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最新小学宪法宣传日活动总结(6篇)
  • 时间:2025-07-16 16:29:09
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最新小学宪法宣传日活动总结(6篇)

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最新小学宪法宣传日活动总结(6篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学宪法宣传日活动总结篇一

一、领导重视,有计划有步骤地开展系列宣传活动。

为开展好“12.4”宪法宣传系列活动,我校决定提前启动系列活动,11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议,明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识,进校园、进社区进行宣传。

二、围绕规划,有针对性地开展系列宣传活动。

(一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。

(二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。

(三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。

(四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。

(五)司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机,联合学校在912余学生中开展送法进校园活动,以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。

(六)今年的系列活动,发放宣传材料1000份,法律法规单行本400册,法律知识读本200册,法律法规汇编30本,解答法律咨询230人次,出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有:《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。

总之,我校围绕“宪法日”工程,结合实际,将系列活动开展得有声有色,达到了预期的目的和效果,圆满完成了“宪法日”普法工作任务。

小学宪法宣传日活动总结篇二

国无法不治,民无法不立。12月4日是全国法治宣传日,为进一步推进我校法治建设,根据国家、省、市有关文件精神,结合我校教育实际,于20xx年12月4日开展了以“弘扬宪法精神,少年知法学法”为主题的“12·4”全国法治宣传日宣传活动宣传。活动期间我校利用升旗仪式、主题班会、宣传栏、校园广播站、讲座开展了内容丰富、形式多样的法治宣传活动。通过宣传活动进一步加强了中小学生法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非的能力。现将活动总结如下:

活动一:邀请我区xxx派出所所长xxx同志来我校进行青少年法治宣讲。此次活动活动由我校和xxx派出所联合举行,通过学校校园网络平台进行现场直播,全校近千名师生共同收看,xxx所长主要从校园内的打架斗殴、偷盗、浏览不良网站、伤害自尊、师生矛盾、坏人如何认定和刑事责任年龄如何规定等方面进行了法治宣讲,以典型案例为例证,结合部分同学们存在的不良行为从家庭结构、教育方法、不良社会风气和虚荣心、好胜心、好奇心、模仿心和报复心理、逆反心理等方面进行针对性的教育引导,提高同学们自觉抵制各种不良行为的能力,健康成长,成就大气人生。

活动二:周一升旗仪式以“弘扬宪法精神,少年知法学法”为主题进行国旗下讲话,三年四班精心准备了学法童谣,宣读知法守法倡议书,让同学们在心灵深处再次感受到法治的力量。

活动三:各班班主任还利用班会时间对学生进行法治教育活动。老师们精心准备了普法ppt,带领孩子们了解我国宪法,知晓法律常识,一颗颗学法守法的种子在孩子们心中萌发。

活动四:组织四五年级同学开展“我知法我守法”手抄报展示活动。

活动五:学校红领巾广播站利用校园广播,对师生进行法治相关知识宣传,在全校营造法治教育的强大氛围。

活动六:悬挂法治宣传日宣传标语。学校大门口电子屏幕闪烁着“尊法守规明理安全文明出行”,时刻警醒着师生的言行举止。

通过本次法治宣传活动,使学生们受到了深刻的法治教育。学校也以此次法治宣传活动为契机,掀起学法、懂法、守法的新高潮让铁路小学的校园更加平安,更加和谐。

小学宪法宣传日活动总结篇三

按照司法部门的要求,我校结合实际,制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案,按方案要求,及时开展了系列宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,有计划有步骤地开展系列宣传活动。

为开展好“12.4”宪法宣传系列活动,我校决定提前启动系列活动,11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议,明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识,进校园、进社区进行宣传。

二、围绕规划,有针对性地开展系列宣传活动。

(一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。

(二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。

(三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。

(四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。

(五)司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机,联合学校在912余学生中开展送法进校园活动,以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。

(六)今年的系列活动,发放宣传材料1000份,法律法规单行本400册,法律知识读本200册,法律法规汇编30本,解答法律咨询230人次,出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有:《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。

总之,我校围绕“宪法日”工程,结合实际,将系列活动开展得有声有色,达到了预期的目的和效果,圆满完成了“宪法日”普法工作任务。

小学宪法宣传日活动总结篇四

2022年12月4日是第九个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行四十周年。12月2日,xxx小学组织全校学生共同开展了“国家宪法日”主题教育活动。各年级积极参与,共同营造了浓厚的学习氛围。

我是宪法诵读者

各班利用晨读,开展宪法诵读,潜移默化地加强师生对宪法的内心认同;同学们把宪法一字一句读进心里,也明白了宪法是神圣不可侵犯的。弘扬宪法精神,维护宪法权威,为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

伴着冬日的晨曦,孩子们高声朗读《中华人民共和国宪法》,在诵读中感受宪法的威严,营造尊重宪法、学习宪法的庄严氛围。

“宪法宣传周”主题班会进行时

在班会课上,课堂气氛热烈。各班利用多媒体课件,介绍第九个宪法日,让学生明白了什么是宪法、宪法宣传日的意义,并结合学生的实际,播放生活中青少年违法案例让学生参与讨论。

