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2025年《人性的弱点》心得体会1500字(汇总8篇)
  • 时间:2025-07-10 07:27:10
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2025年《人性的弱点》心得体会1500字(汇总8篇)

格式:DOC 上传日期:2025-07-10 07:27:10
2025年《人性的弱点》心得体会1500字(汇总8篇)
    小编:远古野

心得体会是对自己在学习或工作中所经历的事情进行总结和概括的一种方式。写心得体会时要注重语言的精练和形象的描绘,以使文章更加生动和有趣。在这里,小编给大家分享一些值得反思的心得体会,希望能给大家带来启示。

《人性的弱点》心得体会1500字篇一

读了《人性的弱点》很是受益匪浅。这本书是戴尔·卡耐基思想与事业的精华,他并没有用很深的道理去诠释,而是透过生活中很普遍的小故事,最后得出一条条通俗易懂的原则,从人性本质的角度发掘出潜躲在人体内的很多弱点。它就像一面镜子,把我们自己本身的那些很普遍却自己从未曾留意的缺点照的淋漓尽致。从而让我觉得在今后的生活和工作中该如何改善自己的不足,以及让我懂得如何更好的去和别人相处与沟通。

首先,在日常生活工作中,当有一些人或者事情让自己感到不舒服的时候,不要不顾一切地去谴责别人,而要试着去理解他们,找找他们为什么那么做的原因。这比批评更有好处,更有效果,同时,也激发了我们同情、忍耐和善良的美德。

《人性的弱点》心得体会1500字篇二

《人性的弱点》这一本书是二十世纪最的成功学导师:戴尔·卡耐基的著作!

这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!

我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜欢你的六种方法,最让我受益良多,它的内容与现实社会有着紧密的联系,如实地放映出生活的点点滴滴。

在第一章中,我明白到,并不是所有的人都对你产生兴趣,都会关心你!如果我们只是想使人注意,使人对我们发生兴趣,我们、水远不会有很多真诚的朋友……朋友,真正的朋友,不是那样造成的。

例如老总统罗斯福的仆人爱默士说了这样一个故事:有一次,我妻子问总统,美洲鹑鸟是什么样子?因为她从没有见过鹑鸟,而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候,我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子,住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一,我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她,现在窗外正有一只鹑鸟,如果她向窗外看去,就可以看到了。

这样关心一桩小事情,正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人,怎么不使佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你,必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人际关系需要整理!

在第二章,如何给人好印象。我看了“一比遗产的妇人”、“司华伯”两个事例后,我懂得了微笑可以给人留下好印象!一个人的行动,比他所说的话,更有具体的表现,而人们脸上的微笑,就有这样的表示:“我喜欢你,你使我快乐,我非常高兴见到你,那么喜欢狗,相信也是同样的原因……你看它们那么的喜欢跟我们接近,当它们看到我们时,那股出于自然的高兴,所以人们也就喜欢了它们。一个微笑虽然是小事,但坚持着并不容易。

在第三章中,你要避免发生麻烦,就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法,就是记住对方的姓名,使别人感到自己很重要……可是,在我们之间,又有多少人能这样做?当别人介绍一个陌生人跟我们认识,虽有几分钟的谈话,临走时已把对方的姓名忘得干干净净。我觉得能记住你所接触到的每一个人的名字,是一种基本的礼貌,也是一种对别人的尊重。

在第四章中,如何养成优美而得人好感的谈吐。只谈论自己的人,永远只为自己设想,而“只为自己设想的人”……哥伦比亚大学校长白德勒博士,他曾经这样说过:这种人是无药可救的,没有受过教育的!”白德勒博士又说:“无论他曾接受过什么样的教育,仍然跟没有受过教育一样。”需要记住:跟你说话的人,对他自己来讲,他的需要、他的问题,比你的问题要重要上百倍。

他的牙痛,对他来讲,要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈,比注意发生一椿大地震还来得多。所以,你如果要别人喜欢你,第四项原则是:做一个善于静听的人,鼓励别人谈谈他们自己。

第五,六章是如何使人感到兴趣,如何使人很快的喜欢你。我认为要让别人很快的喜欢你,首先就要产生兴趣!兴趣都没有,又如何谈喜欢呢?所以在日常的交谈中一定要尊重别人的发言!若想别人对你感兴趣,首先你要关心别人,不要一意孤行,这样从感兴趣到喜欢就会得到很快的升级。

《人性的弱点》这本书可以当成是块镜子,你通过阅读它,就会发现你自身的弱点,它指出了你的在言行举止上的不雅之处!

