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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
未来的生涯角色篇一
岁月流光，转瞬即逝，我将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里，应该有新的认识，新的规划。如今社会，研究生已经多不胜数，作为本科生，更要提早为自己的将来做打算。
所以，做一份职业生涯规划书，我认为是很有必要的。
有了一份职业生涯规划，不单单是对以后的规划，更是对现在大学更好的学习生活的一个鞭策。有了一个前进的目标，才能有更好的进步。常言道：“知己知彼，百战不殆”。
在对自己有了一个充分的认识之后，更好的针对自己的不足，更好的去学习和成长。
在校期间学习认真，做事比较认真仔细。适应性较强，与人沟通能力较强，思维敏捷，表达流畅。在校期间人际关系较好，爱好音乐、书画、舞蹈，现为学校乐队负责人。
在校期间在学生会，音乐协会以及班级都有任职。
有较强的工作协调组织能力。
通过自我测评，达到应有能力，能够从事药学专业的工作。
1、专业分析：
本人所学专业为药学，药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及，基本类似于全科专业，就业方向相对较广。
药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识；具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力；掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
2、就业前景分析：
就目前我就业形势不容乐观的情况下，药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看，药科类毕业生供小于求，各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户，制药业对人才的需求是稳中有升。
未来的生涯角色篇二
;1 生物技术给农业带来的益处
生物技术在农作物中已有广泛的应用。最初通过遗传工程获得而进入市场的作物是：玉米、大豆和棉花。它们经转基因后具有抗除草剂和棉铃虫的能力。这种玉米、大豆和棉花从b t细菌获得基因，经遗传改良后具有防虫害的能力。利用bt细菌获得经遗传改良的作物的潜力是相当大的。
生物技术在畜牧业上应用所获得的益处与在农作物上馆似。一方面，生物技术有助于提高畜禽的生命力以及消灭竞争者。促进畜禽生长的物质有生长激素以及促进其生长的调节剂，这些物质可由基因工程而获得。如利用鼠类基因(该基因能促进角蛋白的形成)能获得了经遗传改良的绵羊，这种绵羊比普通绵羊产毛量能提高6％左右。另一方面，生物技术在提高农作物产量、质量的同时，有助于提高畜牧业的生产力发展水平。例如，通过控制饲料作物体内碳水化合物含量可提高畜牧业生产力；
利用基因调控技术可以提高包括豆科作物在内一些作物的蛋白质含量，减少饲料作物中难消化的木质素含量等。达比等人已生产出一种转基因三叶草，可应用于澳大利亚绵羊牧场。该基因来自向日葵，经转基因的三叶草能制造富含氨基酸的蛋白质，该蛋白质经食物链进入绵羊体内，进而能提高产毛量。
生物技术给人类带来的益处也包括在生态和环境两个方面。利用生物技术提高现有农业生态系统的生产力可以减低农业向原始的、自然、半自然生态系统扩张的要求，因此，它有助于有人类保存、保护地球上仅有的自然生态系统及其资源。
生物技术已用于生产抗虫害、抗除草剂作物。正如前面所述，一些转基因棉花、玉米、大豆等具有抗虫害、抗除草剂的能力。1995年人们可以在市场上购买到转基因马铃薯，这种马铃薯能产生水晶蛋白，而水晶蛋白对科伦那多马铃薯甲虫有毒害作用。这些转基因作物能减少杀虫剂的用量，降低杀虫剂及其残留物对食物链、水造成污染，从而有利于保护生态环境。
同样，人们可以利用真菌来提高土壤养分的有效性。温莱指出：特定的真菌类能促进土壤养分的释放，从而促进作物生长；