开展宪法知识普及及问答,提升学生对宪法条文的认识理解。新颖灵活的班会展示形式,贴近学生实际的教育内容,让同学们学在其中、乐在其中。

小手牵大手宪法伴我行

家庭是社会组成的最小单元,家长是孩子的首任老师,言传身教责无旁贷。我校下发《致家长一封信》意在学生们不仅要从爸爸妈妈身上学习到优良的道德品质,也要在父母和家人的熏陶下逐渐了解和掌握《宪法》《刑法》《道路交通安全法》和《未成年人保护法》等法律法规及相关知识,进而培育遵守公共秩序和社会公德的自觉意识,成为知法、守法的小公民。

浓浓的宪法宣传氛围,让学生在校园中,也能感受到宪法无处不在。相信同学们也会在学习生活中处处规范自己的行为,做新时代学法、守法、护法的好少年。

小学宪法宣传日活动总结篇五

12月4日是我国第九个“国家宪法日”,为弘扬宪法精神,增强法治观念,不断培育少年儿童的宪法意识、国家意识、规则意识,提升青少年法治观念和法律素养,xxx市第二小学开展“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”线上主题教育活动,意在引导学生们了解宪法知识,理解宪法内涵,自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

增法律意识筑扎实根基

各中队利用线上班会时间,组织学生学习宪法知识,弘扬宪法精神,增强法治观念。从实际出发号召学生们,共同携起手来,知法守法,自觉抵制不良现象,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,用实际行动,弘扬宪法精神。

亲子拍手歌法治心中留

为普及宪法知识,弘扬宪法精神,一二年级的小队员们开展亲子学做宪法拍手歌形式,既加深了队员们对宪法的认识,提高了法制意识,也坚定了队员们做宪法小卫士的决心。

宪法存心中萌娃逐梦行

星星火炬,洋溢青春的畅想,自立、自强,宪法在身旁,蓝天下宪法为我们护航。作为新时代的少年,要宣传宪法、捍卫宪法。队员们们用一支支手势舞向国家致敬,向宪法致敬。

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书宪之正,绘法之义。学生们拿起手中的笔,用独特视角泼墨、涂鸦,想像法律,感悟法律。一幅幅看似简单、略显稚嫩的艺术作品,将童真幻想与法律一点一滴地渗透到作品中。

xxx市第二小学坚持依法治校,贯彻落实立德树人根本任务,积极通过阵地宣传、主题活动,全面展开宪法宣传教育活动,让师生通过宪法学习教育,将宪法精神植根心中,自觉做到尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,深刻理解“国的家住在心里,家的国以和矗立”内涵,厚植爱国主义情怀。< <  

小学宪法宣传日活动总结篇六

国无法不治,民无法不立。12月4日是全国法治宣传日,为进一步推进我校法治建设,根据国家、省、市有关文件精神,结合我校教育实际,于20xx年12月4日开展了以“弘扬宪法精神,少年知法学法”为主题的“12·4”全国法治宣传日宣传活动宣传。活动期间我校利用升旗仪式、主题班会、宣传栏、校园广播站、讲座开展了内容丰富、形式多样的法治宣传活动。通过宣传活动进一步加强了中小学生法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非的能力。现将活动总结如下:

活动一:邀请我区xxx派出所所长xxx同志来我校进行青少年法治宣讲。此次活动活动由我校和xxx派出所联合举行,通过学校校园网络平台进行现场直播,全校近千名师生共同收看,xxx所长主要从校园内的打架斗殴、偷盗、浏览不良网站、伤害自尊、师生矛盾、坏人如何认定和刑事责任年龄如何规定等方面进行了法治宣讲,以典型案例为例证,结合部分同学们存在的不良行为从家庭结构、教育方法、不良社会风气和虚荣心、好胜心、好奇心、模仿心和报复心理、逆反心理等方面进行针对性的教育引导,提高同学们自觉抵制各种不良行为的能力,健康成长,成就大气人生。

活动二:周一升旗仪式以“弘扬宪法精神,少年知法学法”为主题进行国旗下讲话,三年四班精心准备了学法童谣,宣读知法守法倡议书,让同学们在心灵深处再次感受到法治的力量。

活动三:各班班主任还利用班会时间对学生进行法治教育活动。老师们精心准备了普法ppt,带领孩子们了解我国宪法,知晓法律常识,一颗颗学法守法的种子在孩子们心中萌发。

活动四:组织四五年级同学开展“我知法我守法”手抄报展示活动。

活动五:学校红领巾广播站利用校园广播,对师生进行法治相关知识宣传,在全校营造法治教育的强大氛围。

活动六:悬挂法治宣传日宣传标语。学校大门口电子屏幕闪烁着“尊法守规明理安全文明出行”,时刻警醒着师生的言行举止。

通过本次法治宣传活动,使学生们受到了深刻的法治教育。学校也以此次法治宣传活动为契机,掀起学法、懂法、守法的新高潮让铁路小学的校园更加平安,更加和谐。

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