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最新重要问题线索汇总(5篇)
  • 时间:2025-04-02 19:42:04
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最新重要问题线索汇总(5篇)

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最新重要问题线索汇总(5篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

重要问题案重要情况和重大问题篇一

2. 注入澎湃的激情

我的女儿劳拉不是公众演说家,但她却能够满怀自信地面对着300个人,就自卫的重要性的话题侃侃而谈。她说自己对这一主题很感兴趣,同时对于能够帮助听众们学会如何自我保护更是十分兴奋,因此也就来不及觉察到自己是否紧张。

3. 用兴奋情绪感染听众

集中思考自己希望传达给听众的东西,特别是那些你感觉到真正有价值的、值得花费你自己和他们时间的内容。兴奋情绪是传染性的;你的听众将无法抗拒因而只能跟随你。同时,在传达内容上集中注意力也会使得你更多考虑内容本身而非你自己,这正是抵抗恐惧的最好的矫正方法。

4. 记住谁才是专家

重要问题案重要情况和重大问题篇二

把握尺度,留出余地

啰唆是很多人说话的恶习

弹性发言,避免绝对字眼

揣着明白,言语适当糊涂

增加弯曲度,话要示弱地说

咄咄逼人会带来糟糕的印象

盛气凌人将会激恼别人

与陌生人搭话不宜话多

重要问题案重要情况和重大问题篇三

出国留学加拿大最重要的就是安全,安全问题才是首要的,而近来各国安全问题重重,不断有留学生发生死亡或受伤等事件,也是更加让留学安全问题引起了很大的反响。

选择学校是出国留学的第一步,对此,加拿大留学专家建议:“出国留学的学校最好选择在政治比较稳定、社会治安比较好的国家。”其次,也要考虑学校的资历、师资等问题。准备留学的学生在选择学校时,应当通过多种渠道了解学校的基本情况。

对于学校所在的城市,要注意住房所在的城市区域环境。其实住在学校统一安排的宿舍相对是最安全的,如果留学生一定要出去租房子,最好能租在学校附近,而且不要选择过于偏僻的地方。也不要一味地贪图便宜,有些房屋便宜是因为它们不安全或处于高犯罪率区。

造成中国留学生出现安全问题,加拿大留学专家认为有两个原因:一是出国前的准备工作不够充分,这主要体现在对留学目的国的风俗习惯、法律法规等情况不了解;另外一个重要的原因是,留学生越来越趋于年轻化,安全意识较为薄弱。他们的自理能力和自立性相对要差一些,与人沟通、适应社会的能力比较低,这直接导致学生在国外遇到问题或与别人发生争端和矛盾的时候不知道如何处理,只会盲目争吵甚至动武。

因此,建议,学生在出国前最好能有意识地学习如何与人沟通,提高自己适应异国生活和解决问题的能力。此外,出国之前,应通过各种渠道了解各种安全知识,主动向校方索阅相关安全资讯、手册和紧急联络电话号码,以防患于未然;而抵达国外后,应尽早了解该地治安状况,一旦确定住所之后,要向当地居民请教周围环境,注意是否设有安全措施,如大楼警铃、路边免费求救电话等。

每个学校一般都有专门的部门管理学校的留学生,学校的国际学生办公室是学生寻求帮助的最直接部门。一般的问题,直接向国际学生办公室咨询或反映,就能得到妥善解决。如果遇到突发情况,也可寻求校内中国留学生协会、中国驻当地使领馆以及当地警方的协助。

留学生在不同的国家可能会遇到不同的安全问题。因此,要通过咨询专业的留学服务机构,了解留学国家的法律制度、风俗习惯和文化背景,为出国留学做好一些心理准备。比如在北美,公民可以在法律规定的范围内持枪。因此,要更加谨慎,不可激化矛盾,多留意周围的环境。而在面对枪击等突发事件时,要知道如何躲藏、怎么报警等等,一定不能慌张,要互相帮助,沉着应对,听从指挥。

突发事件发生后,如何尽量将损失减至最低并用法律手段来维护自己的合法权益是留学安全的重要课题。发生突发事件后留学生应遵循的原则是,不要采取过激甚至是不合法的手段,而应利用当地的法律手段维护自身的合法权益。

