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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校疫情防疫宣讲稿优选题 学校疫情宣传稿篇一
大家好!
对于苏佳来说，2020年的春节显得有点特殊，因为他要和自己的400多名疾控同仁一起，坚守工作岗位，与肆虐的疫情打一场硬仗。
相比临床医护人员的冲锋陷阵，疾控人的付出可能有些“不显眼”，在全省86万医疗卫生健康从业者中间，疾控人仅占1万左右，然而他们所做的工作却丝毫不亚于一线医者。从疾病预防控制和卫生监督执法的技术支撑，到突发公共卫生事件的监测预警和应急队伍培训；从开展健康危害因素监测与干预，到健康教育和健康促进，普及卫生防病知识，他们用实实在在的行动诠释着“幕后英雄”的责任担当。
作为一名曾在传染病所奋战10年的“老兵”，苏佳对一线工作深有体会，“疾控人员随时都有职业暴露的风险。实验室检测人员要直接接触送检标本，其中很多都呈阳性、浓度高、危险性大。而且，不管白天黑夜，标本何时送来，实验室人员都要检测、出结果。而在现场调查处置时，面对陌生环境和陌生人群，疾控人员需要付出的更多。”
在做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作期间，一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。
学校疫情防疫宣讲稿优选题 学校疫情宣传稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
曾经的春节是热热闹闹、红红火火的。挂满灯笼的广场上人山人海，锣鼓喧天。人们在乡村里走亲访友，络绎不绝。但是今年的春节却格外不一样——一场肆虐全国的新型冠状病毒来势汹汹，冲淡了年味。
新型冠状病毒，顾名思义：像一朵长满花瓣的花一样的病毒，人们把这花瓣叫做“花冠”，所以，它就叫做新型冠状病毒啦!新型冠状病毒通过飞沫传播，当病毒携带者和他人面对面讲话，或是一不小心没有掩面地打喷嚏时，新型冠状病毒就趁虚而入，在另一个人的身体里繁衍后代。
每天看着前方发来的新闻，触目惊心的，为这些生命惋惜的同时，我不禁感到害怕：一定不要被感染啊。为了预防新型冠状病毒肺炎，作为少先队员的我，谨遵学校的号召，呆在家里尽量少出门，不去别人家串门、拜年，若是避免不了地需要出门时，也一定准确规范地带好口罩。此外，每天吃饭前后勤洗手，注意一定要按照洗手七步法哦!每次早睡早起，醒来后做一做广播体操，吃饭不挑食，要荤素搭配，多吃绿色蔬菜。虽然家里的活动范围有所局限，我也会每天下午在客厅里跳跳绳，如果感觉到累了，就练一练毛笔，写几张精美的作品，再帮一帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，比如：洗碗、扫地、拖地……但是还要注意自己的健康，千万不要在这时候着凉了。
看，战线的这一头我们都听从安排待在家中，而位于前线的那一头，那些在医院里全副武装奋战着的“白衣天使”们，他们舍弃了和家人团聚的时光，与病魔赛跑，与死神抢人。他们竭尽全力把病毒拦截在医院里，为我们筑起了一道安全的防护线。
这是一场没有硝烟的战争，这更是我们顽强抵抗、绝不服输的中国精神的体现!我相信，只要我们齐心协力，一定能打赢这场战争。中国加油!
学校疫情防疫宣讲稿优选题 学校疫情宣传稿篇三
同学们， 你们知道生活中什么最重要吗？是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时，不知道你们想了些什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成凌乱；会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在这里，老师向全体同学发出倡议：
1、校内课间不乱跑，不拥挤，高低楼梯快步轻声，靠右边。
2、放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购置食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。
4、保证用电安全，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规矩，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。
7、放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到辅助。
8、不玩火、爱惜消防设施。要理解一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。
9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师坚持协调的关系，以积极的态度对待学习和生活。
10、不看不健康的书、报；不参与封建迷信活动。
同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯，以供同学们参考：
1、预习的习惯
课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
2 、认真听课的习惯
上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
3、上课主动回答问题的习惯
学生应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。
4、多思、善问、大胆质疑的习惯
学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯。
5、上课记笔记的习惯
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80％。
6、课后复习的习惯
课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
7、及时完成作业的习惯
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。
8、阶段复习的习惯
经过一段时间的学习，要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式。这是使知识系统化，牢固掌握知识，形成学科能力的重要一环。
学无止境，同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸.
