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总结不仅可以提高我们的工作效率，还可以培养我们的思维能力和创新意识。在写总结时，要注意避免使用复杂难懂的专业术语，以确保读者易于理解。以下是一些成功人士的总结经验和方法，希望能够给我们一些启示和借鉴。
我在挫折中长大作文篇一
这一路走来，如果你感慨良多，如果你激情满怀，如果你收获颇多，如果你遗憾彷徨，如果你有话想要与所有的考研战友交流，如果你想向全世界宣告你的考研之梦，那么，请整理整理你的思绪，用文字在这里表达，让我们共同来分享你的考研之路，你的考研之梦。
经历过高考，会更加懂得“什么叫全力以赴”；经历过考研，会更加懂得“什么叫坚持到底”。
考研是一项孤独的事业，不似携手并肩冲锋六月的高考，只是一个战士独自迎战一月的枪林弹雨。
而，二战更是孤独与惆怅并存，是孤注一掷的赌注。所以，经历过二战，会更加懂得“什么叫执着”。
但，从直面失败的那一刻起，我就选择了再一次战斗，虽说二战者更加熟悉战场局势，理应更加胜券在握，然而无形的心理压力下，无数战士又悲壮地倒在这条坎坷的荆棘路上。
记得考试前夕，帮助一位同志愿的学生复印资料，仅是微薄的一点费用而已，又是考试在即的关键时刻，他却费尽周折地偿还于我。他说，如果这次不能考取，或许就永远没有机会还你这份人情了！听罢，一阵苦楚在我心内翻滚沸腾。他的话坦然而真诚，让我心绪五味杂陈。“永远没有机会！”猛然间戳痛了我久藏于心的禁忌，谁都曾作过最坏的假想，但往往却害怕触碰，而他的单刀直入道破了残酷的事实，更击溃了我虚弱的自信。俨然，这位历经三战的大男生已然将这一次战斗作为向理想冲击的最后一搏，甚至作好了哪怕头破血流也无怨无悔的觉悟。
我们都是迷茫的一群，为了一个未知的结果，执着甚至是偏执地抗争，奋战着。
考完最后一门科目，后座的女孩和我一起走出考场，我们报考同一所学校，同一个专业，我满心焦躁不安，她满脸的淡定则加剧了我的不安，我不禁问她是不是发挥得很好，她轻描淡写地回答道“考不上就直接找工作呗~”，我愕然，却也羡慕她的从容，如此看淡结果对于二战的我实在是一种奢侈。当天晚上，突然接到同是二战的同学的电话，他无助地叹声道，恐怕这次又没希望了……，我试问他还会选择继续吗，电话那端的他沉默片刻，无力地说再也不会了！因为或许自己真的不适合考研。他本是一个韧劲而富自信的男生，却终究懊恼地将失败归于天命，失败将他的执着消耗殆尽；他的回答决断中透着哀伤，无奈中透着不甘。那天的他一直絮絮叨叨地倾诉着压抑于心的`苦闷，作为倾听者的我同样被搅得紧张不安，除了共同经历的共鸣，更多的是对自己今后的不安揣测。
考研是场旷日持久的持久战，长跨度的时间时常拖垮战士们的身心，消耗了战士们的耐力。虽然战役暂时告一段落，却终究没有结束。我们还要继续煎熬地等待着那一个意义非凡的结果，在结果出来之前，谁都没有十足的把握，似乎就在一瞬之间，命运可翻可覆。
无止尽的等待占据了这场战役的大部分时光，考研实在是一段等待与煎熬的历程，与考研纠缠的春节是与欢乐完全脱节的，他人的喧闹只会使自己在无端的纠结中越陷越深，年中的一天，同学突然发来短信：究竟什么时候出成绩，在家实在等得太焦急！这是位第二次冲击某名牌学府的男生，素日里一向安静从容的他竟同样被等待折磨至如此，我明白，他并非想从我这里获得一个可靠的答案，仅仅是寻找一个压力的倾泄口罢了。
在这段漫长的战役中，越是走到最后，就会变得越发脆弱，也越发畏惧失败。
