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中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇一
学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。
1、知恩篇：
a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。 b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、感恩篇：
a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
d、设计感谢妈妈的5种方式：
(如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱„„)
3、报恩篇：
在母亲节(5月10日周日)，根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇二
一、活动目的
1﹒宏扬中华民族的传统美德，在学生中倡导热爱生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。
2﹒通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3﹒借助本次活动，为我校注入关爱家庭亲情的德育内涵，从而唤起学生对孝心深沉的回味，达到德育目的。
二、活动时间
xx年5月4日——5月15日
三、活动内容
1﹒牢记“母亲节”的由来
母亲节的来历 母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母 赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第 四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中， 给他们的母亲带上一些小礼物。 现代意义上的母亲节起源于美国，由amanm、jarvis(1864-1948) 发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边。于1920xx年世纪，在母亲去世时， amanm悲痛欲绝。两年后(1920xx年)，amanm和她的朋友开始写信给有 影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节 日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人 多想一想母亲为家庭所付出的一切。 第一个母亲节于1920xx年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行， 在这次节日里，康乃磬被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。 1920xx年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为 法定的母亲节。母亲节从此流传开来!
2﹒开展一次感恩教育出一次感恩班报。在班级中开展尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲主题教育活动，旨在让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。倡导以各种形式表达对母亲的感恩之情，在班级中形成进一步弘扬尊重母亲，回报母亲的良好风尚。
要求：各班以“感恩”为题出一次黑板报，下周四检查，记入班级量化考核中。 3﹒回家后要求每一位同学面对母亲或其他长辈诵读 《 感恩母亲 》——(附后)，(要求下周回校后每班上交政教处不少于5幅学生向母亲或其他长辈诵读《 感恩母亲 》的照片。根据质量与数量记入班级量化考核中。)
4﹒至少为母亲或其他长辈做三件事情
“我为母亲或其他长辈洗洗脚”、“我帮母亲或其他长辈洗衣服”、“我帮母亲或其他长辈做顿饭”等。
(各班级要把活动的内容用手机或相机记录下来，下周以班为单位上交政教处至少3幅以上。)
5﹒倡导学生在母亲节时间给母亲一个温馨拥抱、说一句“妈妈，我爱你!”
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇三
一、活动目的:
宏扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
二、组织机构:
组 长:曲
副组长:丁
成 员:各学年组长及班主任
三、活动主题
献给母亲的祝福--给母亲的一封感恩祝福信
四、活动内容
分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。
五、活动具体安排
(一)宣传教育活动:
1.各学年组在班主任的组织下于x月16日进行"感恩教育"动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的开展"母亲节"书信感恩活动方案.
2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.x月16、23日利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4.各班于x月20日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1、x月25日前，各班主任负责要求本班学生写好一封"给母亲的信"，字数限制在600- 1000字以内。
2、各年级由组长负责组织选出10篇信件送交学校集中展出。(x月29日前交学校团委办公室)。
3、各班在母亲节前开展好"感恩母亲"的主题班会。(x年母亲节是x月13日)。
4、学校将组织评委开展信件评比，并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。
各班在收集信件时要求每生同时上交信封，并贴上邮票，所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。(x月30日前务必全部寄出)。
(三)总结深化活动
1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于x月21日在班级学习园地和风采栏展出。
2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，x月22日把班级活动总结交团委。
以上各项要求各年级组要认真落实好。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇四
“慈母手中线，游子身上衣。……”5月13日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。
一、指导思想
通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。
二、活动意义
以此活动答谢母亲对子女那份不离不弃、生生不息、汩汩流淌的恒久母爱。
三、活动目的
1. 改善、增强亲子关系。
2. 鼓励母亲们继续努力，实现自己和孩子的梦想。
四、活动安排
(一)宣传教育活动：
1.5月10日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2.利用校园广播、升旗仪式、国旗下的讲话等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。
3.5月11日利用大课间时间，让学生制作贺卡，5月13日母亲节那天送给母亲。
4.各班于5月14日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1.向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。
2.为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3.为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话。
4.制作一张感恩贺卡送给母亲。
5.送给母亲一个深情的拥抱。
(三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。
五、活动要求
高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人;三年级以上每位学生在活动后写一篇心得体会。
六、表彰
每班评出三名在活动中表现积极、作品优秀的学生给予奖励。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇五
一、活动目的：
母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队部决定：开展纪念20__母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动时间：
20__年5月10日
三、活动安排：
感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，或者是妈妈让你感触最深的事……
(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20__，母亲节，我学会感恩。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇六
为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解"人人为我，我为人人"的社会道德规范。
1、让孩子了解"母亲节"，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩,感恩.
