一键复制
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
自媒体工作计划书自媒体运营的工作规划篇一
多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部
分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。为提高教学效率和教学质量，搞好多媒体教学工作。
1、做好教师的培训工作。
有计划的使用多媒体教学，就必须做好教师的培训工作，组织教师学会使用和掌握多媒体教学技术。
2、组织教师学习有关多媒体教学经验。
学校要求全体教师每月集中一次学习多媒体教学经验，学校的名师必须率先垂范，带出自己的制作课件，然后全体教师使用多媒体评课，不断提高教师的多媒体教学经验。
学校要求各班科教师充分利用多媒体教学资源每学期上好一至两节多媒体教学。特别是在举行主题班会、法制教育、安全教育、爱国主义教育以及学校领导重要讲话等活动尽可能的`利用多媒体教学进行。除此之外，各科、各年级可根据教学进度、教学计划内容开展学科的多媒体教学。
总之，搞好多媒体教学，领导首先必须转变意识，齐抓共管，全体教师积极参与，只有这样，才能以信息化带动教育现代化，更好地提高教育教学质量，使我校更快、更好地成为信息化发展的新型学校。
自媒体工作计划书自媒体运营的工作规划篇二
在新学期里，本人认为工作重点应该放在以下几个方面：在一学期的管理使用中，积累了许多的管理经验，也发现了许多急解决的问题。
1、多媒体教室方面：教师使用多媒体教室前，应当在适当的时间提前通知管理员（一般为提前一天左右），避免与其他使用者冲堂。并使管理员有时间对设备进行维护，做准备工作。
上课前，管理员向使用多媒体的教师（以下简称：使用者）移交《公车中学多媒体教室使用记录》，并向其介绍设备的准备情况，使用者请认真填写记录单。上课前，使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操作规则。上课后，未经使用者准许，管理员不进入课堂，以免干扰课堂。
教学进行时，如设备出现问题，应及时通知管理员进行处理。
教学结束后，使用者应该做到以下几点：
a、结束课程后，让学生清理各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品。
b、学生清点各自携带的物品。
c、让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅（基本上一张台放三张椅子，多余的椅子放在教室后面）
d、确认记录本已经如实填写。（机器使用情况）
留在教室内，给教学工作增加了一定的额外负担。而许多教师在使用教室的.时候，也未能遵守规定，例如吸烟等情况还普遍存在。
ａ、安全教育第一重要，在每节课上都应该强调用电安全，并全课堂随时注意学生的举动，防止学生不安全举动的发生。
ｂ、按照《微机教室使用规定》严格要求学生，上课的时候要严明纪律，做到课堂气氛活跃而不沉闷。
ｃ、清洁卫生方面，由于教室内电器多，清洁卫生的时候要随时注意，不能让电路电线等受潮湿的影响。（每周清洁2次）
d、设备维护方面，每天都应该除尘，开窗户通风透气，对每一台机器进行使用前的检查。并对系统进行维护，做到不让系统积累无用的文件。
3、本学期的主要使用情况：
多媒体教室方面：学校在本学期将要举行各种会议，演出。除了日常要举行会议的使用，还要配合其他科教师使用多媒体教室授课。演出方面要配合学生排练歌舞等。微机教室方面：由于其他教师几乎不使用，因此一般只被用来上信息技术课，使用情况比较单一。
总的来说，徽机教室和多媒体教室在上学期的使用情况和维护情况总体，是让人满意的，本人相信在本学期的使用中，只要做到认真细致、严格遵守各种操作规章制度，就一定能把这连两个功能教室使用的更好。
自媒体工作计划书自媒体运营的工作规划篇三
对多媒体室内去年新配备的桌椅要进行定期的保养，防止学生对其进行乱写乱画等破坏，以便更好的发挥其对教育教学的辅助作用。要做好多媒体室的使用记录，一经发现问题及时整改。
1、现在学校多媒体室的运行情况一直还是比较好的，本学年必须保障多媒体设备处于良好的状态，为教师提供一个良好的教育教学场所，提高多媒体室的使用率和使用效果，为教育教学提供强有力的保障。
