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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
元旦歌唱比赛主持词篇一
(女)各位同学：
(合)大家好!
(女)这天，我们欢聚一堂，在那里隆重举行福延中学20xx年元旦节歌咏比赛，愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日!
(男)首先，全体起立：升国旗，唱国歌。
(女)请坐下。下方，请大家以热烈的掌声，欢迎熊校长致开幕词。
多谢熊校长!接下来，我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱xx、王xx、陈xx、易x、徐x、杨x、罗xx、方x、宋xx、安x、肖x。
本次比赛的要求：
我们这天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名。
期望参赛的队员各展所能，尽的努力角逐这天的所有奖项!
另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。
a：在那里，我们曾播种下期望，
b：在那里，我们正放飞着梦想。
a：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
b：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
a：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
b：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
a：我们是共产主义的接班人b：我们是社会主义的建设者
a：这天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想
b：这天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想
合：我们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华，让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园”
歌咏比赛此刻开始：
b：首先请出这天的第一支参赛队伍，九年级二班，他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥：牟xx。(有请!)
a：我想问一问亲爱的伙伴们，是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇，都不能表达我们对祖国的深情厚意，只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级三班的同学要用自我的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥：祝x;领唱：xx。电子琴伴奏：黄xx老师。
b：我们常把祖国比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自我的母亲，是因为这种爱，是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律，请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥：蔡xx。领唱：祝xx等。电子琴伴奏：黄xx老师。(4)
a：下方，我公布一下前两个参赛班级的最后得分：九年级二班去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分xx七年级三班去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分xx
b：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的情绪油然而升。下方就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者：八年级一班。指挥：杨x。电子琴伴奏：黄xx老师
a：下方请为八年级二班的同学亮分。去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，八年级二班最后得分xxb：因为感动，我们的情感世界五彩斑斓!a：因为感动，我们更懂得如何去应对生活!b：因为感动，所以快乐!
a：因为感动，所以幸福!因为我们相信，共产党的恩情永远说不完!请听：《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥：罗红。电子琴伴奏：黄xx老师。
b：一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下方请为八年级一班的同学亮分。去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，八年级一班最后得分xx
a：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，这天，我们成长在阳光下，我们去创造七色世界。可谁又曾明白：“母亲，我离开你太久了!母亲，我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥：李雪。领唱：胡琳。电子琴伴奏：黄xx老师。
b：下方请为九年级一班的同学亮分。去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，九年级一班最后得分xxa：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲，祖国!祖国，母亲!看着您慈爱的面容，我对您微笑;为着您博大的情怀，我为您骄傲。这天是你的生日，请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福，这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《这天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥：罗x。领唱：文x、何xx、吴x等。电子琴伴奏：黄xx老师。
b：下方请评委们为七年级二班的同学亮分，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，七年级二班最后得分xx
a：黄河是中华民族精神和灵魂的象征，孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流，我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱，请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥：刘xx。电子琴伴奏：黄xx老师。
b：感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲，请评委们为九年级三班亮分，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，九年级一班最后得分xx
a：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情，燃烧少年的心。让我们一齐期盼，明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥：余xx。电子琴伴奏：黄xx老师。
b：随着“明天会更好”的歌声，我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。此刻，我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知，有很多的同学都期望能透过这次活动展示一下自我的才华，还个性期望能得到音乐专业老师的评价，下方我们就请王xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!
a：此刻，评委老师们还在紧张地统计着分数，到底这天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待，期盼着最后的结果!
b：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，八年级三班最后得分xx七年级年级一班去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，七年级一班最后得分xx(掌声祝贺)
下方将进行颁奖仪式：
首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是xx
请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。
b：接下来颁发的是三等奖，获得者是xx有请教导处的徐xx主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。
a：二等奖的获得者是xx有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
b：获得一等奖的是xx有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
a：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!期望同学们继续努力，把这天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩!
b：各位老师，各位同学，真诚感谢这天所有到场的人;感谢评委老师，感谢后勤人员!个性要感谢黄xx老师!感谢你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。
结束语：
a：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。
b：纪元新启，学子园中积力量;a：红日初升，金沙江畔铸辉煌!
合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代!
b：福延中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!
合：多谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!