1、发放邀请函。
2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)
3、做好活动时的座位安排。
4、准备游戏的材料
5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。
6、活动背景音乐：《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》《我的好妈妈》
1、教师开场白： (老师自己组织语言)
2、全体幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣;
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖?
3、齐唱献给妈妈的歌曲：(可按小、中、大可分开)
《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》
《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》
主题墙自由合影：背景音乐《感恩的心》《烛光里的妈妈》
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇七
一、活动目的：
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
二、活动准备：
1、准备节目，搜故事，收名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
三、活动过程：
〈一〉、宣布活动开始：
甲：亲情，人类永恒的话题。
乙：亲情，人间最美的情感。
合：____班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
(二〉、回顾篇——走近亲情
1、我名字的故事
(1)甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制。同学们，你们知道自己名字的含义吗?
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。
2、我成长的足迹
(1)乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》
孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。
3、父母写真
(1)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿。
〈三〉、拥抱篇——体验亲情
1、亲情赞颂知多少
甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
乙：让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
〈四〉、行动篇——回报亲情
1、确定回报方案
(1)甲：记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛，他写下了这样一片感人的文章《回忆我的母亲》，请班主任老师给我们讲讲这篇文章。
(2)班主任讲《回忆我的母亲》
(3)乙：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢?
(4)学生讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。
2、实施回报方案
(1)给父母一份惊喜
送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……
(2)帮父母做家务事
每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。
3、倾听父母的感受
(1)甲：听了大家的回报方案，我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的.感受。
(2)爸爸、妈妈谈感受。
(3)乙：亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您们对我们的肯定，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报，回报给你们，回报给社会，回报给伟大的祖国。
(4)合：最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。
(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇八
一、活动主题：
感恩母亲节(妈妈您辛苦了!)
二、活动目的及意义：
母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德――孝，演绎华厦灵魂――爱，撰写国华美德――传华厦之文明，弘扬社区文化。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“光荣母亲”的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。
三、活动时间：5月11日上午9:00
四、面向对象：社区全体居民
五、活动宣传：在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。
六、活动组织机构：社区居委会
七、活动计划：
方案一：在母亲节当周(即5月的第二周)，社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。
方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。
方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：妈妈您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。
方案四：在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展 “十个一”活动(即，为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。
方案五：动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。
八、活动倡议：
1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动，加强妇女的思想道德建设。
2、“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。
3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇九
母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么，举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸，寄给在远方的爱我们的母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下，把最真挚的话语写下，把最幸福的故事分享吧!
给母亲一个惊喜与感动。
促进母子(女)关系。
让学生学会感恩，体会母亲的感受。
感受母爱的伟大。
分享与母亲间的感动，触动身边的同学，重温成长过程。
由支部提供信封、纸张、邮票等。
注册人人公共主页。
宣传该活动。
制作参考模板。
5月中旬至下旬
照片，信纸，信封，邮票
活动一
1) 每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片，发到邮箱中。
2) 由支部洗出所有照片，发放给各位同学。
3) 同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡，装入信封，统一上交支部。
4) 支部统一寄出笑容贺卡。
活动二
1) 在人人公共主页上放上笑容照片及最想对母亲说的话。
2) 在人人公共主页上兴起话题讨论活动“我和母亲的感动瞬间”。
3) 将小时候和母亲的合影放入人人公共主页。
最后制作活动纪念电子杂志。
1) 每一个步骤都需要带有真挚的情感，切不可应付。
2) 时间尽量压缩。
3) 切不可提前向母亲透露此事。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇十
1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语：新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。
2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
5、设计感谢妈妈的5种方式：
1)请妈妈看一次电影
2)帮妈妈洗一次衣服
3)为妈妈表演一段节目
4)慰问妈妈
5)给妈妈泡一杯茶
“母亲节”行动八部曲：
1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;
2.然后，再陪她玩一整天，事事顺着她;
3.背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖;
4.出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包包是首选，其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话，还是纱巾吧，鲜花也不错嘛，可以根据妈妈的性格来挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
5.傍晚，趁着夕阳西下，全家一起去比较安静的地方散步，如草坪、老城街等，营造一个温馨的气氛;
6.买些彩条来，装饰一下家里，是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈，要是喜欢朴素的话，那就把屋子收拾干净了，显得宽敞);
7.晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!
