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社团活动计划方案通用(优质8篇)
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社团活动计划方案通用(优质8篇)

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社团活动计划方案通用(优质8篇)
    小编:处世哲学_

制定方案需要全面考虑各个方面的因素,不要忽视任何细节。方案制定还需要我们善于预测和应对变化,以及及时调整和优化方案,以适应不断变化的环境和需求。下面是我们总结的一些建议,希望对大家制定方案时有所帮助。

社团活动计划方案通用篇一

魔术协会:

根据社团联合会的招新要求,本学期社团招新统一分为两大块:

1、正式招新前的宣传;。

2、招新期间的宣传。

二、时间:十月上旬(具体时间待定)。

三、地点:xx学院第一食堂门口。

四、主办单位:社团联合会承办单位:魔术协会。

五、活动背景:又是一年开学季,我们迎来了更多的学弟学妹,为了给他们创造一个积极开放的校园环境,同时也为了给社团注入新鲜的血液,本社团在社团联合会的组织下,进行新学期额招新活动。

六、活动目的:展示魔术协会的风采,让更多学生了解魔术协会,扩大影响力,同时为吸纳一批有能力的同学,为魔术协会未来的工作发展输送新的人才,注入新的活力,增强发展动力。

七、招新的具体流程:

(一)活动前期之准备阶段:召开魔术协会全体大会,讨论关于招新的有关细节,完善招新流程(收集建议),分配具体任务(包括物资、人员分配等)。

(二)活动前期之宣传阶段:

2、通过校内摆摊的形式派发宣传单极其报名表;。

3、通过博客、微博、新生群等网络形式大力宣传;。

5、协调安排到学生寝室楼内派发魔术协会的简介传单进行宣传;。

(三)正式招新工作阶段:

1、全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。

2、传单设计。魔术协会的宗旨和部门介绍。

3、招新海报。第二周内完成,具体的招新时间先不填写。

4、新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层,制作成电子版,共享,为所有宿舍宣传工作人员打好基础。

5、确定可摆摊和招新时间。密切留意校方动态,根据社团联合会的政策调整。

6、确定社团摆摊和申请板的位置。

7、安排宿舍宣传人员。选好时间,不能太早,不能太晚,酌情考虑。

8、安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作,放学期间人手要多些。

(四)注意事项:

1、摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息,而且心中要有一套说服别人加入魔术协会的腹案。

2、收表。收表是要登记好序号,并告知新生。

3、发传单。不能只等新生来咨询,要主动发给新生,但不能发的太多,酌情考虑。

八、人员分配:为了争取在此次招新工作中取得较好的成绩,我对协会内部成员进行了一系列份工作指导。

(一)宣传工作。

1、宣传单的制作由策划部负责。

2、展板和海报的制作由宣传部以及组织部负责,由宣传部做主导。

3、另外会旗会徽的准备,后期的资料汇总和统筹由办公室负责。

(二)招新现场由各部门轮流值班,对前来观看和报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况,并争取吸引到我协会。

(三)对外联系:此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。

九、经费预算:1、招新宣传单300张:240元,0.8元/张。2、p海报6张。300元,50元/张。3、活动后勤费用及相关车费:50元。

十、活动要求:工作人员服装整洁,统一穿魔术协会制服,细心讲解,耐心回答,具有一定的魔术基础。

社团活动计划方案通用篇二

1、汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的爱好。

2、面向全体学生,普及科学知识,培养学活泼手实践能力。

3、注意探究,培养学生勇于创新的精神。

二、活动形式。

大队活动(中队综合式系列性活动)。

三、活动主题。

热爱科学,创造未来。

四、活动准备。

1、学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。

3、学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议,研究、布置(科技节)相关事项。

五、活动内容。

1、科技手抄报比赛。(3~6年级参加)。

2、科技小制作比赛。

3、中队科技黑板报评比。

六、活动工夫。

第6周~~第8周。

七、详细安排。

详见各项比赛方案。

社团活动计划方案通用篇三

为了使我校能在教育浪潮中彰显个性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破,学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素质教育的新突破,结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机,创建我校“校园小足球”特色,现制定此实施方案。

一、学校组织机构。

组长:z。

副组长:z。

常务副组长:z。

成员:z各体育教师及各班主任。

二、训练安排。

(一)训练时间:体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间(各班结合阳光体育活动安排表)。

(二)活动组织实施。

1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

3.以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。五六年级以比赛为主。

5.积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。

6.逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

三、工作要求。

1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提,需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求,在活动中享受快乐。

