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最新小学生午休管理方案(6篇)
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方案的制定常常需要集思广益,充分倾听各方的意见和建议。一个优秀的方案应该具备灵活性和可调整性,以应对各种变化情况。方案的成功案例可以帮助我们更好地理解和运用规划

最新小学生午休管理方案(6篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-30 20:54:32
最新小学生午休管理方案(6篇)
    小编:轻创业玩家

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小学生午休管理方案篇一

1、12:00午休开始,学生进入教室午休,不得随意外出,不准在教室内说话、走动。必须保持安静。

2、每天午休时,各班必须有一名学生值班,负责学生的午休管理。

3、午休时,学生在教室里可以看书、写作业、休息等,但不得做影响他人的事情。

4、各班要制定好午休的班级管理制度,每天要对午休情况进行小结,发现问题及时解决。

5、加强门卫管理制度,12:00午休铃响后关闭校门,学生不许进出,遇有特殊情况须经校长的批准方可出校。

6、学校每天安排学生(每班一人)对各班午休情况进行检查登记(检查次数每天不少于3次)。学校值日老师须负责突发事件的处理。

7、午休期间,学生不准进入教师办公室,特殊情况,须经老师批准方可进入。

8、在校午休的学生,不准用教学微机干与学习无关的事情。更不准看视频、听音乐等。

9、回家的学生要及时回家,不准在路上逗留,更不批准在离学校较近的地方追逐打闹。要在家在父母的监督下午休。各班主任要及时和家长沟通联系。了解学生的午休情况。制定相应的措施。

1、出入教室(5分)。午休期间,随意出入学校或出入教室,每人每次扣5分。

2、教室内午休(5分)

⑴午休期间,教室内秩序良好,得5分。全体人员都在午休,无说话、下位现象。

⑵午休期间,教室内秩序基本可以。(4分)部分学生在教室内午休,有部分学生在教室内说话,有随意下位现象。

⑶午休期间,教室内秩序较差。(3分)部分学生在教室内打闹、大声喧哗。

(4)提前到校每发现1人次扣5分。

(5)随便出入教师办公室一人次扣10分。

(6)校园内追逐打闹一人次扣20分。

(7)走川教室,一人次扣5分。

根据值班记录情况,学校将各班午休情况纳入班级量化考评。

小学生午休管理方案篇二

为了配合学校午休管理制度,让各位同学有一个安静、舒适的午休环境。特制定以下条例。

一、根据自己的情况确定午休地点。确定后一个学期不更改。

二、在教室进行午休必须自觉遵守学校的有关制度。

三、在宿舍午休的同学要遵守以下条例:

1.按时进出宿舍大楼。(12:30――13:10)

2.在宿舍内要休息或看书,保持安静。

3.不准玩手机,如有发现按规定处理。

4.不准在室内外大声喧哗,制止1次还不遵守该条例的,将给予批评教育,严重的给予处分。

5.各个宿舍同学不准串门,避免影响他人休息。

6.不准把非住校生带入宿舍大楼,如有发现将追究责任。

四、为了及时了解住校生的情况,全体住校生不要锁门,以便老师随时对各个宿舍进行检查。

小学生午休管理方案篇三

为维护学校正常教学和生活秩序,创建一个文明、健康、和谐安全的校园环境,维护和传承优良的传统和校风,特制定学生午休管理制度。

1. 走读的学生中午应尽量在家休息,不强制在校午休,提倡学生在下午上课前10分钟到校,凡中午提前到校的走读学生不允许在校门口或马路上逗留玩耍,防止发生意外事故,一律到班参加午休。

2. 寄宿生在寝室内午休,并遵守寝室管理规定,生活老师负责考勤和管理。

3. 午休铃响后,学生进入教室内午休,不得随意外出,不准在教室内走动、喧哗,必须保持安静。不得在校园内游荡,影响校园安静,听到午休结束铃声方可离开教室。

4. 午休时,学生在教室里可以看书、写作业、休息等,但不得做影响他人的事情。

5. 午休铃响后,学校门卫关闭校门,学生只许进,不许出,遇有特殊情况须经老师的批准请假条方可出校。

6. 期间内的到校学生,在进教室前不得在楼梯间,走廊等场所大声喧哗。

7. 班主任每天安排一名值勤班长负责维持本班午间休息纪律,认真做好记录,并及时向班主任汇报本班午休情况。班主任落实午休人数,及午间学生去向。并对本班午间休息纪律进行检查督促,加强管理和教育。

8.由年级组长每天安排本年级的学生会干部执勤巡视,并做好记录并记入午休管理评分表反馈给年级组长。

小学生午休管理方案篇四

甲方: 学校

乙方: 走读学生: 性别 : 出生年月 : 班 级 :

一、家住学校附近的学生,若不在学校搭伙及住宿,可由本人及家长向学校提出走读申请,经学校批准后方可走读。走读生凭走读生证进出校门。

二、甲方负责走读学生在校期间的学习、行为规范和校纪校规的教育与管理。并负责为学生提供安全、舒适的学习环境。

三、乙方每天督促学生严格按学校作息时间上学和回家,接送时间为:小学部:早上8:20—8:40(上学),中午11:45—12:00(放学),下午13:00(上学),17:00(放学)。初中部:早上7:00上学、中午12:00放学、12:30上学、下午17:50开始晚餐、18:20上学;晚上:21:00放学;星期五下午全校学生17:00放学。督促学生在家坚持认真学习,完成作业。

四、乙方应每周至少一次与班主任取得联系,主动配合学校搞好管理。

五、乙方要教育子女服从学校的管理和教育,并做到以下几点:

