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2025年春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿通用(十一篇)
  • 时间:2025-04-09 01:31:47
  • 小编:风不懂云的心
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2025年春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿通用(十一篇)

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2025年春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿通用(十一篇)
    小编:风不懂云的心

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿篇一

大家晚上好!

春光明媚、万物复苏。

激情澎湃、盛世欢腾。

在这播种希望、描绘锦绣的季节里

在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里

我们迎来了今晚这另人难忘的时刻

今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,

迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。

朗诵比赛正式开始。

让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者--城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。

春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿篇二

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

男:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

男:为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代中学生风采,提高中学生的人文素质和道德情操,今天,我们玉潭中学初中部迎来了“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛。

女:接下来,请允许我,给大家隆重介绍本次比赛的的评委: 让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。

合:预祝本次比赛取得圆满成功。比赛正式开始。

男:光明:恒久的追求

真理:恒久的眷念

江山大好,风华正茂的我们

指点江山,激扬文字

我们,将主宰世界沉浮

我们,乃今朝风流人物

看,未来来了。

看,我们来了。

请欣赏096班同学朗诵《沁园春 雪vs长沙》

女:只要生命还在,我们就不会悲哀,什么也改变不了我们对生命的热爱,请欣赏113班同学朗诵《火热的生命》

男:095班串词:《我爱我的祖国》

跨越世界的中国,日新月异,一日千里,小康社会的蓝图,无比辉煌,无比壮丽,下面请听095班朗诵《我爱我的祖国》。

女:人生中有痛苦才会有欢乐,有迷惘才会有清醒,有黑夜才会有太阳,有冬天才会有春天,只要生命存在,才有希望的绿洲。请欣赏由116班带来的精彩表演《珍惜生命》。

男:114班串词:《热爱自然,热爱生活》

热爱生活,你会感到大自然的美好;

热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。

热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

美好的生活,永远属于那些热爱自然热爱生活的人!

让我们热爱自然热爱生活吧!

女:112班串词: 《感恩生命,快乐成长》

感谢父母,给了我们宝贵的生命;

感谢老师,给了我们学习的本领;

感谢伙伴,给了我们真诚的帮助;

感谢学校,给了我们和谐的成长环境。

接下来请欣赏112班带来的诗朗诵《感恩生命,快乐成长》

男:102班串词:《海燕》

《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书。高尔基以激昂的浪漫主义激情,气势磅礴的艺术笔触,对不畏强、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂!初中部102班65个同学就是高尔基笔下的海燕,一群在暴风雨中勇敢飞翔的海燕!看,他们来了!

女:115班诗歌串词:

它,在马路边上安家,不怕行人的脚步,也不怕来往的大车。这就是小黄花, 虽然微小却充满生机。在勃勃生机的自然里,让我们一起珍爱自然,珍爱生命!下面,给大家带来的是115班诗朗诵 《别踩了这朵花》!

男:091串词:《我的祖国》

高山巍峨,大河奔腾,这就是我的祖国!地大物博,人民勤劳,这就是我深深爱恋的祖国!可爱的祖国啊,就让我尽情地歌颂您吧!下面,有请091班的同学们为我们带来精彩的朗诵《我的祖国》。

女:103班的串词《理想》:

理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路??大家都知道理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种有可能实现的想象。请大家乘理想之马,挥鞭从此起程,欣赏103班的诗朗诵《理想》。

男:092班串词《祖国啊,我亲爱的祖国》

祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。你用生生不息的民族魂,诉说着神舟大地动人的传奇。请欣赏诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

女:105班串词:

前程因努力而如此美好,未来因奋斗而如此光明,朋友啊,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻。 相信未来、热爱生命。请欣赏105班合诵—《相信未来》

男:093班串联词

当四大发明震撼世界,

当神州七号顺利升空,

当奥运赛场国歌嘹亮,

当中国经济日益腾飞,

我自豪,我是中国人。

黄土高原是我挺起的胸脯,

黄河流水是我沸腾的血液,

长城是我扬起的手臂,

泰山是我站立的脚跟。

请听093班的朗诵《我骄傲,我是中国人》。

女:106班串词:《少-年-中-国-说》

超越梦想!超越经典!在这个金色的季节,我们要用思想碰撞激情!用信念点燃每个少年心中的火炬!———请欣赏106班《少-年-中-国-说》

男:111班串词: 《在这里,我们创造奇迹》

湘江之畔,景色怡人

三湘名校,朗朗书声

金秋十月,我们踏梦而来

沐浴着温暖的阳光驰骋在梦想的天堂

请听c111班集体诗朗诵

《在这里,我们创造奇迹》

女:101班串词:

青春是一首永不言败的歌

青春是一条永不停息的河

青春是一本读不厌的书

青春是一杯品不尽的茶

面对青春,我们情不自禁地诵出我们的赞美:壮哉,青春!