所以我阅读之后,使自己的不文明用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,可是正是这不可忽略的细节可以决定一切!

正所谓细节可以决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!

《人性的弱点》心得体会1500字篇三

20xx年10月26日下午,我校校长在会议室传达了地委副书记戴晶斌《在地区薄弱学科攻坚工作动员暨质量分析的讲话》的讲话精神。戴书记详细地讲解了日喀则地区教育已经成为西藏自治区的薄弱学科的历史现状、薄弱学科攻坚的重大意义以及薄弱学科攻坚的方法,摆事实,讲道理,尤其是用统计数据说明问题,具有很强的说服力,让我们充分认识到了薄弱学科攻坚的必要性和重要性,引起了我们的深刻反思,给我们攻坚薄弱学科指明了前进的方向,激发了我们作为一名教育工作者的责任感和使命感。

我们应该做到以下几点:

一、深刻学习讲话内容,领会讲话精神。我们要认真、仔细研读戴书记讲话的内容,我们要认识到薄弱学科攻坚是一项十分紧迫而重要的任务,要把薄弱学科攻坚摆在重要的地位,要认识到薄弱学科攻坚是一项长期性、艰巨性的任务,学透、吃透讲话的精神,贯彻落实好讲话精神,把薄弱学科攻坚战打响、打好!

二、认清现状,找出问题。

20xx年中考日喀则地区从小考来看数学平均成绩比去年落后很多分,数学成绩及格率退步,面对这严峻的形势,对我校薄弱学科攻坚战必须打响!

2三、分析原因,找出源头。

只有找出造成薄弱学科的原因,我们才能制定切实有效的攻坚策略。如:教师个人的专业素质有待提高;部分学生没有养成良好的学习习惯;部分学生的汉语基础较差,理解能力较差;部分学生意志薄弱,不能严格要求自己,没有把主要精力放在学习上等等。

四、制定攻坚策略,攻坚薄弱学科。

只要我们制定出切实有效的攻坚策略,攻坚薄弱学科的梦想就不会太遥远。如:做好教师本职工作,备好课,讲好课,批改好作业;在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生的学习兴趣,提高学习效率;多关注“差生”,对他们耐心讲解;定期检测,追综成绩分析,建立激励机制等等。“百年大计,教育为本”,让我们充分认识到教育的重要地位和作用,充分认识到攻坚薄弱学科的重大意义,充分认识到自己肩负的重大责任,以他人为榜样,制定出切实有效的攻坚策略,为日喀则地区教育事业作出应有的贡献。

曲布雄乡中心小学苍琼。

20xx年10月30日。

《人性的弱点》心得体会1500字篇四

这段时间我读了卡耐基的著作《人性的弱点》,此书就像一面镜子,折射出了我们人性的特点。当我们站在这面镜子前我们会从中了解自我,了解人性,从而更加自如的与人交往。

这本书的作者是美国著名作家戴尔·卡耐基,被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师。卡耐基利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。其著作《人性的弱点》,被西方世界视为社交技巧的圣经之一。

全书贯穿着“要真诚地欣赏与赞美他人”的思想。卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的。”

每个人都想要:

一、健康和生命的保护。

二、食物。

三、睡眠。

四、金钱和金钱所能买到的。

五、生命的后顾。

六、子女的健全。

七、自重感。

差不多所有这些欲望都能满足,可是其中有一种欲望同食物、睡眠一样既深切又难得满足,那就是追求自重感的欲望。人生漫长有些东西失去就失去了,可是追求自重感的欲望你不容拒绝不能失去,要坚定的去追求。“自重感”简单的说就是觉得自己很重要。深一步来讲,可以说是一种接受自己并喜欢自己的感觉。是一种对自己的认可和热爱。

