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最新食物中毒情景剧本 食物中毒急救剧本实用(五篇)
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最新食物中毒情景剧本 食物中毒急救剧本实用(五篇)

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    小编:简历燕哥

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食物中毒情景剧本食物中毒急救剧本实用篇一

新闻部:十一月悄无声息的来临了,信阳师范学院也迎来了令人

期待已久的“第七届社团文化建设月”。为了把今年的社 团文化建设月搞得更加辉煌以及社联社团取得创造性地 发展,今天政法学院的环境保护协会、青年法学会、考研 服务社、mmd、社工协会等五个社团在学院领的指引、社联的领导下,融合当今紧迫的环境问题,共同协作举办 了以下的后动。下面让我们进入活动现场。

五个社团:(一边发传单一边说)保护环境,人人有责,请

大家关心环境,爱护我们的家。请加入环境保护的行 列!(行人有人接传单,有人不理会。有些人拿到传单 看了两眼便丢到地上。)

社联主席:(清清嗓子)保护环境,人人有责!鉴于信阳师院社

团文化月建设,响应社会以及学校的环保要求,咱们 政法学院五个社团都要齐心协力创造性地完成此次文 化月建设的任务。希望大家能够积极加入环保的队伍 中来,让我们的地球村恢复生机活力,回到绿意盎然 的从前!请大家来参与我们的环保活动!(走下来发传 单,准备念稿,演员上宣传台准备)

五个社团:(一起)请来参加我们的环保活动!

[路人有人驻足观看,有人依然脚步匆匆。]

社工(男):嗨,美女······(请看看我们有关环境保护的宣

传活动吧,此句话还没说出了)

行人甲(女):想搭讪呀,臭流氓~······

社工(男):哎,这世道咋会这样呀,不就是做个环境保护的宣

传、倡导活动吗,咋会这么难呢?保护环境不就是保 护保护咱们自己的家园嘛!社会工作不就是靠大家一 起努力才能做得更好吗?(无奈的转身,寻找行人)

mmd(女):哥哥,打扰一下。可不可以看看我们的宣传单(同

时把手中的宣传单递给乙)·····

行人乙(男):伸手接过宣传单,瞧都不瞧,生气的瞪着眼睛看

着mmd女生)小小年纪,你就不学好,居然干起传 销来了!你的爸妈是怎么管教你的?你的老师是怎么 教育你滴?别看你长得美,你这是“香水有毒”,我 得远离“毒品”(乙快步跑走了)

mmd(女):哎,苍天呀,大地呀,我怎么感觉比窦娥还冤啊!

长得美,不是我的错,这是上天赋予滴。这美女发传 单不是应该有好多人来看嘛,怎么到我了没一个人接 传单、听我的宣传呀!再说了,这保护环境也体现咱 们中国化的马克思主义原理——科学发展观中的“以 人为本”、“全面协调可持续发展”的理念呀!无奈呀 考研服务社:叔叔,你好!我是信阳师范学院政法学院的学生***,请看一下我们政法学院响应我校“第七届社团文化建设 月”为倡导市民保护环境,共同呵护我们地球村而举办 的活动吧。

页吧!上面有我们此次活动的主题以及环境保护的法 律法规、环境保护的重要性等等内容,你们可以坐到 这边的椅子上,看看我校政法学院社联社团举办的活 动。

环协:(热情上前)老奶奶,请来参加我们的活动,这是我们的

传单。(递传单)

老奶奶:(接过传单,看了看,又倒过来看了看,不好意思的说)

同学,对不起,我不识字。(把单子还给环协)

青年法学会:没什么,您瞧,我们的宣传活动开始了,您可以在

旁边看我们的宣传活动。

老奶奶:好好。(青法会和环协从一旁拿来一张凳子递给老奶奶,带她到一旁坐下)

[宣传台上演员就位,环协旁白,灯光打在环协身上,大多数的

路人停下观看]

[表演开始。柔和的灯光打上舞台,由舞蹈演员用现代舞表现出

环协:但是我们在失去着,失去着那些美丽动人的画面

[灯光开始变得暗淡,舞蹈表现出环境受到污染时树木的 痛苦,水也不再清澈,变得浑浊。音乐也充满悲伤] 长江水慢慢胜似黄河,每立方米黄河水中含有近50%的沙 土,桂林的山水、迷人的九寨沟,都被游人们离去后留下的 垃圾所点缀,大海不再湛蓝,沙滩不再柔软,地球母亲的美 丽便毁在了自己孩子的手中。

青法会:人类的自私剥夺了地球的美丽,却又不能象丢弃自己不再喜

欢的东西那样弃之而去,于是只好留下来,在指责别人破坏 生态环境行为的同时,却往往忘记自己也在污染着环境。故 而,我们每一个人都应该懂得自己作为国家主人的责任和义 务,为环境保护工作贡献一份力量!然而,环境保护工作是 一项庞大的系统工程。需要全社会的理解和支持。学好环境 保护法律法规,用法律的武器来保护我们的“秀山丽水,绿 谷”是我们每一位公民所应尽的义务。广大环保干部、职工更要带头学好环保法律法规,熟练掌握环保法律法规的 基本原则和立法精神,并能在执法实践中灵活运用。为生态 市建设,打造环保模范城市,提高环境生活质量,贡献自己 的力量。下面就来让我们看看筷子的自述吧。

