一键复制
总结是经验的结晶，是成长的记录。写总结时，我们应该注重思考总结的价值和意义，而不仅仅是堆砌事实和数据。以下是我们为大家准备的一些总结范文，供大家参考，希望能给您的工作和学习带来一些启发和帮助。
小学生日记四年级篇一
我的奶奶，喜欢玩拖拉机，他喜欢用我的q，可是总是输，今天我把密码换了，她上不了，问我的密码，我不告诉她，爷爷批评了我。我想和她注册一个qq，搞了几次，没有成功，总说注册人太多，要等候。我只好把我的q让她用，没有办法，她是我的奶奶呀!但是我向她提出要求，即使是输，也不能超过100分!
小学生日记四年级篇二
黄山有很多山峰，这些山峰都非常奇特，也很有特色。黄山的山峰有：莲花峰、光明顶、始信峰和天都峰，登上其中的一座山峰往下望，都可以望见黄山最美、的景色。
黄山有“四绝”，那就是奇松、怪石、云海、温泉。第一名当然是奇松，奇松这稀奇古怪的样子，还各具有不同的特色和意思。黄山的松树，有的长在悬崖峭壁上，有的长在幽谷，葱郁又生机勃勃。黄山有几大奇松，都非常有名，他们分别是“迎客松”、“黑虎松”、“团结松”、“探海松”等等，都是黄山松的代表。
怪石也是黄山“四绝”之一，这些怪石别具特色，模样千奇百怪，有的像人，有的像动物，还有的像物品，生动有趣，活灵活现。怪石里比较有名的是：“飞来石”，“猴子观海”，“仙人晒靴”，“狮子峰”等。其中，游客们最喜欢的是“仙人晒靴”，因为那怪石像一只靴子，那靴子倒了过来，就像先人在晒靴子。
云海是非常神奇的一绝，虽然在别的名山也能看到云海，但也没黄山的云海那样变化无穷和壮观。在黄山上，如果有幸看到云海，那你就会感到一种妙不可言的`朦胧美。温泉在黄山也算一绝，黄山温泉温度常年保持在42度，水质良好，非常不错，大家有时间也要去体会一下啊！
朋友们，黄山是个绝美绝美的地方，希望你们能爱惜这里的一花一草，一石一泉。希望你们把黄山介绍给你的亲朋好友，让他们也来体验一下黄山的美。祝你们的黄山之旅愉快！
小学生日记四年级篇三
今天，我上奥数课的时候，丁老师给我们讲了一个故事。
以前，有一个国家战败了，公主带领一些人逃了出来，逃到一个海岛，公主想向当地的酋长买一大块地安顿下来，酋长给公主一张黑板大小的牛皮对公主说：“你用这张牛皮能围住多大的地方，我就卖给你多大地方。”公主想一想，就把这张牛皮用剪子剪成细条，然后用针缝起来了，在海边围成一个半圆形。这个酋长不得不佩服这位聪明的公主，终于把这片地方让给了这位公主。
小学生日记四年级篇四
雨是水蒸发成的，说起雨，今天就下了一场。
今天早上天还是好好的，但是天说变脸就变脸了。不只是变脸，还下了很大的雨，而且打了雷，昨天就打了雷，白的`红的，五颜六色的，可吓人了。我们宿舍的人说"看成太阳，五颜六色的看成飞机，这样就不害怕了。"。
这个方法真好用，太感谢那个人了。
小学生日记四年级篇五
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的'水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
小学生日记四年级篇六
千岛湖原本是一个环境特别优美的小城，可自07年以来，众多的开发商发现了这块宝地，一座又一座的高楼大厦拔地而起，一辆辆汽车川流不息，严重污染了环境卫生，让我伤心。
千岛湖是山里的小镇，她属于大山，不属于开发商！不是你们想砍树就砍树，想造房就造房的地方！
我家在郊外，三面环山一面邻水，正前方就是美丽的湖。按理说，这应该是个风景秀丽，很适合居住和学习的地方。可是，正因为如此，恶梦随之而来……首先，是我家正对着的湖中心那座我最喜欢的小山包。原本我每天都会站在阳台上望着那面包似的绿色小山包，想像自己独自一人在岛上玩……可是自从绿城集团开发了那座小岛，我就不曾站在阳台上望过小山包。因为我不忍心眼看着朋友们一个个倒下，比忍心听着它们发出无力的呻吟，自己却无能为力的站在阳台上独自落泪，我只能在心里狠很地骂自己无能，咒开发商倾家荡产。
接着，便是小区大路门口的一排山。每天放学路过那儿，我就尽力分散自己的注意力，尽量不去听朋友们的哭泣声……可我心里是多么悲伤啊！
