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最新有关学无止境的素材(模板18篇)
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最新有关学无止境的素材(模板18篇)

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最新有关学无止境的素材(模板18篇)
    小编:小卢叔-

简洁明了的总结能够给读者带来更好的阅读体验和理解效果。怎样写出一篇完美的总结?我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案例总结。读完这些总结范文,我们不妨对照自己的情况,思考如何更好地写总结。

有关学无止境的素材篇一

知识的海洋无边无际,有许多知识也是人生探索不完的,只有不断追求,你的人生才会更亮丽。

我读了一篇古文——《薛谭学讴》,文章主要讲了这样一个故事:薛谭向秦青学习唱歌,还没学完秦青的技艺就以为学尽了,于是告辞回家,秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍高唱悲歌。歌声震动了树林,止住了行云。薛谭听后向秦青道歉,并请求返回继续学习。从此,薛谭再也不说回家的事。这个故事告诉我们:在学习上不能骄傲自满,浅尝辄止,否则一事无成,无论学习什么都要虚心、持之以恒。

我也有着薛谭的经历。记得有一次,要奥数考试,我胸有成竹的告诉妈妈:“这次不用复习,肯定能考好!”妈妈并没有说什么,只是点点头。考完试后,我的成绩一落千丈,我不明白为什么,妈妈拍拍我的肩膀说:“学习是永无止境的,不管学什么都不能骄傲,记住,永远不要停止学习的脚步!”我点点头,分析了这次考试失败的原因。下次考试,我认真复习,做练习题,一下子考到前二十名。

从那以后,我深刻体会了学无止境的道理,只有坚持不懈,奋发向上,最后才能获得成功的喜悦。

有关学无止境的素材篇二

在明道时代,有一个名叫方仲永的孩子。五岁时,他显示出写诗和画画的天赋,邻居们用钱求他写诗。他父亲唯利是图,带他一次又一次去看望同一个县的人,浪费了他的学业。到他二十三岁的时候,他已经不会写诗和画画了,和后来的普通人没什么区别。方仲永的故事告诉我们,学习永无止境。

“读万卷书,行万里路。”在知识爆炸的21世纪,没有知识和学习,我们就不可能在社会上立足。知识就是力量。无论你出于什么目的学习,只有知道学习永无止境,用知识实现梦想,用阅读寻找乐趣,用知识创造生活,你的人生才会起航,永不沉没。

“问运河这么清楚,这样才有活水的来源。”我想把它作为我学习的座右铭,激励我在漫长的职业生涯中努力,上下搜索,直到生命的最后一刻。

有关学无止境的素材篇三

从远古时代到近代文明,从远古社会一直到现代社会,五千多年的华夏文明,都离不开一个亘古不变的主题——学习。所以,学习在我们的生活中是不可缺少的。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习要勤奋,可是怎样才能勤奋呢?难道只是每天读书,看报吗?有人说:“从现在开始,我一定要好好学习,不再贪玩。”可到了最后呢?坚持不下去,仍然贪玩。“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”想成就一番大的事业,必须勤奋,坚持,这样离成功便不远。

有的人会经常抱怨学习苦,学习累。是啊!大凡为学者,谁不会吃几个苦头呢?“天降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”我们何必不把吃苦当作人生的太阳呢?”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“啊!

爱因斯坦的成名秘诀是:“思考,思考,在思考。”学习必须思考,思考有助于学习。阿基米德曾经教导过他的学生:“一个大圆是我的知识范围,一个小圆是你们的知识范围,圆的面积越大,弧长就越长,学到的.东西就越多,只有不断的探索和思考,才能使大圆的面积更大,学到的知识越多,我们的大脑更充实。”