元旦歌唱比赛主持词篇二
a尊敬的各位领导、b：各位来宾c：敬爱的老师d：亲爱的同学们
abcd：下午好！
a：为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育
ｂ：为活跃校园文化氛围，更多地发现人才
ｃ：在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下，在学校领导的大力支持下，海天学校20xx年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手
ｄ：是的，今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师
ｄ：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
ａ：本次比赛设立一等奖1名、二等奖２名、三等奖3名，优秀奖7，另外今天还将进行合唱比赛，在合唱中另选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最佳组织奖1名。
b：现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，（播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表）。
a：谢谢，谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，老师，同学们，让我把话筒交给今天真正的主角！我宣布：海天学校20xx年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始！首先将要进行的是合唱组的比赛，第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》，请欣赏。
节目１：大合唱《同一首歌》表演单位：高二理科班全体
节目２：大合唱《明天会更好》表演单位：高一２班全体
ｄ：海天建校以来，发生了翻天覆地的变化。海天人，精神百培，生活变得越来越甜蜜；海天人，步伐矫健，道路越走越宽广！让我们真诚的祝愿海天的明天会更好！下面，请欣赏大合唱《明天会更好》，演出单位：高一２班全体
节目３：大合唱《五指山歌》表演单位：初二３班全体
ａ：五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌，歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调，抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明，最后以上扬的曲调结束，曲终意未尽，幽远甘美的歌声，似乎还在人们耳际回旋，令人回味无穷！请欣赏合唱《五指山歌》表演单位：xxx
节目４：１．合唱《众人划浆开大船》
２．合唱《友谊地久天长》表演单位：高一３班
ｃ：团结就是力量，团结就是胜利，团结就是未来，我们海天人应有红军过草地，爬雪山般团结精神，让我们团结在海天周围，共同进步，发展！请听合唱《众人划浆开大船》表演单位：xxx
舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队
ｃ：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声！谢谢大家！那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目１：《晚霞中的红蜻蜓》表演单位：初三２班何雅慧
a：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....
b：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
节目２：《萨拉姆毛主席》表演单位：初二１班何顶顶
我们是炎黄的子孙，五千年来，黄河母亲哺育我们，伴我们成长，不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份，更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者xxx
节目３：《童年》表演单位：初二３班曾维梦、郑益
ｄ：当过去的时代渐渐模糊，当生命的小舟划向新的彼岸，我们在时间的隧道中穿越，我们发觉，那些珍藏在心里的回忆，从来都不曾远去......请听歌曲《童年》
节目４：《家乡》表演者：高一３班夏素萍
ｃ：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原，接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番，请听歌曲《家乡》
节目５：《轻轻的告诉你》表演者：高一３班叶招珠
ｂ：不要问我太阳有多高，不要问我星星有几颗，岁月如歌，曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年，就让我轻轻的告诉你吧！请听歌曲《轻轻的告诉你》，表演者xxx．
节目６：《风中有点雨做的云》表演单位：高一（1）班金卷子
ｄ：曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁，如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前，让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去，留下宣扬、生动的我们。
嘉宾表演节目：舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们
b：真是唱的好，一曲风中有朵雨做的云，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。
c：是啊，接下来还有更令人振奋的事，今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们，他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
节目７：《同桌的你》表演单位：高二理科班孙明
(a)时光的河流，静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌。
(d)生命中，总是那往事最真；梦回时，多少情景依稀。舍不下，更挥不去，放不开。
(a)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。
(d)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。
(a)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：xxx
节目８：《星星点灯》表演单位：高二理科班温汉先
ｂ：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长！
节目９：黄梅戏《扮皇帝》表演单位：高一3班陈庆秀、吕灵
ａ：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调．如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人民喜爱．现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者xxx
节目１０：《摇太阳》表演者：高一３班陈芳
直接报
嘉宾节目：独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：学前班许嘉慧
今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得２０xxx年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊？请欣赏！
节目１１：《故乡的云》表演单位：初二（2）班黄彦橦
大家是否还记得，在８０年代一个春节晚会唱响了每家每户，那就是费祥演唱的《故乡的云》，接下来请欣赏歌曲《故乡的云》
节目１２：《渔家姑娘在海边》表演单位：初二3班曾维梦
自己报
节目１３：《同桌的你》表演单位：高一1班宋李根
直接报
节目１４：《长大后我就成了你》表演者：高一３班吕灵
教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔．赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲xxx
节目１５：《中国人》表演单位：高一3班康攀
ｂ：五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容，
ａ：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道
ａｂ：我们都是中国人！ａ：请听歌曲《中国人》表演者：xxx
节目１６：《洪湖水浪打浪》表演单位：初一（1）王丽晶
ｄ：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，
ｃ：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，
ｄ：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。
ｃ：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。
ｄ：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：xxx
ａｂcd出场：
ａ：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
ｂ：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢！
c：接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们，请欣赏傣族舞蹈《xxx》表演单位：学生会文娱部长符秀容
