一键复制
总结是对过去的经验和教训的积累和总结，为未来的发展提供指导。在写总结之前，应该先进行充分的准备和资料收集。通过以下总结范文的阅读，相信大家会对总结的写作有更深入的了解。
三好学生推荐信300字篇一
今天我怀着恨铁不成钢的心情走进学校，看到我的同桌李xx以后，我的心情很复杂，我不知该如何去面对他呢？真让我头疼。
下午上课，他呼呼睡大觉，老师走了过来，我忍不住推了他一下，他立刻挺直胸膛坐起来了。老师一走，他又回到原来的形象，再次趴下睡大觉去了。
唉！真是让我惋惜又失望的同桌！
三好学生推荐信300字篇二
1、每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候，你时刻用这句话来鼓励自己，认可自己，你学习的勤奋，生活上的简朴，做事的认真，是没有可挑剔的，但有些事情不必须都如自己所预期的，关键是我们是否把握好了当下，做到问心无愧，所以，把你的自信心投入到你所面临的学习中，不要在意过去的得失，发挥出你的潜力，必须会得到意想不到的结果，努力为自己的目标而奋斗吧！
2、有些事情你之所以不去做，只是你认为不可能。而许多的不可能，只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中，你有些落后，但是这并不是不可能跟不上来的，主要的就在于你行动了没有，这很关键！不要因为你暂时的落后而担心，只要有信心，成绩就会有的。从此刻就开始努力，充满信心去迎接挑战，争取发挥出你的潜力，你必须会取得良好的成绩的！此刻需要的就是行动。
3、你是一个十分聪明，十分可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班群众工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
4、你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋，在课堂上你总是专心听课，用心思考老师提出的问题，认真记好笔记。你天资聪慧，有良好的学习习惯，希望今后的你更加自信，勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点，增强学习的灵活性，在薄弱学科上多下点功夫，“多问的人将多闻”，你必须能畅游在知识的海洋里。
5、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一向跟你交朋友的。
6、xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心群众，帮忙同学，一向受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步！
7、你有着良好的行为习惯，有着高度的组织观念和纪律观念，有着不甘后人的优良品德，你关心群众热爱群众，用心参与班级的管理工作！你善良诚实谦逊本分，懂礼貌待人诚，是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实，学习也比较刻苦，天资聪慧。如果各科能齐头并进，不偏不废；且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色更优秀！
8、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作用心，乐意当老师的小助手；成绩总是持续优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
9、一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿！因为这不仅仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦！快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标！
10、xx,在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己就应多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！
11、困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，我们要学会克服困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就能够到达目的。生活学习中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把平时认真积累的东西发挥出来，就能够到达目标了！别忘记平时的用心积累！
12、人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身潜力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在此刻这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。其实你要相信：你也是很优秀的！挺直腰杆向前看，一切都很精彩！
三好学生推荐信300字篇三
1、该生遵守纪律，热爱祖国，热爱人民，学习积极性高。爱护公共财产，尊重他人是一位与人相处和睦的好伙伴，是班主任信任的好学生。
2、该生尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习上态度端正，勤奋刻苦，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
3、该生品行端正，尊敬师长，团结同学，学习一丝不苟，认真刻苦，勤奋钻研，成绩优秀，积极参加各种活动，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
4、该生自入校以来，学习勤奋刻苦，成绩优异，尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，有上进心，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