学无止境。意思是说学习没有止境。生命有限,但学无止境,一个人应该利用一切时间,不断学习,坚持学习,只有不断的学习,补充新的知识,才能不断进步。

有关学无止境的素材篇四

11月28日,2013世界少年奥林匹克数学竞赛广州选拔赛的成绩出来了。老师告诉我们:“全班四个代表参加,两个获得了一等奖,两个获得了二等奖。”虽然我只是获得了三年级排名二等奖,我心里还是比较欣慰的。因为我还未付出最大的努力,我可以有很大的空间和机会取得更好的成绩。由于平常的时间都比较紧张,原来我想报名的奥数培训班都没法参加。

我喜爱每一学科。因为我觉得学习充满乐趣,学习真奇妙。数学的动脑筋题,我觉得非常有挑战性。每完成一道题,我很快乐。就这样像小鸡吃虫子一样,我喜爱数学和每一学科。就像妈妈说的吃饭一样,不能挑食。

我收到了通知,获得了进入全国赛的资格。不知道爸爸妈妈会否陪我去北京参赛呢。虽然去过北京,而且游览了无数名胜古迹。但冬天的北京更让我向往,要是看到了漫天雪花飞舞,我想我在梦中都会笑出声来啊!

我明白妈妈的意思,如果我郑重其事的面对考试,积极系统地准备的话,不管成绩如何都值得参与。如果是为了玩乐的话,就没意义。

因此,我会默默地努力,用平和的心态去面对学习。胜不骄,败不妥!我会戒骄戒躁,继续向学习高峰迈进,因为学无止境!

有关学无止境的素材篇五

俗话说:“一分耕耘,一分收获”,你付出了几分的努力,就会得到几分的收获。有耕耘才会有收获,有努力才会有成就。

像爱迪生,以前老师都把它当白痴,但他仍然很努力的研究,研究,在研究,即使失败或听不见了,他还是继续的努力,终于发明了灯泡。莲娜玛丽亚也一样,他一出生就没有了双手,左脚也只有右脚的一半长,但他却没有因为这样放弃自己,反而是更努力的学习和探索各种事物,因为她的努力也使他在游泳比赛中赢得了许多金牌,还打破了世界纪录呢!

但有努力而成功的人,当然也有不努力而失败的人。向守株待兔的故事,故事中,一位老农夫在耕田时幸运的捡到不小心撞到树而死掉的兔子,从此老农夫每天就在树旁等待另一只会撞到树的小兔子,过了几天兔子仍然没有来,连农作物也死了,所以没有付出的努力是不会得到成果的。龟兔赛跑里的兔子有一样,既然没有努力,在比赛中自然也不会赢。

有关学无止境的素材篇六

今天我去上课,这节课是一节很有趣的课,因为老师在课堂上做了一个实验,这个实验让我觉得很神奇,并让我有所感悟。

老师准备了一个透明塑料杯子和一些黑棋子。老师先将杯子拿在手上,把黑棋倒进杯子中,把杯子装满。接着,老师把杯子举高了一些,面带微笑地问我们:“杯子满了吗?”同学们你看我、我看你,异口同声地说道:“满了。”老师又笑着问我们:“真的满了吗?”经过老师这么一问,同学们有了不同的答案,有的说满了,有的.说没满。

老师左手拿着装满黑棋子的塑料杯子,右手又从桌子上拿了一杯沙子。我心想:老师还要干嘛呢?老师把这杯沙子倾斜了一点,把沙子缓缓地倒入了装满黑棋的杯子里。此时,沙子正绕过黑棋向下渗透,不一会儿就把棋子之间的空隙给填满了,此时的杯中真像一杯奶茶。这时,老师又问我们:“杯子满了吗?”这次,同学们并没有急于下结论。果然,老师又从桌子上拿了一杯水,将水缓缓地倒入了装有黑棋子和沙子的杯子里。刚开始倒了一点水,水快要溢出来了,静置了一会儿之后,水往下渗透,老师又加了很多水,杯子里的沙子颜色渐渐变深了,而且还有小气泡不断往上冒,这时的杯子看起来变得更牢固了。我心想:这可真是太神奇了。