d：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《xxx》掌声有请！
abcd出场：
a：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场（音乐），我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。
b：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾
d：再次感谢两位嘉宾，好，接下来掌声有请领导嘉宾
c：感谢两位嘉宾，接下来，将要颁发获二等奖的名单。
a：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,
a：尊敬的各位领导
b：各位来宾
c：敬爱的老师
d：亲爱的同学们
ａ：今日花似海，
ｂ：今日歌如潮，
ｄ：今日是歌舞的海洋，
ｃ：今日是我们的盛会。
b：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！
a：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！
d：海天学校xxx年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束，谢谢大家！
b：让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。
元旦歌唱比赛主持词篇三
a:尊敬的各位领导,各位来宾
b:亲爱的老师们，同学们，大家
合:晚上好!
a：我是主持人______,
b：我是主持人______.
a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
b：由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
(还要介绍评委)
b：以及我们的评委老师，他们是：
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
掌声有请!
(致词)
b：感谢_______领导的精彩致词!
a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
b:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。
a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。
b：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，
a：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!
a:下面我宣布桂林理工大学第__届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛
(合：现在开始!)
b：首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
a：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节
b：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
a：那么“决赛”环节中，3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，希望今天每位选手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置人气奖一名，观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
b:获得票数的选手将成为人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!
a：下面进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下面，有请一号选手上场
a:观众朋友们，现在十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，
b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。
a：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节
b：在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)
a：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分
b：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是
a：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒
b：好的，就让我们首先来欣赏a组同学的表演《---》掌声有请。
b：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊?
a：我觉得每一位选手都很具有青春的.活力与朝气。
b：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。
a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!
b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节
a：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。
b：有请第一位选手登台!
a：有请!
(三位选手冠军争夺赛)
a：所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦
b：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的面对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
a：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
b:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。
ab：(_________系列子活动颁奖)
(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖
由为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖
由为第二届校园主持人大赛人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖
由为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖
由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖
由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖
由为“展校园文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖
a：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
(现场要公布各选手得到的短信投票数)
a：下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果：
荣获人气奖的选手是(1名)：_____
荣获三等奖的选手是(3名)：_______________
荣获二等奖的选手是(2名)：_______________
荣获一等奖的选手是(1名)：_______________
b：恭喜以上获奖选手，请荣获人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
b：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
a:承前启后，我们用青春告诉历史。
b：继往开来，我们用青春告诉未来。
a：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的音
b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
b：最后我宣布桂林理工大学第__届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持!
a：再见!
合：祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)
元旦歌唱比赛主持词篇四
各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家上午好!我们都知道，童年是最美好的，童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦。在今天这欢快的日子里，我们的宝贝们将在这里展示最美妙的童声，展现最美好的童颜。
亲爱的小宝贝，老师们要给你们祝福，爸爸妈妈们要为你们喝彩!希望今天的你们能像只百灵鸟般快乐的歌唱，希望明天的你们在幼儿园健康、快乐、茁壮地成长!
幼儿园20xx年“小百灵歌唱比赛”现在开始!
一首先让我们用热烈的掌声请出我们的宝宝薛显慧小朋友，她给我们带来的歌曲是：《小毛驴》
小朋友唱的歌好听吗?宝宝们，我们要不要做个诚实的好孩子呢?请欣赏宝宝给我们带来的歌曲《好孩子要诚实》。我们掌声欢迎!
谢谢宝宝的精彩表演!妈妈们每天都很辛苦吗，妈妈们很辛苦，要上班还要照顾小宝宝。接下来请欣赏3号宝宝给我们带来的歌曲《不再麻烦好妈妈》掌声欢迎!