真菌也能通过分解有机物质(例如纤维素等)释放出糖类，促进固氮菌的生长。进一步提高土壤养分有效性的可能，包括获得转基因细菌和真菌，以进一步增强它们制造养分和释放土壤养分的能力。转基因作物的最终目标是使作物本身能够自行固氮，避免、减少使用人造肥料，从而减少对生态环境的破坏。这在目前尚不可能，但在将来却有望实现这个目标。
2 生物技术带来的不利
从经济角度上讲，生物技术带来的不利并不明显，然而，它会引起发达国家与发展中国家贫富差距进一步扩大。因为，生物技术公司主要集中在发达国家，发达国家可以通过输出生物技术产品而获得利润。与此同时，发展中国家由于技术、及其产品还远没有被广泛接受。生物技术可能引起生产方式和人类健康的退变。这种情况可能会随着需要特定处理的转基因作物的出现而产生，特别是抗除草剂的转基因作物出现。农民必须从同一公司购买种子和除草剂，否则除草剂起不了作用。同样的问题也可能在需人造肥料的转基因作物上出现，这些转基因作物会取代传统的依靠有机肥的作物。后者在发展中国家是很普遍的，并且更有利于环境保护。生物技术在食品上的应用对发展中国家的农民也会造成许多困难。生物技术也会对人类的健康制造麻烦。近年来在英国已有这方面的报道。特别是当能引发人体过敏反应的基因转入农作物时，例如，坚果能引发人体过敏反应，若它的基因被导入其他作物，则有可能其他作物也会引起人体过敏。为了预防起见，转基因作物产品必须经免疫测定筛选后才能利用。
生物技术也可能引发环境问题。人们利用生物技术生产出抗旱、耐盐、抗病虫害作物同时，也导致生物多样性遭受严重破坏，甚至导致一些物种灭绝。这一结果是由于生物技术促进农作物向它原本不适应的地域扩张而造成的。生物技术同样加速土壤侵蚀和沙漠化。农业，尤其是耕作农业的扩张会增加除草剂、杀虫剂、人造肥料的使用，农业中不断投入的能源促使全球变暖。与此同时，氮素生物化学循环的改变也加剧了水的负营养化，直接影响人类和动植物的生存。
来说是微乎其微的。人们对它在环境保护以及促进人类进步中的作用仍将拭目以待。
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;在企业it闪电般的发展中，混合环境和云操作系统等概念已经从讨论中的热门词汇变成了实实在在的计划，而且在多数情况下，甚至进入了大规模的实施。同时，其它的新技术趋势也在逐步明朗起来–这些趋势会对企业在明天和更远未来的it道路产生深远的影响。
操作系统的作用一直就有两个：使软件和开发者能够消费和利用最新的硬件创新，以及提供一个让应用软件稳定运行的基础。在未来，操作系统将继续沿着使isv消费和利用硬件创新以及软件稳定运行这两条道路前进，为云注入动力。以linux为例，linux是基于互联网开发的并为其服务，而且目前已经发展到每10种基于云的应用中有8种应用受linux支持。这是因为它具有便携、安全、可扩展和可靠的特点，同时它还是开放和基于标准的系统。
云需要的是选择权和灵活性，而且我们相信正是这个原因才使linux依然是未来的云操作系统，而且我们预计redhat企业linux也将在未来发挥关键的作用。linux操作系统几十年来一直充当着传统it的基础，而且也在最新的创新中扮演顶梁柱的角色。我认为它将在2013年和未来继续扮演这一角色。随着各类机构向云中迁移，其将继续提供一个关键的基础。
同时，企业将倾向于开源方法来应对现实的存储挑战。glusterfs、ceph、hadoop等项目已经获得了更多的社区参与和更多企业的采用。因此，我们预计这种趋势也将在2013年继续得到发展壮大。
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未来职业生涯规划，下面小编为你推荐未来职业规划，欢迎阅读参考。
通过查阅资料，我知道了职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯，在外职业生涯这一部分，我因为还没有参加工作，现在只能是规划，座椅在这里我就不多加分析了。
内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。它是别人无法替代和窃取的人生财富。