复试成绩公布是毫无心理准备晚上十点，当最终结果降临的时刻，掩饰多日的平静瞬间决堤，措手不及的我手指夸张地打着颤，原本烂熟于心的数字连续地输错，终于不利索地查询到成绩，心总算放下了一半。那方，同学紧张得面对电脑许久，依旧狠不了心面对，无助地恳请救兵代劳，过了许久许久，已近深夜，她终于发来一条信息：这下，我终于可以安心回去工作了……短短的一排字虽言释然，却是在悲叹，充溢着心复杂与艰难。我俩曾在一个战壕中坚持很久，虽然家人已帮她找到令人羡慕的工作，但她始终对考研抱有念想，虽然自知希望微弱，却也曾盼想有一个奇迹，为此，她卑微地努力着，但是终究，没能见证所谓的“奇迹的时刻”。
获知录取的下午，一通陌生的电话打来，电话那端，是一个爽朗的声音在恭喜我，我疑惑地问对方是哪位，原来是复试中初识的一位女生，她随研学习了一年，花费了精力、物力，却在临门一脚时倒下，终究无法在那所学校继续学习下去，我突然有点心疼这位热心真诚的女生，我关切地问她下面打算怎么办呢，她笑着说，她还没想好，我听出她笑声里的不自然与尴尬，面对这样的结局，纵使再乐观，也会黯然悲伤。
选择考研，不是随波逐流，只是为了坚守自己的道路，一直走下去。
回望这段坎坷的考研历程，我由心感谢这段难能可贵的经历，它曾经残酷地打击过我，给予我伤痕累累，但在伤痛中，我学会了强大，我想我可以永远骄傲的说，在我绚烂的青春年华里，我曾失败过，抗争过，努力过，坚持过。幸运的，这场战役终究使我收获了胜利，更使我结识了各形各色的战友们，虽然最终他们或成功亲吻喜悦，或悲壮地失败倒下，但这段时光记忆将始终难以磨灭。
谨此献给所有经历过或即将经历考研的战友们！
我在挫折中长大作文篇二
长大是一个很深沉的词语，对于长大意味着什么，大家也是众说纷纭。有的说诚实，有的说自信，我却认为长大就意味着承担责任。
小时候总是有许多人说我还小，不该干什么什么事。于是，我就很想长大，发现自己长第一颗青春痘时，就自豪的指给爸爸妈妈看：“爸爸妈妈，我长青春痘了，算长大了吧!”父母却笑着说：“青春痘不能证明你长大了。”考上了理想的中学，再去问父母，还是得到同样的回答，后来因为学业的繁重，就淡忘了自己对长大的渴望。
学校离家有些距离，因为不会骑自行车。于是就让邻居家的孩子带我一程。出事的那天，天上正下着小雨，路于是就很滑，出门时又多了拿伞这一项工作，因此就比平常多用了一些时间。邻居家的孩子已经不耐烦了，我也就背上书包，打着雨伞，坐上了自行车。平时时间就紧，今天又多耽误了一段时间，邻居家的孩子就匆忙了一些。
在路过一个十字路口时，事情发生了，邻居家的孩子因为路滑，再加上骑得太匆忙，一不小心撞到了一个买菜的老太太。自行车“啪”的一声摔倒了，我也重重的倒在泥水里。老太太也被撞到了，躺在地上呻吟，手里的菜筐飞了出去，菜撒了一地。
邻居家的孩子见状，趁人们还没有形成一堵围墙时，扶起自行车逃之夭夭。我站起身来，心想：这样的情况还是一走了之好。可是四面八方的人们已如潮水般涌来，把四周围得水泄不通。我只好把老太太扶起来，帮她把散落一地的菜拾起来，并把她送回了家。在围观的人群中，我竟发现了父亲那深邃的目光。
放了学走在路上，心里面忐忑不安，想着怎么对付爸爸妈妈的询问。到了家，父母并没怎么说我，饭桌上也多了几样我喜欢吃的小菜。
我永远忘不了父母睡觉前对我说的话：“孩子，你长大了，你懂得了怎样承担责任。”
长大的含义说是自信也对，说是诚实也对。但是我还是认为长大的含义是能够承担责任，因为这是我领悟出来的啊!