请欣赏101班合诵——《壮哉,青春》

男:104班的串词《信念,我心中的太阳》

古今中外,多少名人世家的亲身经历告诫我们:万事之成不缺信念。自古以来,多少功成名就的智士劝勉我们:信念是通向成功的护身符。就让我们把信念作为坚强的精神支柱,勇往直前吧!它将如阳光般温暖我们的心间,照亮我们未来的路!下面,请跟随104班65颗火热的心去感受信念的力量。

女:094班串词:《中国梦》

带着女娲补天的彩石,携着伏羲老祖的故事,今夜,你入我梦来。请欣赏诗朗诵《中国梦》

结束语:

男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

男:诵读经典,让优秀的'民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。玉潭中学初中部“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛到此结束。 谢谢大家!

春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿篇三

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!

女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!

男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

女:今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明,用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式

合:现在开始!

结尾:

男:真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学都是那么的热情洋溢,再次谢谢大家的表演!

女:谢谢!有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的寝室也是一个小家庭也会有许多的喜怒哀愁,但因为是一家人,再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!

男:同学们,朋友们,寝室是一个家,室友都是十指相连的兄弟姐妹,我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

女:本届寝室文化艺术节即将落下帷幕,然而,许多精彩的片段犹然历历在目,许多美丽的身影仍在我们的心中!

男:艺术节的时间虽然短暂,但留给我们的回忆却是无穷尽的,让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!

合:再见!

春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿篇四

开场白:

男:尊敬的各位领导,

女:敬爱的各位老师,

合:同学们,大家好!

男:今天我们齐聚一堂,朗诵中华经典《三字经》;

女:今天,我们再谱阅读新篇。

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。 女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理。

男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典朗诵《三字经》活动,以继承古代文化。

女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

男:今天,就让我们一起来展示同学们的学习成果。

男:下面。请欣赏 一 年级3班朗诵——《三字经》。

女:1000年前,七岁的骆冰王写下了脍炙人口的《咏鹅》,今天看我们是如何古诗诵读,读出新的活力和朝气的。

男:一花独放不是春,百花齐放春满园。春天有太多值得赞美的景物,下面请欣赏古诗《春晓》

女:回乡的感觉真好!下面有请《回乡偶书》

男:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起多少诗人的思乡情。下面请欣赏《静夜思》

女:这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪,请欣赏《忆江南》

男:北朝时期的北方少数民族的民歌,非常经典,朗朗上口,很有韵律。下面请欣赏诗组合《敕勒歌》......

结束语:

男: 中华文化博大精深

女:中华经典百年树人。

男:如今我们正在与经典为伴!与诗歌共舞!

女:如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着,成长着。

合:“今日读圣贤书,明日成栋梁材”。让经典伴随着我们成长, “诵读中华经典美文 ,传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿篇五

女1:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!

女1:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

女:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

女1:今天,我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员,让我们对他们表示衷心的感谢!

女:首先,请x校长致辞。

女1:感谢x校长的讲话,人生难免会遇到困难,在你困惑的时候,你得到过别人的指引吗?请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(2)班xxx做好准备。

女1:请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(6)班xx做好准备。

女:请欣赏由初二(6)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(4)班xxx做好准备。

女1:经过责任洗礼的他为生活而奋斗着,不接受别人的怜悯,却用自己小小的爱帮助着别人,他用他的责任感动了人们,感动了中国!他就是洪战辉。请欣赏由初二(4)班的xxx给我们带来的《xxxx》。请初二(2)班xxx做好准备。

女:孝敬父母是中华民族的优良传统,体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxx》,请初二(1)班xx做好准备。

女1:弱者困于环境,智者利用环境,面对着自己的不幸,你会博取别人的怜悯吗?请欣赏由初二(1)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(3)班xxx做好准备。

