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对于那个时期的工作和学习，我们需要做一份详细的总结。8.总结需要反映出自身的成长和改进的能力小编为大家准备了一些经典的总结样例，希望能够给大家提供一些启示和帮助。
调研资料的准备实用篇一
考生二代居民正式身份证原件及复印件；现役军人报考，应持军官证或士兵证及复印件；当年尚未领取居民身份证的部队复员、转业、退役军人报考，应持复员证、转业证、退役证原件及复印件。
2、学历信息。
高起专和高起本不需要高中毕业证；
报考专升本或本科二学历免试的考生必须提供经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上毕业证书。并进行学历认证！
3、外籍户口信息。
若考生异地报考，需要准备报名县（市、区）公安部门办理的《居住证》原件及复印件，工作单位证明、房产证明或社保流水，具体的异地报考要求以各省教育考试院官网公布为准。
4、医学类专业证书。
（1）报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并有中专学历或中专水平证书。
（2）报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的'执业护士证书。
（3）报考医学门类其它专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
（4）考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
5、照顾加分证明。
在成人高考中是有50、30、20、10分这四类分值的加分的，除去年满25周岁的+20分和少数民族的+10分凭身份证确认之外，符合其他照顾加分条件的考生需要在现场确认时携带相关证明材料原件及复印件以便工作人员审核或网上审核。
调研资料的准备实用篇二
申请人应了解所报专业的英语要求。一般来说商科、社会学、文史类专业的入学要求是雅思6.0―7.0，理工科专业的入学要求是6.0―6.5。如果学生在申请时已经有雅思成绩，则需要一并提供。如未考，则最好在申请材料上说明何时考试，并在收到雅思或托福成绩单后马上补寄给大学。条件允许的情况下，学生可以提前到英国就读一段时间的大学自己开设的英语语言课程，以提高自己的英语能力达到符合入学要求。
以上就是对如何准备留英申请资料和如何准备留英英语成绩两个问题的解答，希望对学生能有所帮助。
调研资料的准备实用篇三
1.1问题环节。
1.2质辩小结环节。
起的作用更大，这点我着实不敢苟同，对方只是从xxxx的角度来证明自己的观点，虽然有时母亲在照顾孩子方面比父亲的时间多一点，但是其实孩子的成长方向大部分还是父亲占主导的。总之对方的回答并不能让人信服他们的观点，我们大家都知道我们人类社会的发展有一段是母系社会，再过渡到现在这个显然以父亲占主导的社会，这是无可辩驳的，那么我们大家也知道，人类社会的发展是前进的，连续的，在大的方向不会出现倒退，这足以说明父亲占主导的社会更加适应如今的这个社会，说明父亲的责任更大，玛莲娜-迪特里希曾说过一句话：“一个认识到自己不称职的国王，可以委托授权或干脆放弃。一个父亲却别无选择。”说明父亲的责任更大，所以父亲在家庭中的影响也显然比母亲更加重要，谢谢!
二：辩论赛发言稿。
各位来宾，同学们，大家下午好，欢迎来到由教学发展中心组织部和学习部共同举办的辩论赛现场。本次辩论赛主题是“慧论于理，德辨于心”。我是本场主席，很高兴能为大家主持今天的比赛。
在比赛开始前呢，请把您的手机调成振动或静音，在比赛过程中保持会场的安静和清洁，谢谢您的配合。
在此请允许我隆重介绍一下今晚到场的嘉宾，他们分别是……。
团委书记。。
团委副书记。。
学生会主席。。
学生会副主席。。
各部门部长。。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来有请辩手入座。
”“(作弊举报我错了么)”
展开辩论，正方则认为“这是一个看脸的社会。
”(“同学作弊应该举报”)，反方则认为“这不是一个看脸的社会”(“同学作弊不应该举报”)，那么究竟谁是谁非呢，让我们一起拭目以待!