我联想到学习和往杯中装东西一样,当你感到自满的时候,其实还可以再装进很多,“活到老,学到老”可真是一句至理名言啊。

有关学无止境的素材篇七

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句名言告诉我们学习是永远无止境的。正如古人云:学如逆水行舟,不进则退。在人生的路上,只有勇于探索,奋勇攀登,自己的人生才会亮起永不沉落的风帆。

如伤仲永的故事,小的时候就有写诗作画的天赋,而由于后天的不努力,导致后来与常人没什么区别。

周恩来总理立下了为中华之崛起而读书的远大志向,表现了他为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。

孔子曰学而不思则罔,思而不学则殆;苏轼说:发奋识遍天下字;立志读尽人间书。读万卷书,行万里路。少壮不努力,老大徒伤悲。

读书破万卷,下笔如有神,在这个没有知识武装头脑的时代,要想立足社会不学习是不行的`,知识就是力量,学习就是动力,没有知识没有进取拼搏的精神,我们将会寸步难行。无论我们为了什么目的去读书,只有明白学无止境这个道理,有知识武装自己,在学习中寻找乐趣,用知识创造美好的明天,人生才会升起一颗永不沉落的太阳。

提供以上作方材料,自己再加点自己的内容,好好地写吧。

有关学无止境的素材篇八

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,知识的海洋是广阔无边的。学习是无止境的。只有无尽的探索与追求,你的人生才会升起永不落下的风帆。

大家听过方仲永吗,他在五六岁时就开始作诗,并且你给他一个物体它就能做一篇美诗。有些人来花钱请到家里吃饭,他父亲觉得有利可图,所以他们就每天都走街串巷,方仲永并没有时间学习。十五岁时成为了普通人。从这个故事中我们能看出一个人虽然很有天赋。但是如果不学习,就会才华失尽。三人行,必有我师焉。这句话出自于孔子的论语。孔子在一生中不断的向别人虚心请教,就连两个五六岁的孩子争论太阳离地球的远近时,孔子也在旁边倾听。所以他才能成为古今中外人人歌颂的大圣人。还有马克思著名哲学家。每天都坚持到图书馆读书,就连服务员看到有人坐在马克思的位置上,她都会劝说,这是马克思先生的位置。从孔子和马克思身上我看到了学无止境,真是活到老学到老呀。

在我以后漫长的人生道路上。只有读万卷书,行万里路,才可以在知识爆发的二十一世纪社会上立足,在我的生活中我也一定要学无止境,不断的进取,不断的探索,这样我的人生就会充满光明。

有关学无止境的素材篇九

今天上午,老师在快放学时向我们出示一个选择题:课文《圆明园的毁灭》中,著名景观“武陵春色”中的‘武陵’在哪个省:a,福建b,湖南c,湖北d,四川。武汉市、武侯祠、武夷山……该是哪个“武”呢?让我们回家试着寻找答案,并说出依据。

“丁零零”放学了,在回家的路上,我又惊奇、又激动。惊奇的是:连老师都拿不准这个问题吗?激动的是:如果找到了,就应了“青出于蓝,而胜于蓝”的古名言了,多自豪啊!我得好好找找。回到家,我进门以后的第一件事就是回到自己的“小天地”专心致志地翻起书来,10分钟过去了,半小时过去了……我连个‘武陵’的影儿也没看到,只好一五一十地把事情的原委告诉了父母。爸爸、妈妈听后,忙跑进屋,翻出很多的资料,他们一本一本地找啊,翻啊,看啊了都快下午1点了,全家人连饭也顾不上吃,光顾着找,找,找!突然间,只听“啪”地一声,妈妈一拍双手,脸颊泛起了红光,眼睛也乐得眯成了一条缝。她惊喜地问:“‘快来看啊!我找到了!”爸爸和我的脖子一下伸得老长,不约而同地问:“在哪儿?在哪儿?我看看!”“瞧!这不正是‘武陵’吗?”“这本《古文选读》中,第2页《桃花源记》不是有吗?”书里的解释清清楚楚。‘武陵’在现今湖南省,常德市,古称‘武陵’这还能错!?”真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”我抢过《古文选读》,塞进了书包里。

下午,我洋洋得意地来到办公室,老师看了我的材料,赞许地拍拍我的肩膀,说:“好样的,你真是个有心人!”并当场奖给我一本《365夜知识童话》。我甭提多高兴啦!