18岁以前是职业成长阶段，即职业的幻想期。认同并建立起自我概念，对职业的好奇逐步占据主导地位，有意识地思索职业能力培养与未来职业的结合。
18~24岁是职业探索阶段，主要通过学校学习来进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成第一份工作的选择，并实现初步就业。
25~45岁是职业确立阶段，即获取一个适合自己的工作领域，并谋求发展，这是大多数人职业生涯中的核心阶段，是人适应职业需要逐步走向职业成熟和职业成功的重要阶段。
46~55岁是职业维持阶段，即维护已获得的成就和社会地位，维持家庭和工作两者之间的和谐关系，开发新的技能，将职业强化或转化为职业理想。
56岁~退休是职业退出状态，即逐步退出和结束职业生涯，开发更广泛的社会角色，减少权利和责任，做好适应退休后的生活准备。
因为我刚升入大学，所以我分析的是职业的成长阶段和探索阶段。
在我十八岁升入大学之前(职业成长阶段)，我的职业规划是当一名中医，但是经过深思熟虑后，我认为，要想成为一名很好的中医，是要逐渐积累的。从职业生涯的可行性上分析，我感到自己并不适合当一名中医，因为作为一名纯理科生，我不是一名可以背下很多中草药，记住那些药材的药理，记住很多人体穴位的人。
于是我改变了自己的初衷，最终决定报师范院校，当一名人名教师。在教师这个职业上，我感到我是一名很适合当老师的人，从职业生涯规划的特征上讲，我自认为很多事都可以应付得来。而且无论是在在我的性格方面，还是在我自己规划的未来的理想生活等方面上分析，教师这个职业都很适合我。
职业兴趣上，我选择了物理这个我很喜欢的科目，相信我以后也不会因为厌烦而放弃这个职业。
在自我指导研究上，我也确认，自己喜欢在学校办公室这类比较温馨舒适的环境中工作。
以上是我职业生涯的成长阶段。
下面是我的职业的探索阶段。
作为一名刚刚踏入大学校园的人，由于我选择了师范这个专业，所以我的职业规划就是教师这个职业。
下面是我对于我的大学生活的规划：
短期目标：
大二：争取更加努力学习，拿到奖学金。参加各种活动，竞选学生会，弥补因为第一年没有任何经验，没有被录取进学生会的遗憾。在学生会锻炼自己的胆量和办事能力。但最重要的是要在大二把英语四级拿下，不让英语成绩拖了后腿。
大三：要开始留意考研的注意事项，而且也要留意好有什么实习的动向，不论我打死是考研还是去实习，都要提前做好万全的准备。抓紧功课。
大四:要认真准备实习的事情或者考研的事情。功课更加不能落下。
中期目标：如果以后没有考上研究生，就要好好工作，在工作的同时增长经验，与人为善，搞好人际关系，与同学们好好相处，做一名优秀合格的人民教师，无私奉献，努力工作。
长期目标和中期目标差不多。事业蒸蒸日上，有了很多经验以后，与同学的相处，授课的方式，已经固定下来了。进入稳定期。
我对于职业生涯规划的看法：
我目前的职业规划虽然可能还不是很成熟，但是我认为每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。短期的目标也更加有助于我的人生发展。不会因为没有规划而导致到时候手忙脚乱，不知道什么事情被我忽略没做，导致后边的事情越来越乱。作为一名要当教师的人，每节课都要有计划，有教案。即使上课会有变动，但是这也打乱不了自己的节奏。我本身也是如此，要把自身作为一堂大课，虽然会有一些预料不到的事情，但是有了一个规划，还是也会有很大帮助的，不会自乱阵脚。
周围的环境一直在改变未来会有很大的变数。但是如果没有这个规划，告诉我在什么时候应该把什么事情完成，那么我没有做的事情会差的越来越多，更加跟不上周围同学们的脚步。以后也不会成为一名合格的人民教师。
我还有很多缺点和不足需要改进，在以后的3年多大学生活中，我也会努力改进这些缺点的。我也会更加努力的学习知识，做错了事会吸取经验，认真总结，好好改正。
而且计划虽然计划出来了，但最重要的是，一定要凭自己的努力去完成自己定下的目标!一定要坚持下去!任何目标，只说不做到头来都会是竹篮打水一场空。我如果想要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!