宝宝们，听：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飞到西、飞到东，是谁飞来了?请欣赏宝宝给我们带来的歌曲《蜜蜂做工》
小蜡笔、穿花衣，红、黄、蓝、绿多美丽，我们会用它画美丽的画，对吗?请听听，宝宝喜欢用蜡笔画什么?
一闪一闪亮晶晶，好像满天小星星，请欣赏两个可爱的小宝宝给我们带来的歌曲《小星星》。
春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那清脆地山林里!请听宝宝给我们带来的歌曲《春天在哪里》
结束语：
这一刻是美好的，这一刻是温馨的，希望我们能在一刻享受
这个比赛带给大家的乐趣!谢谢大家~今天的卡拉ok唱歌比赛到此结束，再次祝大家节日快乐，万事如意，心想事成!
元旦歌唱比赛主持词篇五
女：踏着岁月的鼓点，我们走向未来。
男：和着时代的节拍，我们高歌祖国。
女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望
男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响
女：蝉房小学“爱我校园，爱我祖国”歌唱比赛
合：现在开始男：本次比赛将采取现场打分的方式进行。最后评出班级团体一、二、三等奖各一名，个人一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
男：请王校长宣读比赛评分标准。
女：下面我们的比赛正式开始。
男：祖国的和平，祖国的繁荣，才有了我们的幸福生活。首先请六甲班演唱《歌唱祖国》。六乙班《我们的生活充满阳光》做准备。
女：阳光是万物生长生长的源泉，阳光温暖我们每个人的心田，有请六乙班为我们带来《我们的.生活充满阳光》。三甲班《种太阳》做准备。
男：我们心中都有一份美好，那就是希望世界的每个角落都洒落阳光。有请三甲班为我们带来《种太阳》。五乙班《茉莉花》做准备。
元旦歌唱比赛主持词篇六
男：欢歌笑语，追逐梦想，南天神韵在那里激情飞扬！
女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在那里熠熠闪光！
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
男女合：大家好！
女：那里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场
男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地；
女：走进四月的校园，我们充满活力！
男：四月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声；
女：四月的歌声里，充满了相距相守的情缘！
男：我们相聚在一齐，绽放灿烂的笑容；
女：我们相聚在一齐，凝聚我们的勇气！
元旦歌唱比赛主持词篇七
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
1：《数鸭子》
男：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子呢！请欣赏歌曲《数鸭子》演出单位：一年级
2.《粗心的小画家》
女：同学们，我们知道做每一件事都应该专心致志，来不得一点马虎，可是有一位粗心的小画家，却因为自己的粗心大意闹了许多的笑话，同学一定想知道是怎么回事，现在请欣赏《粗心的小画家》演出单位：一年级
3.《祖国祖国我们爱你》
男：在深深浅浅的梦境里，六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至
女：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约
男：在天真可爱的小脸上，六一是幸福的，她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放
女：在欢天喜地的鼓乐声中，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。
男：请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位:二年级
4.《捉泥鳅》
男：童年是我们记忆里最美的一首歌，我们嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳
女：童年是蓝天里最美的一朵云彩，我们自由遨游，展翅高飞。
男：难忘童年里的一棵树，一朵花，更难忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位:二年级
5.《兰花草》
女：古时候有人拔苗助长，因为对收获的渴望。现在的有一日看三回，是对生命的热爱。请欣赏《兰花草》演出单位：三年级
6.《自由的飞翔》
男：青春是一首动听的旋律，青春是一副美丽的画卷。
女：青春是一个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，用歌声放飞我们心中的梦想。
女：请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位：三年级
7.《茉莉花》
女：考你一个脑筋急转弯。
男：你说吧！
女：什么花最美丽！
男：不知道也！我的伙伴们，你们知道是什么吗？
女：对呀！就是茉莉花，难道你不知道吗？
歌词都是这样唱的：好一朵美丽的茉莉花。
合：下面请欣赏《茉莉花》演出单位：四年级
8.《隐形的翅膀》
男:我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高.下面请欣赏四年级同学带来的《隐形的翅膀》
9.《让我们荡起双桨》
女：小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。
男：请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》
10.《少年先锋队队歌》
男：我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。
女：请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》
11.《中国人》
女：看看湛蓝的天空，
男：看看周围的笑脸，
合：我们的生活是多么的幸福！
男：我们拥有健康的体魄！
女：我们拥有满腔的热情！
合：我们是炎黄子孙，我们为自己是中国人高傲自豪。
男：请欣赏歌曲《中国人》演出单位：六年级
12、《打靶归来》
男：我们整装待发！
女：我们服从命令！
男：我们旗舞纷飞！
女：我们乘风破浪！
合：我们是冲锋陷阵的战士
女：请欣赏《打靶归来》演出单位：六年级
男：童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符
女：童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬
男:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界
女:童年是七彩衣，正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑
男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣
女:童年的生活多么幸福让时光永驻，我们是那样的兴高采烈
男:让时光永驻，我们是那样的依依不舍
女:同学们，虽然你们的歌声还不够嘹亮，但你们努力了，进步了。
男:同学们，虽然你们的表演还很稚嫩，但你们勇敢了，自信了，
女:亲爱的老师，小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动，感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。
男:祝愿各位老师身体健康，工作顺利！
女:祝愿同学们茁壮成长，永远快乐！
合：祝愿我们前连小学的明天更加辉煌！前连小学庆六一歌唱比赛到此结束！谢谢大家。
元旦歌唱比赛主持词篇八
a:尊敬的各位领导，各位来宾
b:亲爱的教师们，同学们，大家
合:晚上好!
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!
