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总结有助于我们形成良好的学习和工作习惯。为了写一篇较为完美的总结，我们需要全面地回顾和分析所要总结的内容。以下是小编为大家推荐的历史名著，希望能够开阔大家的视野。
大学校园活动简报篇一
以课程改革主题为中心思考，表达自己的意见。大家一起研究，对本课程的教育进行了更深入、更清晰的解读。
最后，教研人员陈莲英结合本课程，就新教材的使用和课程中常见的问题提出了宝贵的意见，就教育中学生实际出发，实施了一体化的教育战略，建设了有效的课程进行了主旨发言。
这次教育研究活动为老师们提供了良好的学习机会，达到了切磋琢磨和共同提高的目的，是有效的教育研究方式。参加者纷纷表示，这样的活动具有很强的目的性、有效性，对自己今后的教育有很大帮助。
____年，12月，27日上午，全市实验中学的道德和法治教师在厚载门校区开展了本学期的第四次教研活动。老师们交流研究，想说什么，在思维冲突中提高专业素养。教研活动由组长韩芬艳老师主持。
审查问题，紧固核心词，分析问题类型、答案要求，审查资料，提取重要信息，联系学习的知识。黄老师还与大家交流了对这种问题的核心素养调查。
教研活动的最后一后一个环节是分年级分享期末考试复习经验。七年级在复习过程中将重点放在知识点与主题的结合上，通过老师带领学生做主题的方式，教学生做主题的方法和复习策略，希望能快速达到提高学生成绩的效果。八年级要立足于学生的核心素养培养，案例教育比空虚教育更能启发、教育学生。八年级是开卷考试，开卷考试对学生分析总结能力提出了很高的要求，在复习过程中要重视培养学生解析材料、提取关键信息、链接知识、组织答案的能力，并加强基础知识点的记忆，增加学科术语的积累，提高全体学生的综合总结能力、分析问题和解决问题的能力。九年级复习时间紧，知识容量大，知识点多，复习时可以利用思维导图将碎片点连接到线上，线结成面上，不仅有助于分类整理知识点，还有助于学生建立思维框架，教材知识点之间的联系另外，为了迅速提高学生的考试能力，必须选择问题，精练，精练，所以我们的教师要下问题海，集体教研，改变复习课教师框架，学生背条的情况，结合讲、练、思，创造高效的复习课。
各组在讨论中统一了复习进度，制定了的复习方案，对复习中出现的各种疑难杂症也找到了有效的对策。教师在总复习的全过程中要保持复习的一致性和层次性。复习课可分为四个阶段第一阶段重点整理课本基础知识，初步建立比较完整的知识体系。第二阶段掌握知识的纵向和横向联系，系统掌握教材的基本知识和基本观点。第三阶段紧密结合热点和知识点，加强练习和评价，提高复习的实效性。第四阶段回归教育。
结友爱合作的教育研究小组走过的每一步，坚定、坚定，在今后的工作中，我们继续带着梦想，携手奔跑在教育研究的道路上。交流、学习、提高，为培养信念坚定、品格高尚的时代新人做出贡献。
大学校园活动简报篇二
为了进一步加强安全教育工作，我校按照县教育局要求，于2014年9月2日—9月8日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好新学期安全教育周系列活动，达到精密安排、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结：
为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，由校长任组长，政教校长为副组长，各班主任为组员，并制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。
2、国旗下讲话教育。政教主任在九月四日上午，对全校师生进行了一次题为“珍惜生命，安全第一”的国旗下讲话；要求全体师生要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。
3、学校进行安全隐患大排查，在教育周内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以整改，确保安全第一。
4、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
5、出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报。
6、签订安全教育责任书，校长和各班主任、代课教师签订责任状，明确职责，明确分工；学校和家长、学生签订安全责任书。