兴奋之余,我也悟出了一个小道理:学无止境。我们班的老师经常在报刊上发表文章,竟然“栽”在一个小小的地名上。怪不得爸爸常说:“活到老,学到老;还有三分没学到!”

我暗下决心,自己要“活到老,学到老,七十、八十还很巧。”

文档为doc格式。

有关学无止境的素材篇十

学习,不局限于课本,不局限于教室,也不局限于学校,学习是无止境的。在学校里我们学习各种理论知识,专业知识。课本占据了我们生活的绝大部分,因此有的同学认为学习便是种课本上汲取知识,其实非也。课本不过是知识众多载体的一种,只是众多学习对象之一。

岩石可以告诉我们,水陆的变换,化石可以告诉我们历史的变迁。岩石和化石,属于石头,不是课本不局限于教室学校。生活中,我们所需要学的东西不比在学校要学的少。各种各样的人际关系,堪比学校的语数英三门主科,是我们主要的难题。善于交际,长与交流尤其重要,在人这种复杂动物间周旋,能够左右逢源,实为高能。人际关系就像山顶的水源。向四周辐射,形成众多的分支,形成一张巨大的.网。所学的东西之多可想而知。

在学校中,我们会定向的学习某种技能,以便之后走向社会时,能够有一种拿得出手的本领。在生活中,我们根据需要所学习的技能是面向四面八方的。我们的需要是各种各样的,因此我们学习的技能也是多种多样的。人们觉得活到老学到老是一种值得称赞的事,是专属于那些大气魄大志向的人的。其实非也,生活中我们每个人都在悄无声息的学习,其他人难以擦觉,甚至连自己也没有发现。学习是没有止境的。

有关学无止境的素材篇十一

充实自己的方法有很多,有用娱乐来充实自己的人,也有用知识来充实自己的人,这些都是充实自己的好方法。

记得小时候我很会利用时间,一有时间我就会吵着姐姐念故事书给我听,或是陪我玩,把时间都规画得很好。但现在我长大了,反而不会规画时间,无聊的时候会看电视打发时间,虽然知道看电视对自己没好处,但是因为不知道要做什么只好一直看,不久后我的视力变差了,我想起在书上看到的一句话:“努力未必能成功,但不努力就永远不会成功”,从那时我就决定要找到适合我充实自己的方法。

不久后我找到了适合我充实自己的方法,那就是看课外书,每当我把要做的事做完后,我就会看书,尤其我喜欢看励志小说,虽然书里没有图片,但内容却深深的烙印在我的脑海中,每当看完一本书我就会静下心来思考自己是否和励志小说里的主角一样用功、一样努力?经由时间的累积,我的写作能力也随着我的看书次数慢慢进步。

现在只要我期中考和期末考,考进一次前五名,妈妈就会买两本书给我看,我也感觉第一名已经跟我相差不远了,相信只要有努力的心和不放弃的毅力,我也会一步一步的朝成功迈进。

有关学无止境的素材篇十二

从远古时代到近代文明,从远古社会一直到现代社会,五千多年的华夏文明,都离不开一个亘古不变的主题——学习。所以,学习在我们的生活中是不可缺少的。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习要勤奋,可是怎样才能勤奋呢?难道只是每天读书,看报吗?有人说:“从现在开始,我一定要好好学习,不再贪玩。”可到了最后呢?坚持不下去,仍然贪玩。“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”想成就一番大的事业,必须勤奋,坚持,这样离成功便不远。

有的人会经常抱怨学习苦,学习累。是啊!大凡为学者,谁不会吃几个苦头呢?“天降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”我们何必不把吃苦当作人生的太阳呢?”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“啊!