调研资料的准备实用篇四
（1）、基本要素：电话。
一个封面，个人觉得最好留有家长的联系方式，便于通知面试的老师第一时间联系你。
ps：第一个不一定非是爸爸，建议把一直以来关心孩子学习的妈妈（或爸爸）写在前面，届时不要老师通知面试，一问三不知，如果错过了，真的可能是一失足成千古恨（有点夸张了，哈哈！），同时最好不要留座机，留手机。
（2）、拓展要素：孩子照片、学校名称。
如果可以的话放一张孩子的照片，并写上“某某学校入学简历”等等类似。
ps：看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去，看上去真的很不协调，建议找一个略懂psfirework等图片编辑软件的帮忙弄一下，同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片，不提倡艺术照。
2、简历内页。
（1）、基本要素：家庭主要成员介绍。
这个大家都知道，也没有什么好说的，如果有不懂的，跟帖问就好了。
（2）、基本要素：成长手册。
一般情况是四下五上（不过建议把整个四、五年级都找好）。
（3）、拓展要素：班主任评语。
如何可以的话，让班主任给你孩子写张评语加盖章，写什么就不用说了吧。
（4）、拓展要素：各类证书。
按主到次排序，不同学校有所区别的，可以先简单打听一下。
备注：
a、户口本或居住证办理（关系到报名）。
有本市户口的当然不用着急，如果非本市的`，那就要注意了，从以往学校招生的要求来看，要cw9开头的,最好是现在、立刻、马上去着手办理好，不要等到明年，明年还有其他很多事情需要做，据办过的家长说，需要2~3个月才能审批下来。
准备资料：
1）、孩子随员证。
2）、“办理《居住证》通知书（副联）”（就是办好居住证去领的那张凭条）。
3）、主证（就是父母任意一方的上海市居住证。cw9开头的。）。
4）、代办人的身份证原件、复印件。
以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道服务中心去办就可以了。
5）、孩子的户口本：因为有的孩子的居住证（随员证）没有身份正号码的而办理是要宝宝的身份正号码的。
b、证书复印。
证书直接去复印一般效果可能不大好，建议可以先扫描出来，然后去复印。
c、准备份数。
之前就应该规划好，大概投哪几所学校，然后去准备几份，不要等想到哪个学校，就去准备一份，即花精力也浪费钱的。
调研资料的准备实用篇五
调查了解大学生的恋爱观,把大学生的恋爱观与社会人的婚恋观做比较,尝试发现和分析社会上出现的种种不良婚恋问题苗头和根源,以便寻求解决办法。
本次调查的总体限定为河北大学本部所有本科生（不包括研究生，教师，）。
本次调查的样本规模为：成功调查400名学生，其中200名男生，200名女生。
本次调查的分析单位为个人。
社会资料的收集方法为校园内各学院随机抽选方式。资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析等。
样本抽取采用从每学院中随机抽样方法进行。
1、根据每个学院的生源比例，随机抽取16%左右的学生进行调查，
2、从每个学院的抽取数量中抽取所需数据，尽量保持男生8%，女生8%。（如有缺损，最后用总体数量协调）。
第一阶段：从学校总体人数确定每学院应抽取的人数。
利用学校的统计数据，查出河北大学学校本部的总人数，以及各学院学生总人数。根据所需样本总量确定每学院的样本抽取数量。
第二阶段：从各学院确定抽取的人数中有干扰的抽取男生女生各半。
在得出上述数据以后，先认为的确定男女生各抽取人数，然后从该院男生中随机抽样抽取所需样本容量，女生同样。
1、挑选调查员——从每个学院中找到一名调查员，负责本院的数据调查工作。各学院调查员的性别男女大致分布均匀。且调查员应该具备诚实、认真、吃苦耐劳、认真负责的品质，以及较强的与人交往能力、口头表达能力、数据统计能力以及适当的自我保护能力。
2、培训调查员——调查员必须经过短期专门培训，培训内容包括了解调查项目、调查要求、访问技巧、熟悉问卷、做事访问，分组和管理要求等。正式调查以前，每个调查员必须完成一份试调查，经过集体总结后才能正式开展调查。
3、联系调查——通过本学院的学生与该院的负责人，或者说各班的负责人的沟通中谈论这个问题。希望大家了解此项调查的意义。
4、保证调查质量——由各学院负责人负责其学院的数据收集与统计。
5，调查员报酬（暂无）。
1、准备阶段4月13日至4月17日。
具体工作为设计调查问卷，组织调查员队伍、对各调查员进行培训。由调查员自行联系调查对象。由调查员进行试调查。
2、调查事实阶段4月17日至5月3日。