5、该生尊敬师长，团结同学，品德兼优，学习刻苦，成绩优秀，热爱劳动，诚实善良，乐于助人，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位优秀的好学生。
6、该生学习刻苦认真，尊敬师长，团结同学，待人礼貌热情，成绩优异，有很强的团体意识，与同学关系融洽，学习上勤于思考，做事快速敏捷，是一名品学兼优的好学生。
7、该生尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习上态度端正，勤奋刻苦，积极参加各种活动，有上进心，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
8、该生品德兼优，乐于助人，在学习上刻苦认真，勤奋好思，学习主动，生活上乐于助人，与同学关系融洽，积极参加各种活动，具有较强的集体荣誉感，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
9、该生讲文明，懂礼貌，尊敬师长，团结同学，遵守校纪，热爱班集体，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，性情平和，为人友善，处事稳重踏实，学习刻苦，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。
10、该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，品质较优，积极参加各种活动，成绩优异，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
11、该生思想端正，品德高尚，行为规范，爱国爱党爱人民。平时能够积极参加课外活动，团结同学，时常帮助他人，尊敬老师，遵纪守法，有上进心，学习态度认真，学习刻苦努力，学习成绩良好。
12、该生尊敬师长，团结同学，为人友善，品德兼优，文明礼貌，做事一丝不苟，积极参加各种活动，在学习上刻苦认真，成绩优秀，是一名有潜力的好学生。
13、该生品德兼优，尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习刻苦认真，成绩优良，积极参加各种活动，有较强的.集体荣誉观，性情平和，为人友善，处事稳重踏实，学习刻苦，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。
14、该生学习刻苦认真，思维敏捷，团结同学，尊敬师长，热爱班集体。学习上一丝不苟，成绩优异，是同学的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
15、该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，文明礼貌，学习劲头较足，与同学关系融洽，是一名品学兼优的好学生。
16、该生品行端正，尊敬师长，关爱同学，遵守校规校纪，学习刻苦。成绩优异，积极参加各种活动，有上进心，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
17、该生尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，讲文明礼貌，在学习上，认真刻苦，成绩优异，积极参加各种活动，有上进心，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
18、该生品行端正，尊敬师长，团结同学，热情助人，充满自信，活泼开朗，学习认真刻苦，思维敏捷有创造性。积极参加各种活动，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
19、该生性格开朗，尊敬师长，团结同学，乐于助人为，积极参加各种活动。在学习上，积极进取，态度端正，刻苦钻研，成绩优异，是师生公认的好学生。
20、该生尊敬师长，团结同学，学习态度端正，生活上乐于助人，与同学关系融洽，积极参加各种活动，具有较强的集体荣誉感，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
21、该生品行端正，为人正直，尊敬师长，有礼貌，团结同学，在学习和生活上乐于助人，积极参加各种班集体活动，成绩优异，勤奋刻苦，积极向上，是师生公认的好学生。
22、该生品德兼优，尊敬师长，团结同学，学习态度端正，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，有上进心，待人友善，严格要求自己，是一名品学兼优的好学生。
23、该生尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，学习认真刻苦，成绩优良，生活中乐观开朗，自信向上，朝气蓬勃，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。
24、该生尊敬师长，团结同学，学习态度端正，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，有很强的组织能力，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
25、该生自入校以来，学习刻苦，态度端正，有上进心，学习成绩名列前茅，遵守校规校纪，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，热爱班集体，积极参加各种活动，学习上踏实认真，吃苦耐劳，勤奋好学，是一个优秀的好学生。
26、该生态度端正，乐于助人，（）积极参加各种活动，热爱学习，勤于思考，成绩优异，与同学关系融洽，尊敬师长，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
27、该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，文明礼貌，做事一丝不苟，积极参加各种活动，是一位优秀的好学生。
