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最新项目管理情况发言材料 项目管理情况总结(通用6篇)
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最新项目管理情况发言材料 项目管理情况总结(通用6篇)

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最新项目管理情况发言材料 项目管理情况总结(通用6篇)
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项目管理情况发言材料项目管理情况总结篇一

1.近年来,你们开展党员教育工作,制定实施了哪些具体制度,实际效果怎么样?您对省市加强党员教育制度体系建设有什么意见建议?

近年来,在顶层设计上,x市制定了《x党建计划》《x市党员干部教育培训规划》《x—x年全市党员教育培训工作方案》《x市“百万农村党员进党校”实施方案》,为党员教育工作开展提供了依据;
在具体落实上,印发了《关于进一步全面规范党支部主题党日活动的通知》,对党员日常教育工作进行了安排;
在制度建设上,建立了“三会一课”记录本“市级调阅、县级审阅、乡级签阅”制度,通过党组织考核制度对党员教育实施情况进行考评,有力推进了党员教育工作的具体落实。

通过各项规划、制度的出台落实,进一步规范了全市党员教育工作,提升了各级党组织开展党员教育的积极性,全市党员教育工作有序推进,成效显著,党员政治信仰更加坚定,理论水平得到有效提高。仅今年以来,全市已举办各级培训班x余期,参训党员达x余万人,学在经常、做在日常、改在平常的常态长效机制基本形成。

建议通过制度体系建设,进一步健全组织领导、资金保障、阵地建设等党员教育工作体系,细化党员教育具体内容,鼓励各级党组织结合实际,积极创新,确保党员教育工作更加贴近基层实际、符合党员需求,增强党员教育的针对性、实效性。

2.你们对党员进行教育培训主要有哪些内容,党员对哪些方面的内容需求比较集中?您认为当前对党员迫切需要进行哪些方面的教育培训?

x市党员教育培训主要内容有以下三个方面:一是突出政治性。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,作为党员教育培训的中心内容,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导全市广大党员深入学习、长期坚持、持续发力。二是抓好全面性。深入开展政治教育、理论教育,强化理想信念教育,着力加强党章党纪党规、党的宗旨和作风、党史国史、革命传统和形势政策等教育,引导党员守初心担使命,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。三是强调针对性。根据不同领域基层党组织担负任务和党员特点,有针对性地开展分类教育。对农村党员,重点围绕乡村振兴、脱贫攻坚等方面开展培训;
对党政机关党员,重点围绕服务大局、改进作风、廉洁自律、履职尽责等方面开展教育培训;
对事业单位党员,重点围绕深化改革、增强活力、促进发展、强化服务等方面开展培训;
对学校党员,重点围绕立德树人、教书育人等方面开展培训;
对企业和非公有制经济组织党员,重点围绕依法生产经营、促进企业健康发展等方面开展培训。

党员对学习培训的主要需求是内容实效性,主要是关注新时代党的创新理论、党纪党规、党史国史、形式政策、基层党建、从严治党、脱贫攻坚、乡村振兴等方面的学习内容,尤其是与本人工作、生活、学习有关的政策、技能等。

建议一是持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,采取多种方式,引导党员在实践中学、在实践中悟,帮助党员深入理解、牢固掌握、贯彻执行;
二是进一步加强革命传统教育、党史国史教育、形势政策教育,引导党员更加牢固树立宗旨意识、践行初心使命;
三是结合地方中心工作,面向党员开展政策技能教育,帮助党员更好服务大局、发挥引领作用。

3.你们对党员集中培训轮训是怎么组织的?“三会一课”等日常教育是怎么开展的?有哪些好的经验做法?您认为当前党员教育培训方式方法有哪些需要改进的地方?

党员集中轮训主要按照市级示范培训,县(区)级对支部书记重点培训,乡(街道)级对村(社区)“两委”、基层党组织对党员全面培训的四级培训法,结合“百万农村党员进党校”活动,精心组织,全面覆盖。

全市“三会一课”日常教育主要由市委组织部统一部署,各县(市、区)委组织部具体安排,各乡镇(街道)党委严格监督,各村(社区)支部组织实施。

在日常教育开展中,一是加强制度建设。各基层党委(党组)统一印制了“三会一课”记录本,实行季度市级调阅、县级审阅、乡级签阅制度,进一步严肃党内组织生活,确保“三会一课”能够认真开展,收到实效。二是狠抓“关键少数”。各县(市、区)、各部门各单位党委(党组)将党员领导干部参加组织生活情况纳入各级领导班子、领导干部和党建工作目标责任考核范围,并作为确定年终考核等次的重要依据,切实发挥党员领导干部的模范带头作用。

建议党员教育培训方式要更好利用碎片时间、降低理解门槛。在形式上,通过将培训内容微型化浓缩、影音化展示,让党员教育更多在日常开展,充分保证教育时间。在内容上,避免党员教育理论化、复杂化,从讲好故事入手,循序渐进、深入浅出,通过模块化设计、系统性布局,确保党员听的进学的会,深入理解教育内容,建立个人认知体系。

4.你们运用了哪些党员教育信息化平台或载体,实际效果怎么样,在平台建设、管理、使用上存在哪些问题?您认为党员干部现代远程教育今后的发展方向在哪里,对推进党员教育信息化建设有什么意见建议?

目前,我们利用的党员教育信息化平台主要是“互联网+智慧党建”融平台远程教育系统,“学习强国”平台,全国党建联盟及各县(市、区)党建网站,县(市、区)和部分乡镇、村的微信公众号平台。个别县(市、区)还试点建设了“x党建服务平台”并开展特色工作。

在实际使用中,各类互联网党员教育平台信息量大、传递快、可视性强、吸引度高、教育及时、监督方便,有效提高了教育成效。特别是全省统一建立升级后的“互联网+智慧党建”融平台,与河南党员教育服务网、智慧党建手机app内容同步,打破了党员教育时间、空间上的限制,真正实现了党员教育终端站点、手机、电视、网络同步,终端站点乡村全覆盖。融平台功能强大,综合了网络、电视效果,涵盖了各方面的教育内容,音频、视频量加大,可看性强,提高了基层党员接受教育的意愿和积极性。同时,融平台增加的远程直播、视频会议和信息系统,方便基层远程办公、会议,切中基层需求,受到普遍欢迎。