女:万物都有变化的空间,最后的结局你永远都无法预料,你会扼杀了谁,创造了谁呢?请欣赏由初二(3)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(5)班xx做好准备。

女1:xx年5月12日是一个特别的日子,在那一天,许多人失去了亲情,也有许多人收获了感动。请欣赏由初二(5)班的xx给我们带来的《xxxx》。请初二(1)班xx做好准备。

女:一个人所拥有的取决于长久的眼光,目光越长,拥有的也越多。请欣赏由初二(1)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(5)班xxx做好准备。

女1:把心种在铁树下,铁树也能开花。请欣赏由初二(5)班的xx给我们带来的《xx》。请初二(3)班xx做好准备。

女:一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读,那是充满爱的声音,那篇篇动人的故事,却治愈了妈妈的病,那是最好的药。请欣赏由初二(3)班的xx给我们带来的《xxxx》。

女1:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果:获得三等奖的是(4人)

女:获得二等奖的是(2人)

女1:获得一等奖的是(1人)

女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!感谢你们给我们带来的精彩的故事!

春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿篇六

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美

女:飞向秋天, 秋风浩荡江服乐

男:下面介绍一下今天到场的嘉宾( )

女:今天到场的评委有( )

宣布比赛规则

男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

女:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

男:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

合:第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。

女:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,

男:画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。

女:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。

男:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。

合:第五届雏凤杯朗诵大赛,到此结束

春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿篇七

主持人:甲:王 琳 乙:罗 丹

一、宣布开始(背景音乐《今天是你的生日》)

甲:尊敬的学校领导、老师们:

乙:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

甲:中华大地锣鼓响

乙:神州处处喜气扬

甲:十月, 祖国母亲的航船已驶过第六十个港湾

乙:十月,祖国母亲已在历史上写下新的篇章

甲:让我们一起为祖国母亲的生日喝彩

乙:让我们一起为祖国母亲的生日祝福

甲:我宣布我校庆祝建国六十华诞朗诵比赛

合:现在开始

二、升旗仪式

甲:首先进行升旗仪式,请全体起立 面向国旗肃立 升国旗 奏国歌 敬礼 礼毕 面向国旗齐唱国歌 坐下

乙:这是一首多么催人泪下的歌啊

甲:短短的40秒却鼓舞了一代又一代的中国人

乙:下面请五年二班班主任张老师向国庆致贺辞,大家欢迎!

三、比赛开始

甲:谢谢张老师,今天谁能阻挡我们一展歌喉

乙:今天谁能阻止我们把祖国颂扬

甲:首先请欣赏参赛班级五年四班朗诵:《祖国,我为你自豪》。请四年一班作准备。大家欢迎!

乙:接下去请四年一班的朗诵:《祖国的十月》请四年二班作准备。大家欢迎

甲:五年四班最后得分是: 下面请四年二班朗诵:《我的祖国》。请五年二班作准备,大家欢迎!

乙:四年一班最后得分是: 下面请五年二班的朗诵:《我的祖国》,请一年一班作准备,大家欢迎!

甲:我校四年二班孙米静同学在刁老师的指导下,代表学校参加浦东新区双拥办、浦东新区图馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中,经过初赛、复赛、决赛,在精英云集的浦东决赛大舞台上,我校荣获三等奖,下面让我们用掌声欢迎孙米静同学把参赛的作品《歌唱祖国》带给我们。

四、颁奖(背景音乐《歌唱祖国》)

甲:四(3)、二(1)最后得分分别是:

乙:究竟是天空将落下祥瑞的彩云

甲:还是不远的天际将出现腾飞的巨龙

乙:这一刻,人民在等待,山河在等待

甲:等待着熟悉的旋律雄壮的响起

乙:等待着鲜艳的旗帜庄严的升起

甲:老师们、同学们,最激动人心的时候到了,首先有请我校耿校长为孙米静同学浦东新区双拥办、图书馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中荣获第三名的好成绩颁,请孙米静同学上台领奖。(颁奖曲)

乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎孙校长宣布本次朗诵比赛获奖班级,请评审团代表刘老师、王老师颁奖(颁奖曲)

五、宣布结束(背景音乐:〈歌唱祖国〉)

甲:听吧,铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜

乙:看吧,庄严的国旗染红雄壮的旋律

甲:我们将高唱国歌,高举国旗

乙:让灿烂的未来告诉60年前伟大的创立

甲:我宣布我校庆祝建国六十周年“我和我的祖国”朗诵比赛

合:到此结束

甲:谢谢大家!