28、该生学习认真刻苦，拼搏顽强，学习态度严格，尊敬师长，团结同学，热爱班集体，为人诚恳，活泼开朗，乐于助人，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三好学生推荐信300字篇四
相别半年，你们还好吗？现在的我们也已经不是当年那群懵懵懂懂的小孩子了。不是吗？也许现在要做的事更多，任务更重，我们彼此的交流也中断了。
带着青春的旅行包，我们各奔东西，成了互不相干的陌生人，难道你们把我们小学生活，那段美好和快乐的时光忘却了吗？还是把它深深埋藏在自己的内心深处，视它为心中的珍藏。过去的时光给我们太多的感慨，它会是永久的思念。忘不了以前的一朝一夕；忘不了同学之间的互帮互助；忘不了我们在一同快乐的成长……岁月不饶人，让六年时光如失手的利箭无声无息一般飞逝，一去不复返。
当我独自一人骑单车，望你们远去的身影，心海不免浮起一丝伤感。与周围川流不息的车辆相比，我又似乎变成唯一悲凉的点缀。一种不可抗巨的力量驱使自己回想起从前，放学后的我们总一起成群结伴地回家，至今回忆起来是多么幸福呀！还有我们一起练鼓，一起冒着风雨送军。虽然当时的我们成了落汤鸡，但拿着居委分得的十快钱，心里乐开了花，简直像喝了蜜一样甜。有的同学还拿糖去别人面前炫耀。多么可爱的我们，多么天真的我们！而如今的友情却像一勺盐沉浸在一盆水里，味变得清淡，甚至连咸味都消失了。我想只有那一张独一无二的毕业照才能呼唤沉睡的友谊吧！
三好学生推荐信300字篇五
在学校里，马全才上课专心听讲，积极举手回答老师提出的问题。下课了，他和同学们在操场上玩丢沙包、跳绳、拍皮球。放学后，他主动帮助学习有困难的学生，教他们认字，给他们讲数学题。大家都夸马全才是一名全面发展的好学生。
名师点评：这是比较简单的文字，紧扣“好学生”这个主题，列举了生动的事例来说明马全才同学是个全面发展的好学生！小作者按照上课时、下课后、放学后的时间先后顺序，叙述了马全才同学的良好表现，显得文章层次感很强哦！最后一句“大家都夸马全才是一名全面发展的好学生”概述了文章的中心，与文题遥相呼应！文章主题明确，条理清晰有序，层次分明，语言简明生动，句子通顺，写得很不错哦！如果再描述一下这位“好学生”的外貌和性格特征就更好啦！
三好学生推荐信300字篇六
该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。
该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。
学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。
积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。
在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。
性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。
在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。
热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。
该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。
待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。
学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
关于**同学的推荐函
尊敬的领导： 您好!首先非常感谢您在百忙中抽空阅读此推荐函。
**同学是**学院一位非常优秀的学生。
在校期间，他积极参与校 级、院级各项文体活动，具有一定的领导、组织、沟通、协调能力。
在学习上该同学能做到勤勤恳恳，刻苦努力，力求做到最好的态度。
具有较强的学习素质和较强的独立学习能力， 并善于与老师和同学合 作，乐于助人。
在个性方面，**同学表面上是沉静的，但实际上却充满了积极 向上的进取精神，面对困难从不轻易的妥协。
他积极的'求学态度与生 活方式，已经帮助他在同学中取得了较高威信。
我想**的生活将会给该生带来更大的发挥空间， 让他在更好的实 现自我的价值的同时也能够为国家做贡献。
所以毫不犹豫推荐该生入 伍，希望部队能给予该生一次宝贵的机会，非常感谢!
推荐单位：** *年 12 月 3 日
尊敬的吉林大学招生办老师：
您好。
我校同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。
同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学习方面，她学习目的明确，学习态度端正，对自己要求严格，学习刻苦，在学习过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学习成绩不理想时，她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在学习成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学习态度，学习成绩稳步提高。
同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。
总之，同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。
此致
敬礼
推荐人：
20xx年x月xx日
三好学生推荐信300字篇七
你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。还特别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和提高，增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广！