我在挫折中长大作文篇三
懦弱说：挫折是一只拦路虎，让人畏惧不前。
灰心说：挫折是一片荆棘地，会把人扎得遍体鳞伤。
失败说：挫折是一座翻不过去的山，永远看不到希望。
站在童年的尾巴上，望着前路茫茫，我害怕了……。
这时，但丁对我说：“走自己的路，让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折会让你成长。”
是啊，成长的路上布满了荆棘，十二年来，我不断品尝着它的滋味。考试失利、比赛失败、竞选落选……一次次挫折就像闷棍一样猛击我。
一回到家，妈妈就笑吟吟地调侃说：“成功的妈妈回来啦！考砸了没关系，失败是成功之母啊！”“你都知道了？老师发了家校通吧？”见我还是愁眉不展，妈妈又拉着我的手，语重心长地说道：“人生是一条漫长的路，有平坦的大道，也有崎岖的小路；有美丽芬芳的鲜花，也有布满荆棘的陷阱。如果你跌倒了，不要指望别人将你扶起；你失去了，不要指望别人帮你寻回。你只有学会战胜困难和挫折，才能让生命之花再次绽放。”妈妈的一番话好似三月的春雷，让我重拾信心，也让我明白了：荣誉的桂冠都是由荆棘编成的。
坚强说：挫折是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
勇敢说：挫折是荆棘，只要勇敢地迈开腿，希望就在前方。
成功说：大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。
成长需要挫折，它伴我在人生路上勇往直前。挫折让我的内心变得更强大，让我的生命充满激情，让我的人生更加坚强。挫折像一块魔导师，将我打磨得更加锋利坚强；挫折像一盏明灯，将我前进的路途照亮。挫折、困难、失败……都是纸老虎，我要勇敢面对，永不言弃！
让暴风雨来得更猛烈些吧！
我在挫折中长大作文篇四
书香是世界上最甜美的味道，志向是成长路上前进的目标，读书是最智慧的行为，励志是每一个人都应有的风貌。
我喜欢看书，畅游在书海中，分享他人故事，咀嚼自己心情，品味优美文章，体验精彩人生，在书香中不断地激励自己，飞向成功的远方。
记得小时候，我最喜欢看童话书，《小红鞋》、《白雪公主》那一幅幅有趣的图画，一个个生动的故事，都给予了我智慧与快乐。
进入小学后，我的读书欲望更强烈了，看书的范围也更广了，不管是童话书、故事书，还是中外名著，我都很爱品读。
在书香中，我看到了李清照那清纯绝俗的才情，陶渊明那美丽的世外桃源，勾践那卧薪尝胆的毅力，岳飞那“精忠报国”的爱国之心。
在书香中，我还跟随鲁迅看社戏，在巴金的《家》中体验封建社会的炎凉。
尤其在品读了《中华上下五千年》后，我深深地为祖国经历的风雨历程而感动，更为祖国的辉煌成就而自豪!在书香中，我知道了祖**亲走过了五千年艰辛、辉煌的历程，长江、黄河哺育了我们一代又一代的炎黄子孙，万里长城铸就了我们中华民族的脊梁，四大发明积淀了文明古国的精华。
在书香中，我不仅看到了祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史、灿烂的文化、辉煌的成就，同时，我也看到了二十一世纪青少年所肩负的历史重任。
为了祖国的明天更强盛，我们必须在成长过程中多读书，读好书，在读书中增长知识、开阔视野、启迪智慧。
在书香中感悟做人的道理，自强不息，励志成才，用无悔的青春去创造闪亮的人生。
正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所写的：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。
我不能腐朽，我渴望燃烧起来。
”我们要让生命之光熊熊地燃烧起来，与祖国共奋进，与时代共前行，让我们的祖国永远屹立于世界民族之最!
《励志篇》我一定要坚强【2】。