8.献礼物。很简单呐，除了挑选的礼物外，再口头附上一句“妈妈我爱你”。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇十一
一、前言
阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大，母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动，陶行知先生说：“道德是做人的根本，根本一坏，纵使你有一些学问和本领，也无甚用途。”因此，要倡导学生从孝敬自己父母开始，学会热爱生活、体验生活、感受亲情，并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。
二、活动目的
1、宏扬中华民族的传统美德，在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。
2、通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活动，为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵，从而唤起学生对孝心深沉的回味，达到德育目的。
三、组织机构
主办：建资协青协
四、活动时间
20xx年5月8日——5月12日母亲节
五、实施范围
全校学生
六、组织形式
学生体验活动由各班自己负责组织实施。
七、活动内容
（一）发动学生开展下列体验活动：
1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信：
2、给妈妈制作节日贺卡：
由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母
子、母女亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
3、制作“亲情小档案”，牢记妈妈的节日：
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！建议形式：
妈妈，我爱您
妈妈的姓名
妈妈的生日
妈妈的兴趣、爱好
妈妈的拿手菜
妈妈最喜欢吃的食品
妈妈最爱的颜色
妈妈最担心的是
妈妈最快乐的事是
妈妈最想做的事是
妈妈的心愿是
妈妈最想得到的礼物是
4、制订我的“自立小计划”，给妈妈一个放心：
回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及
的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！
5、我为妈妈做件事：
例如：
1）今天我为妈妈洗洗脚
2）“我帮妈妈洗衣服”“我帮妈妈做顿饭”等。
八、注意事项
1、此项活动由校办公会研究讨论决定，各班务必予以高度重视，以此为契机加强学生的思想品德教育，促进我校德育进程。
2、各班要充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地大张旗鼓地营造感恩的氛围。
3、活动结束后，各班以班级为单位上交系青协秘书部一份活动总结存档。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇十二
母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!
大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此，我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江小区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。
1、 关爱贫困母亲，让她们感受到温暖与爱。
2、 丰富大学生课余生活，增加大学生的社会责任感，培养大学生的爱心。
3、 推进校园精神文明建设，发扬人道精神。
感恩母亲节，关爱贫困母亲
土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江小区街办
20xx年5月10日、成都市清江小区
“朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者，对清江小区三个贫困家庭的
母亲进行入户慰问。
志愿者将送去慰问品表示我们的关心，送去“母亲节之花”——康乃馨，表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中，帮助母亲打扫卫生，做家务等;听妈妈们的故事等。
1、 志愿者到达清江小区采用乘坐公交车的形式。乘车路线：公交车511路到达合作社街办处，下车即到活动地点。
2、 此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点，在活动之前，对负责人及所有的志愿者进行培训，讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施，力保活动安全有序的进行。
3、 乘坐公交车的时候，避免人群拥挤，在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏，天气比较炎热，活动前准备好一切暑药用品等，做好一切应急措施。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇十三
一、活动目的
弘扬中华民族优良传统美德，烘托校园文化氛围;培养和发展中小学生的个性特长，不断提高各年级学生的作文水平，更好地促进中小学校的语文作文教学。
二、 活动背景
母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予了它太多的诠释，赋予太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，茫然无助就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!
我们在一天天长大， 而我们的母亲， 依然在为我们默默地奉献她那如黄河般宽广的爱。也许我们不能用锦衣玉食华服车盖去报答他们的养育之恩，也许我们不能陪在他们身边，甚至在电话中也道不出那一声“爱”，但是我们可以在自己的文字中记录这些故事，记录我们成长的点滴、记录那些欢笑和关爱、也记录成长旅途中那些酸涩、误解甚至隔阂、记录我们血液中那永远相连无法隔断的母爱。
三、参赛对象
__区中小学生
四、活动时间
20__年4月30日 — 5月10日
五、征文主题
感恩母亲节——“妈妈，我想对您说”
六、征文要求
1.以“感恩母亲节——‘妈妈，我想对您说’”为创作主题，把我们平常不好意思当面向妈妈诉说的话，以文字的形式告诉妈妈，文体不限、字数不限。
2.来稿必须是参赛者本人真实作品，不得抄袭;如发现抄袭，将取消评奖资格。如在评奖后发现，将取消荣誉证书;凡已在报刊上公开发表的文章，不得参赛。
3.要求感情真挚，能够表达自己的心声。
七、注意事项
1.所有来稿均须写清楚作者姓名、联系电话(家长及教师)、电子邮箱、家庭住址、学校、年级与班级、指导老师姓名等，确保所填写资料真实、详尽。
2.参赛作品须原创且未公开发表，不得抄袭或请人代写。
3.每篇作品只能投稿、发布一次。
4.活动举办单位拥有参赛作品出版、发表的著作使用权，并不再支付稿费。
5.来稿一律不退，参赛者请自留底稿。
6.大赛不收取任何参赛费。
八、活动步骤
1. 投稿：4月30日前，各中小学组织学生围绕主题进行创作，从学生作品中遴选一定数量的优秀稿件报送。电子稿于4月30日前发到__ (投稿模板见附件)。
2. 初审：5月4日，由__商报小记者编辑部从参赛作品中选出优秀文章。
3. 终审：5月8日，邀请__区各小学优秀教师及媒体专家负责征文评比，从优秀文章中选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖60名，另设有优秀奖多名。
4. 颁奖：5月9日，将邀请获奖学校领导、学生及家长及相关媒体，参加颁奖仪式。
5. 见报：5月110日，部分获奖作品将在《__商报》予以刊登。
九、主办协办单位
主办：__商报社、__市__区委宣传部、__区教体局
媒体支持：__商报、__网、
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇十四
一、活动目标
1、体验与妈妈一起劳动的快乐。
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。
二、活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
三、活动过程
1、利用三天的时间，每天早7：15-8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。
3、教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?