目前党员教育平台仍存在一些问题,如融平台运行中存在网络不稳定导致节目卡顿、暂停,甚至黑屏,存在节目更新慢现象。“智慧党建”手机app下载少且无法考核,内容更新缓慢几近停滞。“互联网+智慧党建”融平台站点学习内容不能手机点播收看,降低了基层党员参与度。融平台视频办公、会议功能受设计容量和技术指标限制只能受限使用,基层使用积极性受挫。融平台信息系统数据统计分析,学习监控、考核,学习痕迹设置等效果还未实现。

党员干部现代远程教育需要借助互联网力量,不断完善现有的教育体系,实现党员教育信息化、精细化、规范化。

建议一是优化顶层设计。建议省级层面牵头,统筹整合组织系统各类资源,建立信息互通、资源共享的一体化信息平台,在统一模块的前提下,保留地方数据端口,既形成一贯上下的教育合力,又为市级预留个性创新余地,避免重复建设的浪费,保留各自创新的机会。二是建立“大教育”模式。加强远教工作与基层组织建设、党员管理培训以及农业、科技、商务、经济工作融合,充分利用其他部门的资源和素材,通过后续开发提升不断充实远教素材的源头活水。同时,融合党性教育基地、开放式组织生活基地教育资源,组织开展实践教学,推进开放式、个性化党员教育。三是用足用好现有平台。深耕细化现有教育平台,建议设置分类教育模块满足不同类型党员的需求,遵从内容优先原则,通过整合将省、市平台优秀素材直接显示在主页面。内容上要加大更新力度,可以增加节目预告功能,方便用户选择,简化学习步骤。功能上可以增加体验教学、互动交流、在线考核、测试等功能,以体验、检验、测验督促真学、实学、管用。

5.本地区有没有面向基层党组织书记和党员开展培训、特色鲜明、管理规范、效果突出的培训基地?如有,请介绍一下其办学理念、管理体制、机构编制、硬件条件、软件特点、取得成效、周边教学资源等情况。

我市培训基层党组织书记主要通过市级示范培训和县级重点培训。其中市级培训主要依托市、县党校等培训基地,对革命老区村级党组织书记等进行示范性培训;
县级培训主要依托县级党校,对基层党组织书记进行全面培训,保证全年全覆盖。市、县党校软硬件建设比较完善,能够按照党员教育相关要求,高标准、要要求进行组织,全面开展党的创新理论教育、宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育等,同时根据基层党组织工作需要,开展基层党建、脱贫攻坚、乡村振兴等政策技能教育。市、县两级培训一般依托周边先进党组织示范点、革命传统教育基地、警示教育基地、产业发展基地等教学资源,开展观摩学习,提升培训成效。

党员培训主要通过乡镇(街道)和农村(社区)“三新”大讲堂和流动党校等阵地进行全面轮训,软硬件建设水平一般,主要依托党建专干、党校教师、老党员等培训教育队伍,结合基层党建、脱贫攻坚、乡村振兴等工作实际,对广大党员进行全面教育,提高党员理论水平、政治素养、政策水平,增强基层党组织的凝聚力、向心力、战斗力。

6.你们在加强党员教育培训队伍、教材、经费等基础保障方面,做了哪些工作,存在哪些问题,下步有什么打算?您认为省市需要对加强党员教育培训基础保障作出哪些具体规定?

在工作开展上,一是全面强化队伍建设。帮助各级党校强化教师队伍建设管理,建强一支理论水平高、专业能力强的党员教育培训队伍。同时充分发挥先进典型、优秀党员干部、老党员的示范带动作用,指导基层党委、党组织建立地方讲师团,利用“三新”大讲堂阵地,广泛开展党员教育;
二是因地制宜编制本地化教材。部分县(市、区)总结党支部标准化建设和先进典型群体培育方面的经验典型,组织编写、出版了相关资料,作为党员干部教育培训的本土教材,切实增强党员教育的针对性;
三是多措并举确保经费保障。把党员教育培训工作经费纳入财政预算,将党费向党员教育培训重点倾斜,要求各部门单位专门安排党员教育经费,通过上级拨付、财政投入、党费补充等办法,建立党员教育培训经费保障机制。

目前主要存在以下问题:一是教育队伍专业人员数量有限,兼职队伍理论水平一般,不能完全满足广大党员学习的需要;
二是关于编写新时代党的创新理论、党的政策方针与本地实际结合的教材,在编写标准、人员队伍、保障机制等方面,不同程度上存在不明确、不健全的问题;
三是经费保障工作仍需上级提供进一步的政策指导,以便于进一步健全机制、提高保障水平。在拓展思路、创新方式上,保障力度不够充分。

下一步x市将从以下两点加强基础保障工作。一是充实培训教育队伍。吸收具备一定理论水平、宣教经验的退休党员干部、优秀党建工作者和其他志愿人才,充实基层教育培训队伍,并从党的创新理论、形势政策、教育技能等方面进行培训提升,确保培训教育队伍满足党员教育工作需要;
二是编写党员教育教材。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育,充分挖掘全市先进模范事迹,收集典型警示案例,编写正反两方面的党员教育教材,既做发挥好先进典型的示范带动作用,也充分开展警示教育。

建议上级对教育队伍建设、教材编写、经费保障等工作进行顶层设计,出台具体政策,指导基层进一步明确目标任务,理顺工作机制,形成工作合力,切实加强党员教育培训的基础保障工作。

7.你们是否建立了党员教育工作协调机构,运转情况怎么样,相关职能部门作用发挥如何?您对加强党员教育工作的组织领导有哪些意见建议?

x市成立了党员教育工作领导小组,由市委副书记任组长,相关市委常委任副组长,纪检监察、组织、宣传、统战、政法、市委直属机关工委、党校、日报社、党史研究室、广播电视台、国资委等相关部门单位为成员,领导小组下设办公室,办公室设在市委组织部。

目前领导小组已经建立良好运作机制。通过定期召开联席会议,研究部署党员教育培训工作,通报工作开展情况,畅通各部门、各单位沟通渠道,及时分析问题、制定意见、加强督导、抓好落实、形成全市党员教育培训统一部署、统一指导、统一落实、统一考评的工作格局,有效保证了党员教育工作高效有序开展。