春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿篇八

甲:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,

乙:半个多世纪的风雨,六十一载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,

甲:东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱,

乙:穿越那五千年悠悠岁月和六十载缤纷花季,在河之洲,水之湄,

甲:山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,

乙:在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:

合:祖国啊,母亲!

乙:在这我们伟大祖国六十周岁生日到来之际,我们组织了“祖国在我心中”演讲大赛,共收到来自全校师生等60余篇来稿,

甲:现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国60岁华诞献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

乙:下面我宣布......20xx"祖国在我心中"演讲暨经典诗词朗诵大赛正式开始。

首先介绍评委,他们是:......

甲:本次比赛各位评委为选手打分,满分为10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的最后得分,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。下面我们有请第一位选手上场演讲…………

有请第二位选手,他演讲的题目是《 》;

有请二号选手,请三号选手做好准备。

………………………………………………

甲:下面有请......宣布获奖名单。

有请.......为获得优秀奖的同学颁奖……

下面让我们掌声有请.......为本次活动做点评……

结束:

甲:这是一个除旧立新的祖国。

乙:这是一个沸腾上升的祖国;

甲:这是一个如日中天的祖国。

乙:我们的话语多得可成为一部历史,

甲:我们的话语多得可组成一片星河,

乙:但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国。

全体起立,齐唱《歌唱祖国》。

甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,......20xx“祖国在我心中”演讲暨经典诗词朗诵大赛到此结束。

合:同学们,再见!

春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿篇九

五千年的文化积淀成就了美丽的中文,而在朗朗书声中开始我们的每一天是多么平凡而幸福的事情。

语言是一个国家的标志,更是一个民族的灵魂。

每一篇经典都是用最美的语言写成的,都蕴含着丰富而深沉的情感。我们诵读经典,用今天声音将昨天的故事铺成未来不朽的画卷!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛现在开始!

1、不知几时,唐装已登上了时尚的舞台,唐诗又再次融入了时代的洪流,而我们又得以品味唐朝的盛衰荣辱。请欣赏一(4)班蔡铭、赵捷以及陈硕秋同学为大家朗诵的《唐诗里的中国》。

2、一首《中国人》曾红遍大江南北,是呵,“中国人”,这是一个让我们多么骄傲的名词!接下来有请二(5)班许霖、周露同学为我们演绎《我骄傲,我是中国人》。

3、感谢许霖和周露同学的精彩表演。现在揭晓一号选手的得分。一号选手的得分是……古人说:“投之以桃,报之以李”,我们说:“赠人玫瑰,手有余香”,我们的一切都来自无私的馈赠。下面我们一起来欣赏二(1)班符迪同学为我们带来的《馈赠》。

4、二号选的手得分是……多么美好的诗啊,诗人总是不吝用最真挚的语言回应自己所接受的一切馈赠。虽然他们或能沙场拼杀,或报国无门,但给予之心不变,爱国之情日笃。接下来有请一(1)班全体同学为我们朗诵《将进酒》等四首。

5、非常感谢一(1)班全体同学热情洋溢的表演。三号选手的得分是……明天我们即将迎来崭新的一年,有请二(3)班的沈燕同学带领我们一起《为新年祈祷》。

6、四号选手的得分是……那一年澳门回到祖国的怀抱,所有的中国人都唱起了《七子之歌》,而今,我们如何回应那个祖国的孩子?那个名叫“钓鱼岛”的孩子!有请二(2)班薛宁、邵嘉闻两位同学为我们带来《母亲,别忘了——我叫钓鱼岛》。

7、五号选手的得分是……小时候,家的门前有条大河,那时候在胆怯的小小心灵里隐藏着一个小小的愿望,想知道跨过横亘在面前的这条河,那边是一个怎样的世界。下面有请二(4)班贾天喜同学带我们一起探索《在山的那边》,到底有怎样的想望!