3.足球指导员指导很辛苦,要用鼓励的语言,切忌急功近利,逐步培养学生的兴趣。

4.组织比赛是最好的训练手段,有效的组织是关键,坚持不懈是取得成功的法宝,尊重理解是最好的沟通方式。

四、普及与推广保障措施。

2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。

社团活动计划方案通用篇四

承办单位。

新市小学体育组。

二、参加班级。

四、五、六年级。

三、竞赛日期与地点

时间5月份。

地点新市小学操场。

四、参加办法。

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法。

五、参赛资格。

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生。

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)。

4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

六、报名办法。

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

七、竞赛办法。

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

八、记分和决定名次办法。

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

九、录取名次与奖励。

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

十、比赛监督、裁判长及裁判员。

1、裁判长:周涛。

裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕。

2、裁判员自备服装和鞋袜。

十一、青少年足球联赛,将每半年举办一届。

十二、此文件必须转发至各班。

十三、未尽事宜,另行通知。

文明竞赛队评分标准。

社团活动计划方案通用篇五

一、活动目的及意义:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动整体方案:

活动时间:

__年9月下旬。

活动地点:

学院篮球常。

活动参与对象:

新生。

活动主题:

__迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式:

(1)以__学院各班为单位,进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛。

奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名。

女生只取前3。

第一名:锦旗,奖品。

第二名:锦旗。

第三名:锦旗。

社团活动计划方案通用篇六

创设科技活动场景,提供活动机会,帮助同学们了解科学技术,激发同学们对科学技术的热情,积极引导学生们积极参与科技节活动,倡导学生主动对科学技术进行研究性学习,主动探索研究身边的科学问题,提高学生们的科学素养。

二、活动时间。

3月29日——5月17日。

三、活动主题。

动脑动手,放飞梦想。

四、科技节各主题周活动安排。

(一)准备宣传阶段(3月29日——4月22日)。

1、围绕本次科技活动,进行宣传动员(学校领导)。

2、各班在第十一周做好一期科普黑板报(政教处)。

3、科技节宣传资料下发到每一个学生手中(班主任)。

(二)科技创作阶段(4月22日——5月13日)。

1、初一级部以班级为单位准备遥控小车进行赛道障碍控制比赛,每班至少2件。

2、初二级部电子报刊比赛活动。

3、初三级部起重机电路组装及定点投放、橡皮泥承重比赛,化学实验展示。

4、机器人社团组织的机器人足球赛。

5、科幻画评比(初一、初二级部每班选送3副作品)。

(三)科普进家阶段(4月22日——5月15日)。

1、与家长同读一本科普读物,各级部围绕“科学环保”主题选出读后感(初一级部每班两篇)。

2、完成一个家庭小实验,积累相关资料(照片、观察记录、观察日记等)(初二级部每班两篇)。

3、学校、家庭科技金点子。(自愿参加,累计加分)。

以上活动资料5月15日交活动中心,参与5月17日整体评价。

(四)科技展示阶段(5月17日)。

1、集中展示科技创新阶段成果,根据比赛规则累计成绩。

(五)科技活动节总结、表彰。

五、组织领导。

成立活动领导小组,下设办公室,由活动中心办公室兼任,由活动中心负责科技节活动的组织安排。领导小组名单如下。

组长:

副组长:

组员:

社团活动计划方案通用篇七

  社团发起人是一个社团的创建者及建设者,他们的对社团工作的熟悉的程度之间关系这社团的发展,所以,在社团成立之前必须对他们进行一轮全面的培训,一便让他们更好更快的开展社团工作,所以,社团联合会于20xx年x月24号17点20分在教学楼a7303进行了有序的培训,培训流程如下:

  1、主席团韩丹凤对新社团下周工作做了详细的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事项。

  2、新社团总负责人仵增亮对下周每天要做的各项工作做了布置。

  3、财务部对收据和日后工作中各种表格的填写注意项目,以及社团财务的其他事项做了详细的讲述。

  4、办公室对活动申请表的填写方法及注意事项,办公室的使用制度,办公室的工作值班时间及其它事宜做了讲述。

  5、宣传部对下周各社团纳新要做的喷绘做了安排并讲海报工作室的使用制度和申请海报工作室的方式、时间做了认真的讲述。

  6、组织策划部讲述了活动策划书的填写方式及注意事项和其他事宜。

  7、外联部对学院关于外联各项制度和与商家谈判的注意事项做了详实说明。

  8、评测部讲述了有关社团评分的各项规则等其他事项。

社团活动计划方案通用篇八

本学期手工绘画社团接近尾声,现将本学期手工绘画社团工作做如下总结:

一、指导情况:

1、按照学校工作管理规定,努力做好社员的工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点,和自身条件,组织部分社员参加手工绘画社团,活动成果喜人。如低年级不少的社员绘画功底大大提高。

3、敬岗爱岗,主动向学校请缨加压增负,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

4、在手工绘画社团教学中有的放矢,有重点有难点,注意手工绘画社团内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强社员的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合社员的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培养社员对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养社员健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高社员的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、在教学之余,注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为社长教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

二、经验和教训。

1.社长要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养社员健康的审美情趣,提高社员的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动社员的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.社长应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6、对社员美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

总之,本学期工作成果累累,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

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