各相关职能部门立足部门职责,从不同侧面有力推动了全市党员教育工作顺利开展,如市纪委监委积极开展了廉洁自律、党规党纪等方面的教育工作,市委直属机关工委牵头组织各单位各部门党组织的党员教育工作,市委党校从教育培训力量上有力支持了全市党员教育工作的顺利开展,x日报社、广播电视台充分将党员教育融入日常工作,加强宣传教育投入等。

建议出台政策,对党员教育的组织领导工作进行统一规范,进一步明确职责,健全机制,促进各单位、各部门更加协同一致,加强合力,共同将党员教育落实落细。

项目管理情况发言材料项目管理情况总结篇二

按照“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题的20xx年度领导干部民主生活会的要求,我认为这是一次总结自身前期工作,查找自身存在问题,有效推进下一步工作的重要活动。希望通过开展批评与自我批评,能进一步树立科学发展观意识、增强以人为本执政为民理念、提高自身管理水平和为群众服务的能力。我认真查找自己在工作、生活、学习中存在的问题,进行认真的剖析并提出整改措施,正视不足、弥补差距,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。下面,本人将各方面的情况作一个简单的汇报。

一、个人自查情况

为人民服务的重要意义。坚持学习相关理论知识,特别是行政管理体制改革和机构编制的相关文件,都能认真领会和研读,并结合工作实际,进行深入思考,进一步增强了自身理论素养、党性修养,提高了专业水平。

二胜作方面。在编办班子的正确指导下,按照编办总体工作安排和部署,以全心全意为人民服务为宗旨,切实抓好机关处的各项工作,认真做好行政管理体制改革、空岗卡办理工作。今年以来,完成了保税区和高新区机构调整,完成了在政府机关设置专业技术领导职数,正在向省委申报台办升格和设立群众工作部两项工作等一系列工作,切实贯彻落实了省编委和市委市政府的重大决策,为我市经济社会发展提供体制机构保障。

三是党风党纪方面。本人一贯来重视加强廉政法规和政治理论学习,严格遵守《廉政准则》各项规定,牢固树立正确的权力观和利益观,不以权谋私、贪污受贿,始终做到自重、自省、自警、自励,保持共产党员的政治本色。

二、存在的问题及原因

还不够积极,在学习目的上不能力求全面发展,学习内容单一,只侧重学习与自身工作有关的知识,涉及机构编制管理的法律法规和政策学习得好一些、多一些,对其他知识学习得就显得不够。原有积累的知识和经验已不能满足工作的需要,虽然本人认识到学习的重要性,但仍缺乏一种紧迫感和只争朝夕的精神。

二是开拓创新不够,缺乏进取精神。由于思想上存在过得去的自满思想,习惯于用老办法想问题、做工作,讲究“四平八稳”,缺乏创新精神。虽然能够结合工作实际制定和出台一些好的措施、办法,但缺乏将这些措施办法贯彻到底的信心和决心,致使新的东西不多,亮点不多,各个层面的工作不是很活跃。

三胜作方法简单,调查研究还需进一步加强。工作中有时急于求成,有急躁情绪。工作方法简单,总想把工作做好,对一些客观原因和客观因素考虑的不够全面,不够充分,在工作中交心谈学习不够深入、不够细致,有时处理问题欠妥当。平时,没能抽出足够的时间和精力深入调查研究,一定程度上影响了决策水平的提高。

三、整改措施

线,努力掌握党的基本理论。同时,进一步深入系统地学习机构编制理论知识、行政管理体制改革知识,把学习与实际工作结合起来,努力做到学以致用,学用相长,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,达到学以立德、学以增智、学以致用的效果。

二是努力协助主要领导搞好领导班子建设。加强思想政治建设,协助做好班子建设,搞好班子团结,不断增强班子执政、施政的集体功能。苦练“内功”专心谋事。继续开展民主评议工作,公开评议强化民主监督,找准自己在思想作风和工作作风方面存在的突出问题,彻底整改。

三是加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,坚持抓认识、抓自律,坚决防止失职渎职行为的出现。严格按照“八个坚持、八个反对”的要求,加强理想信念教育和政策法纪教育,把自律与他律、教育与管理结合起来,坚持做到:一要严格政治纪律。在政治、思想、行动上同党中央保持高度一致,认真贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规及市委、市政府的重大决策部署,确保政令畅通、令行禁止;二要严肃法纪,严格依法行政。做到心中有法,自觉守法。

问题,杜绝形式主义和弄虚作假,模范遵守各项规章制度,并督促各项工作落实情况。 五是开拓创新,积极进取,努力开创工作新局面。克服急躁情绪,加强自身修养,用自己的人格力量去影响他人,不断改进工作方法,转变工作作风。正视工作中遇到的困难和问题,充分发挥处室同志们的作用,增强凝聚力和战斗力。重视与干部的沟通、交流,及时了解干部职工的思想动态, 帮助解决工作和生活中存在的困难,营造宽松、和谐工作环境,充分调动干部的积极性、主动性和创造性,共同为深化行政管理体制改革发展奋斗,开创机构编制工作的崭新局面。

以上发言,不足之处,还望同志们给予批评、指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锤炼自己,为我市机构编制工作做出自己应有的贡献。

项目管理情况发言材料项目管理情况总结篇三

10月7日上午,二附院党委在行政楼四楼会议室召开院领导班子作风建设暨“两学一做”学习教育专题民主生活会。校党委常委、副校长颜虹出席指导,医院党政班子成员、党委委员参加会议。二附院党委书记巩守平主持会议。会议传达学习了学校干部作风建设会议精神,紧紧围绕“两学一做”学习教育基础在学,关键在做,落脚点是做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格共产党员的要求,联系新一届领导班子上任近5个月来的工作及班子成员个人实际,查摆问题,剖析根源,明确改进措施,开展批评与自我批评。