8、感谢贾天喜同学的表演。下面为大家揭晓六号选手的得分。六号选手的得分是……一首《匆匆》,囊括了我们对过去所有的想念,什么时候,我们的日子已如此匆匆?有请一(2)班朱铭同学为我们朗诵《匆匆》。

9、七号选手的得分是……无论是经典的诗歌还是散文,都让我们沉醉在飘渺的世界里,恍若天上人间。最后,让我们一起听听那蔚蓝的天空上是怎样的景致。有请一(3)班朱莹同学为我们导航,一起走入《天上的街市》。

非常感谢各位同学为我们带来的精彩表演!

结束语:各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手!

文字里的江山如此多娇,数风流人物还看今朝!

衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界,衷心祈盼中国文坛又见新秀,希望有一天我们的同学能够把文字写进书本,供亿万人诵读!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家!

春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿篇十

各位来宾,同学们,

早上好,欢迎大家来到第一届某小学生英语朗诵比赛决赛现常首先,请让我向大家介绍出席这次比赛的领导和评委。

他们是:某先生;某先生;

在座的评委有:某老师,某老师,

下面,请某培训中心的某校长给大家致辞,有请。

谢谢,让我们再次以热烈的掌声感谢谢校长,感谢这次比赛的主办单位某培训中心和某。

下面,我宣读本次英语朗诵决赛的要求和评分标准。

比赛要求:每个同学的朗诵必须完成三部分内容

(1)自我介绍;

(2)指定课文;

(3)三篇短文任抽一篇,每人限时三分钟,超时扣分。

评分标准:满分100分,其中吐字准确50分,朗读流利15分,语音语调15分,表情丰富10分,讲礼貌、态度大方10分,超时扣5分,不足部分则酌情扣分。我们将去掉评委打的最高分和最低分,最后得出总的平均分。

好,某小学生英语朗诵比赛决赛现在开始,请一号选手上台比赛,2号选手做好准备。

你好,请你从我手中的三个信封任抽一个,它将是你要朗诵的第三部分内容。好,一号选手抽到的是第篇短文。清楚了吗?好,开始。

谢谢一号选手,表现很不错嘛!现在,请评委亮分。谢谢。好,有请2号选手上台比赛,3号选手做好准备。

你好,我们先来抽签。2号选手抽的是第篇短文。准备好了吗?开始。

谢谢2号选手,现在1号选手的分数出来了,最后得分是分。请评委给2号选手亮分。谢谢,好,有请3号选手上台比赛,4号选手做好准备。

你好,有没有信心?好,现在我们来抽签。三号选手抽的是第篇短文。准备好了吗?开始。

谢谢3号选手,请评委给3号选手亮分,谢谢。2号选手的最后得分是分。好,有请我们的4号选手,5号选手请准备。

号选手说得很有特色哟,讲故事一定很厉害的吧!

这位同学声音小了点,是不是怕太大声把大家吵着啦?

这位同学的语音语调比较有个性啊!

这位同学不但朗诵好,也很有表演天赋,有没有想过以后当演员?

号选手有点害羞,不要紧,多参加比赛和表演就习惯了。继续努力!

现在全部选手都朗诵完了,我们的工作人员正在紧张地计分,我们一会儿将宣布获奖名单和进行颁奖仪式。下面有请某老师作本次朗诵比赛的小结。

谢谢某老师。

现在,紧张的时刻到了,在我手里,是这次决赛的结果。各位选手,有没有信心获奖?好,我来宣布,某小学生英语朗诵比赛决赛结果,获得特等奖的是来自小学的号选手同学,让我们以热烈的掌声表示祝贺。获得一等奖的是来自小学的号选手同学,祝贺你们,另外,所有进入决赛的选手都有鼓励奖,希望你们以后再接再厉,获得更好的成绩。

现在,颁奖仪式正式开始,下面有请获得特等奖的同学上台领奖,有请颁奖嘉宾为我们颁发特等奖。我们的同学将获得免两期学费入读某少儿英语班的机会,还有奖品《小学生英汉词典》一本。谢谢,有请获得一等奖的同学,同学上台领奖,有请颁奖嘉宾为我们颁发一等奖。一等奖的同学将获得免一期学费入读某少儿英语班的机会,和《小学生英汉词典》一本。谢谢我们的颁奖嘉宾,下面有请获得二等奖的同学上台领奖,你们将获得优惠学费300元入读某少儿英语班的机会,和词典一本。谢谢。有请获得三等奖的同学上台领奖,有请颁奖嘉宾,你们将获得优惠学费200元入读某少儿英语班的机会,和词典一本。下面请各校派一名代表上来领鼓励奖。

颁奖仪式结束,下面请某主任给大家讲话,大家欢迎。

各位领导、来宾,各位老师,同学们,某小学生英语朗诵比赛决赛的活动至此全部进行完毕,谢谢大家的支持和合作,希望同学们在今后的英语学习取得更大的进步和提高!再见!