◆提高安全意识。作为在加拿大留学的学生,我们一定要认识到安全的重要性。无论在何时何地,安全第一。一旦发生意外事故,会给自己的学习和生活带来很大的麻烦。

◆尽管加拿大的治安较好,但尽量避免晚间单独出行。晚间出门尽量乘坐公交车,万不得已,在马路上行走要注意自己周围的情况,要选择行人较多的大路。

◆对马路上主动与你说话或是索要零钱或香烟的'人,要尽量避开,回答“sorry”。这些人中有一些是吸毒和酗酒的人。尽量避免到治安状况不好的地方去。

◆随身携带一些零钱,遇到抢劫的就给他们,确保人身安全。尽量记住犯罪分子的特征,安全到达目的地后尽快报案。

◆路上遇到成群结队吸烟的年轻人,要尽量避开,因为他们很有可能是在吸食毒品。

◆到达加拿大后按规定及时、足额购买保险,作为生病就医和发生意外事故时的保障。

◆严格遵守交通规则。虽然加拿大的机动车对行人给与了充分的尊重,但交通事故还是时有发生。由于违章的人数很少,司机并不会意识到违章的存在。多数车辆,特别是公交车在通过路口时速度很快,非常危险。所以一定不要违反交通规则。

◆骑自行车一定要注意安全。骑自行车时一定要戴头盔,这是非常必要的安全保护措施。18岁以下未成年人骑自行车不戴头盔是违法的。在市区内骑自行车很危险,希望大家多加小心。在没有自行车道的地方骑行往往离停靠在路边的车辆很近,速度要慢,时刻注意前方停靠的汽车车门突然打开的危险。尽量选择自行车道和同方向单行道骑行,速度不要快。尽量选择车辆较少、不繁华的街道骑行。一般在僻静的马路上也会有自行车道。渥太华市内三条河的河边都有非常好的专用自行车道,骑行非常安全、舒适。

重要问题案重要情况和重大问题篇四

当今,最该改变的是父母,是父母的教育观念。那么,正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。

只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。

1.接受现实是走向乐观的第一步

2.培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸

3.让孩子保持一颗平常心

4.孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力

5.幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”

1.心胸狭窄只会让孩子一生痛苦

2.拥有爱心,就有了求知求美的.动力

3.恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正

4.及时消除孩子的残忍行为

5.懂得感恩,才会成长

1.孩子是脆弱的,教他勇于正视失败

2.培养孩子的意志力不容忽视

3.对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会

4.用自信取代自卑

5.总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”

6.对孩子进行夸奖,但不要过度

1.教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害

2.依靠父母的孩子,总免不了挨摔

3.孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险

4.过分地保护,就等于“伤害”

5.提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑

1.有梦想才有创造

2.不要训斥孩子的“梦话”

3.孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步

4.拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀

5.善待孩子的兴趣

6.善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑

1.懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘

2.孩子善于谈吐,最能弓l起别人的兴趣和注意

3.尊重他人,就是尊重自己

4.孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半

5.合作能力比知识更重要

6.懂得倾听的孩子具有人格魅力

1.孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱

2.正确处理孩子的压岁钱

3.养成储蓄的习惯,让孩子终生受益

4.授之以鱼,授之以渔

5.纠正孩子盲目攀比的心理

1.鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻

2.长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感

3.学会欣赏别人,才会欣赏自己

4.让孩子每天发现一个自己的优点

重要问题案重要情况和重大问题篇五

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“在毛泽东的旗帜下胜利前进”,是镶嵌在1945年党的七大会场主席台前沿石拱上的醒目标语。这一仅有12个字的标语,言简意赅、旗帜鲜明、铿锵有力,至少包含了这样三个方面的内涵:一是确立了毛泽东同志在全党的领导核心地位,形成了以毛泽东同志为核心的坚强中央领导集體;二是我们党把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,形成了以毛泽东同志名字命名的毛泽东思想,有了自己独创性的理论;三是鲜明宣示了全党坚决维护核心、追随核心,在毛泽东思想指导下,在以毛泽东同志为核心的中央领导集体的集中统一领导下不断夺取新胜利的高度思想自觉和政治自觉。在中国特色社会主义进入新时代的今天,深入领会这一标语的深刻内涵具有重大的现实意义。

秦大虎:《毛主席送我们上红大》(局部)

“毛泽东的旗帜”,是与毛泽东全党领导核心地位的确立紧密相连的。一个国家、一个政党,领导核心至关重要,关系国家、政党兴衰成败。杰出领袖,从来都是一个政党和该政党所代表阶级的宝贵财富。正是从这个意义上,党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》把“我党终于在土地革命战争的最后时期,确立了毛泽东同志在中央和全党的领导”,归纳上升为“这是中国共产党在这一时期的最大成就,是中国人民获得解放的最大保证”①。毛泽东同志在全党的领导核心地位,不是自然而然形成的,而是在长期艰苦卓绝的革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人通过正确的领导取得的,是中国革命在经历挫折和失败之后的必然选择。从党的成立到遵义会议,我们党经历了大革命失败和第五次反“围剿”失败两次大的挫折,一个关键原因,就是“我们的党没有形成过一个成熟的党中央”,“没有形成有能力的中央”,从陈独秀、瞿秋白、向忠发、李立三到王明,都是如此。②1935年1月召开的遵义会议,结束了“左”倾教条主义在中央的统治,确立了毛泽东同志在党中央和红军中的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的坚强中央领导集体。在抗日战争中,经过党的扩大的六届六中全会,通过延安整风,毛泽东同志在全党的领导核心地位进一步确立和巩固,以毛泽东同志为核心的中央领导集体基本形成。