学校：
系别： 艺术设计与人文系
专业： 广告设计与制作
班级：
学号：
姓名：
目 录
一. 前 言
二. 自我分析
三. 职业分析
四. 在校学业规划
五. 未来职业规划
六. 评估调整
七. 结束语
一.前言
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的'规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
二.自我分析
1. 职业兴趣：我自认为对设计这专业抱有很大的兴趣，对待
有兴趣的事情，我会认真负责，不会敷衍了事，所以能够很好的执行事务。
2. 职业能力：我自认为我拥有较大的责任感，将来对于上级
下放的任务能做到不折不扣的执行。但对于不值得浪费的人力物力执行的方案，我也会提出自己的意见，使上级尽量改变自己的决策。能够熟练使用应用软件。
3. 个人特点：我最大的优点就是她是肯干，不怕脏不怕累，
绝不好高骛远，勇于承担错误。在此基础上，也绝不会墨
守成规，能够与时俱进，开拓创新，发挥自己的创造力，来使事情得到不同的效果。
4. 就业价值观：在工作中绝不追求利益与名利，而是努力在
中作中得到锻炼，使自己产生成就感，同时在工作中得到自我价值的肯定，希望能够得到他人的肯定，为社会做出贡献。
5. 胜任能力：
总结改正：在今后的学习生活中，我将会努力克服这些缺点，使自己日臻完善。
三.职业分析
中国广告设计随着改革开放和市场经济的繁荣而快速发 展，据统计现在中国大陆的广告从业人员已超过600万,成为了名副其实的设计大国。从事图书出版行业、彩印制版中心、平面广告公司等相关领域的工作。能独立进行广告创意设计、婚纱摄影设计、国际标准ci设计、印刷设计、方案创作等广告常见业务。随着商品经济的发展，社会商品的日益丰富使得商品之间的竞争越来越激烈。而在信息化不断发展的今天，广告设计在商品的流通过程中往往起着决定性作用。正如美国历史学家大卫.波特曾指出：“现在广告的社会影响力可以与具有悠久传统的教学及学校相匹敌。广告主宰着宣传工具，他在公众标准形成中起着巨大作用。”越来越多的企业认识到，有了好的商品远远不够，还需要优秀的广告才能更好的产生效益，广告设计员这一职业的前景将更见辉煌——“不当总统就做广告人。”所以，广告设计与制作的前景非常可观。
四.在校学业规划
大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。大一的学习任务相对轻松，我将会多多参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大二：承前启后。在这一年里，我要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备。我还会适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如义工活动，也会到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三：扬帆千里。目标既已经锁定。我会编写好个人求职材料，进军招聘活动，并且多到求职网站和论坛转一转。落足功夫，争取把目标拿下。并且认真的对待毕业论文，这是三年学习的一个检验，我会对自己负责，不会“剪刀加浆糊”就糊弄过去，只要在大学前两年都能认真践行自己计划，相信大三就是我收获的季节了。
生活上，在大学三年间我会养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。
五.未来职业规划
目标：第一、二年.职务目标：普通工作人员
能力目标：具备广告设计与制作的工作能力，沟通能
力增强，与同事的关系和睦。
第三、四年.职务目标：出色员工
能力目标：能熟练处理本职工作，有突出的工作
业绩，能与公司上层有良好的沟通，有一
定的群众基础。
第五年.职务目标：设计组长(总监)
能力目标：具备一定的组织、领导一个团队的能
力，与公司上层有直接流畅的沟通，具备
应付突发事情的心理素质与能力。
差距:1.专业知识不够，不能灵活运用。
2.反应能力不够灵活。
3.社交范围不够宽，人脉不广。
4.管理理念与管理经验不够。
缩小差距方式：
1.学习上：在校期间多看看书，无论专业与非专业。不懂的多 问老师、同学、朋友。多学习他人身上的优点，取长补短。
2.社交上：大胆主动的和他人交往，无论生与熟，无论是男是 女。毕竟多一个朋友，多一条路。
3.思想上：永远有如朝阳的微笑，永远有如火的激情，永远如
钢的坚硬，永远有如山的雄姿。
4.实践上：用所学知识、理论，联系实际。积极主动参加各种
活动与比赛，经量多获得经验与荣誉。
六.评估调整
由于社会环境、家庭环境、个人因素等变化以及不可预见的因素变化影响，计划始终赶不上变化，实际情况不会按照设想而发展。为了能够更好的把握人生，有必要对规划方案作出及时的调整改变。
一般情况下，我将一年做一次评估，对既定的规划方案作出调整。
七.总结
计划固定好，但更重要的是，在于其具体实施并取得成绩。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做，到头来都会只是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都有可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分的心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要时刻注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应该快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量救，不能挽救的要积极采取措施，争取做到最好的状态。相信如此以来，即使将来的所做与目标相比有所偏差，也不至于相距太远。
20**.11.21
丁雅柔
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