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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
读木偶奇遇记的收获篇一
《木偶奇遇记》是19世纪后半期意大利著名儿童文学家卡诺。科洛迪的代表作，故事内容讲的是老木匠樱桃师傅找到了一段会哭会笑像个娃娃似的木头，他就把这段木头送给了无儿无女的老朋友杰佩托，杰佩托用这段木头刻了一个木偶，并把他起名为“皮努乔”。
杰佩托把“皮努乔”当成自己的孩子抚养，卖掉自己的衣服给皮努乔买来课本让他学习，可皮努乔却不知道珍惜这来之不易的学习机会，偷偷把课本卖掉，买票去看木偶戏，结果被木偶戏班主“吃火人”识破，并给了他五个金币。
每当皮诺乔撒谎时，他的鼻子就长出一个巴掌那么长，来此来惩罚他。因此，只要皮努乔一撒谎，他的鼻子就长长，这让他时常因为长长的鼻子出不了门：因为只要他想出门，头往这边转，鼻子就碰到床，碰破玻璃窗;头往那边转，鼻子就碰到墙，碰到房门;头一抬，鼻子就有插入仙女一只眼睛的危险。
后来有个贪玩的孩子叫他一起去“玩儿国”里玩，结果他被变成了一头驴子，被马戏团老板买去后，在一次表演时被老板用棍子打断了腿，被人买走后，买主想把它淹死后用它的皮做一面鼓，但一群鱼把他的皮吃光了……最后，经过生活的种.种波折后，皮努乔终于醒悟过来，又重新上学了。他读书认真，放学回家，就服侍爸爸，成为了一个好孩子，最终感动仙女，又把他变成了“真正的人”。
读完这本书后，我不禁想到了一些发生在我们平时生活中类似的事，在我们的周围，有像皮努乔那样的同学，因为想买玩具，就向家长撒谎说学校要交这钱那钱，结果拿着家长的“血汗钱”来满足自己的贪玩之心。因此，在这里我想告诉他们以后不要再撒谎了，如果家长知道了，不知该有多伤心呢。
读木偶奇遇记的收获篇二
木偶，在我们的现实生活中，许多人都会觉得只不过是一个不会动的玩具，我也是这样想。但是我读了《木偶奇遇记》后，就觉得木偶虽然不会动，但也有生命、也有感情。
主编张琪给予木偶皮诺曹生命和人性，让它像人一样：经过挨饿、双脚烧掉、与强盗对抗、爸爸被鲨鱼吃掉、受骗坐牢、当看门狗、进油锅、说谎受罚、变成驴子、进马戏班……等等一系列因为没头脑干错事的惩罚。终于，皮诺曹在鲨鱼肚子里找到爸爸，安心的照顾好爸爸，学一样本事，做一个好孩子。最后，皮诺曹的真心感动了上苍，终于变成了一个真正的小孩儿，过上快乐的日子。
在生活中，我们一定不要向皮诺曹一样，做一个没有头脑的人，看到别人干事，要先想一想，应不应该做，再来想想该不该向他学。
有时，我们会管不住自己，打个比方：在上课的时候，老师是不让搞小动作的。但是，我们看见一个同学们听课，在课桌底下低着头玩儿，自己情不自禁的学着他玩儿，该怎么办?那我们的心里就一直想着：他做得对吗?我应该向他学吗?向他学对吗?想好这些，就不会做一些错事了。
有时，因为一点小事，和同学闹得不可开交。比如说：同学向自己借一支笔，到用坏了才还回来。像这样，吵起来没完没了，还伤了同学关系。我们应该向蓝头发的小仙女学习，有一颗宽容的心，学会原谅别人、体谅别人，这样朋友才会越来越多。
读过这本书让我知道，要做一个有头脑的人，不要看别人做什么，自己就做什么。要做一个宽容的人，要宽容，只需笑一笑，笑着过去吧!这时，我的手中拿着一个小木偶，我微笑的看着它，他好像也笑了……
读木偶奇遇记的收获篇三
《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。
《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种.种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。
我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。
以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩具城玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。
以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在妈妈的办公室，在学校的班车上就发脾气，搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹?每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。