7、进行一次疏散演练，进一步强化学生树立“安全无小事安全大于天”的责任意识。
8、进行一次^v^知识大宣传，使学生深刻认识^v^对社会安定、家庭和睦、迷失自我的危害，牢固树立“崇尚科学反对迷信”的世界观、人生观、价值观。
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
大学校园活动简报篇三
二〇二〇年三月十九日。
冰沟小学—疫情中的第一节思政课。
思想政治教育要“从娃娃抓起”。少年儿童是祖国的未来、民族的。
希望，小学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的关键时期，从。
小加强他们的思想政治。
教育，帮助他们“扣好人。
生第一粒扣子”，是落实。
立德树人根本任务的基。
2020年注定是不一样。
的一年，一场疫情，牵动。
了14亿中国人的心，让。
我们看到了无数闪耀的灵魂。眼前的这一切，就是最好的教科书。世。
界上从来没有从天而降的英雄，只有一个又一个挺身而出的平凡人，
用他们平凡之躯撑起了祖国的安康。
在此，冰沟小学可爱的孩子们，虽然深居在家，但是也是这场。
战“疫”中的特殊力量呢！“危机也是契机，生活就是功课”。冰沟。
小学的孩子们用自己的双手绘画，为奋战在一线的英雄们加油。
并且记住，那些奔波在一线的逆行者们，感恩付出，祈求平安幸福！也要用更加冷静理性的心态做好自己，关爱我们家人。
报送：大才中心学校大才乡中心校冰沟小学编。
冰沟小学存档2020年3月19日。
大学校园活动简报篇四
作为传道授业解惑的教师，道德品行和言行对学生世界观，人生观，价值观的形成产生深远的影响，对学生的成长起着重要的作用。2021年3月15日，七小学校长、分管德育副校长、团支部书记、少先队辅导员、各班班主任以及思政教师直播观看了思政开学第一课。
书记的《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》重要文章强调：“青少年是祖国的未来，民族的希望，青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走上正确的道路。”学校思想政治工作本质上是育人的工作。少年兴则国家兴，少年强则国家强。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。我们老师要善于给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。思政课教师要以强烈的责任感和使命感贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，兢兢业业，为人师表，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
通过此次的线上学习活动，全体教师都认识到了要在实际教学和管理工作中端正态度，以一切为了学生的身心健康和培养合格的现代化接班人为目标，在学生心中树立良好的师德师风形象。
教师观看心得：
刘老师：在教育方法上，应在传统“灌输教育”的同时，探索针对学生运用“符合主流，照顾特殊”的方法。主流是指学生思想政治教育与普遍意义的思想政治教育是紧密联系、共同发展的，二者教育的主要目的和过程是一致的。特殊是指学生的民族特殊性，所以要求我们在进行思想教育过程中，要调查研究不同时期、不同层次、不同类型、不同学习阶段的少数民族学生的心理状态、思维特点、思想状况、行为趋向等，选择有针对性的教育途径和方法并不断的探索和加以改进，增强少数民族学生思想政治工作的实效性。
候老师：加强小学生思想政治工作，是人才培养的重要途径。中小学校中民族学生的培养关系到民族地区未来发展，这就要求学校思想政治教育者发现民族学生思想政治教育中存在的问题，并通过深入细致的探究，科学地设计思想政治教育的目标和内容，努力改进思想政治教育的方法和途径，及时有效解决问题，从而促进民族学生思想政治教育工作的全面发展。
将学生思想政治教育与他们的生活实际和发展愿望相结合，指导、帮助学生成才。
伍老师：今天利用课余时间思政开学第一课。通过老师们的讲解，让我对于当前的实际情况有了更深的了解认识。当然，这次的思政课让我体会到的远不止如此，我们的教育应当培养一批有担当，会感恩有“素养”的人。只有这样，他们才能在以后的学习、生活、工作中直面困难，才能够遇事不会惊慌失措。
