，是我最亲爱的伴侣。要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！同学们用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。书籍备而不读如废纸，从现在开始做一个爱读书的孩子吧！
我的读书心得50字模板篇九
莎士比亚以往说过：“书籍是全世界的营养品。”我十分赞同莎士比亚的这句话，我不是因为她是名人，而是我就有这样的亲身体验。
我与书离开了一次，就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀，像飞机少了个机翼，像蔚蓝的夜空没了星星的衬托，像饥饿的我没有食物，而书就是我最可口的美食。只要拥有了它，生活又将恢复正常，天使再次复活，飞机再次起飞，蔚蓝的天空有着星星的陪伴。
小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍，像磁石一样吸引着我。我读得很快，囫囵吞枣，有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴，故事情节总是悲欢离合，或者是亲人之间的亲情，使我牵肠挂肚。
像我这样如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。并且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要资料我也能慢慢地抓住。
读书讲究方法，才会有更多的收获。我明白矛盾读书有“三式”：鸟澉式（求得初步印象）；精读式（品味妙处）；消化式（吸收其中的精华）。宋代朱熹读书有三到：心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”：我们不应当像蚂蚁一样只会手机，也不能够像蜘蛛一样只会从自我的肚子里抽丝，应当像蜜蜂一样采百花，酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”：博（博览群书）、记（折书角、画线、做记号）、读（熟读成诵）。
我受益匪浅，使我明白：书，有一种神奇的力量，能带我翱翔知识的王国，能带我领略人世的真谛，能带我到浩瀚的天地。