4、让幼儿画出“我心目中的妈妈”，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。
5、我为妈妈做一件有意义的事。
各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自己制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇十五
母亲节活动宗旨为：
(1)公益活动、公众活动
(2)事件性活动
(3)新闻性活动
以引起广泛的社会关注，形成强势的舆论效应和传播效果。时尚多空间转换，采用前所未有的立体式整合传播播，渗透充裕的亲情、文化氛围达到小节变大节，以小节作大戏，以活动促销售的目的。
幸福健康母亲节
周期：10天(5月中旬)
活动目的：锁定40岁以上女性妈妈直接消费群与其儿女(间接消费群)共鸣产生消费欲望，在加强女子医院品牌的公益形象、亲切感的同时，提升、挖掘潜在消费群的购买力与冲动消费感官刺激从而产生直接经济效益。
活动目标：通过5-6个单项活动，吸引消费者的注意力。得到品牌方面利益的同时，为消费时的提示做出贡献。
统筹安排：
以月活动的开幕式、闭幕式为两个重点高潮，前后呼应，整体活动强调社会公益性。
巩固加强品牌的亲切感，用真情打动顾客。
全部活动有多个线索供发挥应用贯穿：
快乐母亲节 健康好妈妈 –送礼送健康
爱妈绝招—文艺活动拉伸
送漂亮妈妈一份年轻健康的节日礼物
女子医院---关爱漂亮妈妈的守护神—献给母亲的爱
关爱母亲 健康妈妈—送体检
在孩子的心中母亲就是上帝
现场活动：
在“母亲节”这个人情味特别浓的日子，怎样才能打动消费者的心弦从其他品牌的心智攻势中出位呢?按照往常的经验，商场、超市，特别是保健品行业最爱搞些送鲜花、美容之类的促销，医院较少动作。我觉得现在人们最最关注的话题就是-如何保持健康!换言之就是让漂亮妈妈依然健康美丽!
健康是家庭的财富!
健康是生活的基础!
健康是快乐的源泉!
媒体的提示、渲染作用，能够强化做子女对母亲的关注程度。在这个时候如果一个企业站出来振臂一呼，号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福，肯定会吸引众多的“眼球”，即引起媒体和消费者的关注，又能引起做儿女的心声共鸣!谁不爱自己的母亲呢?亲情恰恰是最能打动人心的利器!!将多渠道公关营销与多角度、多空间促销结合起来分部、分头有机融合，互相协调、支持是我对这次活动的一个整合思路。
公关支持：
与三家人寿保险公司强强联手合作。保险业务员中以女性居多，收入相比其他行业要高得多，平均年龄在40岁左右，职业特性导致多患有不同程度的妇科疾病，医疗、保险意识比较强。我院将健康体检卡与保险公司小额意外保险卡互动赠送，同步刺激两大人群：保险业务员和她(他)的新老客户，保险业务员在年底都要拜访新老客户在讲解医疗保险、保健知识的同时会将一些影响家人健康的重要性传达给客户。
例如：女性疾病的(肿瘤、乳腺疾病等)等在保险条款里均体现为比较重大疾病，将一份呵护客户健康(一般以家庭以女性为主要诉求对象)的体检卡赠送客户，将女子医院的特制对联一并赠出。充分体现出我们呵护女性健康，关爱家庭幸福的主题活动思想。广告影响目标到达率200%以上，并且都是中高端消费人群(患妇科疾病的主要人群)。
而保险公司赠送给客户的小额意外保险卡也同时在我院对就诊病人赠送。这样就会得到赢得更多的顾客满意度和忠诚度。运作成本极低，完全是一对一真情沟通，且目标到达率高达200%，整合互补、双赢互利，知名度可迅猛提升，医疗广告作为一种相对特殊的行业传播，知名度的提升固然可以增加消费者的了解，但不一定获得消费者的认同，而通过真情沟通、直面传播式的理解度的打造，则可以实现消费者的品牌认同，起到四两拔千斤的作用。
品牌美誉度通过双向传达，高效介入自然生辉。只有打造出了品牌的美誉度，这样消费者在面临选择的时候才会考虑到我们，而不是别人。在现在医疗服务竞争日趋同质化、白热化的时候，这点表现的尤其明显。
作为一种相对特殊的商品，医疗广告的传播虽有一定的特殊性，但从营销的原点出发，万变不离其宗，仔细分析其产品特点、受众接触习惯及媒体表现优劣，还是能找到适合其传播的个性化策略，从而实现品牌传播的快速崛起并被消费者所接受。从传播的客观实际出发，从三到万，进行理性的媒体行程选择、安排、投放，方能收到最佳的传播效果。逐步引导我们的广告传播要向规范、科学、分众化、互动的窄播阶段过渡。现场新闻点突破促销：以物载情，以情动人!