王老师：一线教师要坚持用中华优秀传统文化和革命传统教育为学生打好底色,厚植红色基因,培养学生从小爱党爱国。爱人民的深厚情感。要守好“主阵地”,坚持全科育人,注重教育的细节，在平时的一点一滴里做到润物细无声。
何老师：主题活动在汶川第一小学隆重开课。我通过线上直播的方式听课这也是一种全新的体验。这次思政课让我深切体会到思政课是青少年的第一课，思想品德影响着人的一生，人无德不立，业无德不兴。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，因此上好该课显得尤为重要，作为小学班主任上好思政课，是我的责任！
信念。
大学校园活动简报篇五
在大学四年里，我希望我的学生们不止把学习工作做得漂亮，还希望他们在大学里学会独立生活。例如最基本的——宿舍卫生，我经常会到学生们的宿舍去看看，被子要叠，床单被罩要勤换，地面要勤打扫，这的确都是小事，但是我常常对他们说：一屋不扫何以扫天下，要从细节锻造学生的成功之路。
去年上海某大学的女生宿舍因为违章使用电器而损害了学校的公共财产，并献出了自己年轻宝贵的生命，她们违章使用电器，付出了沉重的代价。我是一名教师，我希望我的学生们能够健康快乐的从这里毕业，我不希望看到我的学生们因为违章使用电器而遭遇相同的境况。在班里我多次申明，不准在宿舍使用大功率电器，我也多次到宿舍去检查，有些同学对我的做法表示不理解，但是这么做，是为了他们，是为了学校。我也会继续和同学们沟通，使我和学生的观点达到更多的一致。
男生们大多不拘小节，这也表现在他们的生活上——在宿舍睡觉不插门，出去不锁门，临时串门不关门，这些都是安全隐患！为什么一号楼财产安全事故频发，我认为这跟学生们的生活习惯有很大关系，班会上我强调，男生们离开宿舍之前要记得锁门，遇见可疑人员要及时向保卫处报告，切忌匹夫之勇，见义勇为也要有保护自己的智慧。
在这里，我想反映一下同学们的想法：是否可以为我们这几栋宿舍楼楼口安装摄像头呢？这样一来，可以对犯罪分子起到一定的震慑作用，也方便我院保卫处的同志们更好的参与校园安全建设，我相信这一举措一定会增加学生对我们的好感与信任。
天气逐渐变热，食物腐败速率加快，好多学生喜欢在外面的小吃街买点小吃，我不鼓励学生们吃有馅儿的食物，买饭的时候应该挑选卫生状况相对较好的摊位进行消费；再一个，学生自己也应该具有初步的对事物新鲜程度的判断能力，看到饭菜不新鲜不要去凑合，身体健康是学习的基础；夏季冷饮开始走俏，我提醒学生们，吃冷饮也要适量，避免急性肠胃炎等疾病的发生。
我跟学生们说，社会并非猛于虎，关键是看你如何挑选自己的路，走什么样的路，就会认识什么样的朋友，反之亦然。
大学生本身这一阶段的心里特征也比较复杂，既有学生具有的天真幼稚，又有成年人具有的成熟稳重，两者交错，有时会给学生们带来一定的误导——朋友多了路好走，要想路好走，要看你交什么样的朋友，益友珍贵，损友害己。很多学生开始尝试走进社会，例如打工，例如兴趣爱好，使我们的同学结交了一些社会上的朋友，但是作为成年人的学生一定要谨记：社会上的人不是你的同学老师不是你的父母亲属，对待他们一定要小心慎重，害人之心不可有但防人之心不可无。我也衷心的希望学生们可以早日长出丰满的羽翼，希望他们飞得更高，走的更远！
社会文化越加趋向于多元化，85、90后的学生们有相当一批人思想较为开放，有的学生们一起去ktv或者酒吧一类的娱乐场所去消遣，我个人表示理解，年轻人应该有自己的娱乐活动。
大学校园活动简报篇六
经过经过繁忙的筹备工作，来自成都市技师学院的15个社团于2014年9月23日中午向全体2014级新生开展招新工作。活动当天，学院后勤中心前的广场上热闹非凡，每个社团都展现出自己最精彩，最独特的一面来迎接新生的报名和咨询。各社团的负责人和工作人员各就各位，学院学生会社团部的干部和干事也来为各社团加油打气。在广场地面和蓬伞上摆满了各社团的喷绘和宣传口号。即使当天有着断断续续的毛毛细雨，但也丝毫不影响同学们对各个社团的好奇与参与。
的同学；在场地中央的魔术社以一张小方桌的近景魔术表演吸引了众多同学的围观；无线电协会也在本次招新中亮出了自己协会的作品，也让更多的人了解并知道无线电的乐趣；书画社的书画带来一股书写和画画的清风，挂在篷伞上秀出别样的书画风；轮滑社的同学熟练的运用着滑轮从远处滑行而来，表演着花式滑轮的艺术；手工社的将独特手工带到现场进行宣传，自己动手做的是一种艺术和也是宝贵的经历；街舞社在节目表演的最后展示出了他们精彩绝伦的街舞表演，将报名参加各个社团闹热的氛围延续了下去。