各项具体安排由各学院调查员自行负责，只需在规定日期以前上交一份严禁正规的社会调查报告即可。
3、资料整理阶段5月3日至5月10日。
利用专业社会调查知识和系统完备的调查设计方案，用调查发起者进行自我整理。
4、分析资料和撰写研究报告阶段5月3日至5月20日。
调研资料的准备实用篇六
随着九年义务教育的普及以及教育改革的进一步深化，大学生的数量越来越多，表面上看来是一件值得乐观的事情。然而如今社会经济的迅速发展，对人才的需求和要求也逐步提高，大学生由于就业观念滞后，没有认清自己的就业方向，并为之做出较好的准备。在从业时竞争变得尤为激烈。这几年，大学生就业难的问题已经是一个不争的事实，且有越来越难的趋势。
作为一名计算机专业的学生，我一年后也即将毕业。为充分了解就业形势，之前去了学校面对大四学生举办的校招，就业公司琳琅满目，虽说计算机在目前是属于热门专业，但是与自己专业对口的招聘公司仅有几家，我还发现各家公司面对一个岗位仅仅招聘一名或几名学生，可见就业形势的紧张，充分分析发现其原因如下：
大学生就业出现结构性矛盾，包括专业结构、地区结构等。在专业结构上，存在学校专业设置与市场需求之间的矛盾。高校扩招以来，大学生急剧增加，许多高校仍然沉溺于计划经济的惯性之中，寻求市场和信息观念不强，并没有根据社会和企业的需求及时调整专业设置和招生人数，导致学校专业设置、教学方式与社会经济发展不相适应，加上市场对人才需求的变化快于高校对人才的培养速度，形成人才供需市场配置的时间差，导致过去的热门专业现在有可能变成了就业“困难户”。另外，一些高校专业设置有较大盲目性，追求专业齐全，不注意专业设置与市场的紧密结合，造成一些专业供过于求，毕业生缺乏竞争力，部分大学毕业生专业知识与社会需求不相适应，进入社会后适应能力不强，找不到学以致用的岗位。从地区结构看，就业受到经济发展的影响，经济较发达的地区，就业形势好，就业渠道比较畅通;而欠发达地区，就业情况不太好。缺乏人才，又留不住人才，造成人才流失。
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系，毕业生的就业期望与社会实际需求之间存在着巨大的反差，是就业困难的一个重要原因。有些毕业生专业知识掌握不牢，又缺乏实践经验和实际操作能力，却好高鹜远，缺乏对社会合理的认识和找准自己的定位，就业观念偏离就业现实，很少考虑自己的期望是否脱离现实，是否有利于自己的发展，不是从自己所学专业知识和自己的兴趣、爱好、能力、性格出发，而是无的放矢、随大流，盲目乐观，严重脱离客观实际，所以不可能找到适合自己的职位和工作。
我在大一的时候参加过学院举行的模拟面试活动，这次面试力求还原真实场景，虽然没有要求学生着正装，但是由学长学姐组成的面试官团队的指导给了我很多建议和帮助，让我知道我的答题技巧有所欠缺，因此平时我会多多关注这方面的技巧，还给了学生形象上的建议，以及让我们增强自信，总之是受益匪浅。虽说只是模拟面试，但在比赛的时候面对面试官还是紧张。除了面试，学校还多次让学生自己学会制作简历，让我们知道哪些是得分点，哪些是可以省略的，争取让我们的简历清楚明了，并且字字有用。利用这些学习到的方法以及自身经验，我相信未来一定能够找到一份合乎自己心意的实习工作。
对于那些专业素质过硬、不喜欢处心积虑搞关系或不善于搞关系、或者没市场没后台但有学历的人来说，走技术路线比较适合，待遇也上升很快，同时掌握了核心既能。市场路线基本上是指运维岗位，也许是最苦的也许是最轻松的。如果什么关系也没有去开拓市场，需要承受的精神压力是很大的。对我来说，我会选择技术这条路，偏向于java工程师这样的岗位。今年暑假在学校的帮助下，参加了极客营的实训课程，练就了基本的专业本领。
自己的一大打算是先考研究生再做决定，可以利用学历这层跳板考取事业单位，或者去搞搞开发，等到脑子不够灵光的时候选择去高校当一名人民教师。当然了，不管身处在哪个岗位，都不能忘记学习，时刻充实自己，让自己的专业能力过硬，在竞争中生存下去的关键就是你要比别人多掌握一技之长。所以这个暑假的实训生活让我能够体验到程序员工作的辛苦，但是也能够不断学习，感觉很充实。
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调研资料的准备实用篇七
服装类有一年四季的衣服、睡衣、鞋子，洗漱用品、衣架，用品类有手机、数据线、暖水瓶（家比较远的可以不带）、拖鞋、蚊帐、雨伞、毛巾、水杯、小锁、手表、床上用品等。女生还需要带的有卫生巾、化妆品、防晒品等。
备用品有书包、眼睛（隐性眼镜还要带清洗液）、笔记本、签字笔、笔袋、涂卡笔、橡皮，文件夹（开学时会有很多文件资料）等，还有一些是自己喜欢的书籍，自己的.运动用品，自己的乐器等爱好的用品。