2、要经常性的`对多媒体设备进行常规的检查，保证设备的良好运转，随时为需要使用多媒体设备的教师和学生开放，加快我校现代化信息教育推进的步伐。
3、及时搜集相关的教育教学资源，尤其是教师原创的资源——教育教学论文、教学后记、教学心得、实用课件等，以便充实学校网站的建设。
4、争取在多媒体室内后排建立六座电子备课机组，方便教师进行电子备课，有利于利用多媒体设备进行教学，使我校的教育尽快赶上信息时代的步伐。
5、组织一线教师进行本学科的课件的制作，并积极的参加区、省级的各种课件比赛活动。
自媒体工作计划书自媒体运营的工作规划篇四
为全面普及消防安全常识，提高广大师生掌握扑救初起火灾、及时组织引导人员疏散逃生和查改常见火灾隐患，积极推动消防工作社会化进程，维护社会安全稳定，我校决定开展消防安全宣传教育活动。
为开展好此次活动，确保成效，特成立以校长为组长，副校长为副组长的领导小组。领导小组负责整个活动的督促、指导、协调、检查、考核等工作。
以20xx年度消防工作计划全民消防安全宣传教育纲要》和《关于认真做好宣贯工作的通知》 全面落实科学发展观，紧紧围绕社会主义新农村建设，宣传消防法规、普及消防知识，引导广大人民群众积极投身消防公益事业，为建设平安光泽、构建和谐社会，创造良好消防舆论氛围。
消防常识教育，采用发放传单、开展消防宣传授课、悬挂消防宣传标语等形式加强校园消防宣传，达到“以学生带动家庭、以家庭带动社会”的消防安全宣传工作之目的。
2、积极开展“五个一”活动。即组织一次消防夏令营、向每名师生发放一张警民联系卡、联合分发《致学生家长的一封信》、出一期自救逃生知识校报、开展一次校园消防演练。通过“五个一”活动促进消防进学校，切实增强广大学生及学生家长的消防安全意识。
3、开展“消防少年志愿者”活动，结合“社会主义新农村”主题教育，组织少年学生到消防部门接受培训，发挥“小教员”作用，下乡开展消防常识、灭火逃生知识的宣传普及。开展消防法律法规宣传教育。在“五五普法”中加入消防法律法规内容，深入开展消防法律进学校。
4、建立畅销机制，切实加大学校消防安全宣传教育工作力度。要进一步深化消防宣传“四进”工作，将消防安全教育纳入教学计划，全面对学生进行消防安全知识教育。邀请县公安消防大队负责人来学校指导开展消防安全教育，灭火应急疏散预案的演练。每学年组织开展至少一次的灭火应急疏散预案演练，切实增强师生消防安全意识和自防自救能力。
1、提高认识，加强领导，落实责任。要充分认识校园及周边消防安全工作对维护社会稳定、构建和谐社会的重要意义，维护校园消防安全、加强学生消防安全意识工作作为一项重要的政治任务，要迅速落实文件精神，成立专门的领导组织，落实专人负责此项工作的组织和实施，确保活动“人员、时间、内容、成效”四落实。
2、认真组织，贯彻落实，建好台帐。要切实开展好此次活动，加强对校教职工进行一次消防安全教育，对学校进行一次安全检查，做到及时发现隐患、整改隐患，并做好经常登记备案。对在活动中落实到位与不到位的处室进行通报。活动结束后，要将此项工作开展情况进行总结，并以书面的形式上报县教育局安办。
3、广泛动员，加大宣传，营造氛围。要积极利用现有的宣传阵地，多方位、多角度的进行宣传。通过悬挂消防宣传横幅、标语，播放校园广播等形式加强消防安全宣传教育，打牢学校师生们的“学安全、讲安全”思想基础，积极营造“相约平安、走向和谐”的校园消防安全工作氛围，筑起牢固的夏季防火屏障。对在活动期间涌现出的好做法、好经验，及时进行总结，树立学校良好的育人形象。
自媒体工作计划书自媒体运营的工作规划篇五
多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部
分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。为提高教学效率和教学质量，搞好多媒体教学工作。
1、做好教师的培训工作。
有计划的使用多媒体教学，就必须做好教师的培训工作，组织教师学会使用和掌握多媒体教学技术。
2、组织教师学习有关多媒体教学经验。
学校要求全体教师每月集中一次学习多媒体教学经验，学校的名师必须率先垂范，带出自己的制作课件，然后全体教师使用多媒体评课，不断提高教师的多媒体教学经验。