本次招新活动为学校社团注入了新的血液，将不断推动社团的发展壮大，同时丰富社团活动也能让新生的生活更加精彩，在如此的相辅相成中，我院将成为一个无比生动，活力四射的地方。
成都市技师学院社团部。
大学校园活动简报篇七
刊首寄语。
共享成功的体验！国培犹如一缕春风，轻轻吹拂我们迅速成长；国培是最亮的星，指引我们前进航向。笑声歌声萦绕在耳畔，信任理解激荡在心弦，奋进中我们启动在孤寂，信任中我们解读友谊！
名师风采。
行了深入的解析。
市百花洲小学万庆老师就11月21日上午，南昌。
独到的见解，对教学模式划分及教学方法设计等方面做出了很好的诠释。
《道德与法治》教学模式与活动设计提出了独到的见解，对教学模式划分及教学方法设计等方面做出了很好的诠释。
11月21日下午，南昌师范附属小学玉泉岛校区吴江黔老师就充分调动学生积极性提高《道德与法治》教学质量中分享了自己当班主任与学生相处的丰富经验。
11月22日上午，在青新小学开展“同课异构”，青新小学杨继英老师与国培学员李丽佳老师为《我能做好》这一节课设计了风格各异的活动，呈现了各具特色的教学风格，两节课都十分精彩！难分伯仲！
11月23日下午，南昌师范学院胡友静教授以风趣幽默的语言就《教师语言艺术》从有声语言，态势语言，类语言三方面以其自身独特魅力，让学员学有所乐，学有所得。
11月27日下午，九江市教科所教研员、小学特高教师林琼用生动的语言向学员讲授《道德与法治》课题申报研究，给予了学员丰富的理论性和实用性知识。
讲座心得。
龚敏简介:江西财经大学附属中小学，中小教高级11月17日上午8:30，龚敏老师就《道德与法治》说课设计与案例分析给我们开展了一场专题讲座。这已经是龚老师第二次给我们进行讲座了，前一次作的《道德与法治》课程资源开发利用的基本策略和途径讲座让我们还记忆犹新，这一次的讲座更是精彩纷呈。因为当天下午就要进行说课比赛了，所以龚老师根据学员们的实际需求展开了一系列的说课训练。首先就说课前的一些基本准备一肢体，表情，声音，语言等对学员们展开了一系列的训练；其次，对怎样说课及说课应注意的细节方面更是做了详细的阐述，包括说课稿的写法，说课的基本要求，说课应遵循的基本原则，说课的主要内容，说课的表述形式等等，让学员们受益匪浅。龚老师长达三个小时的生动讲解，让人如沐春风，真希望有幸还能再次听到龚老师的课，有机会进行更深入的交流。
吴江黔简介：南昌师范附属实验小学，小教一级。11月21日晚上六点，吴老师做了专题讲座《充分调动学生积极性提高〈道德与法治〉教学质量》。吴老师的讲座清新独特，从我们教师的实际教学出发，十分的亲和和接地气，让人愿意去倾听，并且她也达到了这个目的。讲座课堂十分生动有趣，学员们一次次被她的风趣幽默的话逗笑。吴老师先从陶行知的四颗糖的故事引入，激发了我们的思考与感慨，随即用其亲身经历与教学实践告诉了我们很多可借鉴的经验。她的班级让我们艳羡，她的课外活动让我们欣赏，她的教学手段与制度让我们钦佩„虽然是晚上的课程，但这好像并没有减少吴老师和我们学员的兴致。我们相信这堂课我们没有白听，这些教学经验能融会贯通于各个学科。
同课异构。
李丽佳《我能做好》萍乡市湘东区泉陂小学。
邹慧芳《向谁学》乐安戴芳小学。
国培体会。
国培让我成长。
的兴趣和欲望，使学生体会到思品无处不在，通过与学生的互动交流，达到预期的教学效果。培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。衷心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作在农村中小学教学一线上的教师孜孜不倦的教诲；也对默默无闻一直在关怀和指点我们成长的辅导老师表示最诚挚的谢意。正因为有了你们的辛勤耕耘和无私奉献，我们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升。在今后的工作中，我会继续努力学习，理论结合实际，在实践和学习中不断进步，提升自己的教学水平，为我国农村中小学的思品教育教学添砖加瓦，贡献自己的绵薄之力。
国培心得。
都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。回首三个月的培训历程，我感觉非常地充实，这次培训令我终身难忘。我要从小事做起，从工作中的点点滴滴开始，向着自己的目标而前进!