学校疫情防疫宣讲稿优选题 学校疫情宣传稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来，疫情防控形势十分严峻。在这场没有硝烟的战斗中，党员干部团结带领群众在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，充分发挥了先锋模范作用。
随着疫情不断扩散到全国各地，党员们在各级党委和政府的带领下坚决扛起政治责任，积极参与研究解决防控工作中的问题，研究防控措施，确保了各项防控措施有力、有序开展。疫情就是命令，防控就是责任。在这场疫情防控战斗中，作为党员，要始终把政治责任放在首位，只有提高政治站位，才能始终把人们群众放在心中，才能更好的履行党和人员赋予的职责使命，永葆党性本色。
团结就是力量，让我们，在关键时刻敢于挺身而出，筑起防控疫情“铜墙铁壁”，一定能战胜疫情。
谢谢大家！
学校疫情防疫宣讲稿优选题 学校疫情宣传稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是：安全意识记心间，幸福快乐伴你行。
在这充满诗意的季节里，我们即将迎来__小学第四十一届体育运动会。这是我们期盼已久的日子，这是同学们一展风采的舞台。每天清晨，看到同学们在跑道上奔跑，为田径比赛而备战；每到课间，听到同学在交流“怎样能发挥最好”“如何为班级争光”，每到此时老师都感动于你们的积极心态与集体情怀。你们真不愧为__小学最出色的学生，最有魅力的学生！
同学们，运动会不仅是运动的盛会，竞技的盛会，更是友谊的盛会，精神的盛会。老师经常看到有些同学一下课就奔向操场以百米冲刺的速度向前奔跑；下课时，有的同学穿梭于跑道之间，让低年级的学生左躲右闪；有的同学更是不顾于人多而将垒球远远的投掷…每到这时，老师的心里又多了一份担心，一份忐忑。所以今天站在这里，老师想给同学们提几点建议，希望同学们铭记在心中，体现在行动上。
1.参加训练的同学们身上不要带小刀、钢笔、钥匙等坚硬锋利的物品。以免互相碰撞发生不必要的伤害。
2. 运动前要认真做好准备活动。强化肌肉韧带的力量，提高机体的灵敏性和协调性，从而防止受伤。
3.下课时，操场人比较多，尽量不做跑跳运动，投垒球的同学更不要练习投掷。
4.提醒低年级学生尽量不在塑胶跑道上玩，离进行锻炼的同学远一些会更安全。
总之，在运动会中比的不仅是运动水平，还比的是体育精神。希望各班运动员选手，在积极进行运动会项目的赛前训练时，一定要牢记训练安全。发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛。
同学们，让安全不再是纯粹的理念，而是每个人的自觉意识。让文明不再是外在强加的约束，而是我们的集体自律。
“学校是我家，创建靠大家”，你选择了怎样的行为，你就选择了怎样的结果，希望大家从一言一行做起，持之以恒，学会做一个优秀的人，让我们共同努力，将本届运动会开成一个文明、安全的运动会，__小学会因为你而变得更加美丽！
学校疫情防疫宣讲稿优选题 学校疫情宣传稿篇六
各位老师、家长朋友、亲爱的孩子们：
大家晚上好!
我是许__的爸爸。非常感谢薛老师给我这个和大家交流的机会，今天在这里以这么特别的方式“云聚”在一起。
首先，要感谢学校，是乐山一中给了孩子们很好的成长环境。学校校风正，校规严、学风浓，正如校训所言“崇德尚礼，博雅笃行”。在这次新冠肺炎的战疫中，为了孩子们“停课不停学”，确保学习保质保量，学校专门给孩子们邮寄来了课本。这背后肯定有很多人的努力与付出。
我还要特别感谢我们二班的老师。遇到一位好老师，会使我们的孩子如虎添翼，更何况我们遇到的是一批优秀的老师，这不得不说是我们二班所有学生和家长的幸运。
家长朋友们，在这同心战“疫”的时刻，我们的老师和学校做了他们能够做的一切，那我们作为家长又该做些什么呢?我现在就谈一下我的一些做法。
第一，关注孩子的身心健康是必须的。一个人的身体健康，心理健康这才是最重要的，我们要提醒他们适当地体育运动，甚至和他们一起锻炼。
第二，督促孩子的学习是必要的。除了身心健康外，学习成绩永远是家长关心的事情。不过，对于能够自律的孩子，反而要提醒他休息。对于自律性差的孩子，我们也要摆正心态，适当提醒，不用当“话痨”。还有半期就高三了，孩子们面临的学习压力也很大，我们要相信，他们一定能够安排好自己的时间，干好自己的事情。
第三，多一点相互陪伴是应该的。平时孩子陪我们的时间少，这个延长版假期给了我们很好的“团聚”的机会，我们应该好好珍惜，尽量营造一个舒适的、温馨的家庭环境，让她紧张的神经得到一点点放松。
第四，做好后勤工作是义不容辞的。孩子们现在虽然还没有开学，但停课不停学，他们依然很累。即使是平时放一个“小长假”，据她们说都有放出了暑假的感觉。不是说时间，而是说作业相当于暑假的量。所以，我们也要体量她们，真的很辛苦!这种情况下，除了该她们自己完成的必要的一些家务活以外，其他的杂务就不必让她们来承担了。
好了，就到这里吧!再一次感谢我们班的老师们!