爱因斯坦的成名秘诀是:“思考,思考,在思考。”学习必须思考,思考有助于学习。阿基米德曾经教导过他的学生:“一个大圆是我的知识范围,一个小圆是你们的知识范围,圆的面积越大,弧长就越长,学到的东西就越多,只有不断的探索和思考,才能使大圆的面积更大,学到的知识越多,我们的大脑更充实。”

有关学无止境的素材篇十三

老师总说:学习可能不是一个人唯一的出路,但却是唯一的活路。人要不断学习,不断进步,这样生活才有意义,知识的海洋才是无边无际的。再怎么学也学不全。不断提升自己,把自己变成懂天文懂地理的智者,才是最好的选择。

像这样的人很少学无止境,但幸运的是,我身边有一位校长,他总是告诉我要努力学习,抓住每一分钟学习,不断提高自己。他是我爷爷。有一次,我刚起床,天还没亮,就看到年迈的爷爷在一个相当阴暗的地方看书,他不时在自己的纸条上写下几个字,很认真。这是爷爷每天早上要做的事情,风雨是对的。

爷爷一生博览群书,为社会做出了巨大贡献。他事业有成。但他从来不以站在成功的巅峰为荣,每天都在强化自己。我每天都要读很多书,所以他的书架上大约有几千本书。听我爸说,我爷爷一辈子看的书加起来差不多占满了两个房间。每当我谈起书,一向沉默寡言的爷爷就会立刻眼前一亮,滔滔不绝。他脑子里的话似乎没完没了,侃侃很会说话,也很清楚。为了让我了解更多,我爷爷每天晚上都会给我讲一本书,让我。爷爷多才多艺,但他还在坚持学习,我不得不佩服他。

学无止境,学无止境。只有努力学习和阅读,才能编织出生活的多彩彩虹!

有关学无止境的素材篇十四

马克思说:“事物总处在变化发展中。”如遗传变异,或水生发展到陆生等等。在这个过程中,适应环境的就生存下来,不适应环境的就被自然淘汰。人生活在社会中也是这样,一出生,慢慢学会走路、说话,在成长的.过程中慢慢接触到各种事物,要不断学习很多的东西,如处理日常事物、人际关系等等。有的人善于了解、学习,于是在各种环境中都能应付自如,游刃有余。有的人却故步自封,懒于了解、学习,结果遇事时不知所措,被时代、社会所抛弃。这样的例子可谓屡见不鲜,数不胜数。

如果我们现在的学识很高,那是不是可以放心休息、安于现状呢?如果有这种想法,那毫无疑问是想错了。孔子集群贤之大成,振玉声金,却仍不断地学习,其“三人行,必有我师”就是他行动的一个写照!若非如此,孔子能从百家中脱颖而出成为儒家的创始人吗?当代围棋世界第一人李昌镐,虽已达至尊之位,仍毫不知足,依然勤力于围棋,难怪他的霸主之位稳如泰山。相反,王安石笔下的神童仲永,被他父亲当作摇钱树而没有继续学习,后来变得“泯然众人矣”。因此,人们若能像孔子、李昌镐等人那样,不断学习,不断进取,才能走在他人前面、时代的前列,才能立于不败之地!

要想成功,必须不断了解,不断学习。一个人是如此,一个民族、一个国家也是如此。秦孝公率先变法,使秦国强盛起来,“拱手而取西河之外”;赵武灵王胡服骑射,使别国不敢小觑;还有那“不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”的楚王,正是他正视现实,励精图治,楚国才能傲视群雄!现在,我们正在进行社会主义建设,更需要不断了解,不断学习,不断前进,才能真正富民强国!

“学无止境”,不管你是涉世未深的青年,还是经验丰富的长者;不管你胸无半点文墨,还是学富五车才高八斗,都需要不断了解,不断学习!