刊尾寄语。
大学校园活动简报篇八
为更好地发挥思想政治理论课对大学生思想政治教育的主渠道和主阵地的作用，我院思政部对思政课进行了教学模式上的改革与创新，在教学中更加注重“任务引领”下的“师生合作”、“理论与实践相结合”等教学模式的广泛应用，《思修》课安排课外实践8学时，课内实践6学时，《毛概》课安排课外实践12学时，课内实践8学时，通过开展丰富多彩的课内外实践活动，使思政课“活”了起来。
1、为传播道德好声音，凝聚道德正能量，为学院的校园文化建设提供强大的精神动力和道德支撑，《思修》课开展了“道德漫画展”活动。在学生中征集了六百余幅作品，精选出部分优秀漫画作品进行展出。通过本次活动也在学生中展开了一次自我教育，进一步激发了同学们的道德自觉和道德意识，让同学们的中国梦闪烁着更加耀眼的道德光辉！
2、为培养大学生的法律意识、法治理念，在实践中自觉弘扬社会主义法治精神，加强法律修养，做到自觉学法、知法、守法、敬法、护法，《思修》课模拟法庭审判的课堂实践活动，广泛开展法律知识的宣传，并展出了学生自己制作的有关法律知识的手抄报的部分优秀作品，让法律真正走近学生，从而使他们成为社会主义法治精神的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者！
优选文档。
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关心的改革”等系列实践活动，让同学们亲身感受改革给家乡带来的显著变化，并把这种变化通过手机摄影的形式表现出来。本次活动既调动了学生的主动性和积极性，又利用了学生喜闻乐见的手机摄影的形式，得到学生们的积极响应。在潜移默化中使学生认同党的改革开放的政策，自觉地肩负起新时期大学生的责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
4、《毛概》课开展了“读红色经典品百味人生”读书交流活动。通过品读这些红色经典书籍，不仅使同学们了解了中国^v^历程的种种艰辛，也让伟大的革命精神大放光芒，一度在同学中掀起了红色经典读书热。
5、《毛概》课开展了“谈谈我对社会主义初级阶段的认识”自学汇报活动。学生通过模拟教学，展示他们小老师的风采，为学生们搭建了一个提升素质的平台，给他们自由发挥的空间，既可以增进学生对知识的理解和把握，又能激发学生的学习兴趣，还可以提高学生的实践操作水平。
6、《毛概》课开展了国史知识问卷考试。为了迎接祖国的生日，加强学生的爱国主义教育，在国庆来临之际，我们进行了国史知识问卷考试，通过问卷考试不仅加深了学生对教材理论内容的理解，同时也拓展了学生的知识面，更好的了解我国波澜壮阔的革命历史，也同时懂得了珍惜今天来之不易的幸福生活！
优选文档。
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又锻炼了学生的思维和表达能力，让学生在演讲中加深对中华民族伟大复兴的中国梦的理解。
8、《毛概》课开展了“青山处处埋忠骨”寻找抗日烈士遗迹，参观本溪市人民^v^活动。
