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客观评价总结的语言要简练有力，避免使用太多废话和空洞的词句。以下是市场调研报告总结出的消费者需求和趋势，请大家关注。
为自己喝彩的篇一
我常常为自己喝彩，想知道为什么吗？因为我有与众不同的地方。
文章开头作者运用设置悬念法，引人入胜！
还记得那次足球比赛吗？作为队长的我一马当先，这句话是病句，应该改为：我作为队长一马当先，注意句子顺序要正确。带领队员奋勇的朝对方球门攻去。我带球向前突破，忽然，对方的两名防守队员一起向我进攻，意图将球断下。而我不慌不忙，身体向左一倾，接着将球一扣，就晃开了一名防守队员。这时，另一名防守队员也到了，我轻轻把球一抛，就跃过了那个人，然后带球向球门奔去，对方守门一看不好，赶快朝我扑来，我冷静的推射，攻破了对方的球门，就是这粒进球帮我们队锁定了胜利。
这段文字，动词运用连贯，通过连贯的动作刻画，将自己优秀的表现写了出来，为“为自己喝彩”这一主旨的突出，起到了突出的作用。
我不但球技出色，而且在朗诵方面也出类拔萃。在今年暑假的时候，仅仅学习了4个多月的我就奔赴了朗诵十级的考场。要知道，考出10级是多么困难呀，而且我学习的时间还是那么短，想到这些，我的心里就不停地发慌。在排队等候时，我又是练习发声，又是背诵作品，忙的不亦乐乎，满头大汗。再往旁边一瞧，那些久经沙场的考生们，有的在互相嬉戏，有的闭目养神，有的蹦蹦跳跳在热身，还有的在谈笑风生，相比他们的表现，我还真是“年轻”了点。终于考官把我们5个考生叫进了考场，我的心更加忐忑了。在其他四个考生结束后，我深呼了一口气，缓缓起身，走到台下，稳稳走了上去，接着就朗朗开口……..。朗诵完后，主考官向我投来了赞扬的目光，并对我大加好评。
一个月后在网上查到了成绩，我晋级了。当得知成功后，我兴奋地快要蹦到九霄云外了，忍不住为自己加油喝彩。是呀，只要用心去做，你就会获得成功！教师评语：
这篇文章主题明确，细节刻画生动，唯一不足的地方是，文中详略不明显，几乎没有略写，要知道红花还需要绿叶的陪衬，如果文章中只有详细地刻画，没有绿叶的陪衬，文章的主题很难鲜明地刻画出来的。所以建议你两个画面中找一处略写，详写的那一处，要把人物的肖像、动作、神态、语言、心理等刻画详细。
为自己喝彩的篇二
每当看到墙上那张荣誉证书，我就会想起当时付出的努力和收获的成果。
那天，老师选派我作为代表，参加几个星期后的一场盛大的舞蹈比赛。我暗暗下定决心，无论如何都要拿个好的成绩回来。随后的一段时间里，迎来的是艰苦的训练。每天晚上，我都会抽出一到两个小时的时间，刻苦的训练。手臂抬到什么位置，腿踢到哪个角度，我都会站在镜子前仔细揣摩、认真模仿老师的标准动作。每当我有不熟或错误的动作，都会主动请教老师，老师也会手把手认真的教我，直到我完全理解为止。
一次，一个较难的“踢踏步”难倒了我，几次下来，我都没有做对。我灰心了，想放弃这次比赛。但我看到老师那鼓励的眼神，又转念一想：“老师这么信任我，把这么重要的比赛任务交给了我，我一定要做好，不能辜负老师对我的期望。一定要坚持下去，不能灰心丧气。加油！”于是，我又重新燃起了信心，继续练习下去。先练跳踢腿，脚绷紧，腿伸直。对着镜子的我，自己喊。
口号。
一下、两下、三下……一百下为一组这样一组练下来腿酸得没有知觉脚绷到有些抽搐。额头上的汗珠也滚落下来了。老师看在眼里疼在心里劝我歇一会儿。但我坚决的对老师说：“不我要坚持到底这样才有可能取得好的成绩！”经过反复练习我终于掌握了这个动作的要领找到了感觉。当我伴着音乐把整套动作圆满完成时一旁的老师为我送来了祝福的掌声。我也高兴得合不拢嘴。
比赛慢慢临近了。
比赛的当天，不管是台上还是台下，都充满了浓浓的火药味。你不让，我也不让，大家都在争取着比赛的好名次。比赛时，我也尽量发挥出自己最好的水平，把最灿烂的笑容留给评委和观众。……当我一精彩的亮相动作结束舞蹈时，这才发现自己已经被雷鸣般的掌声包围了。我成功了！
下台后，我大汗淋漓，浑身上下都湿透了。擦去脸上的汗水，我露出了胜利的微笑，心里甜甜的、美美的。现在，我才真正体会出“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义。
这次，我用自己的汗水换来了累累硕果。我用自己的努力，换来了成功，换来了喝彩。
