在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学图书制度篇一
读者凭本人“借书证”办理借阅手续。
1、教职工 可借阅文艺类图书(i)1册,借阅期限30天;其他类图书5册,借阅期限90天;如果不借阅文艺类图书,可借阅其他类图书6册。
2、学生 可借阅文艺类图书(i)1册,借阅期限5天。
3、非本校人员借阅图书,一次只能借阅一册,期限5天。
1、读者凭本人“借书证”办理借书手续,“借书证”仅供本人使用,不得转借或由他人代借。
2、大型工具书、图册、画册只能在室内阅览,一律不外借。
3、选书时,请注意保持图书的排架顺序,阅后请放回原处。借书请到借书处办理手续,未办理手续将图书带出借书处者,按窃书处理。
4、请不要携带书包、书夹、私人图书、雨具、饮料、食物等进入书库。
5、应爱护图书,防止丢失,严禁在书中圈画、批注、撕页、污损;对于已损坏或丢失的图书,原则上要求购买一本相同的图书归还,如属确实无法买到的`图书,按有关规定处理。
6、请保持室内安静整洁,严禁在书库内接(打)电话、大声喧哗、吸烟、乱扔杂物,违者按有关规定处理。
7、读者如因工作调动或毕业离校,应将所借图书全部归还后方可办理离校手续。
8、如因工作需要,图书馆有权催回已借出图书,读者请按通知日期交回图书。
凡需要办理续借手续的读者,可在该书无人预约的情况下,在所借图书到期前10天之内,在图书馆网页上自己办理续借手续,也可到图书馆借书处办理续借手续,续借图书自续借之日起计算,借阅期限30天,每位读者每册图书可办理一次续借手续;文艺类图书不可办理续借手续(社会科学部的教师除外)。
图书借阅后请按期归还,凡逾期未归还者,视为超期。超期图书,每册每天收费1角。所有读者(学生、教职工)在图书到期后第3天起开始计算超期金额,每人每册图书按0、1元/天计算。如果读者的超期金额累计不超过2元,读者可自己决定缴纳超期费的时间,本次超期金额不再继续累计,且不影响该读者正常借还图书;如果读者的超期金额累计超过2元,学校将封锁该读者“借书证”的借阅功能,该读者须缴纳超期费后,方可正常借阅图书。
读者要爱护图书,严加保管,不得擅自将图书供给他人。
因读者借阅期间造成的图书损坏、流失等情况,读者负有赔偿责任,学校视情况令其按原价的一至五倍赔偿。并向全校通报。
小学图书制度篇二
2、成心损坏或未经允许撕剪图书,按双倍书价赔偿;
3、不爱惜图书,随意修改、圈点、画线、折角、拆散、剪贴、涂写的,处以罚款5—10元/次。
4、未办理图书借阅手续,私自将图书带出阅览室,给予通报批评并处以罚款10—1000元/次。
1、本制度适宜公司全体员工;
2、本图书借阅制度自公布之日起执行;
3、本制度最终解释权归公司管理部所有。
小学图书制度篇三
3、需借阅人员必须在管理部办理书面借阅手续;
7、图书借阅的过程中,借阅人不得私自将图书转借给其他人,如需转借,必须到管理部办理转借手续。如因任何转借原因发生的书籍损坏等损失,由第一借阅人赔偿。
2、管理部必须保持图书的整洁、整齐,发现破损,要及时装订、裱糊;
2、管理部负责按规定填写《培训资料减损凭单》,并及时进行帐目核算;
4、由管理部及时收集员工相关信息,并负责对员工需求书籍的申购、采购工作。
1、为了能更好的建设公司图书库,进一步提高员工的素质,开拓自身视野,公司提倡员工个人捐书;或员工个人有观赏性、学习性较强的书籍,愿意大家共同学习,而又不愿捐赠时,也可临时借给公司进行资源共享,待一定周期后归还借书人。
2、故意损坏或未经允许撕剪图书,按双倍书价赔偿;
3、不爱惜图书,随意批改、圈点、画线、折角、拆散、剪贴、涂写的,处以罚款5-10元/次。
1、本制度适合公司全体员工;
2、本图书借阅制度自颁布之日起执行;
3、本制度最终解释权归公司管理部所有。
小学图书制度篇四
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我爱书,我爱读书!
一、开放时间:
另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、借书、还书。
星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、还书但不能借书。
二、看书程序及要求:
(1)进入阅览室向老师问好:“老师,您好!”,出示借书证并登记书位卡、姓名和班级。
(2)领取书位卡,并牢牢记住卡上的号码。
(3)从图书柜上轻轻抽取、挑选一本书籍,同时将书位卡插入书籍放置的缝隙。
(4)找到座位安静、认真地看书。
(5)换书时准确找到书位卡的位置并确认标记卡上的号码,抽回书位卡,将书放回原处。
(6)借阅下一本书同(2)(3)(4)(5)步,一个小时内借阅不超过4本书,不得频繁换阅,胡乱、随意翻看。
(8)离开图书馆时,将书位卡交给老师,向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。
三、借书、还书程序和要求
1.借书程序:
(1)进入阅览室向老师问好:“老师,您好!”,出示借书证并登记书位卡。
(2)领取书位卡,并牢牢记住卡上的号码。
(3)选好一本书,从图书柜上轻轻抽取。
(5)拿回书、借书证离开并向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。
2.还书程序:
(1)将要还的'书交给老师进行电脑资料登记,同时说:“老师,您好,我要还书”。
(2)离开时向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。
四、爱惜、保管好借阅的书籍,遗失或人为造成书籍严重破损,新书要补买,旧书按原价赔偿。
每人每周只能借书、还书一次,每次只能借一本书。借阅时间为两个星期,不能按时还书的需要到老师处办理续借。没按时办理续借的同学,交纳1.00ㄍ天的租金。
五、除阅读课外,其他时间必须凭借书证进入阅览室http://。书包不能带进阅览室;星期一~星期五家长不得进入阅览室。
小学图书制度篇五
由各班语文老师负责本班图书管理,可下设图书管理员四名帮助管理图书借阅。
1、借阅图书时间是周二至周五下午。班级轮换制,每天一个班,三周一轮。
2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,管理员应认真登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。借阅人姓名及借阅时间。
3、学生借阅图书不准随意在图书角乱翻或排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。借书时要现场检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。
4、书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。
5、借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿,重为年级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书,并将处以停借2—4周的处罚。
6、借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,管理员应检查破损情况,并在管理员处登记好归还时间,如有丢失要及时处理赔偿事宜。
7、若利用上课时间看借来的书,被任课老师发现没收的,借阅者要对书负全责。
8、两周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。
9、借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。
10、班级将定期开展评比活动,如“阅读之星”以检查同学们的读书情况。
11、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
12、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
13、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
14、图书角不向其他年级、校外开放。贵重图书应经年级主任同意后借阅。
15、请严格服从图书管理员的管理,以共建班级良好的读书氛围。
最后,愿图书角能带给大家快乐、充实的每一天!

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