[一盏追光灯打回宣传台,一次性筷子的表演者上台,两个人 帮助演出]

筷子:大家好,我是一次性筷子。其实不用我说,光看我这造型

原本我的名字叫“风沙卫士”,那时我长得又高又壮可威风 了,可是后来

变成一根木条,最后我就由一棵大树变成了现在的样子,一双一次性筷子,明天我就要出国去日本了,今天是我最 后一次在国内演说,谢谢大家的捧场。

青法:每年我们的森林面积都在减少,尽管我们国家每年都在大量 的植树造林,还实行了“退耕还林”的措举,但是违法的伐木 者还是在不顾后果的乱砍滥伐,甚至还存在着肆无忌惮的毁 林烧山者。因此我们必须严格制定环境保护法律法规,作为 地球村的子女我们必须做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

考研服务社:日本每年都会向中国进口一次性木筷,但是那个国家并

不缺少茂密的树林和优良的树种。水土的大量流失,沙尘 暴年复一年的侵袭,这是大自然的报复,是地球母亲的最 轻的抗议,如果我们还是这样我行我素没有悔意,那么等 待我们的,将是最严厉的惩罚!

五个社团:(大声齐说)来吧,让我们行动起来,加入环境保护者的

行列,还给地球母亲美丽的容貌,保护环境保护生态平衡,不要再继续破坏环境,破坏我们赖以生存的家园!

新闻部:今天的宣传活动到此结束,希望通过咱们现场的以及新闻

mmd:主席,今天的活动搞得还算成功吧。

社联主席:是啊,还不错。

青法会:当然不错,我们为了这次的活动都一个多星期没睡好觉了,这下子总算圆满完成学校布置的任务了。

考研服务社:是啊,为了排节目我们几乎可以说是废寝忘食了,连续

社联主席:大家都辛苦了,收拾好东西都早点回去休息吧!五个社团的人员:(一起)好!(迅速行动起来)

[路人依然来来往往,老奶奶慢慢站起来,看了看满地的纸屑,叹了口气,颤巍巍的走到路上,拾起一个塑料袋。此时音乐起。老奶奶弯下身子,慢慢将地上的纸屑捡进袋子里。各行各业穿着不同服装的路人匆忙的走过,没有人特别在意老人的行为。静与动形成对比。] 社联主席:(跑回台上,边跑边朝后面说)我的外套忘了,等我一下!

(拿了外套,擦过老奶奶正要走,突然站住了,回头看看老 奶奶,看看满地的纸屑,片刻后,他把外套往肩上一挂,也 捡起纸屑来)

社工:(一边跑过来一边说)会长,怎么这么慢啊?(看到眼前的

景象,愣住了。其余会员,演员们也跟着跑过来,也愣住了。然后都慢慢散开来去拾起地上的垃圾)

[帷幕在音乐声中慢慢落下]

剧中人物:

行人甲(女)行人乙(男)行人丙(聋子男)行人丁

老奶奶——一个慈祥的老人,虽不识字,但在剧中点出环保就在

身边的寓意。

社联主席——有领导的气质,普通话标准,表情丰富。

筷子——肢体语言丰富,最好可以用特殊的腔调诠释对白。

环境保护协会

青年法学会 考研服务社 mmd 社会工作协会(以上五个社团根据剧情需要确定人数)

路人——至少需要六个人,表现不同的职业。可以是打工者、老

板、白领、普通上班族、送外卖的、购物的、学生等等。

特殊演员:

舞蹈演员——在关于水的宣传中进行舞蹈形式的表现。

口技演员——制造街道上人声嘈杂,车水马龙的场景。

声乐演员——在某些场景中伴奏或者伴唱。

食物中毒情景剧本食物中毒急救剧本实用篇二

男(a):兰兰,四年了,真快啊!唉,我们都快毕业了,还记得我们刚认识的时候吗?好像还是昨天的事。

女(b):嗯,是啊(失落),不过有你就感觉很充实,很快乐(高兴)。a:(对b微笑)哦,对了b,你毕业后准备去哪啊?有过打算吗? b:(对a傻笑)你去哪儿,我就去哪儿。a:(惊喜)真的。

b:(挽起a手臂)那当然,这辈子你休想逃出我的手掌心。(两人相视一笑)

广播:现在播出一则新闻:大巴山遭遇洪水,山沟里唯一的一所学校被洪水冲塌,目前洪水已经退去,全村一片狼藉,据本社记者了解,那里只剩下一位老师在教书…… b(在广播时说)咦,大巴山,你家哎? a:(仔细听广播)

a:我知道,但是现在家乡需要我,那些没法上学的孩子更需要我。

b:我能理解你,我知道你对家乡有着深厚的感情,我也同情那些没上学的孩子,可是你要知道,山里面和城市有很大的差距,回哪儿,你会失去很多机会,(恳求)留在这儿吧!a:(沉默,思考)

b:这儿有我们的梦想,有我们的过去,有我们的未来,我们还要一起打拼,只有这样,我们才会有美好的未来。(眼中含泪)

a;兰兰,我知道在这会有舒适的生活,为了家乡,为了那些孩子们,我可以放弃这些,甚至可以放弃我的前途,但是我必须回到山里,那里的山,那里的水养育了我,现在哪里有这么大的灾难,我必须撑起一片天。

b:你走了,那我怎么办呢?(一边走一边抹泪)

a:(握着兰兰的手)我真的很在乎你,但是我不得不回去。b:(甩开a的手)好!你走!你走了,我们就分手!(转身生气离去)

情景二

地点:教室

旁白;一群同学围着志远讨论着他要去支教的事。

甲:哥们,你别走,我们还有共同的理想,不是说好了要一起打拼的吗? a:我也舍不得你们,但是。。

乙:你怎么能这样呢?你想过兰兰的感受吗?你走了,兰兰怎么办?