春季朗诵比赛主持稿 朗诵比赛主持稿篇十一

a尊敬的老师!

b亲爱的同学们!

ab 大家下午好。

a我是本次比赛的主持人xxx

b我是xxx

a琴声淡去,余音袅袅。

b诗词吟罢,口留清香。

a诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

b把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

a诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

b经典的文化能使美好的人生更加精彩。

a今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋

b我宣布:潞水中心小学朗诵比赛现在开始!

a 首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是::袁美娇主任、刘爱娇老师、刘哲茂老师、罗蓓老师和彭江艳老师! 让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢。

b那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!

1、《让诚信之花盛开》

首先请欣赏广播站带来的散文诗《让诚信之花盛开》

2、《少年中国说》

a 少年强则国强,少年智则国智。

b 小小少年是中国的新生命,是中国的新时代.下面请欣赏1202班诗朗诵《少年中国说》,请1201班同学做好准备

3、《祖国妈妈》

a 妈妈的爱就像一把伞,为我遮风挡雨,

b 妈妈的爱就像甘甜的乳汁,哺育着我的心灵,

a 妈妈的爱就像一串棉花糖,让我开心地成长。

b 有妈妈的地方就是天堂。请欣赏1201班诗朗诵《祖国妈妈》,请1103班同学做好准备

4、《祖国啊,我亲爱的祖国》

a 祖国啊,你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女,

b你用汗水浇灌了这富饶的土地,我们要把心中的歌儿献给你,掌声有请1103班的同学们带来诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》!请1501班同学做好准备

5、《美丽的祖国》

a 你是高山,我是缠绕你的片片云朵;

b 你是天空,我是在蓝天翱翔的苍鹰。你属于我啊,我属于你,我那亲亲爱爱的祖国。请听1501班诗朗诵《美丽的祖国》。请1401班同学做好准备。

6、《我的祖国》

a 我的祖国,山河壮丽,我的祖国,地大物博――请欣赏1401班的诗朗诵:《我的祖国》。请1402班同学做好准备。

7、〈为自己鼓掌〉

b 生活中处处都有掌声,掌声是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。请欣赏由1402班带来的朗诵〈为自己鼓掌〉

8、《少年中国说》

a 是的,掌声是对人最好的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌! 让我们再次把掌声献给我们的1402班同学。

b 我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的祖国,我们百折不回,我们顶天立地,历史和未来将由我们焊接,祖国的锦绣山河将由我们来描画,因为我们是――中华少年!请欣赏1102班的表演《少年中国说》. 请1503班同学做好准备。

9、《我爱您 祖国妈妈 》

a 我们的祖国,地大物博,它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化;它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。接下来请欣赏1503班诗朗诵《我爱您 祖国妈妈》请1301班同学做好准备。

10、《妈妈的爱》

b 人说父爱如山,沉稳严肃,母爱如水,甘甜可亲。不管是母爱还是父爱,他们都用爱的乳汁滋润着我们,呵护着我们。他们不求回报,不求得到,始终站在我们的身后,默默地付出。让我们怀着一颗感恩的心,铭记父母的爱。接下来请欣赏1301班为我们带来的朗诵《妈妈的爱》掌声欢迎,请1502班做好准备。

11、《校园的清晨》

a 清晨,阳光明媚,清晨,鸟语花香。清晨,梦想的力量。清晨,无限的希望。接下来请欣赏广播站带来朗诵《校园的清晨》

12、《从小爱祖国》

b 祖国,您走过千年历史,跨越了世界文明 ,您仁慈博爱,捍卫着绿色与和平 ,我们为身为您的儿女而自豪 ,我们为有这样的祖国而骄傲 ,无论我们走到哪里,都深深的爱恋着我的祖国,接下来请欣赏1502班《从小爱祖国》,请1302班做好准备。