“毛泽东的旗帜”,是与毛泽东思想的形成紧密相连的。我们党从成立之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上,把马克思主义作为观察中国和世界的武器,用以指导中国革命的实践。但这并不代表一定能够运用马克思主义解决好中国革命的实际问题,其关键和核心,是要坚持一切从实际出发、实事求是、理论联系实际,把马克思主义基本原理同中国革命具体实际紧密结合起来,形成自己的、具有中国特色的理论。中国革命的实践充分证明,忽视中国国情和革命实际,靠背诵马克思主义的一般原理,照搬照抄,只能导致严重挫折甚至失败。二十世纪二十年代后期和三十年代前期我们党内连续发生的三次“左”倾错误特别是第三次“左”倾教条主义错误,使中国革命几乎陷于绝境。“左”倾教条主义错误产生的根源是多方面的,就我们党的自身建设来说,理论准备不够的“极大弱点”是一个重要原因。1941年刘少奇同志指出:“中国党有一极大的弱点,这个弱点,就是党在思想上的准备、理论上的修养是不够的,是比较幼稚的。因此,中国党过去的屡次失败,都是指导上的失败,是在指导上的幼稚与错误而引起全党或重要部分的失败,而并不是工作上的失败。”③刘少奇同志这里指出的“指导上的失败”“指导上的幼稚与错误”,就是党的思想理论的不成熟。这就从事关革命事业成败的高度指明了党的思想理论建设的极端重要性。在长期的革命斗争实践中,在同党内“左”倾教条主义错误以及右倾错误进行长期斗争并深刻总结这方面经验教训的过程中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人坚决反对“拿来主义”、本本主义,强调“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”,鲜明提出了“马克思主义中国化”的响亮口号,逐步探索出一条适合中国国情的革命新道路,形成一系列适合中国革命特点的战略策略和独创性经验,实现了马克思主义与中国实践相结合的第一次历史性飞跃,形成了内容丰富、形态完备的马克思主义中国化的理论成果——毛泽东思想。

旗帜问题至关重要。“在毛泽东的旗帜下胜利前进”与党的七大的主题是紧密相连的,指明了大会的方向,集中体现了大会的灵魂、大会的形象。在“毛泽东的旗帜”下,党的七大开成了一次团结的大会、胜利的大会,取得了一系列具有深远历史意义的重大成果,成为民主革命时期最重要、最成功的一次代表大会。其一,把毛泽东思想第一次写在了自己的旗帜上。党的七大通过的党章规定:“中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,反对任何教条主义的或经验主义的偏向。”⑥这标志着我们党第一次有了自己的、把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合的理论,标志着我们党在思想理论上的成熟。其二,选举产生了以毛泽东同志为核心的中央领导集体,标志着全党在政治上组织上的空前团结和统一。其三,总结中国革命的历史经验,特别是八年抗战的经验,制定了在党的领导下,打败日本侵略者,建立新中国的正确路线、纲领和策略,指明了中国革命走向胜利的道路。这些重大成果,反映了“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的要求,为中国革命取得最终胜利、中国人民获得彻底解放提供了根本保证。

党的七大还进一步深化了对“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的认识。这集中体现在刘少奇、周恩来、朱德、任弼时等党的领导人的报告、讲话和七大代表的发言之中,特别是刘少奇同志所作的《关于修改党的章程的报告》之中。刘少奇的报告,第一,深刻阐述了确立毛泽东同志领导核心地位的重大意义。强调我们党“已经是一个有了自己伟大领袖的党。这个领袖,就是我们党和现代中国革命的组织者与领导者——毛泽东同志”,他“是我们全党和全国广大人民所审慎选择的结果”,“以毛泽东同志为首的党中央的马克思列宁主义的领导及其无限威信,和大批久经锻炼的、以马克思列宁主义、毛泽东思想武装起来的、其中并有许多是直接从工人运动中产生的干部,足以担当党中央和毛泽东同志所指导的事业”⑦。第二,全面阐述了毛泽东思想的内涵、历史地位和重大意义。强调毛泽东思想“是中国的共产主义,中国的马克思主义”,是“马克思主义民族化的优秀典型”,是“中国民族智慧的最高表现和理论上的最高概括”,“把我们民族的思想水平提到了从来未有的合理的高度”,“为我们党和中国人民在理论上作了充分准备,这就要极大地增强我们党和中国人民的信心和战斗力量,极大地加速中国革命胜利的进程”⑧。第三,对学习宣传毛泽东思想、维护毛泽东同志核心地位提出明确要求。强调“学习毛泽东思想,宣传毛泽东思想,遵循毛泽东思想的指示去进行工作,乃是每一个党员的职责”。“现在的重要任务,就是动员全党来学习毛泽东思想,宣传毛泽东思想,用毛泽东思想来武装我们的党员和革命的人民,使毛泽东思想变为实际的不可抗御的力量。”⑨这些阐述和部署要求,充满了对毛泽东同志全党领导核心地位和毛泽东思想的高度自信、由衷爱戴和坚决维护,进一步阐明和丰富了“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的深刻内涵,增强了全党学习贯彻毛泽东思想,坚决维护以毛泽东同志为核心的党中央权威和集中统一领导,不断胜利前进的自觉性和坚定性。