会议首先由二附院书记详细传达了学校干部作风建设会议精神。他从“强化问责”、“担当意识”、“部门合作”等方面解读了会议精神,并着重传达了校党委书记张迈曾讲话中关于问责机制中“为什么要问责”、“怎样问责”、“强化问责要求”三方面的论述。张迈曾书记强调,作风建设永远在路上,全校各单位要以“眼里容不得沙子”的态度持续不断检查、强化作风建设,不允许事情没做好不负责任就过去了,不允许出了问题不追责就不了了之,不允许推诿扯皮的不良文化对前进发展态势的侵蚀。

颜虹副校长强调,学校在国庆节前召开的干部作风建设会是一场非常严肃的会议。校党委有纪律、有要求,今天对会议精神的集中学习传达就是具体落实校党委的要求,今后一定要下大力气强化工作纪律,加强作风建设,落实问责机制。同时他对领导班子民主生活会环节的剖析发言也提出了明确要求。

召开领导班子民主生活会是中央和学校“两学一做”学习教育的要求,也是二附院党委加强班子作风建设的重要举措。前期在院内“两学一做”督导组常态化自查督导过程中,5个督导组深入全院45个支部对党员干部、教职员工、患者及家属进行访谈,征集了关于医院发展建设的意见和建议并整理归类反馈至班子成员。班子成员通过学党章党规、学系列讲话,开展谈心,对照征求意见,深刻剖析原因,认真准备个人发言提纲,为开好专题民主生活会奠定了基础。

在民主生活会环节,二附院书记和李宗芳院长分别代表党委和行政简要总结了近五个月的工作,重点分析了存在的问题,提出了努力方向和整改措施。同时也分别作个人发言,查摆了自身存在的问题并从思想和作风上剖析了原因,表明了改进思路,坦诚开展了批评与自我批评。大家一致认为院领导班子要在医院发展顶层设计、干部作风建设、合力推动大事、沟通协调配合、服务保障一线、班子学习和能力提升等方面采取切实有效的举措。

随后,二附院副院长高亚、张蓬勃、李小鹏,党委副书记、纪委书记滕文葆,党委副书记党变玲,谢丹总会计师,依次进行个人剖析发言。每位班子成员在发言时直奔主题,谈不足,找差距,尤其在作风建设方面进行了深刻的自我剖析,也对班子建设提出建议。班子成员间坦诚相见、推心置腹、沟通思想,充分体现了团结一致共谋医院发展的信心和决心。通过相互批评,每位成员对自己存在的问题有了更清醒的认识,进一步明确了整改方向。

参会党委委员、医学部副主任贺西京,院工会主席黎一鸣对领导班子建设、医院长远发展、干部队伍建设、学科建设、人才引进、医疗技术创新、医院发展空间、__周年院庆等方面也提出了意见和建议。

最后,颜虹副校长讲话。他首先肯定新班子上任以来的整体工作做到了平稳过度,也有大幅度推进的工作,特别是东西住院楼的建设进度和领导班子“八带头八要干”的自我要求,体现出大家干劲足,发挥了关键少数的引领示范作用。同时肯定了大家问题查摆准确到位、相互间坦诚直率。他对领导班子今后的工作提出六项要求,一是要以作风建设暨“两学一做”学习教育专题民主生活会为契机,进一步改进工作作风,加强团结协作,尊重规矩和制度,形成班子的合力,营造全院上下团结一致谋发展的工作氛围;二是加强队伍建设力度,确保干部队伍、管理队伍、学术队伍等协调并进,要坚定不移把各类人才规模和能力提升到高水准;三是要下大力气搞好物理空间的拓展,要开拓思路、集思广益、集中精力,要借鉴学校两个一把手工作经验,党政一把手在重大事项上要有一定主次分工,做到相互支持配合,在四、五年内必须束缚医院发展的瓶颈问题;四是医院各级领导干部和教职员工要有危机感和紧迫感,充分认识到医院目前发展的压力;五是学科布局要有目标,对优势学科群发展一定要拿出有力举措,推动学科建设和创新医疗技术的发展;六是领导班子要加强学习,形成制度化,提高班子整体管理能力、政策水平、决策能力。

颜虹副校长同时对于医院中层干部调整、人才培养与引进、人才储备、医教研各项指标提升、医务人员工作安全等方面也提出建议。书记代表班子表态,将不折不扣落实学校干部作风建设会议精神和颜虹副校长的讲话要求,继续深入推进“两学一做”学习教育,坚持问题导向,扎扎实实做好各项工作,确保年度工作任务顺利完成并谋划好明年重点工作。

本次民主生活会在加强班子作风建设、建立健全制度方面达成三条共识,一是建立领导班子有效沟通机制;二是医院发展重大事项一把手分工负责;三是建立监督平台,成立医院工作推进落实监督领导小组,对推进不力的工作责任人和出现作风问题的责任部门要问责。以上共识均要形成制度推动落实。会议达到了沟通思想、统一认识、增进理解、凝聚共识的目的。

项目管理情况发言材料项目管理情况总结篇四

一、要进一步统一思想、提高认识,深刻领会召开专题组织生活会的重要意义。

党员组织生活会、党员领导干部民主生活会制度,是我们党在长期的革命和建设中形成的一项重要的组织制度,目的在于通过发扬党内民主,加强党内监督,开展积极的思想斗争,提高依靠自身力量解决矛盾的能力,保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。因此,我们要从坚持“党要管党,从严治党”的高度,进一步做好统一思想、提高认识的工作,针对存在问题,采取有效措施,彻底消除部分党员中存在的消极应付,甚至认为组织生活会是“整人”、“互相揭短”、担心开不好会激化矛盾、搞乱班子等错误思想认识,要通过深入细致的思想准备、工作准备,坚持程序,严格要求,高标准、高质量地开好专题组织生活会。

二、要注重提高组织生活会的质量。

在开展批评与自我批评时要努力克服五种不良倾向:一是克服庸俗化倾向,有些批评看似缺点实为优点,看似批评实为表扬,甚至庸俗化为“吹捧与自我吹捧”,诸如“整天忙于工作,很少拿出专门时间调查研究”;二是克服表面化倾向,有些批评无关痛痒,不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题,倒像优点“附生物”,诸如“工作中存在急躁情绪”、“批评同志过于严厉”等;三是克服形式化倾向,有些批评意见属普遍存在问题,“你有我有他也有”,诸如“理论学习不够”、“工作方法有待进一步提高”等;四是克服片面化倾向,避免有些批评以单位存在的问题遮掩自身存在的问题,以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题;五是克服避重就轻倾向,避免批评过程中只谈枝节问题,不谈要害问题,只搞“自选动作”,不搞“规定动作”。要注意分清什么是思想和认识问题,什么是政治立场问题,什么是工作能力问题,什么是工作态度问题,什么是纪律观念问题,什么是违法乱纪问题等。