开学时对学校的地形、气候不够了解，有的时候买东西会比较麻烦，医药用品最好自己带一点，以备不时之需。常用的有：创口贴、感冒药、消炎药、止泻药、胃药、止疼药、藿香正气水（防中暑）等。
调研资料的准备实用篇八
另外，还需给孩子准备30支左右的2h铅笔（很多老师会要求用hb的）。
橡皮（不要买很硬的绘图橡皮，要买那种软软的.香橡皮，孩子不容易擦破作业本。是日常消耗品）。
尺子（准备15cm的小直尺即可。小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。一年级上到下半学期，语文老师开始训练孩子做阅读小短文的题目，往往要在相关词语下面画波浪线，有了这种小尺子的帮忙，孩子会画的整洁有序。）。
调研资料的准备实用篇九
为全面了解掌握我县糖蔗产业发展现状和面临的主要困难，科学制定榨季县甘蔗砍运、种植实施方案和激励政策，并为我县糖蔗产业的持续稳定发展提出切实可行的工作措施，全面实现我县“1560”工程糖蔗产业增量提质目标。经县糖蔗发展指挥部研究，决定成立全县糖蔗产业发展专题调研工作组，工作组分别到县内各乡镇和县外进行调研，为了使调研工作顺利开展并有成效，特制定本方案：
从20xx年8月26日开始至9月15日结束。
（一）目前我县糖蔗产业发展现状和面临的主要问题。
（二）乡镇村各级领导对20xx/20xx年榨季县糖蔗发展指挥部制定的政策意见和建议及蔗农对所推广糖蔗种植技术措施有什么看法和要求。
（三）实地了解各乡镇适宜发展糖料蔗的地点和适合“四化”（经营规模化、种植良种化、生产机械化、水利现代化）建设的地点和面积。
（四）各乡镇对糖厂的砍运服务工作的意见和建议。
（五）县外主要到周边县市调研甘蔗砍运收购点的设立，甘蔗种植一次性施肥技术、甘蔗良种、甘蔗“四化”基地建设试点成功经验和成立砍甘蔗专业队的劳力市场等内容。
（一）调研对象：有关乡（镇）领导、甘蔗站长、村委干部、甘蔗种植大户、蔗管员和部分蔗农代表等。
（二）调研方法：召开座谈会、深入村屯走访询问、个别谈心、实地考察、问卷调查等方式进行。
（三）县外调研拟到甘蔗砍运和种植工作做得较好的和劳动力市场丰富的县市进行考察。
（一）县内调研分为四个小组，分别对全县12个蔗区乡镇开展调研工作。
（二）县外调研组：
（一）讲究调研工作方法。调研组要深入蔗区，广泛发动蔗农参与调研，严格按照调研内容要求开展工作，全面准确掌握全县糖蔗产业发展情况。
调研资料的准备实用篇十
5.于6个月内拍摄的2英寸x2英寸（51毫米x51毫米）正方形白色背景的彩色正面照一张。
6.支持性文件，根据签证不同准备不同的签证资料。
与签证申请有关的支持性文件如下就学生及交流访问学者而言，美国大使馆敦促其于项目开始前两个月面谈签证。所有资料都应该提前做好准备，以便能够在面谈时出示所需材料并及时获得签证。
与签证申请有关的支持性文件如下：
1.填写完整的学生和交流访问学者信息系统(sevis)表格。
填写完整的i-20a-b表（发放给f1学生）或i-20m-n表（发放给m-1学生）或ds-表（发放给j1学生）必须由学校指定官员（dso）和申请人本人签字。表格上的姓名必须与您护照上的姓名完全一致，并已被美国的学术机构输入sevis系统。
2.sevis费收据。
大多数j,f和m类签证的申请人现在必须支付维护学生和交流访问学者信息系统（sevis）的费用。请在前来面谈时携带电子版收据或i-797收据原件。
3.个人简历。
详细描述过去在学术和工作方面的经历，包括一份所发表文章的清单，
备考资料。
4.学习证明。
证明有资格获得美国学校的录取并有能力完成在美国的学习，在读学校或毕业学校成绩单和学习证明或毕业证明，国际考试成绩，如：toefl、sat、ssat、slep、ietls、gre、gmat，获奖证明等。
5.研究/学习计划。
在美期间计划好的学习或研究工作的详细信息，包括所在美国大学的导师和/或系主任的名字及电子邮件地址。
6.导师的个人情况介绍。
已经在美国大学里被分配了导师的研究生应当带来导师的个人情况介绍、简历或网页打印件。
7.资金证明。
证明有能力无需工作即可支付在美停留整个期间的费用，如：存款证明书，存折，收入证明，现金投资等。
8.在中国有牢固约束力的证明。
出示经济、社会、家庭或其它方面约束力的文件，如：户口本，关系证明，固定财产等。
注意事项注意：以上材料并非毫无遗漏，在面谈时出示以上文件也不能确保会获得签证。
同学们必须提前做好准备，若自己无法准备齐全，可向家长、学校老师和亲戚朋友等请求协助。资料准备好后，同学们必须预先熟悉所有项目，以便能够在面谈时合理解释自己的访美目的和回国理由，并出示相关证据证明自己的陈述。