在这个班，无论他们的态度多么恶劣，多么差，我都要坚持，我都要学习，我一定要坚强。
看到他们这样，我真的'很想放下手里的笔和他们一样在课堂里乱过位、说话、睡觉。
但是，我真的没有勇气这样做。
可是，他们都在说话呀，吵得我想学习都没有办法学习、看书，看得都不入神啊，怎么办呢?我真的没有可以做了，我只好选择写作文来抒发我的感情，我才不那么伤心，才能摆脱心中的烦恼，我有种想哭的感觉，但我也哭不出来，我也没有勇气哭，有些同学一直都说我不要那么勤奋地读书、像某某人一样睡觉。
但是，我真的不想睡觉，也没有勇气睡觉，因为我知道：如果是一个三好学生，无论在什么时候，都会控制睡觉这个毛病，如果今天我睡一下觉，觉得很爽，但我明天也可能会睡觉，明天的明天也会……所以，我不选择睡觉。
我选择坚持，我就一定会坚持要到底，坚持就是胜利，我也选择坚强。
不管怎样，都要坚强地面对。
我一定要坚强，我必须要坚强。
《励志篇》我在这个班里好痛苦【3】。
生活在这个班里好痛苦、好无奈、好伤心……我想永远都不生活在这个班里，可是我又能改变什么呢?只好顺其自然地对待。
在这个班里，我真的不知听过多少次叫我别那么勤奋读书的同班同学了。
每一次都深深地打击着我的心灵，因为他们回来根本就不像是读书的，他们回来只想着上课说话。
开小差。
玩乐，穿的衣服就五花八门，学校规定要穿校服，有的却穿自己喜欢穿的服饰。
上课期间没有特殊的情况，根本就不允许穿拖鞋，下几滴雨，差不多整个教室的同学都穿拖鞋，唯独我没有穿。
当轮到我和两个同学打扫卫生的时候，却只有我和同桌的那个同学在扫地，剩下的那个同学几乎一个学期都没有扫过几次地，差不多都是我和同桌在打扫。
教室也挺脏的，满地都是垃圾。
灰尘。
扫都还有得扫呢?那么脏。
在这种环境中，我怎么才能安稳地学习啊?幸亏有语文老师教我“出淤泥而不染”我才坚持到现在，还教我千万别放弃，坚持就是胜利。
再加上以前的语文老师给了我目标，两位语文老师的力量足以让我充满信心地对待这个痛苦的班集体。
悲哀的同学们。
我生活在这里好痛苦啊，无论有多痛苦也要走下去，一直走到尽头。
我在挫折中长大作文篇五
懦弱说：挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎的遍体鳞伤。沮丧说：挫折是被击倒后的眩晕，让人丢弃了自信心，迷失了前进的方向。站在童年的尾巴上，望着前面位置的路，我害怕了。勇敢说：挫折是荆棘，拿出胆量来劈开它，面前会出现更辽阔的天空。胜利说：挫折是海中的礁石，不遇见他，永远记不起成功的浪花。
一天我走在小路，发现一颗小草上有只蜘蛛在织网，突然，一阵大风吹过来，把丝给吹断了，蜘蛛也被风吹了下来草，草上只有残丝断网。
我扒开草丛一看，那只蜘蛛正在奋力的向上爬行，当他爬上一棵小草时，已经累的气喘吁吁，但他并没有休息的意思！他吐出了一根丝，跳下了草，可那根丝牢牢的粘在草上，它荡了秋千，没荡几次两棵小草之间已经有几根摇摇欲坠的丝线，蜘蛛满意的看了看，边继续工作了，只见他在那几线上又搭起了几根“支架”，将那几根线固定住，随后又将其他线一一固定，一张网的样子基本出现，蜘蛛刚想休息一下，可是天空突然下起了雨，豆大的雨点落在蜘蛛的网上，好好地网又被刮断几根，蜘蛛不放弃，一次一次地织网，织的网一次一次又一次被风雨弄断断，到最后他那张“银丝网”终于织好了。
蜘蛛的毅力打动了我，是我站在那里内心久久不能平静，是啊！不只是动物人也是这样，“不经历风雨，那会见彩虹”
我觉得我们就像一袋咖啡粉，你只有淋上滚烫的热水，它才可以使咖啡粉变成液体，这样咖啡的香甜才得以散发，这滚烫的热水就犹如神圣经历的一次次坎坷或者变故，不要回避他，只有接受它让他改变你的生活，你的生活才会得以上升一个新的高度，你的咖啡杯里散发出的将是人性的香甜。