你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神！这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步！
学习踏实，基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟！胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了！
你是老师和同学们心中的小能人，你身为语文课代表，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴！
这学期你进步很大，作业写得工工整整，学习上能加上钻劲儿，成绩有了明显提高，愿你越来越出色！
你可是个小调皮！课间经常有同学来告你的状。在今后的学习中还要多用心，按时完成作业，把字写端正。
你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号！，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快！小小的你非常可爱，你的表达能力特别强，老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。老师相信随着年龄的增长，你会更加能干！
你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习！上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴！
你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极，书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”，能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱！
你是一个特别自觉的孩子，是一个工作极其负责的班干部，是老师不可缺少的小帮手。继续发扬你的优点，相信你会越来越优秀！
无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子；课堂上你总是专心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多！
同学们都喜欢你，因为你的热心可信；老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了。希望在新学年里，争取有更出色的表现！
你写的一手秀丽的铅笔字，你画的一幅幅漂亮的画，你对学习认真的态度，你对工作负责的精神……同学们对你赞赏不已，老师为有你这样的学生而感到高兴！
瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些！
老师非常高兴，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起！坚持下去吧！坚持就是胜利！
这学期你的进步很大。尤其是学习态度转变了不少：瞧，你上课更专心了，写作更真实了，字也漂亮多了。希望你今后继续努力，博览群书，严格要求，积极进取，争取更大的进步！
你是一个不多言，不多语，文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情，如果在学习方法上，多动脑筋，你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步！
你是一个可爱的小女孩。课堂上能听到你回答问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了！
好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔。
三好学生推荐信300字篇八
镜头一―下课了，除了b留在教室里，同学们都去玩了。小明忽然回来一把抱住b，说：“哥们，那么认真学习呢！”b说：“我在攻克数学难题呢！”小明看了，就说：“这道题我不会，你可以给我讲解一下吗？”b这下无语了，想：这道题数学考试会有，小明的数学成绩本来就跟我不相上下，我如果给他讲解了，他考试成绩不就比我高了。想到这，b说：“其实我也不会。”小明便走了。
数学考试过后，成绩知道了，全班就只有b是满分，第一名。小明气愤地指着那道题，问b：“你不是不会吗？怎么做出来了？”b理也不理小明，反正第一名他已经拿到了。小明指着他说：“算我瞎了眼，交了你这种朋友！”
镜头二―小欣和b一起走，遇到一条流浪狗，小欣同情地说：“真可怜啊！”流浪狗“汪汪”地叫了两声，小欣想买一些饼干给狗吃，才发现自己根本没带钱。小欣对b说：“b，你可以借我一些钱吗？”b的脸上流露出了不情愿，说：“你要借钱给这条流浪狗买东西，太浪费钱了，刚好我没带钱。”小欣只好告别小狗走了，b头也不会地走在前面。突然，有一些东西从b的口袋里掉出来了。“b，你掉东西了！”小欣边跑过去边喊道，看到那些东西，小欣一愣，掉的竟然是钱，一张耀眼的50块人民币，表现出了b的冷酷无情。小欣感到可笑，几年的同学情谊，竟比不上50块钱。
又发语文试卷了，语文老师微笑着说：“同学们，这次我们的考试每个人都考得特别好了，特别是b同学，有拿了第一名。老师感到很高兴，我很喜欢b同学，他是一个好学生，同学们都应该向他学习，请为他鼓掌。”没有一个人鼓掌。老师奇怪的说：“同学们，你们为什么一动不动？”同学们异口同声的说：“老师，我们讨厌b。”
三好学生推荐信300字篇九
金秋九月十日，是老师节。
这天，天朗气清，小朋友在小学门口看见了他们最爱的老师。他们不约而同地向老师敬礼！有的送给老师束美丽的鲜花，有的送给老师自己制作的贺卡，小朋友们用不同的方式表达对老师的爱。大家对老师说：“老师您好！节日快乐！”老师连忙说：谢谢大家！顿时学校门口变成了欢乐的海洋。
一阵风吹来，校门口的树叶发出“沙沙”的响声，花儿也笑弯了腰，鸟儿也在“叽叽！喳喳！”叫个不停，仿佛也在说：“老师您好！
您辛苦了！节日快乐！”
学校的门口真美丽！这里充满了欢声笑语，充满了爱和温暖。
三好学生推荐信300字篇十