丙:再说你也不能拿自己的前途开玩笑啊!在这儿,我们要啥有啥!而那偏远的山区什么也没有。丁:就是啊!你为什么要回那儿啊!在这儿,我们可以一边奋斗,一边赚钱,等有了足够的钱,再去回报家乡,有什么不可以的呢?(戊己围着无话)

导师:你们围在这讨论什么呢?

甲:导师,志远要回山里支教,我们都在劝他呢?

乙:是啊!老师,你劝劝他吧!不能让他回那落后的山区啊!丙丁:老师,你劝劝他吧!

老总:志远同学,你这不是那自己的前途开玩笑吗?我很欣赏你的才能,今天来就是想和你详谈一下签约的细节,我相信,你来我们公司,你的前途将会是一片光明。a:很感谢田总的好意,但是。。

老总:我也知道你的情况了,可你不能因一时的冲动而耽误了自己的前程,希望你再考虑考虑。

旁白:志远在众人的劝说下,陷入了深深地沉思。。

情景三

旁白:的感受。

(龙套一号上)晚上志远的脑海中回想着众人的话,思索着,思索着,睡着了,睡梦中,志远梦到了童年时学校的那场火灾,听到了同学们求救的呼喊声,也似乎看到了老师消失在大火中的背影,他突然惊醒了。。

(兰兰趴在桌上发呆)b:他怎么能这样,一点也不考虑到我

龙套:兰兰,这儿有你的一封信,是你男朋友的。b:不要,(生气)

龙套:要不我帮你打开看看 b:不行,(迅速站起,把信抢过来,然后看信)(插入信的内容)旁白读信:。。。。。。。。情景五 旁白:志远拿着行李走到学校门口,回首校园,回想着兰兰,回想着那帮兄弟,满心的伤感,但是他下定决心回到山区。

b:怎么!很惊讶吧!我说过的,你去哪我就去哪,(挽着志远手臂)(志远微笑着看着兰兰)

(那帮同学跟在兰兰后面出场)甲:兄弟,我们都支持你。

乙:是啊!你在前方支教,我们在后方支援你。(语气要有气势)

a:好,那我们就一起努力,帮那些没法上学的孩子们走出大山,走向世界。(志远看着兰兰,满心惊喜一起离开了),(播放背景音乐《感恩的心》)全体人员上台,排成一排。

旁白:在偏远的山区,正是因为有了一个个这样的支教老师,才让一个个,一批批的山里孩子走出了大山,虽然我们不是从山里出来的,但是我们同样向那些支教老师表达我们的感恩,表达我们的敬意!(全体鞠躬)

食物中毒情景剧本食物中毒急救剧本实用篇三

演员: 旁白()、前台(蒋莹)、秘书(王陈梦琦)、经理(林晨浩)、村妇(蔡佳宁)、老公(女扮男装,王雨欢)

演员衣着及妆容:

村妇(奶奶年纪的衣服裤子,小破包,包里放着扇子,脸上画点灰,头发盘起来)前台以及秘书(秘书职业装,高跟鞋,化妆)经理(职业装,皮鞋)

老公(老爷爷的衣服,脸上画点灰)旁白(职业装,高跟鞋)

场景布置:前台桌子在舞台偏左侧(一桌一椅),接待室在舞台中间位置(一桌三椅子,两个水杯,一壶水,一本本子一只笔),经理办公室在最右侧(一张桌子一张椅子,桌子上放有本子和笔)。

旁白:故事发生在一家大型的洗衣机公司里,今天的天气格外的炎热,一位村妇背着挎包拉着老公的手怒气冲冲地冲进公司.....前台(鄙夷的眼神,不屑的语气):这位大婶你们干嘛呢?(一边说着一边拦住往公司里冲的村妇)

老公:孩子他娘,别急别急,咱们慢慢跟他们理论

前台:不好意思,你们不能进去,你们预约了吗?见我们经理。(依旧拉着村妇的衣服不放)村妇(两手叉腰):预约?什么预约啊?能不能说句人听得懂的啊?俺们管什么预约不预约(拉着孩子他爹就不顾一切往里冲...)

