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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高考新闻稿篇一
部分省份艺术类专业统考的报名和考试安排在12月份，相关考生需注意时间。
提醒：艺考统考文化课比重越来越大，考生注意准备。
查看：20xx年艺考资讯
按往年，部分省市艺术类、体育类、保送生、艺术特长生、高水平运动员的招生计划、报名资格与时间、测试内容会在年前集中出台。提醒考生留意。
提醒：12月份，高三一轮复习接近尾声，很多学生出现心情烦躁、学习无法推进的现象，这是高考复习中常见的“高原现象”，建议注意心理调适。
高考新闻稿篇二
记者了解到，20xx年左右，北京每年的高考复读人数在1万人左右，而近几年复读人数已经降到5000人左右。
业内人士表示，随着复读人数逐年减少，高考复读市场已经开始新一轮洗牌，具有一定规模的复读培训机构已经由最鼎盛时期的20多家缩减为目前的几家。学生和家长在选择复读培训机构时，更需从机构教学质量和自身情况等方面综合考察。
录取进行中复读已开始报名
20xx年北京高招录取工作于7月6日至8月13日进行，目前录取工作已经过半。按照往年的惯例，本科一批、二批录取结束后，一些考得不理想的考生就开始考虑复读的问题。
记者从北京的一家复读培训机构精华学校了解到，本科一批录取还在进行时，就有学生开始到学校报名复读，目前前来报名的学生已经达到700多人。其中在报名人数中，最高分达到680分。
新东方优能中学全日制复读艺考项目中心负责人黄薇薇介绍说，每年的复读报名有3个高峰期。首先是成绩揭晓后两天，今年6月23日出分后，两天内就有150人来电或直接到校区咨询；其次是第一阶段录取结束，这个时候能否上二本已尘埃落定，部分考生看不上三本而打算再奋斗一年；此外就是大学念了一两个月后，考生对就读高校乃至专业失望，希望圆梦而退学回炉重读。
而对于今年的报名人数，精华学校校长廖中扬表示，跟往年的情况大体持平，暂时还看不出今年志愿填报时间更改和高考改革对复读人数的影响。据廖中扬介绍，近几年，该校的复读人数一直保持在1000多人，预计今年的复读生会达到1300人左右。
黄薇薇也表示，今年计划招收近20个暑假复读预科班，每班35人，现在已经差不多报满了。
生源数量减少机构不足10家
不过，对于目前北京的复读市场，大多数机构负责人都表示，生源在逐年减少，机构数量也在下降。
廖中扬说，20xx年是复读人数最多的时候，达到了1万多人，这几年则下降了一半多。
北京龙门育才学校校长马良竹也表示，近些年，北京复读生源呈现出整体下降的趋势。根据有关部门的统计，20xx年北京复读生接近一万人，20xx到20xx年保持在5000人左右，近三年则维持在3000人左右。
目前复读的学生都在减少，将来复读生源主体为三本到二本之间的学生。此外，近几年，也出现了一些大龄复读考生，他们或是因为就业不理想，或是事业有成之后有更高的追求。马良竹说。
与此同时，复读机构的数量也呈下降趋势。根据马良竹自己的统计，20xx年北京地区大约有74家复读机构（含公立复读班），到20xx年则不足10家。
据了解，除了生源减少导致机构倒闭外，20xx年，教育部出台的严禁公办高中举办复读班的禁令，也是加速复读机构大洗牌的一个原因，实验中学、北师大二附中、首师大附中等一些知名公办高中举办的复读班20xx年纷纷停办。
复读一年费用为3万-9万元
与复读人数减少相对的是，近几年的复读费用水涨船高。
据了解，北京市场高考复读一年的费用大概从3万多元到9万多元不等。马良竹分析，复读费用的增加主要是成本的上升，包括房屋租金、师资等。
同时，针对北京高考复读考生减少的情况，不少高考复读机构通过提高服务标准、开拓应届生市场等途径，来应对市场变化。
精华学校校长廖中扬说，目前北京市场上规模比较大的复读培训机构只剩下寥寥几家。复读这个市场需要培训机构对高考有特别深的了解，无论是师资还是对考试的研究、对教学的研究，都需要一系列的专业把握才行。廖中扬表示，现在的培训机构如果没有这些条件支撑，很难在复读市场占有一席之地。
高考新闻稿篇三
北京市异地高考方案今天终于揭开神秘面纱。记者上午从北京市教委、市教育考试院获悉，《进城务工人员随迁子女接受义务教育后在京参加升学考试工作方案》今天颁布。该工作方案将作为过渡期升学考试办法，在北京市出台“随迁子女在京升学考试办法”之前和新办法公布后三年内，方便随迁子女在京升学考试。
从20xx年、20xx年起，符合相关条件的随迁子女可以选择在京参加中等职业学校的考试录取、高等职业学校的考试录取以及开放大学、网络高等教育、高等教育自学考试、北京市成人高考等考试录取。同时北京市按教育部相关文件规定、经学生户籍所在省同意后为学生提供高考文化课在京借考服务。
20xx年外地学生可在京考高职