林肯曾经说过:每个人都喜欢受人恭维。威利贾姆士也曾说过:人类天性至深的本质就是渴求为人所重视。他并不是说“希望”,或“欲望”,或是“渴望”,而是说了“渴求为人所重视”。

就是这种自重感的欲望,激起一个没有受过良好教育的在一家杂货店工作的贫困店员,翻遍了整个满堆杂货的大木桶找出他用五分钱所买的几本法律书籍去研究的决心。这个杂货店的店员就是林肯。

卡耐基还曾研究过人为什么会疯,为的是要在疯狂的幻境中寻找冷酷的现实世界上所得不到的自重感。精神错乱的原因是什么?一部分人是由于疾病,像脑部受到损伤、酒醉、中毒和其它原因所造成的伤害而患有精神错乱。可是另外那半数疯狂的人,很明显他脑细胞机构中并没有任何病态。在他去世后,解剖检验员用最高性能的显微镜研究他的脑细胞组织发现他的脑细胞完全跟我们一样健全。为什么这些人会精神错乱?卡耐基曾向一位精神病医院的主治医师提出这个问题。他作出了这样的解释:许多精神错乱的人在疯癫中找到了真实世界中所无法获得的自重感。

这位医师还说了一个真实的故事。 “我现在有个病人,她的婚姻是一出悲剧,她需要爱情、孩子和社会上的声望。可是现实的生活却没有赋予她梦幻中的希望。她丈夫不爱她甚至于拒绝跟她一起用餐。她没有孩子没有社会地位。终于造成了她精神错乱而现在在她疯癫梦幻中已跟她丈夫离了婚恢复了她少女时的姓名。她现在相信自己已嫁给英国皇家贵族。至于她所希望的孩子现在她幻想中也已经有了。”那位医师继续说:“如果我能伸出我的手去治愈恢复她的清醒,我也不愿意那样做,因为她现在似乎获得了她真正所期盼的快乐。”

作为老师,我们面对的是一群活泼天真的孩子们,在他们的成长中更加渴求这种自重感。一个肯定的眼神,一句鼓励的话语,一次诚恳的交谈,都会让孩子们深切地感受到我很重要,我很棒。如果我们能做到不断地鼓励孩子,让学生获得充分的自重感,学生就会喜欢我们的课堂,从而在课堂上愉快高效地学习,把“要我接受知识”变成“我要主动学习知识”,让学生有着独立自主的学习思想,我想这就是教师在教学中所能创造的最大的奇迹了!

《人性的弱点》心得体会1500字篇五

达娃 定日县中学常务副校长 我参加了地委、行署和地区教育局组织的首届、第二届薄弱学科研修班以及听取了地委副书记戴晶斌同志关于加强薄弱学科工作,实现地区教学质量“走出低谷,重树形象”的一系列讲话后,感触很受,收获很大,对于在我校全面启动薄弱学科攻坚工作指明了方向。

薄弱学科攻坚任重而道远,实现教学质量质的飞越,艰难坎坷,必须要树立克难攻坚的信心和决心,必须建立完备的攻坚措施,并加以狠抓贯彻落实。根据薄弱学科现状,我认为在我校实现薄弱学科工作最终的胜利,必须要做到两点:

为拉长薄弱学科这块短板尽全心,凝全力。目前,我校要实现教学质量的稳步提高薄弱学科既是瓶颈也是“拦路虎”,薄弱学科上不去,就无法实现教学质量质的提升,薄弱学科上不去,就无从谈起学校办学效益的好坏,薄弱学科上不去,就无法达到教育均衡发展的目标要求。所以,全校每一位教师必须将薄弱学科攻坚的重要性放在议事日程,从每一堂课、每一个教学活动、每一次业务培训、每一次学习提高都将作为自身参与薄弱学科攻坚的一次历练,将自身的专业成长与薄弱学科攻坚紧密结合在一起,实现专业成长与拉长短板的双丰收。薄弱学科攻坚既是对教师专业成长的要求,也是对教师教师教书育人的目标,在学与教的互动中要学会总结、体会、反思。