前台:哎哎哎,你们不能往里面跑啊...(伸手去拉住了村妇的包)

村妇:等什么等,等就不会给我们处理了。咱们冲进去!(拉着老公就往里冲)

前台:哎,你们怎么不讲道理啊,你们不能进去啊...哎,你们不能进去。(追在两个人的身后)

旁白:前台没有办法只好跟着村妇他们,村妇老公拽着一路横冲直撞跑到了经理办公室。经理正在办公室。

前台:汪经理,他 他 他们俩人非要嚷着见您,我没拦住..经理(站了起来,手上拿着开会用的本子):嗯..这位大婶...村妇(一边摇着扇子,头还台的老高):喊谁大婶呢?谁是你大婶啊?(语气很不高兴)

王秘书:经理,我刚听说是这样的...旁白:话音未落,经理的手机便响起了铃声。

经理(将手举起,示意小王先不要继续说了,并转头对村妇):不好意思我先接个电话 村妇(将手一台):你接 经理(接起电话):喂 你好,哎,董事长您好,您已经到啦?好 好 我马上下来 村妇(用手指着经理):哎哎哎哎,什么马上到马上到,你别想溜。(伸手就要去拦下经理)老公:媳妇儿,别、别、别。(想拦住冲动的村妇)

村妇:你起开,你不知道他们就是这样欺负俺们农村人嘛

经理:董事长已经到了,我必须要去了,(说着便指了指小王),这小王,是我的秘书,她就能代表我,您跟她说,和跟我说,是一样的,她肯定能把问题解决好。(面向小王,使了个眼色)小王,你安排好啊。

王秘书:经理您放心,就交给我吧。

旁白:经理拿着本子下楼去接董事长...村妇(骂骂咧咧的):哎,你什么安排不安排的,我今天就在这等着你,你不回来我就不走了。(王秘书伸手去拉村妇)哎,你别拉我,你起开。(手里摇着扇子)老公:老婆子,咱有话好好说就是了...(伸手去拉村妇)王秘书(依旧拉着村妇):这位女士,您听我慢慢说,您先别着急,来,先喝口水。老公:是啊是啊,孩子他娘,先喝口水吧。

王秘书:女士,您这是遇到什么事情了,这么生气这么着急?

村妇:什么事情?还能有什么事情?来找你们经理,结果你们经理还跑了。王秘书:我们经理啊不是跑了,我们公司做事都是有计划的..(话还没说完,村妇一手拿着水杯一手去推王秘书,右手中的水杯顺着往右边推的动作掉落在地上)

村妇:哎呀打人啦,哎呀欺负老人家啊,哎呀我的命怎么这么苦啊,买个洗衣机坏啦,现在还打人啦,是要俺的命啊。

老公:哎呀孩子他娘,你快起来。

村妇:你起开,你别拉着俺,你都没看见他们怎么欺负你媳妇的吗? 王秘书(伸手去扶村妇):哎呀,女士,对不起对不起啊,您先起来吧。村妇:你们尽欺负俺们老实人,哎哟喂,还打俺们农村人了。王秘书:女士,你这样咱也不能解决问题不是吗?您看,您先起来我扶您去接待室,坐下来了解事情的来龙去脉才能解决问题是不是?这地上也凉,天气又热,这样容易着凉的是不?来,先起来吧。

村妇:你能给俺解决好问题?

王秘书:当然啦女士,你先起来,走,我扶您去接待室,那里说话安静,我一定给您一个答复,好吗?这地上也凉,会生病的,快起来吧。

旁白:一行人来到了公司的接待室,接待室的空调温度合适,环境清雅。

王秘书:我啊,我是经理的秘书。村妇:秘书?秘书是什么书

王秘书:这秘书啊不是什么书,我是经理的助手,来完成经理交代给我的各种事情,刚刚经理把您的事情交代给我了,我啊,一定会解决好的。

村妇:你不早说你有这本事,浪费俺时间,哎,就你们城里人的时间是时间,俺们农村人的时间就不是时间了?你耽误了俺们接孩子,等下有你好看的(摇着扇子)老公:哎呀孩子娃儿娘,你不要这样 王秘书(拿起本子和笔):好好好,大婶,您的时间非常的宝贵,这样吧,你把事情的具体内容跟我说一下吧,我马上做个记录。

村妇:恩 那行 你好好记着啊,哼,俺农村人赚的钱容易嘛你说。

王秘书:是啊,现在赚钱都不容易,大姐,我看您也是个直爽的人,我就叫您大姐了,大姐 您可能不知道,我呀,也是从农村来的。

村妇:你也是从农村来的?(上下打量着王秘书)看着倒蛮秀气的吼,看不出来你从农村来的。

王秘书:瞧您说的,大姐,咱们赶紧把这产品遇到的麻烦跟我说说吧。

村妇(一边摇着扇子):你们说的无所不洗嘛,俺洗地瓜怎么啦? 老公:俺们就洗了一次地瓜呢...王秘书:大姐啊,这情况我已经知道了,也做了详细的记录,我等下就打电话给维修师傅明天上门去修,这维修不要钱,还在保修期内,师傅也会教您怎么使用,以后啊,若是哪里不清楚的,也可以免费咨询师傅,给师傅打电话就行,您看这样成吗?如果可以,就在这里签名然后留个联系方式。

村妇看了看便签了字,留了联系方式。

王秘书:好嘞好嘞 我一定不会忘的,往这边走...全剧结束。旁白人员持话筒出来,站在舞台中间,脱稿说完最后一段话。

旁白:“亲爱的同学们,看了我们可爱的演员带来的表演之后是不是心里暗暗觉得秘书和前台的工作都不容易做呢?的确如此。我们文秘学生以后走向的工作岗位不论是前台、文员还是秘书,都要与形形色色的人打交道,都要求我们有很强的人际交往能力。剧中的前台显然是新人,在接待中犯了很多错误,比如不够礼貌,没有及时安抚客户,甚至与客人发生拉扯的动作,这都是禁忌。而相比较而言,我们的王秘书就显得能干得体许多,不仅彬彬有礼,不卑不亢,而且极好地安抚了客户的情绪,解决了客户的问题,还与客人快速建立了信任感,这是一位成功的秘书。希望明天的我们都是王秘书,把我们的青春和热情洒向每一个岗位。谢谢,谢谢大家”(鞠躬 退场)