20xx年5月28日，十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》，它关系到社会生活的每一个角落，堪称社会生活的百科全书。它是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，民法典的诞生注定将作为我国社会主义法制建设历程中的里程碑被载入史册。新中国第一部法典的桂冠给了民法彰显着民法的重要性。它是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。我们要充分认识颁布实施民法典的重大意义，推动民法典实施，以更好推进全面依法治国、建设社会主义法治国家，更好保障人民权益。
推进普法教育，责任重大。在一个法治国家里，如果宪法是限制公权力的铁锁链，民法就是保护私权利的金钟罩。人首先要活着，之后才是发展教育等权利。而民法典就是保障公民活着的最基本的法律。所以在法治国家里，民法典的有很重要的意义。在《民法典》还未出台之前，我们通过各行各业相关的法律去了解作为公民的权利。而《民法典》的出台意味着后续我们所有的公民权利，都将集中到《民法典》中，这对于普法教育非常有推进作用。
推进依法治国，责无旁贷。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家，对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化，都具有重大意义。全党要切实推动民法典实施，以更好推进全面依法治国、建设社会主义法治国家，更好保障人民权益。
事关人民福祉，意义深远。民法典的颁布则标志着新时代我国社会主义法治建设的重大成果，是我国社会主义建设道路上的里程碑事件。民法典颁布的重要意义体现在坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需要，是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的一个重大举措，是坚持和完善社会主义基本经济制度、推动经济高质量发展的客观要求，是增进人民福祉、维护最广大人民民事权利的一个必然要求，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
这部民法典在编纂过程中坚持问题导向，积极回应社会热点诉求，满足新时代人民法治需求，全方位保护人民民事权利。立法的每一个环节都凝聚社会生活规则的最大共识，让社会主义核心价值观通过法治建设更加深入人心，不仅具有中国特色，而且彰显出丰富的时代精神，我们共同期待民法典的正式施行。
三好学生推荐信300字篇十一
一直以来，在大多数人们的心目中，优秀的学生必须符合“考试成绩杰出”“守纪律”“守规矩”“才华出众”这些特点。只有最杰出的学生才能被大多数家长理解，学校的许多老师也认可他们的成绩。这些学生自然会成为所谓的优秀学生。而那些思维活跃、性格开朗的学生，往往因为个性强、喜欢提出意见，很容易被批评。
好学生的标准是什么？成就、道德、行为、体格、潜力或特长？正因为学生间的差异，我们对每个孩子的要求也应该有所不同。科学家和农民谁更优秀？似乎，我们不会武断地得出最终结论。但是，我们可以说，科学家和农民各有优势。只要他们所做的事情能为人类做出贡献和帮助，他们都是合格的公民。相似地，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，每个人都有自己的长处和短处。我们不能因为某人有某种特长就轻视别人。老师们经常否定成绩不理想的学生，把他们定义为差生，给他们补课。追求杰出没有错，但同时，也不应该以剥夺孩子们的空闲时间为代价，让他们做他们不喜欢做的事，以达到所谓的共同目标。当所谓培养优秀学生的旗帜驻扎在校园里面，学生会成为物化的机器，教师会成为不知疲倦的知识摊贩，也不会有对学生的热诚。
最终，学生的成绩有所提高，但体质、思想、行为不合格，兴趣爱好不复存在，童心不复存在，综合素质大大下降。老师们也在抱怨。从高校反馈情况来看，大量学生进入高校，学习态度和学习状态都不尽如人意。曾经备战高考时的英雄主义已经不复存在。这不是我们所期望的。
随着时代的发展和教育观念的转变，好学生的标准也应该与时俱进，不以成绩论优劣。
三好学生推荐信300字篇十二
我，生于1996年10月，按照我们中华民族的传统文化，这一年属鼠，所以，大人们就叫我小老鼠了。我家里在还有许多米老鼠的玩具哩。幼儿时期的米老鼠气球、布制的米老鼠、石头做的米老鼠、衣服上的米老鼠、墙上的米老鼠、吸顶灯上的米老鼠。大的、小的，形态各异。
我贪玩，这是小孩的天性啦，放学不想早点回家，没少挨爸爸妈妈的骂了。在路上玩一下，这还没完，还只想到同学家去溜溜。这一点没少挨叩。你要问，为什么？因为，我不想做作业啦。
做作业的时候也不老实，经常是一个人的时候，心就不在作业上了，一手拿笔，一只手在玩玩具，或者，撕纸片，反正只要是我一个人在家做作业，作业本上就很少有优，红字倒批了不少。
更有甚者，每期的成绩报告书，班主任老师不是给我批上课不专心，就是回头讲小话，上期还给我写了“上课讲小话，有时很让老师生气”的期末评语，这可不是好玩的，吃足了一顿竹笋炒腊肉，现在还经常挨训，想起爸爸妈妈当时的情形，还真有点不敢再犯的后怕。不够，我没有时记在心上，仍我形我素。
我最喜欢同学和朋友到我家来玩，那样，爸爸妈妈不好太管我，要照顾我面子呀，我们就可尽情地玩了，做作业时也会嘻嘻哈哈。当然，作业肯定是一塌糊涂了，并且很少能按时完成的。
三好学生推荐信300字篇十三
今天，语文课上原本要上一节有关于辩论会的课。辩论的题目是“开卷是否有益”。可是，由于有几个同学说话，老师便把辩论改成思想课。
廉耻是指廉洁的操行和羞耻的感觉。如果一个人没有了廉耻，这个人就等于人没了脸，树没了皮。廉耻的行为有很多，例如：上课讲小话、做小动作、和同学玩耍……等。所以我不能做廉耻的事情。
自尊是指自己尊重自己，如果一个人连自己都不尊重自己，那个人还会有谁尊重他呢？所以，做一个人自尊也是必不可少的。
做到以上两点还是不够的，还要做到自律。自律指的是自己约束自己。如果一个人不会自律的话，别说一件大事，他会连一件小事都做不好。所以说，一个人缺了自律也不行。
如果我做到以上三点，我一定可以成为一个好学生。