三、在认真开展批评与自我批评的过程中,要强化六种意识:一是开展批评与自我批评,根本的目的是为了解决自身存在的突出问题,提高党的执政能力和先进性,更好地落实团场、连队的发展目标,而不是“跟谁过不去”,“让谁下不了台”,更不是要制造和产生新的矛盾和问题,大家一定要有这个大局意识。

二是每位党员要抱着对事业对同志对自己高度负责的态度,在勇于批评和自我批评的同时,对一些原则问题和棘手问题,要旗帜鲜明地亮明观点,不畏缩躲闪,不随波逐流,不文过饰非,坚决维护党的原则和利益,以自己的模范行动影响和带动其它党员。

三是开展批评与自我批评,核心的问题是坚持以人为本,纠正自己和同志身上影响进步的突出问题,卸掉包袱,轻装前进,全面发展,健康成长。

四是开展自我批评时,要抱着严肃诚恳的态度,认真检查自己在思想上和工作上存在的突出问题,深刻反思这些问题对党的事业、对待工作、对职工群众利益、对干部形象、对党员形象、对自我成长所造成的损失,勇敢地揭露问题,勇敢地承担责任,勇敢地进行自我批评,深挖思想根源,进行深刻剖析。

五是在批评同志时,要坚持团结——批评——团结的原则,从团结的愿望出发,经过批评和自我批评,在新的基础上达到新的团结。既要坚持原则,又要与人为善,既要达到效果,又要讲究方法;既要分清是非,又要推功揽过;既要批评同志,又要警示自我。对照其他同志身上存在的突出问题,在自己身上找表现、找责任、找原因、找教训、找警示,防微杜渐,防范于未然。

六是在接受批评时,要深刻地认识到同志们批评自己,是为了自己、帮助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、谦躬热忱的姿态,欢迎同志们对自己提出批评;要抱着有则改之、无则加勉、从善如流、闻过则喜的态度,听取同志们的意见;要有骤然临之而不惊,无故加之而不怒的涵养和胸怀,虚心听取可能出现的一些令人难堪或“杀伤力”较强的意见,不能有反感、抵触和对立情绪,不能老虎屁股摸不得,一触即发,怒从心起,冷言相对;更不能胸怀狭窄,小肚鸡肠,在工作中打击报复。

专题组织生活会后,党员和党员领导干部要根据专题组织生活会的情况,认真修改整改措施,进一步明确努力方向。党支部要采取会议的形式,在一定范围内向群众通报专题组织生活会的情况。要在会后把制定改进措施,明确整改重点,落实整改责任作为组织生活会的一项重要内容来对待。要坚决克服那种“摆现象慷慨激昂,提问题争先恐后,散会后烟消云散,落实时不了了之”的不正常现象。凡是能够解决的问题,都应当提出解决措施;一时难以解决的,也应提出解决方案,创造条件,逐步解决;需上级组织帮助解决的,应提出建议,并及时向上级报告。措施一经提出,就要抓紧落实,一抓到底,务求抓出实效。这是组织生活会重要的后续工作,也是保证组织生活会不走过场的重要措施。

项目管理情况发言材料项目管理情况总结篇五

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  2020年组织生活会个人对照检查情况报告发言材料 第一篇:

 2017年度组织生活会整改措施的落实情况

 一、存在的突出问题

 (一)思想政治不够过硬 围绕此次组织生活会的主题,结合当前全省正在进行的“改革创新、奋发有为”大讨论活动,我认真反思自己思想政治方面的表现,我觉得自己在此方面的差距不小,不够过硬,有待加强。具体表现为:一是思想理论学习虚化,不够扎实。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。但对于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想时,仅限于将规定篇目、规定动作不折不扣的进行完,而不能走的更深、更透。不能将学到的新思想、新知识更好地运用于各自的业务工作中。也就是思想理论学习仍停留在表面上,思考不多,实践不够,没在落到实处。二是在政治方面本领不够过硬。我入党16年来,一直能够严格遵守党的政治纪律,政治上更是严格要求自己,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”不动摇。严守政治纪律、政治规矩,不该做的事坚决不做,不该说的话坚决不说,不忘初心,对党忠诚,始终坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记的重要指示批示和党中央决策部署,但是在日常的工作中,也时常出现驾驭工作能力不足,本领不够的问题。比如日常业务工作中出现被动的情况,当问题出现时,不能很迅速地化解,这充分说明自己在此方面的本领亟待增强。

 (二)精神状态有些松懈 围绕文件中关于精神状态分析的具体内容,我认真反思剖析自己一年来精神状态方面的问题,还是不少。一是精神上松懈,缺乏奋发进取的劲头二是在业务工作中,遇到一些困难与问题,怕得罪人,不能勇于直面困难,工作标准降低;三是工作中创新不足,面对新形势新挑战,在工作中有保守思想,创新不够,点子不多,因而使本部门不够有活力,使部门的凝聚力有所下降。

 (三)工作作风不够扎实 虽然自己严格按照中央八项规定精神的要求,清正廉洁,干净办事,但是,在日常的工作中,还是出现了这样那样的问题。

 一是学风不正,学用脱节。不认真学习党的理论知识和相关业务知识,学习也是为了应付场面,学而不思,学而不用。学习也是为了应付检查,没有带着问题学。学习笔记抄的不少,回头想想哪些真正记住了,理解了,脑子还比较空白。二是工作落实不力,工作疲沓。对于业务工作没有主动落实,领导推推干干,工作效率不高。三是务实作风不够,深入基层少。下基层调查研究少,办公室里呆的多,经常是按照上级的精神与规定的内容进行,不能经常深入到党员群众中去,听取大家的意见处建议,造成业务工作被动呆板。四是工作纪律方面有所松懈,放松对自己的要求,机关虽然制定了不少规章制度,但是自己落实得不够严格,个人存在迟到早退现象,对工作产生了一定的消极影响。另外对分管科室及人员工作纪律抓得不紧不细,要求不够严格。