食物中毒情景剧本食物中毒急救剧本实用篇四

男(a):兰兰,四年了,真快啊!唉,我们都快毕业了,还记得我们刚认识的时候吗?好像还是昨天的事。

女(b):嗯,是啊(失落),不过有你就感觉很充实,很快乐(高兴)。a:(对b微笑)哦,对了b,你毕业后准备去哪啊?有过打算吗? b:(对a傻笑)你去哪儿,我就去哪儿。a:(惊喜)真的。

b:(挽起a手臂)那当然,这辈子你休想逃出我的手掌心。(两人相视一笑)

广播:现在播出一则新闻:大巴山遭遇洪水,山沟里唯一的一所学校被洪水冲塌,目前洪水已经退去,全村一片狼藉,据本社记者了解,那里只剩下一位老师在教书…… b(在广播时说)咦,大巴山,你家哎? a:(仔细听广播)

a:我知道,但是现在家乡需要我,那些没法上学的孩子更需要我。

b:我能理解你,我知道你对家乡有着深厚的感情,我也同情那些没上学的孩子,可是你要知道,山里面和城市有很大的差距,回哪儿,你会失去很多机会,(恳求)留在这儿吧!a:(沉默,思考)

b:这儿有我们的梦想,有我们的过去,有我们的未来,我们还要一起打拼,只有这样,我们才会有美好的未来。(眼中含泪)

a;兰兰,我知道在这会有舒适的生活,为了家乡,为了那些孩子们,我可以放弃这些,甚至可以放弃我的前途,但是我必须回到山里,那里的山,那里的水养育了我,现在哪里有这么大的灾难,我必须撑起一片天。

b:你走了,那我怎么办呢?(一边走一边抹泪)

a:(握着兰兰的手)我真的很在乎你,但是我不得不回去。b:(甩开a的手)好!你走!你走了,我们就分手!(转身生气离去)

情景二

地点:教室

旁白;一群同学围着志远讨论着他要去支教的事。

甲:哥们,你别走,我们还有共同的理想,不是说好了要一起打拼的吗? a:我也舍不得你们,但是。。

乙:你怎么能这样呢?你想过兰兰的感受吗?你走了,兰兰怎么办?

丙:再说你也不能拿自己的前途开玩笑啊!在这儿,我们要啥有啥!而那偏远的山区什么也没有。丁:就是啊!你为什么要回那儿啊!在这儿,我们可以一边奋斗,一边赚钱,等有了足够的钱,再去回报家乡,有什么不可以的呢?(戊己围着无话)

导师:你们围在这讨论什么呢?

甲:导师,志远要回山里支教,我们都在劝他呢?

乙:是啊!老师,你劝劝他吧!不能让他回那落后的山区啊!丙丁:老师,你劝劝他吧!

老总:志远同学,你这不是那自己的前途开玩笑吗?我很欣赏你的才能,今天来就是想和你详谈一下签约的细节,我相信,你来我们公司,你的前途将会是一片光明。a:很感谢田总的好意,但是。。

老总:我也知道你的情况了,可你不能因一时的冲动而耽误了自己的前程,希望你再考虑考虑。

旁白:志远在众人的劝说下,陷入了深深地沉思。。

情景三

旁白:的感受。

(龙套一号上)晚上志远的脑海中回想着众人的话,思索着,思索着,睡着了,睡梦中,志远梦到了童年时学校的那场火灾,听到了同学们求救的呼喊声,也似乎看到了老师消失在大火中的背影,他突然惊醒了。。

(兰兰趴在桌上发呆)b:他怎么能这样,一点也不考虑到我

龙套:兰兰,这儿有你的一封信,是你男朋友的。b:不要,(生气)

龙套:要不我帮你打开看看 b:不行,(迅速站起,把信抢过来,然后看信)(插入信的内容)旁白读信:。。。。。。。。情景五 旁白:志远拿着行李走到学校门口,回首校园,回想着兰兰,回想着那帮兄弟,满心的伤感,但是他下定决心回到山区。

b:怎么!很惊讶吧!我说过的,你去哪我就去哪,(挽着志远手臂)(志远微笑着看着兰兰)

(那帮同学跟在兰兰后面出场)甲:兄弟,我们都支持你。

乙:是啊!你在前方支教,我们在后方支援你。(语气要有气势)

a:好,那我们就一起努力,帮那些没法上学的孩子们走出大山,走向世界。(志远看着兰兰,满心惊喜一起离开了),(播放背景音乐《感恩的心》)全体人员上台,排成一排。

旁白:在偏远的山区,正是因为有了一个个这样的支教老师,才让一个个,一批批的山里孩子走出了大山,虽然我们不是从山里出来的,但是我们同样向那些支教老师表达我们的感恩,表达我们的敬意!(全体鞠躬)

食物中毒情景剧本食物中毒急救剧本实用篇五

时间:傍晚 场景:实验室

人物:吴宇星 齐宏志 陈老师 道具:桌椅、智能车模型、轨道等

 吴宇星坐在桌前研究手中的智能车。桌上散乱着多个智能车模型及各种工具。

 下课铃声响起。吴宇星毫无察觉,仍专注于手上的模型。 齐宏志手提快餐盒饭,从吴宇星身后入场。

齐宏志(把盒饭放在桌上):先别忙了,吃饭吧。 吴宇星“嗯”了一声,没有抬头。

齐宏志:哎,我说,你...今天真的跟老陈吵起来啦?  吴宇星不语,依旧头也不抬地鼓捣模型。

齐宏志:跟我说说呗?我听他们描绘的啊,那叫一个针锋相对、那叫一个字字珠玑、针针见血啊!