送健康保险是对漂亮妈妈的一分特殊的关爱，并且送“健康保险”，可以充分体现出女子医院对广大消费者的人文关怀和亲情关爱，在消费者心智中能够树立良好的品牌形象。
活动目的：
1、借“事”营销，制造市场亮点，以最快的反应速度，抢占先机，扩大品牌影响;
2、在掀起消费高潮，扩大服务量，争夺市场份额;
3、通过活动触动消费者心弦，提升品牌潜在性好感，塑造品牌形象;.
活动时间：20__年5月11日——5月18日共计8天
活动主题： 我为母亲送健康!
活动内容：凡在“母亲节”活动期间，每天在医院就医患者前5名除享受(赠品/体检/抽奖)外均可获赠两份总价值6000元保额的健康保险。
文娱活动 “献给母亲的爱”表演会
5月的第二个周日为国际母亲节。在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社会性的关注、支持。
目的：掀起活动的第一波高潮，争取得到最大的注意力。
目标：通过孩子对妈妈回馈的爱心，博得市民对整个宣传月的好印象，加强品牌感性支持。
目标对象：孩子与母亲。
活动内容：约提前两周投入媒体广告，提醒孩子们母亲节快到了，只要填好一份家庭资料的表格，就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。前500位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。母亲节当日，选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台，邀请艺术团到场表演。在活动中，凡是孩子或母亲生日为5月13日的家庭可以获得一年的免费体检。
母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。现场还可以安排一些抽奖，档次分为一等奖：三年价值1000元全免费体检;二等奖：两年价值600元全免费体检;三等奖：一年价值300元全免费体检。所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。
活动需要的支持：
1)争取与(省)市妇联合办，依靠其广泛的社会影响，可以大量的利用软性文章扩大声势。
2)提早两周的媒体告知活动，争取更多的人参与。
3)邀请艺术团到现场表演，加强活动的可观性。
费用预算：
包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费共计￥50，000
学生人群活动
针对校园活动安排：让妈妈为我少操点心
凭孩子的学生证、或其他有效证件，到女子医院可以领取《关爱母亲健康》专场健康知识讲座门票两张。到场的听(观)众还可有机会领取女子医院会员卡和一份与众不同的母亲节精美礼品。
(讲座)放映内容可以根据可选素材，选择有关女性健康知识、保健知识等。活动的`核心是对体现医院关爱女性健康的专业、专注精神。
中学母亲节活动方案设计 学校母亲节活动方案主题篇十六
一、活动对象：一至六年级全体学生
二、活动时间：
即日起至5月20日
三、活动内容：
(一)宣传教育活动：
1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行"感恩教育"动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的"感恩教育"活动方案。
2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二)、践行实施活动
1、"感恩母亲节"征文活动
为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的"浓情五月，感恩母爱"大型征稿活动平台，在全校范围内开展"感恩母亲节"征文活动。
(1)征稿对象
一至六年级学生
(2)征稿内容及要求
(a)所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。 (b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。
(c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。 (d)参赛作品字数在1000字左右。
(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。
(3)、投稿方式与截稿时间
一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。
(4)、评选
学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。
2、开展好"六个一"活动
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背,打一盆水，洗一洗脚;
(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期"感恩母亲"为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期"感恩母亲"为主题的手抄报，并上交学工处。
3、学唱感恩歌曲
各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
4、总结深化活动
各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。