1.严格遵守学校各项规章制度。

2.严格控制学生上学、放学的时间,只能提前10分钟到校,放学后不得滞留学校。上学、放学时家长必须到校门接送。教育部《学生伤害事故处理办法》第十三条第(三)款规定,若家长放学后没有按时接学生,使学生在校内外逗留,玩耍,发生意外,责任自负。

3.不准学生私自下塘下河洗澡;不准踩水过河过沟;不准在黑暗、滑坡等危险地段行走;路途遇有危险必须绕道安全通行或返校返家。

5.在校园内不疯打、不带刀具、铁器棍棒等到校

6.教育子女不携带易燃、易爆等物品进校。不玩打火机、火柴和接触易燃易爆物品及危险品;严禁在野外玩火。

7.教育子女注意饮食及个人卫生,不随便在外用餐,乱吃零食;不喝生水,特别是在传染病高发季节配合学校搞好疾病预防。

8、.未经老师允许不得私自带领住校生到家。

9、根据《xxx学生伤害事故处理办法》,学生路途安全和责任事故一律由乙方负责。

六、乙方要配合学校对学生进行安全等方面的教育,并主动为学生购买保险。家长必须为学生配备手电筒等安全防护用品。

七、在离校期间(时间一律以学校正常作息时间为准),走读生的个人行为、人身安全等概由走读生本人及家长负责。

八、学生在校期间发生安全事故按教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》及有关法规界定和处理。

九、上述各条款,甲、乙双方应相互监督,自觉遵守。此责任书由甲、乙双方签字之日起生效。 本协议一式二份。学生家长、学校各执一份。

甲方 学校(章): 乙方签字:

班主任签字: 走读学生家长签字:

年 月 日

小学生午休管理方案篇五

全体教职员工要切实提高政治站位,站在全面贯彻党的教育方针、全面落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的政治高度,充分认识加强中小学生睡眠管理的重要意义。学校将把科学睡眠教育纳入课程体系、教师培训和家校协同育人内容中,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性;教师应提高思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,关注学生上课精神状态,发现问题及时与家长沟通;要引导家长重视孩子的睡眠管理,营造良好的家庭睡眠环境,家校联合共同关注和改善学生的睡眠状况。

睡眠管理领导小组:

组长:陆一鹏

副组长:陆春怀、朱春凤、高维达、孙勤

成员:各年级主任、各班班主任

各年级主任、各班班主任、生活老师、家委会成员

1.规范学生的睡眠时间要求。明确初中生每天睡眠时间应达到9小时,高中生应达到8小时。学校通过班级微信群及时发布睡眠要求,家校共同努力保证学生的充足睡眠时间。

2.加强睡眠指导。教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,联合家长引导学生适度运动,按时安静就寝。

3.规范执行学校作息时间。立足学校作息时间,整体考虑学生住校、居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在9小时以上。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。切实保障学生的课间休息、每天大课间活动和午休时间,使学生在校时间张弛有度、科学合理。

4.指导家庭规范安排就寝时间。学校、老师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动力。一般情况下,晚自习结束后,附校学生均能完成作业,个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,班主任应与家长沟通,引导家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量,确保学生达到规定睡眠时间要求。

1.强化作业管理。附校不断完善作业管理实施方案和管理制度,强化有效监管。加强对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导的全过程管理,加强作业与备课、上课、辅导、评价等教学环节的系统设计,尊重学生的身心发展特点、认知规律和个体差异,严格控制作业总量,切实提高作业效度,防止因作业负担过重挤占学生睡眠时间。

2.强化手机管理。禁止将手机带入课堂,教育引导学生科学合理使用手机,满足学生应急通话需求。指导家长加强家庭手机管理,提倡家长做好榜样示范,防止学生因沉迷手机影响视力及正常睡眠 损害身心健康。

3.强化读物管理。规范做好学生阅读书目的推荐工作,注重内容管理和推荐方式的管理,切实履行进校园课外读物推荐的主体责任。落实教育部规定的不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单,指导学生养成健康阅读的良好习惯。

4.强化体质管理。把增强学生体质作为学校管理的重要内容,全面提高学生身体素质和心理素质。落实学生体质管理方案,落实国家体育与健康课程标准,保质保量上好体育课,确保校内体育活动时间每天不少于1小时;全面落实《中小学学生近视眼防控工作方案》要求,保证校内每天做眼保健操,创新学校健康教育教学,积极开展丰富多彩的文体活动,通过健康的生活方式促进学生的健康睡眠。

立足学生睡眠时间、锻炼时间增加,在校时间、课堂教学时间缩短的实际问题,聚焦教法学法、习惯养成、作业设计、教学评价等核心环节,着力开展教学“减负增效”研究,不断提高课堂效益和教学质量,保证教学减负不减质。

建章立制,规范管理。构建附校学生的`睡眠管理的一系列制度,抓规范要求。建立学生睡眠常规检查制度,形成以班主任和家长协调配合的管理制度,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

小学生午休管理方案篇六

为进一步贯彻落实教育部20xx年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现制定学生睡眠管理实施方案。

睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂效率,需要学生有一个良好的精神状态。要积极改善学生的睡眠情况,引导学生、家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。

睡眠管理小组:

组长:韩永礼

副组长:刘兴成 李琴 房华 黄鹄志

成员:各班班主任

1.立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在9小时。早晨学生7:40可以到校,8:10上课,中午14:05分可以到校,2:40上课,给学生留出充足的睡眠时间。

2.学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。

3.全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。引导学生晚上10:00前睡觉,早上6:30起床,中午休息30分钟,形成良好的睡眠习惯。

加强对学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人睡眠方案。定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

1.建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

2.强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

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