吴宇星:不是啊,老师,代码我已经写好了,我查过很多资料,也调试过很多遍,应该可以...(被陈老师的电话铃声打断)陈老师(掏出手机欲接电话):行了,我没功夫跟你扯...就这样,今晚把代码给我改回来。

 语毕,陈老师接起电话,转身退场。

 待陈老师离开实验室,吴宇星愤怒地把还拿在手上的工具扔回桌上。

吴宇星:靠!

齐宏志:消消气,消消气~其实,你也犯不着跟他较那个真...老师、领导要的是什麽?还不就是最后的结果吗?谁还会在乎你在这个过程中花了多少心思、下了多少工夫?  吴宇星垂头看着地下,不语。

 齐宏志跑到窗前向外看了看,倚着窗框向吴宇星道:

齐宏志:嘿,新生军训的阅兵式!瞧瞧,我算是知道了啊...这世界上最容易说的就是—— 你们辛苦了!甭管你这过程吃了多少苦,他只要最后关头出现,给你说两句轻飘飘的“辛苦了”,就是对你莫大的恩赐和奖赏喽~ 吴宇星(随手抓起桌上一个纸团扔过去):哪儿那么多废话!

吴宇星:这次没报名...那一阵子都窝在实验室里,忙忘了。

齐宏志:得了,我看你也甭跟这儿再鼓捣什麽代码了,再这样下去,你能不能顺利毕业都成问题了...既然以前的成绩都还行,那你就按原来的那样弄呗!

 齐宏志的手机响起。

 齐宏志低头一看,忙对吴宇星说道:

齐宏志:哥们儿,对不住哇,我有事儿,得赶紧走了。

吴宇星:得了,这有家室的人到底不比我们这些孤家寡人啊...走吧走吧,省得碍我眼~ 齐宏志:得,那我就走了啦。你记得吃饭哈! 吴宇星挥手示意齐宏志离开。齐宏志退场。

 吴宇星独自坐在地上,望着面前铺设的跑车轨道。 舞台灯光渐暗,直至全黑。

第二场 时间:日

场景:陈老师办公室 人物:吴宇星 陈老师 道具:办公用具

 陈老师伏案办公。吴宇星入场。吴宇星:陈老师。

陈老师(抬头望向门口):进来,坐。 吴宇星在陈老师对面坐下,略显不安。 陈老师重又低下头去,没有正视吴宇星。

陈老师:吴宇星,你有没有什麽事儿要跟我交代的? 吴宇星(深深地吸了一口气):是,陈老师。我,我还是坚持用了我们自己写的代码,没有改。

吴宇星:我知道,取消参赛资格。

陈老师:原来你知道!这是团体赛,每个人都在努力,是你想怎么样就能怎么样的吗?今天早上组委会打电话来跟我确认我们提交的设计稿,我才知道,你的胆子原来这么大!

 办公桌上电话响起,陈老师随手抓起听筒接听。陈老师(对电话):喔,“我的中国梦”演讲赛是吧,行行行,几点钟?  陈老师顺手几下时间地点。

陈老师:好的,好的,我一定来。好的,好的,再见。 陈老师放下电话,翻着桌上的月历。陈老师:我马上有个会要开,完了要去当演讲赛的评委,你先回去吧,你的事,我下午再找你!吴宇星:是。(起身,走向门口)

 吴宇星迈出几步,却又突然止住,转身走回办公桌前。吴宇星:陈老师,我能问您一个问题吗? 陈老师:说。

吴宇星:对不起老师,我无意冒犯。只是,我想说我的中国梦,就是“为值得的人驻足驻足,不问对错”。当然,也包括值得的事。我想真正地、好好地、认认真真地去做一件事,不问缘由也不求结果。陈老师(示意吴宇星坐下):坐。

吴宇星:我们每天都会听到、看到很多很多“我的中国梦”的口号和标语,可我觉得它不该只是口号和标语!有时候我们说得太多却做得太少,我们一边咒骂着社会的种种不公却一边屈服于所谓制度和规则...我不想在这么一个物欲横流、集体趋利的大时代下,丧失掉自己,连自己最后一点能做的事情也不好好去做。是,也许您会觉得我们还很稚嫩,我们也常常犹豫常常迷茫,但这一次,我们是真的真的想做好这件事情,而且谁都没有怠惰,我们真的都在努力,在一起努力。

 陈老师起身,背对着吴宇星。

吴宇星:老师,我知道,我知道对于学校来说,成绩、荣誉很重要,所以我虽然擅自更改了代码,但我也是在调试了几千次、确保无误的情况下,才敢这么做的啊!