 (四)“六个破除”亟待提升 围绕“破除僵化保守、破除因循守旧、破除封闭狭隘、破除资源依赖、破除随遇而安、破除慵懒散漫”,我细细思考自己的不足,自己或多或少都存在着问题。一是自己的思想不够解放,党员理论学习中,老是围绕“三会一课”的基本要求进行,不能根据形势发展的需要,充实新的内容和形式;二是创新精神不足,工作的眼界不宽,思路不开,不能很好地借助新的载体,新的方式,调动自己的学习积极性;三是工作标杆不高,自己对自己的标准起点低,不求有功只求无过,因而使业务工作只满足于完成上级要求的目标,不能实现更高更好的目标;四是作风不硬不实,对自己要求不高不严,出现一些问题时,力度不够,不能动真格,对科室管理失之于宽,比如工作中存有畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能完全坚定立场、坚持原则,不能始终发扬锲而不舍的精神开展批评与自我批评。

 二、产生问题的根源

 (一)学习的系统性不强 学习的深度和广度不够。虽然平时注重学习,但是学风方面仍然存在着许多需要改进的方面,学风不够浓,学习方法单一也是造成前面问题的关键。把理论的学习简单的理解为学学文件,读读报纸,抄抄笔记,写写心得,学习的内容缺乏系统性、全面性,跳出学用脱节的圈子,是值得在今后的工作中研究解决的问题。

 (二)党性修养仍有不足 党性修养方面有所放松,对自己的要求有所下降。自认为工作多年,凭着平时的工作积累经验干工作,因此对于自身党性修养方面有所放松,因而也就缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。比如在政治理论学习方面,由于经验主义作怪,缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望,总是停留在老思维上,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强;官僚主义比较严重,脱离基层,存在“官”本位思想,工作不讲方式方法,简单粗暴。通过一年来的学习教育,我意识到党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点,自己离党性修养、党员领导干部党性应有的修养还有差距。

 (三)政治纪律有所放松 遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好。对于党员干部组织生活会不够重视,开展批评与自我批评不够认真;面对一些损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争,有时还随声附和;有时随波逐流,特别对一些明显不符合规定的行为没有明确拒绝。在日常的工作中,放松对自己的纪律要求,也是导致工作作风不扎实的一个重要方面。

 (四)创新意识不强 正是由于我的思想不够解放,创新意识不强,存在着安于现状,工作求稳怕乱的思想,造成了我解决问题的办法不够多,思路受限不够宽。遇到了问题凭自己工作中以往的经验,缺少敢闯敢试、敢为人先的勇气。对业务工作中出现的新情况、新问题,创新性的开展工作办法不多,不够灵活,尤其是当科室工作人员出现懈怠的情况,如何调动大家的积极性研究不深,创新意识不强,对工作造成一定的影响。

 (五)作用发挥不够明显 究其根源,是由于理想信念不够坚定,造成了我在政治上自信不足、政治原则淡化,不能坚定地维护党和政府的形象,与错误思想和错误行为做斗争的信念和决心不足,对于一些软弱涣散、消极应付的思想不能坚决予以制止,作用发挥不明显。表现在工作中,缺乏担当意识和创新精神,存在“等靠要”思想,工作的积极性和主动性不够;过分强调困难和问题,开拓创新、克难攻坚意识不强;对自己的要求不够高;满足于“认真走好、走完程序”的形式主义,战胜艰难险阻的思想动力和精神支柱不牢。

 三、今后的努力方向和改进措施

 根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,我对自身存在的问题和不足有了更加清醒地认识,在思想、工作、纪律、作风等方面有了更加明确的努力方向。

 (一)努力方向

 针对问题和不足,在今后的工作中,我决心在县委、县政府的领导下,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、不断践行“两个维护”,严格按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,多办实事、多谋全局之事,全力推进住建工作迈上新台阶。

 (二)改进措施

 1、强化政治学习,进一步坚定理想信念 以当前开展的“改革创新、奋发有为”大讨论活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,从思想上改变自己,从行动上改变自己。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线,切实提高思想理论水平。

  2、增强拒腐防变能力,时刻体现共产党员的先进性 加强道德修养,追求积极向上的生活情趣,做到自重、自警、自省、自励,自觉与各种腐败现象作斗争,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。牢固地树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持人民的利益第一,坚持党的事业第一,坚持个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业奉献毕生精力。克己奉公,廉洁勤政,遵纪守法,正确对待权力、金钱、名利,保持思想道德的纯洁性。坚持解放思想、实事求是,在科学理论的指导下,将学习方式、工作理念、工作手段和工作机制不断创新,提出新思路、制定新方案,拿出新举措,开创新局面,最终达到工作成效的进一步提高。

 3、转变工作作风,强化服务意识 共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。我要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,切实做到从群众中来、到群众中去,善于求智于民、问计于民、取德于民。增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,讲团结,讲奉献,传递正能量,从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

 4、锐意改革勇于创新,不断提升工作能力 为了进一步提高自己的创新能力,我在今后的工作中要按照“改革创新、奋发有为”大讨论的要求,不断分析自己在创新能力方面存在的问题与不足,做到“六个破除”。创新能力不是与生俱来的,我在今后的工作中,要不断丰富自己的知识结构、提高开拓思维、创新工作方法,更加有意识的加强创新方面的学习与思考,不断的磨砺,反复实践,从而在实践中真正提高自己的创新能力。

 以上是我的剖析检查与整改措施,还有许多不足之处,恳请各位同事及领导给予批评指正,我一定虚心接受,努力整改,把自己的工作做好。

 2020年组织生活会个人对照检查情况报告发言材料 第二篇:

 根据三连党支部“组织生活会的安排,围绕十九大精神引领,本人对照改进作风要求、对照正反两方面典型,通过群众提、自己找、互相帮等多种形式,深入查摆了自身存在的问题。对照查摆出来的问题,自己结合实际进行了深刻反思,深入剖析了产生问题的原因,明确了努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们给予严肃认真的批评指正。