如果说咖啡粉是你本身，那滚烫的开水就是对你的忠告，值得我们反思的说我们在面对挫折时是不是应该换一种方法试一试，而并不是无脑的向前冲，就拿那只蜘蛛来说吧。当他经历一次又一次失败时是不是可以换一个地方安家呢？而并不是一味的破了补，补了破。
所以，在人生路上我们会遇见许多的挫折，我们不仅要直面挫折，而更要利用智慧去解决问题，从而达到事半功倍的效果。
我在挫折中长大作文篇六
出生年月：1983年8月18日。
个性：自信好强。
爱好：小提琴运动电脑有速度感的东西。
最喜欢的艺术家：莫奈（画家），安格尔（画家）海飞兹（小提琴家）拉宾（小提琴家）。
郑京和（小提琴家）。
学琴生涯：
3岁师从幼儿小提琴教育家徐多沁，接受启蒙教育。
9岁考入上音附小，随著名小提琴家俞丽拿教授学习。
获第八届梅纽因国际小提琴比赛少年组第一名。
19以少年组的年龄获第六届全国小提琴比赛青年组第一名。
12月荣获第八届西贝柳斯国际小提琴比赛第三名。这是历届中国选手参加该项重大国际比赛所获得最好成绩。
9月意大利r.里匹策国际小提琴比赛中，获得该项比赛的第一名及三个特别奖：里匹策特别奖、第一名最优秀奖、决赛最年轻最有才能选手奖。
是什么成就了这样的天才琴童？本刊记者专程采访了王之炅以及她的家人和恩师。
择师。
也是机缘巧合，王之炅所在的托儿所正好在她的小提琴启蒙老师徐多沁准备招生的学校对面。看到了招生通知之后，熟悉小之炅的阿姨们觉得她反应快，思路清，建议她去试试。王之炅的妈妈当时也是抱着试试看的心态去报的名。
王之炅说，徐老师不仅教琴更教做人，他非常注重孩子的习惯，像见到老师要打招呼，接受帮助要道谢，道别要再见等等。
而俞老师不会把自己的理解和想法强加于她，会给她留下非常大的空间，让她朝自己的个性方向发展。俞老师还找机会，让王之炅参加一些比赛和大师班，以开阔眼界，接受不同的理念。
家长经验：
不盲目。
只要自己觉得能有较好发展，没必要盲目出国，实力才是最重要的。曾有许多国外音乐院校开出了非常优越的条件，邀请王之炅出国深造，但均被她婉言谢绝。国内很多教师并不比国外的差，现在与国际上的交流和合作非常多，并不一定要“崇洋媚外”。
小编点评：
在选择老师的时候，应该充分考虑到专业、学术以及育人等方面，这些都很重要。只教拉琴的老师很多，能教出琴拉得好的老师也不少，而能把孩子教成德才兼备的老师却甚少。
陪练。
俗语说：“师傅领进门，修行靠自身。”这“自身”，还包括孩子的家长。
“母子班”
徐多沁老师曾在1985年组建小提琴“母子班”，招收3－4岁的孩子，当时报名的有120多人，最后只录取了24人，王之炅就是其中之一，未到三岁的小之炅是班上最小的学生。
徐老师的“母子班”，顾名思义就是家长陪着孩子学琴，要做到这个“陪”字，可不是件容易的事。万事开头难，学小提琴的艰难更是从基础阶段就开始了。徐老师觉得要把这些学生教好，必须与家长、孩子通力协作，班级的名称更加深了家长对学琴的理解。
课上学，课后教。
刚学琴的时候，妈妈真是花了些功夫教小之炅，从识五线谱，到唱乐谱，再到打拍子，跳简单的舞蹈。妈妈是个做事很认真的人，在课上她会把老师教的内容学会，并记在本子上，老师教什么都要妈妈先学会，回家再教小之炅，陪着天天练习。爸爸说，这样厚厚的笔记本，每年能记完一两本，这么多年，应该也积下了一二十本。
习惯成自然。
妈妈说，徐老师很有办法，能够让孩子们从枯燥的乐器学习中体会到乐趣，边唱边跳。徐老师把基本的持琴拿弓动作变成体操，再把简单的'乐曲配上动作，孩子们可以手舞足蹈，不被琴弓束缚。孩子先喜欢，喜欢了才会天天做，然后就能形成习惯。
程度加深后，没有游戏舞蹈，只有枯燥的基本功训练，由于已经养成了习惯，尽管妈妈早出晚归，却从未耽误过督促小之炅练琴，就像每日三餐一般。久而久之，小之炅哪天没有练琴总会觉得有件事情没做完。
家长经验：
贵在坚持。
当初学琴，父母并没有想过要让王子炅走专业的道路，只是想让她养成集中思想的好习惯，不过学什么都需要培养孩子的恒心，半途而废了一次，就会有第二次，第三次。