最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康!
祝孩子们身体健康、学习进步!
谢谢大家!
学校疫情防疫宣讲稿优选题 学校疫情宣传稿篇七
亲爱的同学们：
大家好！
随着经济的日益发展，到处都变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、xxx等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。儿童、学生、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的`社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
学校疫情防疫宣讲稿优选题 学校疫情宣传稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
面对阻击疫情这场重大斗争，一个个最美的“逆行者”努力成为群众危难时刻的贴心人主心骨，以实际行动践行初心使命，以担当作为给党旗增辉添彩，为坚定打赢这场‘疫情防控’‘阻击战’增添了一道又一道靓丽色彩。
“国有战，召必回，战必胜。”面对疫情，冲锋在前的广大医护人员与各行各业“逆行者”，留下了一道道“最美逆行者”最帅的背影。各紧急集结进军武汉的医疗队热心援助的社会各界力量，那些被口罩勒到破皮的脸颊，被汗水浸到泛白的双手，手术室外席地而眠疲乏不堪的身影，日夜兼程的援助物资……他们拼尽了全力与时间赛跑跟病毒搏击，在疫情面前筑起了一道道健康防线。在这场没有硝烟的战斗中，他们纷纷挺身而出义无反顾，用一点一滴的实际行动谱写着感天动地的生命赞歌。那一份伟大的民族‘精神’和社会主义核心‘价值’观在他们的努力中被诠释得淋漓尽致完美无缺。
“你是谁，为了谁，一直在。”他们本可以陪着家人度过一个祥和幸福的佳节，但被一场突如其来的疫情打破了这份温暖的“蜜月”规划。只因他们心中装着别人，无数夫妻情侣家人朋友因为这次突来的“‘命令’”分隔两地，短暂的眼泪与离别后，他们更多的给我们留下了擦干眼泪后众志成城和不甘服输的那股韧劲。“最能吃苦最能‘奉献’最能付出”，他们不求回报不计酬劳，一份份“请战书”字里行间流露着对“大家”的挚爱。多少年来，他们为了国家和民族大义，为了人民利益和福祉，‘牺牲’局部‘牺牲’个人，舍身取义，坚定斗争，力挽狂澜。也正是这种“逆行‘精神’”，“一家人”凝心聚力携手共进，创新了一个又一个举世瞩目的“奇迹”。今天，也将因为这份“逆行‘精神’”，我们定会拨开云雾见月明。
“一盘棋，一条心，一股绳。”面对这场突如其来的‘疫情防控’‘阻击战’，最需要凝心聚力，合力攻关。作为一名一般的“小我”，此时最需要我们在各自的岗位上，守土有责守土负责守土尽责，扮演好自己的角色，发挥好自己的优势，朝着同一个方向出发，不偏不倚，不松不懈，不达目标绝不罢休。
殷忧启圣，多难兴邦。让我们携起手来，同舟共济，与时间赛跑，同病魔斗争，在“奇迹”中创新“奇迹”，在“逆行”中奋写“奇迹”，合力打赢这场‘疫情防控’‘阻击战’。
学校疫情防疫宣讲稿优选题 学校疫情宣传稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
“众志成城，团结一心，抗击疫情，平安归来″。是啊！有人在这一天出发奔向抗疫前线，有人从这一天开始守望平安归来。
这是一场没有硝烟的战争，也是一面尽显人间百态的镜子，善良和勇敢有很多，无知和丑陋也不少。
有的人在前线拼命救人，很多医护人员舍小家为大家，第一时间奔赴防控疫情的第一线。84岁高龄的钟南山院士虽早已功成名就，却临危受命，赶去武汉，敢医敢言，给恐慌的大众吃下一颗定心丸。
有的人倾尽全力捐赠物资。一位环卫工大爷捐出多年的积蓄，自己平时过的都很拮据，夏日炎炎下买根冰棍都觉得是奢侈，这次却毫不犹豫把平身的积蓄捐了还不敢说出去，生怕左邻右舍笑话。“岂曰无衣？与子同袍灬xxx，像这样的人还有很多很多灬
有的人却丧失良知，趁时大发国难之财。卖假口罩不顾买家安危，间接导致人们患病；还有些店家故意标高价出售口罩和药品，哄骗顾客用这些可以防控疫情。
灾难到来的时候，总是能让我们分钟之下分清人性的善恶、素养的高低。在这场无烟的战役中，大多数都是普通人，但就是这一个个普普通通的你我，很大程度影响着疫情朝哪个方向发展。所以，预防疫情从自我做起：勤洗手，多通风，戴口罩，不出门，疫情终将会过去。xxx众人一条心，黄土变成金xxx。只要万众一心，就没有什么过不去的坎。
“辽河雪融，富山花开；同气连枝，共盼春来xxx一一只要你我共同进退，将会以灿烂的笑容迎接春暖花开。