 办公桌上电话再次响起,陈老师接起。陈老师(对电话):好好好,我马上就来,马上。 吴宇星张口欲再说什麽,被陈老师抢过话头。陈老师(一边收拾文件资料一边对吴宇星道):我要去开会了,你先回去吧。

 吴宇星只得退出。

第三场 时间:日 场景:实验室

学生a:好像是比赛的最后设计方案以及参赛队员名单吧。 三人一起凑到资料前翻看起来。

齐宏志:哎,吴宇星,这不是你写的那组代码吗?老陈,他居然接受了?

吴宇星:我也不知道...齐宏志:不过,不过参赛名单上面没有你的名字啊... 吴宇星落寞地又回到轨道旁。

吴宇星:唉,我违反了规矩,被取消参赛资格了。 陈老师从背后入场,三人并未察觉。齐宏志:靠,怎么可以这样!用你的方案还取消你资格!太过分了吧! 学生a拉拉齐宏志衣角,示意其适可而止。齐宏志一回头,也发现了站在门口的陈老师。

 陈老师若无其事地走到吴宇星身旁,并不正视任何人,只是看着跑道,说道: 陈老师(双手背后):规矩就是规矩,任何人违反了都该受到惩戒,以儆效尤。

 吴宇星把手上的遥控器叫道齐宏志手上,转身向外走去。齐宏志仍旧愤愤不平却不好再说什麽。陈老师:但是,(故意顿住)取消的是参加比赛的资格,如果连参与比赛的资格也想一起放弃的话,现在就可以走了。齐宏志(满怀希望地):老师,您的意思就是说,吴宇星可以留下来,跟我们一起干了吗? 陈老师:这,你得问他~ 吴宇星(转身跑回向陈老师鞠了一躬,兴奋地):谢谢老师!陈老师:还愣着干什么?还有一个星期就比赛了,都抓紧点!吴、齐、学生a:是!

 不断呈现陈老师与学生们调试、修改的场景,可利用道具体现“夜以继日”的时间效果。

第四场 时间:日 场景:实验室 人物:吴宇星

吴宇星:你y的跟我装什麽蒜?快跟我说结果怎么样? 齐宏志(故意拖长音):结果啊——(忽然爆发出)我们战胜了清华大学的参赛队伍!吴宇星(点点头):喔,那还不错...(这才反应过来)什麽,赢了清华大学的?!

齐宏志:对啊对啊,我们在这儿都乐疯了要!你是没看到清华那帮狗眼看人低的家伙,当时他们脸上的那个表情啊,哈哈,笑死我了都!吴宇星(半信半疑):真的假的啊?你别唬我啊...齐宏志:切,小样儿,骗你有糖吃啊?陈老师还说了,等我们回学校就开庆功宴,还说要把你一起喊上呢! 电话那头传来叫齐宏志的声音。

齐宏志:我们要集合了,先不跟你说了啊,咱回学校聚! 吴宇星挂断电话,独自傻笑。

第五场 时间:夜 场景:某饭馆

人物:吴宇星 齐宏志等学生 陈老师 道具:餐具等

 陈老师端着酒杯,站起身。

陈老师:同学们,来,我们先干了这杯酒!众学生(举起酒杯):好!

陈老师(又满上一杯,举杯向吴宇星):吴宇星,这杯酒,我敬你!吴宇星(忙又端起酒杯):该我敬老师才是。

陈老师:老师我当了这么久,不听话的、违纪的学生我见得多了,但是违得像你这么理直气壮又满腹豪情的,还真不多... 吴宇星不好意思地挠挠头。

陈老师:是啊,有一句话你说得很好,为值得的人驻足,不问对错。我记得印度哲人克里希那穆提说过,只有先具备了关怀之心才能全神贯注。换句话说,你必须由衷地想去了解一件事物,才会付出全部的心力去觉察它。看来,你吴宇星在这点上,比我要高哇!吴宇星(不好意思):我,我也没想到,这次成绩会这么好...陈老师(忙打断):哎,你这样想我就要批评你了!我们爲什麽就不能有这么好的成绩?你们花的心思、下的功夫,我虽然嘴上不说,但还是看在了眼里的。不管做什麽事情,要的就是这种不甘落于人后的自信和牛劲儿!

 众学生若有所思地点头称是。陈老师(略有醉意):现在我们搞学生工作、党团工作都讲人文关怀,要以人为本。听多了,慢慢也就没那么放在心上了...你小子倒是一语惊醒梦中人啊!当时你在办公室里,热血澎湃地跟我说了那么多话,我就想啊,这孩子以后准有出息!