有关学无止境的素材篇十五

“活到老,学到老”这是我国的伟大领袖毛泽东说过的一句话。是啊!人只有不断地学习,才能使自已进步,无论在什么时候,永不改变的是人的学习能力,只要想学,就不怕没有时间和精力。英国的着名哲学家培根曾经说过这样一句话“天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。”没错!只有不断汲取新的知识,给这株植物给予新的养料,才能使其长成一棵茂盛美观的大树。

古人云:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,凝读书而遍,虑读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠读书而吉,愤读书而平,噫,余白首未闻道兮,唯读书以毕此生。”这说明读书是无止境的,没有满的程度!

是啊!我们也应该坚持每天不断地学习,争取每天都学一些新的知识,这样便能使自己的学习更上一层楼!

有关学无止境的素材篇十六

再看看德国著名的物理学家―爱因斯坦也是终身学习的践行者,有人问他您可谓是物理学界的人才了,何必还要继续研究呢,而不舒舒服服的休息呢?爱因斯坦并没有立即回答这个问题,而是在一张纸上画出了一个大圆和一个小圆,并说我所知的应该比你略多一点,但是物理学是无边无际的要更加努力去探索,去发现。

华罗庚一生刻苦钻研数学,是中国解析数论,短阵几何学,典型群,自安函数论等多方面的顶尖人物。但他活到老学到老,努力学习为人们解开一个接一个的谜团。

我的目标是将来做一个对社会有贡献的人,要不断学习新知,勇于创新,我总用“谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人”来告诫自己。

古今中外的名人用实际来告诉我们,不要获得一点成就就沾沾自喜,而是要勤奋努力,朝着下一个地平线前进!时刻以学无止境来激励自己!

有关学无止境的素材篇十七

我读了一则关于我国现代地理学家和气象学家竺可桢老爷爷的故事,故事的名字叫“我知道的太少”。故事主要讲的是:当老爷爷处于生命垂危之时,他夫人不得不把来探望的许多亲朋好友都拦在门外。可是,有一个晚辈的声音较大,被病床上的老爷爷听到了,老爷爷就迫不及待的让夫人请他进来。因为老爷爷一直对自己缺乏“基本粒子”这门新科学的知识很着急,而那位晚辈正是研究高能物理的。老爷爷便打起精神,恭恭敬敬地听着晚辈的讲述。这时,夫人说:“你坐都坐不住了,还学这些干什么?”老爷爷生气地说“不成!我知道的太少了!”

是啊,我知道的太少了,名誉海内外的老爷爷在生命垂危时,仍想着学习,想着补充新知识。而且总认为自己知道的太少了,真是学无止境啊!通过了老爷爷的故事,使我对“百尺竿头,更进一步”有了更深的理解。我现在还是少年,我应该从现在做起,珍惜时间,认真学习,全面发展,长大做一个对社会、对祖国有贡献的人。

有关学无止境的素材篇十八

有人说:“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的,有人为了升官发财,有人为了光耀门楣,也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念,但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。

为梦想而读书。

不论是采取科举制的古代,还是在考试制的现代,有多少人是为了成才而读书。为了出人头地,他们相信“学海无涯苦作舟”,凭着自己不懈的努力,终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢,却到达不了,但这样也足够了,他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了,不管收获多少,曾经经历过也就足够了。

为兴趣而读书。

因为读书,使枯燥乏味的人生增添了几分色彩,许多人可以在书中找到自己的一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读,这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧!

为博学而读书。

有些人可以把书中的.知识转为自己的,又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识,为充实生活,不管是呱呱落地的婴儿,还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人,如何面对生活。我们都在读书,读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书,当生命结束时,这本书才有了结尾。让后人去读这本书,人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识,但也不是无所不知。

不管你为了什么目的去读书,只有明白学无止境,用知识实现梦想,用读书寻找乐趣,用知识创造生活,你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

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2025-08-21
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