现在，这两个工程都快完工了，本以为这下可以安安静静了，可谁料，噩运又来了。
那天，我有事出门，碰巧看见几辆工程车和挖机开来一看就知道又要挖山了。我心里那个气啊紧紧地握住了拳头，心里最后一丝理智在和愤怒做着抗争，最终才迫使我没有上去和他们争辩。我迈动沉重的脚步，做出笑脸用娃娃音问道：“叔叔，你们这是要干什么呀？”其中一位工人叔叔回答道：“唉，又要砍树造房子喽！”他叹了口气，接着说道：“小姑娘你离远点儿啊，等会儿树木滚下来，会伤到的，那可不是闹着玩的'！”“恩，我知道了，谢谢叔叔！”嘴上这么说着，我心里却在想：“被伤到才好！那样你们就不会砍树了，哼！”
第二天，我走出大门，看见许多树木已经被锯成一段段的了，我心里好不凄凉……。
现在遭殃的是边山、小鸟和小山包，之后还不知道会轮到谁呢……。
为了钱残害母亲做这么丧尽天良的事真是可恶！！！
小学生日记四年级篇七
今天，老师喧布了一件让我们非常高兴的事，那就是老师等一下要教我们变魔术。
老师要开始变魔术了。首先，老师先从讲台上拿出一张纸，把纸撕成碎片，把这些碎片放在手心里，说：现在我要把这些碎片恢原状。同学们听了，说：不可能的事。于是，老师把这些碎片放在手里捏呀捏，边捏边神密的笑着。最后，把纸慢慢的打开，结果，奇迹发生了，在老师的手里，那些碎片居然变成了一张完整的纸。老师给我们解开了迷底；其实，老师先把一张纸放在手心里，只要在捏的时候把纸掉包就行了。我们恍然大悟。
老师讲解完后，我迫不及待地开始学。我先拿起老师发给我们的纸开始练习，先把一张完好无缺的纸捏成小团，握在手心里，然后把另一张纸撕碎，把它也放在手心里用力的捏呀捏，悄悄地掉包，我的心怦怦直跳，又怕失败，结果，完整的那张纸掉了下来穿帮了。第二次，拿出了一张碎纸，又失败了。第三次，我心想：可别在失败了。于是，我捏呀捏，我紧又充满期待的打开纸团，我大叫了一声，因为这一次成功了。
我真开心呀，因为我又学会了一个本领。
小学生日记四年级篇八
树奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，抵御沙化、风尘、赤潮。但是，中国森林面积只有15.8亿公顷，森林覆盖率也只有16.5％。地球森林覆盖率已经下降了20％—30％，如果再不加以节制，人类将失去这个朋友。
动物，人类的伙伴，因为偷猎，有些动物濒临灭绝。
树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身？
湿地，在中国盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。
保护环境对于我们不是一个新问题，我们完全可以从我做起，从身边的小事做起，如随手关水龙头，购物自带小包等等，小事虽然不起眼，却能体现我们具备了多少环保意识。保护环境，对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。世界各地不断出现台风、地震、泥石流等自然灾害。这些是多么可怕的现实啊！我们必须马上行动起来，从现在做起，保护我们的家园。
保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。
保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。
保护资源环境，就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。
小学生日记四年级篇九
我十三岁了!
今天是大年初一，意味着我又长了一岁。暮然回首，在这一年里我又经历了多少事情。
其中令我印象最深的是：新年前几天，我正在卖力的写作业。但作业实在太多了，写的我都翻白眼儿了,真的不想写了，我走出去，被眼前的一幕震撼了：在电线交错的地方，有一棵非常特殊的树，他笔直笔直的，没有一丝歪扭，冲破电线，直插云霄。这棵树让人眼前一亮，也给了我很大的感触。树都比我坚强!树都比我有上进心!作业多，又不仅仅是我一个人在写，全班都要写，为什么不把抱怨的时间花在写作业上呢?往后的这几天，只要我嫌作业多，就会想起这儿持之以恒，坚持不懈，给我能量的树!