 众学生时不时地打闹,脸上都是抑制不住的笑容和自豪。陈老师:来,我再敬你们一杯,干了! 众学生纷纷起身,举杯,喝尽杯中酒。 餐桌上不时响起一片笑语。

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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的最
演讲稿是演讲者在特定场合下向听众讲述某一主题的文字稿件。那么如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个明确的主题,确保演讲内容的连贯性和一致性。其次,
演讲稿的有效性在于能否用简洁明了的语言准确表达自己的观点,并引起听众的兴趣和共鸣。演讲稿的长度应根据演讲的时间限制来决定,注意尽量避免过长或过短。以下是小编为大
学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历,总结能帮助我们更好地应对。总结的目的是为了让我们更好地认识自己的优势和不足。总结范文所展示的案例和故事,可以帮助我们更好
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大
演讲稿是演讲者将自己的想法和观点以书面形式整理并表达出来的重要工具。在撰写演讲稿时,可以使用一些修辞手法(比喻、排比、反问等)来增强表达的效果。演讲稿是一种重要
演讲稿的目的是引起听众的共鸣,并传达自己的观点和意图。演讲稿中的语速和语调的变化可以使演讲更加生动有趣。以下是小编为大家整理的优秀演讲稿范文,供大家参考学习。感
演讲稿在学校、商务场合和社交活动中都有着广泛的应用。设定一个清晰的结构,包括引入、主体和结束部分,以帮助演讲有条不紊地展开。演讲不仅要有准备,更需要有自信和真诚
演讲稿是一种口头表达方式,用于向观众传播特定的信息、观点或想法。它是通过语言、声音和肢体语言与听众进行互动的方式,具有较强的说服力和表达力。在各个领域,尤其是在
演讲稿是一种以口头形式表达观点、触动听众,传递信息和思想的文体,它在各个领域中都有广泛的应用。演讲稿可以激发人们的思考,引导他们对某一主题或问题进行深入的思考。
心得体会是对个人经历、思考和感悟的自我总结和归纳。写心得体会可以从不同的角度入手,比如从学习方法、时间管理、人际关系等方面进行思考。阅读这些心得体会范文可以开阔
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎
没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。在总结中,要突出自己的亮点和成就,同时也要直面自己的不足。请看下面的一些示例文本简爱
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
计划不仅仅在工作和学习上有用,对于生活中的各个方面也同样重要。计划的制定过程中,要考虑到因素的变化和不确定性,留有灵活性和调整空间。这些计划范文提供了一些思路和
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演讲稿不仅仅是一篇文字材料,更是演讲者与听众之间交流和互动的桥梁。演讲稿的节奏要把握好,避免过长过短,使得听众能够专注并理解演讲内容。下面是一篇备受赞赏的演讲稿
总结可以帮助我们整理和梳理思维,提升思维的清晰度和逻辑性。写总结时,可以从过去的经验和教训出发,指出问题所在,并提出改进和解决方案。这些总结范文涵盖了各个领域的
每个人都应该习惯总结自己的经历,这样才能不断进步。撰写总结时要注意客观公正,不要偏颇个人主观意见。以下是一些总结的范文,欢迎大家一起分享和讨论。《最好的告别》读
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么我们该如何写一篇较为完美
报告可以用来解决问题、提出建议、传达信息等多种目的。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目的、受众和关键信息。当然,写报告并不仅仅是学会套用模板和范文,更重要的是
总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。写总结可以增加对所学知识的理解和掌握,帮助我们更好地应用所学。以下是一些经典的总结案例,希望对大家有所启发。《简爱
演讲稿是一种通过口头表达方式来传递信息、阐述观点以及表达情感的一种文体,它可以用于演讲比赛、学术研讨、企业会议等场合,具有很强的说服力和影响力。通过撰写演讲稿,
演讲稿应该具备逻辑条理,结构清晰,使听众容易理解和记忆。3.演讲稿的结构应该合理,逻辑清晰,让听众能够容易理解。演讲稿的内容要符合时代需求和观众的期待,让我们一
回顾一段时间内的成长与收获,是我们不可或缺的一项任务。完美的总结也需要有针对性,对于不足之处要有明确的改进方向。以下是行业领军人物总结的精彩演讲,值得一听。学校
生活中的琐事扰乱了我们的思绪,写一份总结可以帮助我们理清头绪。如何通过总结突出自己的个人特色和亮点?以下是一些成功人士的总结经验和方法,希望能够给我们一些启示和
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集
演讲稿是一种以口头形式展示思想、观点或论述的文字材料。演讲稿需要有一个明确的中心思想或主题,以引导整个演讲的发展。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大
计划可以使我们有条不紊地进行工作,减少在操作中出现的错误和疏漏。计划的制定应该考虑到现实的限制和资源的可利用性,不要过于理想化而无法实施。"以下是一些成功的计划
一个明确的计划可以让我们对任务有清晰的认识,从而更好地完成工作。计划的制定和执行需要建立有效的信息和反馈机制,及时收集和利用各方面的反馈意见。在制定计划的过程中
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演讲稿是一种在特定场合向听众传达思想、观点或信息的书面材料。演讲稿的语言要简练明了,避免使用过多的专业术语和太过复杂的句子结构。演讲的目的不仅是传达信息,更重要
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一个好的演讲稿应该充满自信、有亲和力,并能够与听众建立起共鸣。演讲过程中如何处理紧张和不安情绪,以确保自信和流畅的演讲表达?演讲稿的语言应该朗朗上口,流畅自然,
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就
总结是对自己努力和付出的肯定,也是对未来规划和改进的促进。总结要具备客观性,避免主观感情和个人偏见的影响。这些总结范文是作者从实际生活和工作中提炼出来的宝贵经验
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案的时候需要注意
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
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演讲稿应该注重表达个人观点和态度,但也要注意尊重听众的意见。在写作过程中,可以借鉴一些优秀的演讲范文,来提升自己的写作水平。好的演讲稿不仅可以赢得听众的掌声,也
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