学校要求各班科教师充分利用多媒体教学资源每学期上好一至两节多媒体教学。特别是在举行主题班会、法制教育、安全教育、爱国主义教育以及学校领导重要讲话等活动尽可能的利用多媒体教学进行。除此之外，各科、各年级可根据教学进度、教学计划内容开展学科的多媒体教学。
总之，搞好多媒体教学，领导首先必须转变意识，齐抓共管，全体教师积极参与，只有这样，才能以信息化带动教育现代化，更好地提高教育教学质量，使我校更快、更好地成为信息化发展的新型学校。
自媒体工作计划书自媒体运营的工作规划篇六
多媒体计算机进入教学领域，是对教育思想，教学手段及教学方法的一场革命。它改变了传统教学模式，优化了教学过程，实现了教育现代化、系统化。在上级部门的大力支持和帮助下，我校也引进并安装了多媒体教学一体机。并在新学期使用。为保证正常的教学秩序，提高多媒体设备的使用率、完好率特制定以下计划。
一、成立领导组织机构，出台管理制度。二、搞好任课教师的培训工作。
1、课件制作的培训，多媒体教学中，课件的质量直接影响教学效果，鉴于我校教师对计算机知识已初步掌握的情况下，领导小组要有计划，有目的组织相关教师进行培训，以“内培”为主，“外引”为辅，培训期满后领导小组要组织考评。此类培训每学期至少进行1次。2、设备使用的培训。
（1）科任教师每两周至少制作一个课件，设计课件时，不要把简单的文字教材“软件化”，这样只是书本的再现而没有体现多媒体教学的优势，没有反映出教学特征和教师风格。
（2）课件制作完成后，存入磁盘，同时要存入“我的文档”相应的`文件夹以便存档、再利用。
（3）磁盘存满要及时清盘3、课堂教学
课堂教学除达到教务处所要求的以外，教师还要做到：
频繁，这样会过分激发学生的好奇心，影响正常的教学内容的表现。
（2）大屏幕投影机射到屏幕上的文字，一行字数不要太多，一般在20个左右，字不能太小(以后排能看清为宜)，选用底色和文字颜色时，选用黑色反差大，色差大的颜色，另外，图形、表格不宜过小和复杂。
（3）所用课件要与相应的文字教材相配套，避免学生花大量的时间抄写，临摹屏幕上的图形。
（4）时刻注意学生的用眼卫生，保护学生的视力。四、组织开展竞赛活动。
每学期，学校要组织开展一次利用“多媒体”进行教学的评比活动，“优秀课件”评比活动，对获奖教师在学校全员量化考核中给予加分奖励。五、做好档案材料的存档工作。
1、每位教师要按学校的整体要求做好个人档案。2、班主任要做好班级学生档案工作。
3、每学期，学校要把教师制作的课件进行刻录存盘，六、奖励：
1、所制课件获县级以上奖励的教师享受相应级别“教学能手”加分奖励。2、对于采用新方法后确实提高教学质量的教师，在年终嘉奖，职称评定时给予优先考虑。
自媒体工作计划书自媒体运营的工作规划篇七
我们新媒体部在学生会带领下，取得了一定的成绩和进步，不仅让部门本身有所成长和壮大，也为繁荣校园文化，构建校园做出了一定的贡献。本学期我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领，做好学院的通讯工作，在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。
本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设，建立考核制度，让工作安排，绩效测评有章可循，同时提高新闻和文章采稿量，积极协助学生会其他部门。
1、积极构建新闻特色，形成新闻思想。
2、提高工作效率，合理安排工作任务，让组员在不影响学习的情况下，得到新闻写作的锻炼。
新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度，大体计划如下：
1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排，及时和学生会其他各部门沟通协作。
2、内部考察加减分制。
2）每发表一篇文章加分，同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分；
3）每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分；