真的很感谢每一个陪在我身边的家人，朋友同学和老师，是他们让我成长，也是应为有了他们，我的成长路途中才更加丰富多彩!
小学生日记四年级篇十
今天我要给大家介绍我的新朋友-----小花伞。
我有一把漂亮的小花伞;它是我的好朋友，它能帮我好多好多忙。
下雨时，小花伞可有用了;它会帮我挡雨点;我就不会被雨淋湿了。
晴天时;小花伞一样有用;它能帮我挡太阳;我撑着它就不会被晒。
我的小花伞真有本领，我爱我的小花伞。
小学生日记四年级篇十一
今天妈妈带我和弟弟去姥姥家玩，姥姥家门前就是一片绿油油的麦地，吃过饭妈妈带我和弟弟一起去麦地里玩，地头有好多姥姥家的邻居家种的果树。我和弟弟捡了好多果树的叶子，有梨树的.叶子·有柿子树的叶子·还有别的树叶好多好多，我们玩了好一会，我觉得有点冷，秋天的风还是有点凉，让我有点想感冒，我们看着绿油油的麦地好漂亮啊！妈妈给我们照了好多的照片，我们又玩了一会就带着满满的收获回了家。
小学生日记四年级篇十二
今天早晨，看到姨父要把爷爷接走了，我也要一起去。但妈妈用手抱着我，怎么也挣脱不了。眼看姨父就要把车开走了，我急得流下了眼泪，对妈妈说：“让我去嘛！让我去嘛！”可妈妈就是不让我去，还让姨父他们走。这时，汽车开走了。我伤心地想：妈妈为什么不让我去呢？去了有什么不好呢？唉！今天下午我干什么呢？张宁姐姐不会回来的，施成彧又不在，我好孤单呀！其他小朋友都有人一起玩，我却没有，我好伤心呀！
小学生日记四年级篇十三
今天被老妈狠狠地揍了一顿。
最近放学妈妈都送我去石爷爷那里写一个小时的毛笔字，然后妈妈下班就正好把我带了一起回家。3点20是妈妈和我约好的时间，必须要离开学校，因为妈妈送完我还要回学校等上完班才能回家。
今天我语文补充习题写的很马虎，被老师罚了擦了重写，等写完我往数学老师那里跑，到了那儿只顾着吃东西和同学说话，居然忘记时间了。妈妈本来今天就忙得连午饭都没时间吃，这会儿等我一等、二等我都不来，就到教室找我，语文老师又告诉了老妈我作业的情况。老妈又赶到数学老师那里找我，恰巧看到我在那边玩得开心。
见到老妈的那刹那，我就感觉不好了。妈妈和数学老师打过招呼，平静的让我收好东西跟他走，走到楼梯口就爆发了，把我狠狠揍了一顿。那会儿都已经4点20了。
不过我今天也真过分了，哎，错过了去练字的时间，表现又不好，作业还没写，老妈因为耽误了一个小时的时间，一直忙到六点多才能下班。
被揍的感觉，哎！
小学生日记四年级篇十四
昨天晚上我和我的一位同学一起玩荒野行动pc端，发生了一些很有趣的事。
昨天晚上闲的无聊我便发qq给我的一位同学，正好我们都有时间，所以我们就一起玩双排，一开局我们就跳跳伞人数最多的中部主城，我们两个每人拿一把m4，把主城剩余的人都给消灭了，因为一直在和敌人硬钢，所以就没怎么搜装备，导致了我们在决赛圈被别的队给淘汰了。
第二局我们总结了第一局的失误，这次我们挑了一个人数比较少的城市跳伞，这次我们一边发育，一边刚枪，就这样我们就挺到了决赛圈，最终双排吃鸡了。
小学生日记四年级篇十五
在我家有一棵枣树，这课枣树十分巨大，他的年龄比我还要大上十几岁。近几年来，它所结出的果子越来越少，知道今年它完全不结果子了。
我听一些懂得种树的人说：这棵枣树染上了一种病，再也活不了了。我童年时经常在这棵枣树下玩耍、摘枣吃。