《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。
读木偶奇遇记的收获篇四
《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种.种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。
在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。
以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩具城玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。
以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在妈妈的办公室，在学校的班车上就发脾气，搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹?每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。
《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。
读木偶奇遇记的收获篇五
今天，我在课余的时间读了一本书——木偶奇遇记，这本书实在是太好看了。那里的主人公——皮诺曹，给我们介绍了原来是一段木头的他被老木匠—— 盖比做成一个小木偶，这时仙女把小木偶变成了会唱会跳的“小孩”然后经过一系列的事情，小木偶明白了要诚实。最后他变成了一个真正的小孩。
老木匠杰佩托是在一个夜晚创造出小木偶的，并给小木偶去了一个名字——匹诺曹。
匹诺曹他是一个淘气的小子。当杰佩托刚刚完成匹诺曹的嘴巴时，匹诺曹就把整条舌头伸了出来，只有杰佩托严厉地训斥一下，匹诺曹这才闭了嘴巴。
但是，不过8秒又把舌头伸了出来，老木匠杰佩托拿他没办法只好继续往下去刻，匹诺曹刚被完全刻好的时候就往外跑，后来被警察抓着还给杰佩托。
别人在背后小声的议论，有一些人说：“哎，这个小木偶回家后可能会粉身碎骨。”后来杰佩托被抓了，过了1天杰佩托回来了。但是后来，木偶又不听话了，东闯祸，西闯祸。
有一次，杰佩托为了小木偶匹诺曹送进了鲨鱼口中，后来因为犯下了错误整体饿肚子乞讨，仙女看到了被感动了，便救了他。后来，匹诺曹得了好孩子奖，仙女告诉他今天下午回变成人，但前提是天黑之前回来。匹诺曹去找小朋友玩，匹诺曹来到小灯芯家按了半天门铃，都没人回应。后来在一个离码头不远的垃圾场边找到了他。匹诺曹问小灯芯，去不去他开的派对。小灯芯说他要去玩具王国，问匹诺曹去不去。刚开始匹诺曹还不答应，但是经过小灯芯说了更多关于玩具王国好玩的话，匹诺曹答应了。
最后小灯芯和匹诺曹变成了一头驴被训练，后来匹诺曹被一个人买走了。那个人想把他淹死，剥了他的皮卖了，但是他提上来却发现他是木偶。买主没办法，便让他每天去邻居那拿牛奶。后来，他去拿牛奶时看到了小灯芯变成的驴快死了，伤心欲绝，小灯芯看着他笑了几下，然后死了。小木偶逃进了海里，被鲨鱼吞了，在鲨鱼肚子里遇到了爸爸——老木匠杰佩托。
最终，趁鲨鱼睡觉的时候，他们走了好久终于走出来了。他们看着美丽的星空，感觉这一切就像是梦一般。杰佩托和匹诺曹紧紧地相互拥抱在了一起。
看了这个故事，我想起我三年级时的一件事：我那时候每个星期都要写一篇作文，交给妈妈。但是我想来想去也想不到怎样写，忽然我打起了一个坏主意：反正妈妈现在不在家，我可以上网抄一篇作文来，就不用这么麻烦了。于是我打开电脑抄了一篇。
叮咚——，妈妈回来了，我局促不安地把作文交给妈妈，我原以为她会看穿我骂我。谁知她沉思了一会儿说：“你写的真好!表扬!”说着妈妈从口袋里拿出了奖励塞进我手心，当妈妈擦过我的肩的时候，我似乎“闻”到了伤心的气味。晚上，我心慌慌的，决定去“自首”。
第二天，我跑去妈妈房间把奖励还给了妈妈，把整件事的龙来去脉告诉了妈妈。原本以为她会把我的屁股打得开花，谁知她拍了拍我的肩膀说：“你是一个好孩子，一个知错能改，一个诚实的孩子!”我笑了。
我明白了诚实是人生中最重要的东西。没有真诚，这个世界就不会生存。