4）以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。
惩罚制度：
2）安排任务无故推诿的成员一次减分；
3）无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分；
4）例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。
3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作，注意督导成员的工作进程，公平对待新闻部成员的绩效考核，进行定期新闻部成员的工作汇总，期末负责综合考核新闻部成员工作，对表现优秀者进行适当的奖励。
首先作为学生会的下属部门，从我们部门的性质出发，我们最主要的工作是：积极配合各个部门的工作，做好通讯以及学生会活动的宣传工作，完善网站建设，将学院的特色充分的展现。
常规工作：包括现任副部在内，一共12名组员，分为4组，每组3人。每次活动由其中一组负责，一人拍照，两人记录新闻素材，并于活动当天12点之前，每人发一则新闻至副部的邮箱。
其次是安排好副部的工作，充分调动大一新成员的积极性，让其了解部门的工作，对于通讯的写法，也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长，充分的发挥每个人的优点。
1、提高新闻采稿量，提高通讯质量，本学期将更注重通讯发布效率，当天的新闻当天发表做到保质保量保时。
2、为了强化年级活动的宣传和报道，加强各部与新闻部的沟通。具体做法：各部门在举办活动前一个星期请和新闻部联系。活动前后请及时呈交一份通稿，稿件上交尽量不要超过活动介绍后的两天。
3、除了激励惩罚制度建设外，积极和其他新闻组织联系，可举行一些学习交流会。
4、积极配合各部门的工作安排，对学院相关活动等进行及时的报道。
5、完善团队建设，提高成员工作积极性和工作效率。以一带一这个方式让大家相互促进。
6、举办新闻部内部的成员活动，加强内部交流，提高团队意识
7、举办院内的一次活动（正在设想筹划中），充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力，活动的指导监督有部长和副部长全程负责。
8、硬件设施使用规范化，对于学院的相机硬件使用做到提前借取，不耽误新闻采稿工作，同时也要按时归还，合理使用，妥善保管。
9、做好与老师的沟通，及时的汇报工作。
（1）关于新学期和宣传部合作的新生的视频剪影合作，计划在一个半月内完成，充分展现新生和学院的风采。比如军训的生活，以及一些比赛的照片做成剪影，作为他们大学的回忆。
（2）内部的例会的主题之一就是评价其他学院的新闻稿。
（3）对于成员积极的鼓励，让其有存在感和成就感。对于表现很好的成员给予表扬，对于落在后面的成员可以私底下谈谈话，让其与表现好的同学一起协作。成员小组会根据实际情况去适时的更改。
自媒体工作计划书自媒体运营的工作规划篇八
多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部
分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。为提高教学效率和教学质量，搞好多媒体教学工作。
1、做好教师的.培训工作。
有计划的使用多媒体教学，就必须做好教师的培训工作，组织教师学会使用和掌握多媒体教学技术。
2、组织教师学习有关多媒体教学经验。
学校要求全体教师每月集中一次学习多媒体教学经验，学校的名师必须率先垂范，带出自己的制作课件，然后全体教师使用多媒体评课，不断提高教师的多媒体教学经验。
学校要求各班科教师充分利用多媒体教学资源每学期上好一至两节多媒体教学。特别是在举行主题班会、法制教育、安全教育、爱国主义教育以及学校领导重要讲话等活动尽可能的利用多媒体教学进行。除此之外，各科、各年级可根据教学进度、教学计划内容开展学科的多媒体教学。
总之，搞好多媒体教学，领导首先必须转变意识，齐抓共管，全体教师积极参与，只有这样，才能以信息化带动教育现代化，更好地提高教育教学质量，使我校更快、更好地成为信息化发展的新型学校。