13、《我的祖国》

历史的车轮在前进,不屈的中华儿女迎来了东升的太阳,一个崭新的中国屹立在了世界的东方,接下来请欣赏1302的诗朗诵:《我的祖国》,请1101班同学做好准备。

14、《从小爱祖国》

梦想是无际的海,朝向它,可以遥看春暖花开, 女:梦想是无边的天,仰望它,可以寻找飞鸟的痕迹。接下来请欣赏11101班《从小爱祖国》,请1203班做好准备

15、《我骄傲,我是中国人》

作为中国人,我们都无比骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到1203班同学的铮铮铁骨,浩然正气。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

16、《我们长大了》

一年一年,我们长大了,一天一天我们懂事了,下面请欣赏广播站带来的《我们长大了》

听完了所有同学的精彩朗读,现在是我们的评委们统计分数的时候。

我们比赛的结果已经出来了,请xxxx宣布比赛结果!请邓校长、陈主任为我们获奖班级颁奖大家欢迎!

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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一
考虑到各种限制因素,我们需要寻找一种更灵活的解决方案。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键,我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织。掌握这些技巧可以
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大
总结不仅是思考的过程,更是一个思维的转化过程。写总结时,要注重思路的清晰、逻辑的严谨,尽量避免夹杂主观情感。为了帮助大家写作总结,小编搜集整理了一些范文,供大家
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
总结是对自己成长过程的一种回顾和总结。怎样写一份完美的总结,是我们需要思考的重要问题之一。请参考以下总结范文,了解不同领域的经验和经验分享。公司内刊篇一居住地:
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希
随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。合同的格式和要求是什么样的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的合同该怎
演讲稿是一种能够激发听众思考和共鸣的文本形式。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。演讲稿范文展示了不同演讲者的独特视角和精彩表达,给我们提
合同的内容应当合法合规,不得违背法律法规的规定。合同的语言应当简练明了,避免使用含糊其词或模棱两可的表达。合同范本中的典型条款可以帮助我们了解合同的要点和重点。
总结是对过去经历的回顾和反思,为未来的规划提供依据。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象。希望通过这些总结范文的学习,大家能够提高自己的总结能力。学会感恩
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演讲稿可以是在重要场合中向听众传递信息和观点的重要工具。如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,要对演讲的主题进行深入的研究和思考,了解相关的背景知识和最新的研究进
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演讲稿可以通过选择恰当的词汇和句子结构,增加演讲的艺术性和感染力。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲范文或经典演讲,以借鉴他们的表达方式和技巧。演讲稿的结尾可
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
总结是一种寻找进步方向的有效工具。写一篇较为完美的总结,需要注重客观评价和自我反思。总结范文中的内容丰富多样,可以满足不同需求和要求。英灵殿5篇篇一又是一个清明
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢?接
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
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人生是一场旅程,总结是我们在旅途中的里程碑,记录下我们经历的点滴。在写总结之前,可以先列出主要的要点和思考问题,以确保全面的总结内容。感谢小编为我们搜集了这些总
探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。坚持不懈地反思和总结是写一篇完美总结的基本要求。以下总结范文包含了一些典型问题和思考
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合同的履行是双方义务的关键,任何一方的违约都可能导致法律责任。合同应具备合法性、公平性和合理性,保护各方的合法权益。合同的起草有一定的格式和要求,以下是一些简洁
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演讲稿的语言应该简明扼要,务实有效,避免过于繁琐和啰嗦。演讲稿的语速和语调要恰如其分,不要过快或过慢,保持流畅性。这是一些成功演讲家的首次演讲稿,它们捕捉了听众
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生活中的点滴才是我们最真切的感悟,而不是那些华丽的词句。在写总结时,我们需要有客观的态度,客观地总结自己的表现和不足。这是一些总结的典型例子,展示出不同领域和层
通过撰写报告,可以将复杂的信息简洁地传达给读者。在报告中要注重逻辑性和连贯性,避免内容跳跃和信息断层。请记得在参考这些报告范文时要保持独立思考和创新,不要简单复
面对种种挑战和困难,我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示和
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大
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演讲稿的撰写需要注重语法和词汇的正确使用,以确保演讲者能够顺利表达自己的思想。在写作演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲者和演讲范例,以获得启发和借鉴。演讲稿的语言
报告是对一项研究、调查、工作或活动结果的详细陈述和阐述,它通常包含有关问题背景、目的、方法、数据、结果、结论等内容。写报告可以帮助我们更好地记录和传达所做的工作
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。写报告的时候需要注意什么呢?
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