根据今天颁发的《进城务工人员随迁子女接受义务教育后在京参加升学考试工作方案》，自20xx年起，凡进城务工人员持有有效北京市居住证明，有合法稳定的住所，合法稳定职业已满3年，在京连续缴纳社会保险已满3年，其随迁子女具有本市学籍且已在本市连续就读初中3年学习年限的，可以参加北京市中等职业学校的考试录取。
学生从中等职业学校毕业后，可按照有关规定参加高等职业学校的考试录取。
自20xx年起，凡进城务工人员持有有效北京市居住证明，有合法稳定的住所，合法稳定职业已满6年，在京连续缴纳社会保险已满6年，其随迁子女具有本市学籍且已在京连续就读高中阶段教育3年学习年限的，可以在北京参加高等职业学校的考试录取。
学生从高等职业学校高职毕业后，可参加优秀应届毕业生升入本科段学习的推荐与考试录取。
凡随迁子女愿意继续在京学习的，均可按照有关规定，和户籍学生同等待遇报名参加北京市成人高等教育、高等教育自学考试、网络高等教育、开放大学等考试录取，接受高等教育。
高考新闻稿篇四
目前全国有27省市区公布了各自的门槛【全国异地高考方案汇总】。作为生源大省，山东曾首批公布了开放异地高考的方案，与京沪粤等地相比，门槛低成为其显著特征。但由于历年来的考生多、分数高等现象，山东的低门槛依然遇冷。
根据政策，目前正在读高一的学生将是首批参加异地高考的学生。记者在采访中发现，对于两年后将要实施的新政，大多数考生及家长[微博]热情不大。
从福州来济工作的吴先生对于自己的孩子在哪里考试有些纠结。因为他的孩子已经上初三了，老家的考分低，肯定还是回去参加高考好，但要回去的话，最好高一就回，这样那边的学籍可以保证，但老家基本没有什么亲戚，孩子自己回去上学，不太放心。如果在这儿读完高中，参加高考，山东的分太高，孩子考不过他那些同学。
记者了解到，很多山东籍的家长其实跟吴先生持同样的态度，与其说他们关注山东异地高考政策，不如说他们更关注其他省市的异地高考政策，山东政策宽松，没有门槛，但是分也太高；只要能选择的话，肯定不能让孩子在山东考，有的省份分低，可是有户籍限制，拼爹成功的可以把孩子移过去，高考移民[微博]的也会去，人多了可能把别的地方的分也抬高了。
据省教育厅介绍，一般情况下，有特殊资源的考生家长会考虑两个异地高考方向特大城市和落后地区，因为这二者要么录取率相对较高，要么录取分数线相对较低。而我省的现实情况是，近两年高中阶段教育规模持续回升。全省高中阶段招生人，比上年增加5万人；在校学生万人，比上年增加万人。普通高中招生万人，比上年增加万人。在校生万人，比上年增加万人。本省内的高考饭碗已然激烈，异地的考生所占的比重本来就小，而且成绩未必就能压过山东的学生，所以来山东抢饭碗的异地考生很少。
同样需要注意的是，外来学生想拿到当地的高中学籍，必须要符合当地高中入学条件，而一般情况下，参加当地中考几乎是唯一途径，这就把问题推到了义务教育阶段。所以，即便在欢迎异地考生高考的山东，隐形的家长门槛在个别城市依然存在。
接受采访的外迁家长表示，在山东高考当然是方便，可如果在方便和低分之间选择，当然还是要选择低分。山东异地高考政策对咱们的考生其实毫无影响，留在这儿高考的异地考生微不足道，而且竞争力上，基本没有优势。一名高中教师说。
[新闻稿：山东异地高考遇冷]
高考新闻稿篇五
开头-------最重要：导语
l 时间、地点
l 领导
l 活动简介或活动开场
躯干-------最精彩：介绍
l 活动内容
l 现场反馈情况
结尾--------最挑战：深化升华
section b内容组织与注意事项
a: 推荐体式：惯用的，不容易出错
内容主要包括：时间地点——看通知情况
领导——职位名字，排列顺序，标点使用——看主持人稿或者主办方流程 活动简介——自己总结(或者“xx活动拉开了序幕”)
a：思路注意点
法一：常规的串联词(建议除了开头结尾需要起标示作用外少用)：
xxx拉开了序幕(对应的：xxx完美落幕)，首先，其次，然后，紧接着，随后， 最后，xxx画上了完美的句号。
法二：句式变化：一般一个活动需要提出亮点，都要一个长句来描写。但是在活动较多的情况下这样会显得非常拖沓且会磨灭活动本身的亮点，在此情况下，可以将亮点环节用一个长句写，其他的可以按照一定标准分类后，整合成一句排比句，一方面是相近性质的节目可以节省用笔，另一方面也显得活动很多很丰富而不会给人以单薄之感。
一些非亮点节目可以穿插在一起，用较为简省的方式呈现出来。
法四：主语变化：一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语，且每一句都是如此构造，难免给人一种机械重复的感觉，但是如果我们尝试变换主语，一部分句子保持人作为主语，一部分句子使用节目内容作为主语引出人，一部分句子用台下的观众作为主语，将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。
.细微注意点：
1.避免出现“”这样的称呼，因为对于受众这些称呼并不一定合适
2. 使用时应该注意规范性，注意其本身代表的层次性