b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!
a:为进一步丰富学校文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。
b:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
b：由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
(还要介绍评委)
b：以及我们的评委教师，他们是：
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b：下头，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
掌声有请!
(致词)
b：感激_______领导的精彩致词!
a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
b:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一齐感受青春的节拍。
a:让我们一齐领略古韵的驿动，激扬青春的风采。
b：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，
a：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!
a:下头我宣布桂林理工大学第__届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛
(合：此刻开始!)
b：首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
a：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节
b：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
a：那么“决赛”环节中，3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。
b：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
a:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取，且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!
a：下头进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下头，有请一号选手上场
a:观众朋友们，此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，
b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下头请欣赏舞蹈表演《千红》。
a：感激演员们为我们带来的精彩表演，下头让我们进入今晚的观众互动环节
b：在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)
a：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下头我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分
b：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是
a：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒
b：好的，就让我们首先来欣赏a组同学的表演掌声有请。
b：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊?
a：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
b：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，此刻评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。
a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!
b:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节
a：接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。
b：有请第一位选手登台!
a：有请!
(三位选手冠军争夺赛)
a：所有选手的比赛到那里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦
b：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自我的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
a：感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
b:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来，所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。
ab：(_________系列子活动颁奖)
(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖
由为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖
由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖
由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖
由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖
由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖
由为“展学校文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖
a：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
(现场要公布各选手得到的信息投票数)
a：下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果：
荣获最佳人气奖的选手是(1名)：_____
荣获三等奖的选手是(3名)：_______________
荣获二等奖的选手是(2名)：_______________
荣获一等奖的选手是(1名)：_______________
b：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
b：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
a：最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而活力昂扬。
a:承前启后，我们用青春告诉历史。
b：继往开来，我们用青春告诉未来。
a：教师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音
b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创立一个更加辉煌的未来!
a:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
b：最终我宣布桂林理工大学第__届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了，感激演员同学的精彩演出，也感激大家对晚会的支持!
a：再见!