二、 薄弱学科攻坚要上下形成合力

地委戴晶斌副书记指出:“所谓薄弱学科是指教学水平整体不高的学科”。在我校除藏语之外的所有学科都处于教学水平整体不高,因此攻坚必须要上下形成合力。为此,本学期开始为强化薄弱学科攻坚的组织领导,学校加强了教学组织机构建设,成立了学校学科中心组,设立了教研室,配齐配全了教学管理人员和教学辅助人员,明确了薄弱学科攻坚的目标任务和工作要求,将出台一系列行之有效的攻坚措施,切实推进这项工作深入开展,取得实效。

根据地区提出的“强基、补差和交心”工作要求,要加

平时工作中班主任要跟班到位之外必须聚焦“培优补差”工作,要抓两头,带中间,帮助全班学生均衡发展,鼓励学生课余时间参加学校组织的兴趣小组,培养热爱生活,热爱学习的情趣。

除此之外,调动教师工作积极性的提高,加强教学和班级量化考核,加大教学质量监控等要一步到位,才有可能在教学工作领域取得新的突破。

薄弱学科攻坚决心书

达娃 常务副校长

作为主持学校全面工作的管理者,在薄弱学科攻坚工作中我决心做到以下几点:

一、 将全部精力放在薄弱学科攻坚工作中,带头组织、领导教研活动、督促教学常规管理。

二、 协调、联系教务处召开初三年级中考动员会,每周组织初三年级教研活动,分析和查找历年中考成绩不理想的原因,争取今年中考前进一名。

三、 组织全员参加的ppt教学大赛,认真开展教师业务考试,督促检查教师教学常规各项工作,力争每一位教师在教学工作中紧绷神经,感到压力,提升动力。

四、 认真撰写薄弱学科攻坚有关文件,及时落实工作任务,加强过程监督。

五、 第二课堂成效显著,联系工作有条不紊,教学工作井然有序,教学管理有章可循。

《人性的弱点》心得体会1500字篇六

因为这个弱点,不少人吃了自己的苦头。张三炒股,赚的钱够买一辆车了,再赚的钱够买一套房了,张三还想把周游世界的钱也赚够,好了,股市一跌再跌,张三现在只要求赚的钱够买电摩,别挤公交就行了。

因为这个弱点,不少人吃了骗子的苦头。李四在街上走着,一工地闯出一民工,鬼鬼祟祟。见李四,从兜里拿出一个“金佛”,说刚从土里挖出来,随口开了一个价。李四以为捡了个大便宜,连忙掏钱买了下来。李四买的当然不是金佛,懊恼不已。

做官做着做着,怎么就做成了贪官。我看,就是没有自觉抑制这个人性的弱点。虽说人性的弱点是固有的,但能够时时警觉,时时提醒,这潜在的弱点就不会“兴风作浪”。这让我想起子罕“不贪为宝”的美谈。春秋时,有宋人得到一块宝玉,把它献给掌管工程的官员子罕。子罕说:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人各有其宝。”子罕拒宝,就是拒贪,就是深知人性的弱点很可能被人利用。

卡耐基写《人性的弱点》、柏杨写《丑陋的中国人》,目的都是为了让人知道人性是有诸多的弱点的。我承认,人是强大的,但人的强大,就是因为他知道自己也是有弱点的。古希腊神话中的战神阿喀琉斯最后就是死在他的弱点上的,这就是大家熟知的“阿喀琉斯之踵”的西典。

承认自己有“贪欲”,没什么不好意思。一个成功的人,知人性优点,也知人性弱点。“知‘优’知‘弱’,百战不殆”,这句话我看是真理。

《人性的弱点》心得体会1500字篇七

卡耐基从1920__年开始于纽约为职业或专业男女讲授教育课程的培训经历中意识到,大多数"成人固然急需说话的训练,但他们更迫切需要在日常事务及人际交往方面得到更好的训练",而"应付人恐怕是你所遇见的最大问题了",又经调查显示,"一个人的经济成功,约有15%是由于技术知识,约有85%是由于人类工程--即人格及领导人的能力"。于是,卡耐基写作了这本《人性的弱点》供人们学习、练习、借鉴,帮助你发现、发掘和利用自己的那些潜伏未用的才能--那些你"关于不会利用"的力量。