 一、存在问题

 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。一是政治理论学习不够。学风不扎实,有时候满足于对新提法的照本宣科,对学习“党章”、“十九大”精神、“习近平系列讲话”《以中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的具体实践缺乏学习思考,存在学习脱节的现象。比如:在团党委中心学和支部组织学习上,总是静不下心认真的学习和思考问题,认为团场和连队的大致方针有团领导和书记把关、自己只需要抓好落实就行。

 (二)对党忠诚老实方面存在的问题。

 素质能力与党员干部要求还不够适应,坦白的讲,自己对提高自身素质是有危机感的,也下了不少功夫,日常工作也注意从书本,从他人工作实战中涉取营养增加才干,单因为恒心毅力不够,最终没有深钻细研,凭经验抓工作,导致素质能力与实际工作不相适应,另一方面基础不够牢实,对理解问题的内涵知之不全,学的不深,感到差距还不小,适应连队发展和职工群众增收的能力还不强。

 (三)履职尽责方面存在的问题。

 工作方法与党员干部要求还不够适应,今年对分党工作,连队的经济发展,设施农业,“大众创业,万众创新”职工多元增收,精准扶贫等工作上,运筹谋划,凭经验,凭情绪研究落实推动工作的招法还不够,有些热点问题,敏感问题,难点问题的处理存在有想法,缺办法落实的现象。

 在如何促进连队发展生产,优化产业结构,推进设施农业农业产业化的办法不多,思想不够解放,习惯于按部就班,墨守成规,缺乏主动性和开拓创新精神,不能走出传统而老化的思维。

 (四)纠正“四风”方面存在的问题。

  1、担当意识和责任心不强。遇到任务,碰见难题,往往持着“多一事不如少一事”的观念,习惯于遇见麻烦绕着走,能推不揽。

 2、缺乏较强的忧患意识和创新精神,缺乏极为强烈的责任感。有安于现状的思想,思想上存在“求稳多、求进少”倾向。

  3、连队虽制定责任制,但是布置多监督少,落实不多,使连队班子成员存在推诿、回避的现象。

 (五)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。

 对廉洁自律的认识不足,认为自己是基层干部,没有多大的权利,缺乏滋生腐败的土壤,所以放松了对《中国共产党廉洁自律准则》等条例的学习,还存在麻痹大意的思想,加强自我监督的意识还不够。

 (六)在兵团深化改革决策部署方面。

 对兵团深化改革和团场配套改革认识的高度不够,对于某些政策没有深入去了解,没有全面去学习,对于改革的全局性意识薄弱,存在上级安排什么就干什么,对自身要求不高。

 二、剖析存在问题原因

 (一)思想上放松了政治理论的学习。在对党章,一个准则、一个条例、习近平总书记系列讲话精神等理论体系,系统性学习不够、精神上理解不透,没有很好地运用马克思主义立场观点方法改造自己的世界观、人生观、价值观。

 (二)“公仆”意识有所淡薄。没有走到群众中去,真心向群众交朋友,真心拜群众为师,掌握社情民意方面不够扎实、不够深入,思想上“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。

 (三)缺乏敬业精神。缺乏求真务实、埋头苦干、主动担当的敬业精神,在困难矛盾面前,有畏难情绪,在歪风邪气面前,不敢直接批评抵制,在本职工作岗位上,安于现状、不思进取。不愿吃苦出力;学习上,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

 (四)道德修养不扎实。对照“理论理想、党章党纪、一个准则一个条例、习近平条例讲话精神,自己的差距还很大,反应出对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握,认为都是一些务虚的东西,以口头代替行动,以事务工作代替自身修养。对廉洁自律、廉洁从政准则,自重自省自警自励上有所忽视和放松。坚决抵制歪风邪气力度不够,没有自觉与各种不良再现作斗争。

  四、整改方向及主要措施

 (一)坚守党的政治纪律。深入持久学习党章、一个准则一个条例和习近平总书记一系列讲话精神,切实用总书记重要讲话精神武装头脑,指导实践推动工作;始终坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念,坚定建设中国特色社会主义的理想信念。做到每年研读理论书籍不少于3本,撰写调研报告1篇,完成心得体会1篇,系统地学习党建知识、法律法规知识,坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

 (二)牢固担当意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线,自觉落实为民务实清廉要求,做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;始终把群众需求作为第一要求,群众满意作为第一追求,一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。要把为职工群众、为连队各项经济社会事业发展与日常工作融会贯通,坚持以优质的服务,良好的形象,一流的业绩做好自己的本职工作,实现为民服好务的目的。

 (三)加强自身建设,做到廉洁自律。始终保持昂扬向上的精神状态,真正把心思用在工作上,把精力花在干事上,做到不等不靠、不推不拖,大事不误、小事不漏,始终坚持高标准、严要求;发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,始终坚持“两个务必”,大力弘扬艰苦奋斗精神,脚踏实地,扎实工作,自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气,追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

 (四)是加强沟通理解,增强凝聚力和战斗力。按照政治上关心、思想上沟通、生活上体贴的原则,积极配合支部书记,加强支部班子成员之间、班子成员与干部职工群众之间的思想交流和谈心,增进相互间的了解与信任,尽力解决干部职工在工作、生活上的实际困难,切实增强三连干群的凝聚力和战斗力。

 以上存在的问题,原因剖析和整改措施,自己查摆还不够深入,请组织和同志们给提出意见和建议,在今后的生活、工作中,我一定按照党的要求,改正自身存在的问题,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,真正成为人民的“公仆”。

 2020年组织生活会个人对照检查情况报告发言材料 第三篇:

 按照区委要求,会前我认真学习了党的十九大、十九届二中全会、中纪委二次全会精神,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和新修订后的党章,紧紧围绕“‘四个意识’牢不牢、‘四个自信’有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严”等方面,深入进行了对照检查。现将个人对照检查情况报告如下。

  ?

 一、查摆出的突出问题 ?

 (二)“四个自信”有没有方面。党员干部只有坚定“四个自信”才能坚定理想信念。一段时间以来,认为自己接受过高等教育,也长期接受党的教育,人生价值取向和理想信念已经“定形”,不会再出现什么问题,自觉不自觉放松了对自身严格要求,理想信念仅仅停留在感性认知上。这在一定程度上说明,我还没有将“四个自信”融入血液。

  ?