曾经看到邻居家的姐姐学画画，小之灵很羡慕，就跟妈妈说想学，妈妈告诉她你也可以学，但是不能放弃学习小提琴。有些孩子就是三分钟热度，喜欢什么，家长就让他学，可是坚持不了，就放弃了。妈妈曾有位同事的孩子，学过很多，画画，钢琴……最终每样都只学了几个月。
鼓励为主。
因为起初学琴参加的是集体课教学，很多孩子在一起，总有差别。上课的时候，看到其他家长会因为孩子拉得不好，打骂孩子，王之炅的妈妈认为这样不好。首先，影响了孩子的学习情绪，兴趣没了就难学好；第二，破坏了听课情绪，接下来的教课内容没有听到；第三，造成了孩子的惧怕心理，难以坚持下去。
小编点评：
现在的家长在教育孩子时，应讲究科学的、人性化的方法，要对孩子民主，严厉不在于形式，而在于效果。
比赛。
比赛是一项综合素质的训练，对学生的成长很有帮助。
记者了解到，一般比赛，从邮寄录像带进行初评开始，会经过好多轮淘汰，最后到决赛。前几轮比赛，会规定许多曲目要求选手准备，这就需要选手有一定数量和质量的曲目积累。
在经历过去比赛的失利之后，王之炅对于比赛的看法更加成熟。她渐渐理解了艺术评比并不像科研项目那样有公式、标准可套，而是犹如老师改作文，根据个人喜好，往往还会有许多制约因素。一次次的国际比赛给她的，不光是大奖，还有更广阔的视野，更全面的锻炼。即使你的专业很棒，其他诸如选手特色、评委国籍、偏好风格、临场发挥、国际环境等都会影响到比赛结果。
西贝柳斯比赛时，王之炅得到了第三名，有点不满意。不过妈妈和老师都告诉她，在芬兰，西贝柳丝的头像被印在他们国家的货币上，地位可见一斑。而在当年的国庆日音乐会上，他们没有邀请获第一名的选手去演奏西贝柳斯的小提琴协奏曲，而是邀请了获第三名的王之炅。比赛并不代表一切，很多事情要从多方面来考虑。
家长经验：
不替孩子判断，把决定权交给她自己。如果孩子不听从家长的意见，没关系，让她去碰碰壁，这就是“挫折教育”。对孩子的成长而言，她失败有时比她成功更具影响力。
从小到大，王之炅参加过无数次比赛，她坦言并不喜欢比赛，但是这是一种衡量自己水平的方式。除了去年“非典”期间去加拿大参加的比赛没有拿奖，其他大赛她都取得很好的成绩。当时妈妈劝她不要去，王之炅不想放弃这次机会。记得当天飞机场冷冷清清的，父母亲蛮担心的，万一出境之后不让入境的话，怎么办？会耽误比赛不说，独自一人在异地，还会影响情绪。最后比赛还算进行得顺利，但王之炅在第一轮就被淘汰了。赛后，组委会的一名工作人员还给她发来信函表示遗憾。在我国“非典”的特殊时期，比赛会受除专业以外的因素影响。经过这次失利，王之炅的心态比以前平和了，心胸也宽了。
小编点评：
王之炅参加的比赛都能获得好成绩，父母和老师在为她高兴的同时，也有一点担心，因为不经历挫折难成才。有时候小小的打击反而会有很好的效果。每次比赛父母都没有给她定过目标。
父母的心态会影响孩子的心态，试着做一个民主宽容的爸爸妈妈吧。
专家小贴士：
俞丽拿教授：
国内的家长非常重视孩子的早期教育，而且现在都是一个孩子，就特别愿意花心思，非常认真，花了多少力气就想得到多大的回报。而像香港、台湾地区很早就开始普及音乐教育，那里的孩子可能要一下子学两种乐器，而家长只负责把孩子送去，接下来就完全凭老师和学生的努力了。可以说这两种截然不同的态度都有一些问题，而实际上应该就不同的培养目标施以不同的教育方法。
对于业余学琴的孩子。
1．要适度，适量。国内家长的认真态度应该提倡，但应以培养孩子的兴趣为主，减慢进度，降低难度，放低水平，循序渐进，发挥幼儿音乐教育陶冶情操、开发智力、提高修养的积极作用。不能为了练琴而剥夺他们的欢乐童年。让他们看看其他孩子的表演，会激发孩子的兴趣，他会欢欢喜喜拉琴，高高兴兴学琴。
对于专业学生。