合：祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)
元旦歌唱比赛主持词篇九
尊敬的各位来宾，亲爱的老师和小朋友们：
大家下午好！今天是个好日子，春光明媚，春意盎然。今天也是个特别的日子，小朋友你知道今天要举行什么比赛吗？大声说出来吧“小百灵歌唱比赛”。是的，我宣布，xx幼儿园20xx年小百灵歌唱比赛正式开始。
首先，让我们一起唱起xx幼儿园之歌《我们是祖国灿烂的明天》请各班的小指挥做好准备。
小朋友的歌声真好听，小指挥也很棒，家长朋友们快把掌声送给他们吧！
1·小朋友，你知道现在是什么季节吗？哎，你们是从哪里看出来的呢？好吧，现在让我们一起听一听小一班的小朋友是怎样唱的吧！请小一班的小指挥臧怡婷闪亮登场
2·，现在小朋友知道春天在哪里了吧，接下来出场的是小二班的小朋友们，他们带来的歌曲是《森林里真热闹》，小指挥：谭雅文，让我们掌声有请！
3·谢谢小二班的小朋友们带给我们的精彩表演，小三班的小朋友你们准备好了吗？请欣赏歌曲《小毛驴》，小指挥：胡素娟。小朋友你们仔细听奥！
4·小朋友，你们说小三班小朋友唱得好吗？是的，谢谢小三班的精彩表扬。
咦，你们瞧，小海军们已经准备好了，他们就是小小一班的小朋友们。他们英姿潇洒，步伐整齐，请欣赏《小海军》，有情小指挥：许可做好准备。
5·爸爸妈妈们说，我们的小宝贝棒不棒？那就把掌声送给他们吧！接下来请欣赏小小二班的小朋友带来的《我爱北京天安门》，小指挥：许元。请蒙氏小小一班的小朋友做好准备！
6·小朋友的歌声可真响亮，掌声送给他们把！春天来了，蜜蜂和蝴蝶也来了，让我们听蒙小小一班的小朋友给我们带来的《春天来，迎春花》小指挥：
7·小小班的小弟弟小妹妹真是长大了，歌儿唱得真好听，动作也很大方！让我们把掌声送给这些小精灵吧！现在有请最后一个班的小朋友闪亮登场！他们就是蒙小小二班的小朋友带来的歌曲是《小小蛋儿把门开》，小指挥：薛源。
8·刚才，我们小班，小小班的所有班级都为大家演唱了非常好听的歌曲，真是一群小百灵，你们真的长大了，掌声送给自己吧。
接下来的节目更精彩小朋友可要仔细听呀，我们和爸爸妈妈比赛看谁是文明的小观众们，下面请欣赏独唱
1·小朋友你们喜欢看《大头儿子，小头爸爸》吗！今天，小一班的高畅为我们带来歌曲《大头儿子，小头爸爸》请欣赏。
2·他唱的好听吗？把掌声送给他吧，一起说高唱你真棒！下面请听小二班的张雅文给我们带来的歌曲《上学歌》，
3·《上学歌》告诉小朋友要好好学习，长大为祖国立功劳。恩，你们小小年纪志气很高，加油啊！下面请听小三班的隋金秀给我们带来的《数鸭子》，掌声欢迎。
4·金秀的歌真好听！你真棒！，金秀！谢谢你的表演，请回到自己的班级休息一下吧。
小朋友你们听过韩国歌吗？想不想听现场版的？今天，小小一班的朴亦男宝贝为我们带来一首韩国歌曲《三只熊》让我们掌声欢迎吧
5·小朋友朴亦男的歌声好听吗？让我们把掌声和欢呼声送给他吧！谢谢亦男的精彩表演！接下来请听小小二班的小朋友为大家带来的歌曲《》。
6·你真棒，真是个勇敢的孩子！谢谢你，请回！蒙小小二班的小朋友要为我们带来什么歌曲呢？你好，请问你要表演什么歌曲呢？准备好了吗？加油！
7·小朋友快把掌声送给他吧！谢谢小朋友，你们知道三月八日是什么节吗？你们爱自己的妈妈吗？有请小小二班的宋新泽为大家带来《我的好妈妈》，掌声欢迎！妈妈听到这首歌一定很开心吧，谢谢辛泽饿精彩表演！
今天下午的表演到此结束！小朋友唱得好不好，听听爸爸妈妈的掌声就知道了！听一听，掌声在那里？
谢谢各位家长的光临，xx幼儿园20xx小百灵歌唱比赛小班，小小班的比赛到此结束，咱们明年再见！
元旦歌唱比赛主持词篇十
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
男女合：大家好!
女：这里是xx学校校园歌手大赛的比赛现场
男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地;
女：走进四月的校园，我们充满活力!
男：四月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声;
女：四月的歌声里，充满了相距相守的情缘!
男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容;
女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气!
男:四月的春风，是如此的温暖。徜徉在四月的春天，我们用心灵感受着数控人的日渐成熟，我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。