 (三)发挥作用好不好方面。一是开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往以自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝辄止,和“红红脸、出出汗”的要求还有一定差距。二是服务群众意识还需不断强化。虽然能够认真做好自身工作,但也存在服务群众不够主动的问题,缺乏从根本上解决问题的措施和办法。

  ?

 (四)工作作风实不实方面。一是业务能力有待提高。作为一名党员,对做好工作态度上是端正的,但因经验不足,学习不够,存在着“摸着石头过河”现象,工作成效不明显。二是创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

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 (五)自我要求严不严方面。一是工作标准不高。有时在任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成工作任务,存在着“以应付求过关”的想法,不求过得硬,只求过得去,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。二是工作效率有待提高,没有制定工作计划,工作有时比较散漫、松懈、不够严谨,紧迫感不够强。

  ?

 二、产生问题的原因剖析 ?

 一是理论学习不够深入。客观上没有完全处理好工学矛盾,学习形式多限于集体学习,静下心抽时间对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

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 二是自我要求有所降低。自己的思想观念比较保守,进取心理不强,目标定位不高,无论是工作还是生活中,一直抱着既不居后,也不争先的心态,无形中降低了工作标准、自我要求标准,懒散拖拉、降格以求。

  ?

 三是组织纪律有所松懈。认为自己是普通工作人员,党的组织纪律、组织纪律、财经纪律的红线离自己很远,在时时对照检查、处处自我提醒、筑牢思想防线上做得不够,在单位认为做好本职工作就够了,对其他事情不闻不管。

  ?

 三、今后的努力方向和整改措施 ?

 三是增强宗旨意识,真心实意为民。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实摆正同人民群众的位置,多深入基层、深入群众,认真做好自身工作。始终把职位作为为人民服务的岗位,把最高满意度作为工作的奋斗目标和精神追求,加强对党建业务知识的学习,强化对公文写作知识的学习,尽快补齐短板。

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项目管理情况发言材料项目管理情况总结篇六

一、20__组织生活会整改落实情况

20__年度组织生活会中,我以“两学一做”中存在的问题为导向,深刻剖析原因,制定了相应的整改措施,坚持在学中干、干中改,举一反三,截至目前,除加强学习、改进工作方法等需要长期坚持的整改措施外,已全部整改到位。

二、存在问题

(一)在牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”方面。通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,自己感觉政治上更加坚定,对“四个意识”“四个自信”铭刻于心,能够从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉坚守共产党人理想信念的精神家园。但是还存在政治理论素养不够高的问题,在学深学透上还欠火候,虽然能自觉撰写学习笔记,但在抓常抓长、学以致用上下的功夫还不够,挤时间学习、抢时间学习的意识还不足,存在知识碎片化,对于上级的政策决策部署安排理解还不深,对县域发展各方面的把握还不足。

(二)在加强改进作风、注重发挥作用方面。到办公室工作以来,能认真踏实完成自己的工作任务,对于领导交办的每件事都能尽心尽力,要求自己完成的更好。但在工作中还存在精细化程度不高的问题,有时在一些事情上,虽然主观想尽可能地做细做好做到位,但在具体落实过程中还是盯得不够紧;有时对于领导交办的事,重在迅速执行,结果反馈还不够及时;在机要和党建工作上还存在差距,尤其需要在对机要工作重要性认识、机要业务熟练开展、党务工作流程程序掌握上自加压力、再提高。

(三)在自我严格要求、坚决反对“四风”方面。一直以来,我都能自觉遵守各项规章制度和纪律约束,始终保持良好形象,时刻有精神、在状态。但自我反思,尤其作为年轻干部,对照领导对自身和对工作的要求,在工作前瞻性、预见性上还存在不足,需要进一步增强提升能力的紧迫感,快速成长、为领导分忧。有时也存在细枝末节无关大局的想法,对自己的要求有所放松,在一些不被关注的环节上、不重要的材料上也有应付、降低标准的情况,在办公用品使用上有时也存在浪费现象。在纪律规矩学习、认识、理解、把握上还有差距,有时也有认为自己只是一般干部,严守政治纪律规矩是领导的旁观心理。

三、原因分析

(一)学习紧迫性不够强。虽然知道学习对于自身成长的重要意义,也下了一些功夫,但尤其听了领导关于自己每天听、说、读、走1小时“四个一”学习要求后,触动很大。对照自己,出现一些问题的原因,正是因为把理论学习当作软指标,学习的紧迫感不够强,抓得不紧、不严。

(二)思想政治建设不扎实。平时更注重实际工作,更注重客观世界的改造,对主观世界的改造还不够,在党性修养的锤炼、保持党员先进性纯洁性上下的功夫很少,有时遵守规章制度也不够严格,归根结底是没有拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,在党忧党、在党言党的意识还不强。

(三)自我要求有所松懈。能坚持把干好每件事作为自我要求,但在实际工作过程中,有时也存在“差不多”的想法,按部就班的多、创新实践的少,也出现过校对失误、忙中出错的情况。究其原因,是没有完全按照优秀党办人极端负责、精益求精、严谨细致的优良作风从严要求自己,自我锤炼还不够。

四、整改措施

(一)勤于学习。坚持把学习作为个人精神追求和政治责任,勤修内功。自觉参加集体学习,认真抓好个人自学,每天坚持自学1个小时,深入学习党的十九精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,补足“精神之钙”,进一步提高政治理论素养和党性修养。同时,认真学习省市县重大决策部署、业务工作、公文写作等相关知识,补短板、强弱项,全面增强对县情的了解。

(二)敏于思考。坚持学用结合、学以致用,努力把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。坚持做个有心人,多听领导讲话,多看领导安排工作,多问同事的处理意见,积累培养并不断提高自己的大局意识、对政策的认知能力和综合处理能力,努力提高“三服务”工作水平和本领。

(三)勇于担当。继续保持“初生牛犊不怕虎”的冲劲和激情,对标优秀党办人的要求,极端负责、大胆探索、严于律己,在工作创新实践、工作精细化、个人言行举止上持续下狠功夫,用过硬作风发挥出党员的先锋模范作用,把各项工作做得更好、更出色。

以上是我的几点思考,请领导同事批评指正,我将诚恳接受,在今后的工作中认真加以改进。

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