2．要严格，留空间。在质量和数量上都会有一定的标准，专业的学生需要花费更多精力提高技艺水平，但也应给予充分信任，需留相当空间任其个性化发展。同样家长也要减轻孩子的负担，不给他们过大压力，不过于计较眼前得失，艺术没有天平一般的标准。
早期音乐教育的益处：
专家说，3-5岁是培养孩子音乐能力的最佳时间。
1．智力开发。左手的手指运动可以帮助右脑开发，加强形象思维、艺术方面的能力。想象力丰富、有创造力的人，一般右脑都很发达。
2．提高记忆力。记忆力好也是开发右脑后的一项重要结果。表演一首曲子需要背谱，这么复杂的五线谱可以背下来，其他的包括汉字，单词，公式……就不在话下了。
3．培养习惯。提早接触课堂教学，培养孩子快速和持久地集中注意力的能力，养成良好的学习习惯，为今后上学打好基础。
我在挫折中长大作文篇七
高一作文：在母爱中飞翔。
高一作文：在母爱中飞翔。
高一（13）班张鹏。
我喜欢在有雨的日子，聆听那雨滴奏出优美的旋律，唱着不同调子歌，因为在这样的日子里，我总不由自主地想家，想妈妈。
父亲永远是一只漂泊在外的船，在生活的劳累中奔波，于是母亲便成了我温馨的港湾。。
在求学的日子里，那个有雨的下午在路的尽头，等待迟归的孩子的人是母亲，风雨中，可以清晰看见她那红肿的眼睛里充满了期待，那想把叮咛缝进鞋底，把牵挂装进行囊，把所有的爱写进心底的人是母亲，恍惚中，可以看见她那双长满老茧的手，在微弱的灯光下为儿子操劳，那个世界上最伟大最平凡的人是母亲。
落榜的那些日子里，我一直想逃开母亲的目光，所以曾偷偷地打好行李，准备离家出走，但母亲目光中那份爱怜如影子般跟着我，让我不忍，终于我没能逃出这份浩瀚的爱心。
以前的我一直以为自己已经长大，能够承风挡雨，所以总是不能理解母亲的那份“唠叨”，终于现在的我懂了，一阵忧伤和心痛泛上心头，母亲的两鬓已渐渐花白，母亲的额头被岁月的利刀刻下深深的皱纹，母亲的面容日复一日的苍老下去，那时迟归的我带着一脸的歉意凝为眼泪，从眼角蜂涌地流出来，落在炙热地面上，溅起朵朵泪花，待到明日，一声“再见”让面对门槛背对母亲的我不敢回头，我知道一回头必定是一份刻骨铭心的怅惘与心酸。
母亲，你放心，你放飞的鸽子，一定会展开翅膀，冲出一片自己的蓝天。
请记住：.
北街小学六年级五班。
我在挫折中长大作文篇八
我真幸运，我是在妈妈的唠叨中长大的。
当我呱呱落地时，当我咿呀学语时，当我蹒跚学步时……妈妈的唠叨几乎无微不至，无处不在：怕我遭了痛楚，怕我受了委屈，怕我冷了，怕我热了，怕我饿了……缠绕在我纯真无瑕的童年时光中的唠叨，带给我欢乐的时刻！阅读妈妈慈爱的目光，我知道，妈妈的唠叨，那是浇灌童年的深沉母爱啊，享受这份甜蜜，感受这份亲情，我的童年真好！
也许有人说，妈妈的唠叨，听多了，躁音，训斥。可是在我听来，妈妈的那些唠叨，从我学会走路开始，从我跨进校园开始，几乎天天回响在耳边：在外面注意安全啊！该带的书和作业带了没？口渴了莫喝生水啊！……十多年来，这可是每日重复的世界上最美最美的语言，是那么慈祥可亲，时时刻刻回荡在我的耳际，温暖着我的心田。
长大的我终于明白，只要用心去倾听，去感受，妈妈的唠叨，实在是的爱，是我茁壮成长的阳光与春雨。
梦乡里回到童年，我快乐奔跑的身影在妈妈缠绵的唠叨中越来越矫健！
韩村河中学初一：李天昊。
我喜欢在有雨的日子，聆听那雨滴奏出优美的旋律，唱着不同调子歌，因为在这样的日子里，我总不由自主地想家，想妈妈。
父亲永远是一只漂泊在外的船，在生活的劳累中奔波，于是母亲便成了我温馨的港湾。
在求学的日子里，那个有雨的下午在路的尽头，等待迟归的孩子的人是母亲，风雨中，可以清晰看见她那红肿的眼睛里充满了期待，那想把叮咛缝进鞋底，把牵挂装进行囊，把所有的爱写进心底的人是母亲，恍惚中，可以看见她那双长满老茧的手，在微弱的灯光下为儿子操劳，那个世界上最伟大最平凡的人是母亲。