美国石油大王洛克菲勒在其事业的鼎盛时期曾说过:"应付人的能力也是一种可以购买的商品,正如糖和咖啡一样",而他愿意对那种能力给予酬劳,"而且酬金比世界上任何别的东西都多"。不难看出,克服人性的弱点,在生活、工作、交往中提高"应付人的能力",可以使你获得你想要的丰厚的报酬。而正因为如此,卡耐基关于人际交往口才,关于人性的优点、人性的弱点等书籍对于我们在校生及职业人士来说极其受用。

正是在这种意识下,我拿起了这本书细细品味,学习,再运用于实际当中,确实受益匪浅。

《人性的弱点》第一章讲述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人际交往中,如若想要得到你想要的效果,就应注意别是自己成为一个不断批评指责别人的人,"批评和指责,不但不能改变既成事实,还会使事情变得更糟--被批评的人们往往会开始怨恨和抵触"。

卡耐基认为,"我们所需要相处的对象,并不是始终理性的机器,而是充满变动、情绪、多变、自负、虚荣的人类",这往往就如著名心理学家b`f史金勒研究后的发现:批评和指责,不但不能改变既成事实,还会使事情变得更糟--人们开始怨恨和抵触。

美国著名总统林肯最喜欢引用一句警句--"若你不去评论他人,他人也不会如此对你"。正是这一句警句不断警醒着他,使得林肯成为美国史上最受人们爱戴的总统。宽恕他人,善解人意,这是与人交往中百用不殆的至理真言。

《人性的弱点》心得体会1500字篇八

莘县供电公司杨振鲁在看这本书的过程中,感觉就是每读一章都会有新的感受,开始有很多东西都了解得不深,只有不断重复地看以及思考,结合自己的经历,才能体会出来。我觉得,《人性的弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少,然而自信心的增加则是最主要的收获。

卡耐基说:征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的责任,帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。

要战胜自我,建立自信,首先必须超越自卑。

消极,失败的心态,是自卑心理的表现,它使人盲目担心,害怕,最终在恐惧的逃避中碌碌无为。因此,我们必须克服这中消极的心态,以积极成功的心态作为有用的武器,相信自己:你能战胜它,并且毫无困难。一个人的内心的想法非常重要,好的想法考虑到原因和结果,可以产生很合逻辑的,很有建设性的计划,而坏想法通常会导致一个人的紧张和精神崩溃。其次,积极地自我暗示,提升自己的欲望。

生命并不单纯,我们应该选择正面的态度,而不是采取反面的态度,换句话说,我们必须关切我们的问题,但不能忧虑。当我们被各种烦恼困扰着,整个人精神紧张不堪时,我们可以凭借自己的意志力,改变自己的心境,我们应当记住:思想运用和思想本身,就能把地狱造成天堂,把天堂造成地狱。要提升自己的欲望,把自己的心愿和梦想一一列举出来,然后标明每个欲望的强度,标明目前最渴望得到的是什么,并强化动力,告诉自己一定要实现某个目标,使这种想法深入潜意识,并不断强化,成为自己思想中最强烈的一部分,这样,目标其实已经很接近了。

最后,我们必须敢于表现真实的自我,把超越自己的成果展现出来。

真实自然的自己,才会有个性魅力。当你出现在别人面前时,首先想到的是“我应该怎样表现,装出什么样子,才能让别人认可和满意?”还是“我本来就是这个样子,我就要真实自然地表现!”?这两种截然不同的意识将决定我们在人际交往中是否自由平等,也反映出我们是否具有个性魅力。

总之,要消除自身存在的人性弱点关键就在于要敢于面对它,用对症下药的策略,用足够的勇气和毅力去克服和战胜它,最终达到自身的飞越和成功。

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