“文化大革命”结束后,在党和国家面临向何处去的重大历史关头,我们党成功解决了科学评价毛泽东同志和毛泽东思想的历史地位、根据新的实际和历史经验确立中国实现社会主义现代化的正确道路这两个相互联系的重大历史课题,作出实行改革开放的历史性决策,实现了新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折。改革开放40多年来,在以毛泽东同志为核心的中央领导集体团结带领党和人民创造积累的思想成果、物质成果、制度成果基础上,我们党成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义,推动我国改革开放和现代化建设取得举世瞩目的成就。特别是党的十八大以来,我们党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,其根本原因在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。从这个意义上来看,确立习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,创立习近平新时代中国特色社会主义思想,无疑是党的十八大以来所有成就中最为重要、最为宝贵的成就,是实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。

在党的七大上作的結论中,毛泽东同志充分估计了前进道路上的各种风险挑战,并归纳概括为“十七条困难”。党的七大之后,我们党正是高举“毛泽东的旗帜”,团结带领全党和全国人民紧密团结在“毛泽东的旗帜”之下,才战胜了各种可预见的和难以预见的风险挑战,取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设的胜利。在中国特色社会主义进入新时代的今天,我们面临的形势任务,虽然同75年前党的七大召开时有了很大不同,但国际国内形势之复杂、肩负任务之繁重、矛盾风险挑战之严峻,同样也是前所未有的。在当今世界百年未有之大变局中防范化解各种风险挑战,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要深入领会“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的深刻内涵和重大意义,深入总结“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的成功经验,高举中国特色社会主义伟大旗帜,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,把坚决做到“两个维护”落到实处,把习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处。

坚决做到“两个维护”,首先,要在增强“两个维护”的理性认同、情感认同上下功夫。深刻认识和把握做到“两个维护”是马克思主义执政党的重大建党原则,是对“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的继承和发展,以维护核心、看齐追随为最高政治要求,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。其次,要在提升“两个维护”的定力、能力和担当上下功夫。不断加强思想淬炼、政治历练和实践锻炼,提高政治定力和政治能力,增强执政本领,紧紧跟上以习近平同志为核心的党中央的步伐,确保党中央的路线方针政策和重大决策部署得到全面贯彻落实,取得实效。再次,要在完善“两个维护”的各项制度、提高制度执行力上下功夫。健全和完善维护党的集中统一的组织制度、党中央对重大工作的领导体制和党中央重大决策落实机制等,严格执行党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,用制度确保“两个维护”的落实。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,首先,要以真信为核心和支撑。要深刻认识和理解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义、二十一世纪的马克思主义,是闪耀着真理光芒的党的理论创新成果,是中华民族和中国人民智慧在新时代的最高表现。在新时代,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。其次,要以学思践悟为前提和基础。要继续在深入宣传阐释研究上下功夫,深刻阐明这一思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻阐明这一思想彰显和贯穿的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神、科学思想方法,坚持用这一思想武装全党、教育人民,统一思想、明确方向、凝聚力量。广大党员干部要继续在学懂弄通做实上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持全面系统学、融会贯通学、联系实际学,把深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同深入学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来,同贯彻落实党中央各项决策部署紧密结合起来,不断强化理论武装、提高政治站位、增强工作本领,把学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。

①《毛泽东选集》(第3卷),北京:人民出版社,1991年,第955页。

②《邓小平文选》(第3卷),北京:人民出版社,1993年,第309頁。

③⑦⑧⑨《刘少奇选集》(上卷),北京:人民出版社,1981年,第220、319、320、324、333、335、319、337页。

④《关于若干历史问题的决议》作为附录编入《毛泽东选集》第3卷于1953年公开出版发表时,对“毛泽东思想”“毛泽东思想体系”表述作了删除或修改。具体情况及原因,见《胡乔木回忆毛泽东》,北京:人民出版社,1994年,第328—329页;周兵:《〈关于若干历史问题的决议〉的版本研究》,载《中共党史研究》2012 年第3 期。

⑤《胡乔木回忆毛泽东》,北京:人民出版社,1994年,第329页。

责编/张忠华    美编/王梦雅

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