落榜的那些日子里，我一直想逃开母亲的目光，所以曾偷偷地打好行李，准备离家出走，但母亲目光中那份爱怜如影子般跟着我，让我不忍，终于我没能逃出这份浩瀚的爱心。
以前的我一直以为自己已经长大，能够承风挡雨，所以总是不能理解母亲的那份“唠叨”，终于现在的我懂了，一阵忧伤和心痛泛上心头，母亲的两鬓已渐渐花白，母亲的额头被岁月的利刀刻下深深的皱纹，母亲的面容日复一日的苍老下去，那时迟归的我带着一脸的歉意凝为眼泪，从眼角蜂涌地流出来，落在炙热地面上，溅起朵朵泪花，待到明日，一声“再见”让面对门槛背对母亲的我不敢回头，我知道一回头必定是一份刻骨铭心的怅惘与心酸。
母亲，你放心，你放飞的鸽子，一定会展开翅膀，冲出一片自己的蓝天。
母爱在我心中。
母亲――一个伟大而神圣的名词，多少年来，母亲一直为世人所赞颂；多少年来，我们一直在母亲的呵护下成长。要问这世上我们最应该感激的人是谁，毫无疑问――是母亲。在母亲节即将到来之际，让我们一起祝愿天下所有的母亲：身体健康，万事如意！
如果你要问我，世界上最伟大的人是谁？我会脱口而出：母亲。
母亲一直默默无闻地无私奉献着，时时刻刻无微不至地照顾着我，我需要什么，母亲就送来什么。我吮吸着母亲的乳汁一天天地长大，开出了色彩鲜艳、浓淡相宜的花朵。
母亲就像一位天使，当我做错了事时，第一个知道的是母亲，第一个让我改过的也是母亲，她用慈祥的眼神教会了我许许多多的道理。
岁月从我眼前一晃而过，在母亲的辛勤哺育下，我已经长出了丰满的羽毛，学会了许多本领，懂得了数不尽的道理。母亲那额头上日益增多的皱纹，是她辛勤耕耘的见证。
母亲，您所做的一切为的是什么，我早已深深地知道；女儿将会带着您的殷切希望，飞上云霄，飞向自己的理想，去积累更多的知识与经验，从而以最优异的成绩来报答您！
母亲用一双勤劳的手、一颗善良的心创造了一个完美的世界，母爱永远在我心中！
藏在心中的母爱读了《我的闹心老妈》有感。
“哎呀！你真是不让人省心！”相信这句话每个人都在妈妈的口中听过n遍了吧！大家的耳朵肯定早已“老茧丛生”了吧！同样，在我最近读的一本名叫《我的闹心老妈》的书中，主人公林呱呱也和我们有着相同的烦恼。
林呱呱的疑惑在后来一波三折、接二连三的事件中得到了答案，而这个答案却只有两个字，那就是母爱！
我在挫折中长大作文篇九
每个人都有童年，每个人都童年都有不一样的滋味的童年，我的童年是在一片复杂的噪音中。吵闹中长大的，是在城市的街心中长大的。
我喜欢安静，可总是不能那么顺心如意，就像我做事一样不能那么多让父母称信如意。
记得那天早上，我刚起床，父母让我去买油条和豆浆。
初一:心乃。
我在挫折中长大作文篇十
回望自已的过去，就如同看一部制作精良的影片，真实而不乏精彩。回忆那段因函数而沉沦的日子，自已真是又疯又傻。会因为解不出来题而哭得稀里哗啦，临近崩溃；会因为一条看似平常的射线而把头发挠成野草……从来没有觉得这般无助。
午后，窗外阳光静好，投在课桌上，我慵懒地俯在桌上绘制图象，眉头紧锁着，心情逐渐降到冰点。老师悄悄而至，慈爱地拍拍我的头：“数学不能死扣字眼，要抓住关键。”她纤长的手指握住笔，耐心地从读题、审题、列式、计算为我一一讲解。手与笔组成的光影在桌上移动，似一只翩跹的蝶，穿梭于花丛间。
心里暖暖的。
模拟考又败在最后一题上，心已死却又不甘，后桌捅捅我的.背，“嘿，别愁眉苦脸的，放宽心，又不是期末考。”扭头看到一张灿烂的笑脸，像一株盛放的向日葵，是那种明晃晃的亮黄。
心里暖暖的。
心里暖暖的。
我做题，已经达到一种忘我的境界。现在的我才开始明白为什么自己会有如此大的毅力，是因为那些温暖，是她、她们给我的温暖。
太阳不可能永远射向同一点，人生自然不可能永远朝向光明。只有冰冷过才明白什么是温暖，只有失败过才明白什么是成功。温暖这种东西，无形中给我动力，让我坚硬了稚嫩的双翅，让我成长。蚕在温暖中更易破茧而出，我同样在温暖中慢慢长大，心智慢慢成熟。我不再会轻易被击垮，因为我在温暖中长大。