当我听到这棵承包了我童年欢笑的.枣树已经救不了了这件事后，感觉整个都十分的忧伤。我站在树下看着这棵树，眼睛不经湿润了起来，可能是我的眼睛进了凉风。以前我看这棵树的叶子都是要仰望的，需要抬起头来，现在的我只需要正常的望着就能看到。
还念啊！我那有枣树的童年！
小学生日记四年级篇十六
今天，我非常幸运。不然我的屁股就要开花了，但也是我自己太粗心犯下的错。
星期三我们上了《品德与社会》的课，这时教师叫我们互相写优点和不足，于是我就把书交给同学定。回到家做作业时，我才发现没把书放进书包，妈妈一听非常着急，叫我好好想想，是放在书桌上，还是在同学那里，可是我昏沉沉的，什么也想不起来，妈妈也十分发火，可见我难过地低着头，只好说，明天再找找看吧。
第二天，我一到教室就找书，却没有，可是我也就没再找。回家时，少不了又被妈妈说了一通。我也为自己的马虎感到很后悔。妈妈对我说：“明天先跟老师说，帮忙找一下，要是没有就向同学借一本，帮你复印一本。下次不能再丢三落四了。否则，小心你的屁股。”我连连点头。
第三天，一到学校，我刚要问，这时池申龙就把我的《品德与社会》送了过来，我开心得跳了起来，失踪了两天的书终于回来了。
今后，我可不敢再这么粗心了。
小学生日记四年级篇十七
今天早上，妈妈买来一个又大又圆的西瓜，我一看，就乐了，这个西瓜呀，太可爱了！真像一个大洋娃娃的脸，它穿了一件绿色带黑道道的衣服，脑瓜顶上还长着一个弯弯的把儿，特别像小女孩的羊角辫儿。
妈妈去上班了，临走时跟我说：“好好看家，别闯祸。”妈妈刚走，我觉得很无聊，就拿起那个西瓜在桌子上滚来滚去，滚了一会儿，也觉得不好玩，于是我就把它放在了原来的地方。
中午，妈妈回来了，我问妈妈：“可以吃西瓜了吗？”妈妈回答说：“行。”于是，妈妈把西瓜放到水里清洗，然后把西瓜放在菜板子上，用刀一切，只见流了一桌子水，妈妈说：“怎么回事？”我哈哈大笑起来，说：“妈妈，你买了一个烂西瓜。”妈妈说：“烂西瓜不是这样，你看它里面的瓜瓤像火一样通红，它的汁水甜丝丝的，如果是烂西瓜的话，是有臭味的，颜色红的有点发紫，肯定是你捣的鬼。”我本想西瓜滚来滚去皮就会破，没想到的是，皮没有破，瓜瓤却变成了水。
原来好吃的东西经过一玩，也会变成不好吃的东西。在水果中，有些水果，玩了不会变味，但是有些水果是不能玩的，玩了，它就会变味。
小学生日记四年级篇十八
听到这则消息，下意识的反应就是：必须要去参观一下这个航空博物馆，这动机嘛，一来是自己对飞机所知甚少，好几次路过航空博物馆，却没有时间进去好好游赏一番，甚觉遗憾，正巧这次可以去参观参观了。
进了大门，好大的一片场地，摆满了飞机、大炮，立刻兴奋起来，便脚下生风，遥望远处一片停放着的大飞机。
两架飞机显然是刚运来时间不长，看起来硬棒棒的，先看第一架图16，这是苏联图列波夫设计局于20世纪50年代研制的高亚音速中程中型轰炸机，能携带重型炸弹、鱼雷和核弹。
我立刻拿出照相机，拍了一张，心里美滋滋的。
我看了看展板，上面写道：现在展现在我们面前的这架图16，曾于1965年5月14日，由空军某部李源一、于福海机组驾驶，xx地完成了我国首次原子弹投放试验任务。
这么近距离地接触一架现代轰炸机，这是以前从没有过的体验。围着转了几圈，我发现这架16因为其所在地势的关系，机翼相对比较低，伸出双手就能够得到翼尖，如果爬上去以后可以沿着机翼走到机背上，顺着再往前走几步，就可以直达驾驶室。要是能上去体验体验那可就好了。
我本来还想照张相片，但因为同学挡着我，我总是照不好。