为自己喝彩的篇三
我，因为我战胜了我的缺点——“胆小”。
直到五年级时，我遇到了新的班主任杨老师。她发现了我胆小的缺点，于是每次提问都尽量要我来答，有时我答错了，杨老师不仅不批评我，而且还鼓励我。有一次，上语文课时，杨老师见我又在开小差，于是提了一个非常简单的问题要我回答，而我因为注意力不集中不知道老师前面讲的什么，加上一紧张竟然什么也答不上来，我脸涨的通红，头低的更低，准备接受老师的批评，但杨老师什么也没说就叫我坐下了。下课后老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“耀邦你是不是非常害怕回答问题啊”，我说“是的，我怕回答错了同学笑我，还怕老师批评我”。杨老师说“其实课堂和你平时与同学们交流是一样的，老师讲的时候你专心听，是对老师的尊重，老师提问的时候就是你发表自己观点的时候，对和错都不要紧的，但不能牛头不对马嘴。同学们之所以笑你有两个方面的原因：一是因为你太紧张表现不自然同学们觉得很搞笑，二是因为你开小差回答的问题与老师讲的内容相差太远，同学们也会觉得很可笑，这么简单的问题他怎么都答不出来。所以你只有跟着老师的思维走，对老师讲的内容边听边思考，把课堂当成一个讨论的地方有机会就大胆地把自己的想法说出来，同时多参加集体活动，在人多的地方主动的去表现自己，学会听别人讲，也要试着让大家听你讲，慢慢就习惯了。”
我，因为我敢于面对自己的问题主动进行改正，我相信今天我能战胜自己的胆小，明天我也能战胜生活中更多的困难，只要我事事都能勇敢去面对，长大后我一定会成一个敢作敢当顶天立地的男子汉。
为自己喝彩的篇四
每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我，希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的.平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人价值。只要真真正正生活，活出一个真真实实的自我。那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。
也许你是一只锻烧失败，一面世就遭冷遇的瓷器，没有凝脂样的釉色，没有龙凤呈祥的花纹；可当你摒弃杂质，则泥胚变为瓷器的时候，你的生命已在烈火中变得灼人而美丽，你应为此而欣慰。
也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间；可你同样应该自豪，因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪，站成了属于你自己的独立的姿态，不随意倒下也不黯然消失，便是你内在的价值。
也许你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋风撩起的落叶，只是一张被人不经意揉皱了白纸，只是一片悠悠的云彩，只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻地一声叹惋；但你仍可以为你曾经有过的存在而，你仍然可以为自己喝彩。
为自己喝彩，不必有半点的矜持和骄傲，完全可以大大方方，潇潇洒洒，只要你相信自己。
为自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虚，不是阿q主义，而是一种超脱高昂的人生境界。
为自己喝彩，不要在意别人的目光。要记住：自己是自我生命最着意的欣赏者。
为自己喝彩的篇五
世界上每一个人都有自己的优点，而我们常常都会发现别人的优点，不会发出自己的优点，有些时候我们也要。
一天，我在家里练习写作文，先写了个开头，再把中间的过程写完，结尾的时候再用上宋代王安石的《元日》的诗句：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。写完后，我就到了楼下的小区呼吸清新的'空气，我抬头看到了五颜六色的花儿在争奇斗艳，竞相开放。还看到了鸟儿在树上唱歌，柳树姑娘的柳丝在随风飘荡。
回到家，我立刻把这些情景又写到了作文里，修改几遍后就叫妈妈把我写的文章发给了语文老师。
过了三个星期左右，我在家里，妈妈下班回来了。她高兴地说：“儿子，告诉你一个好消息，你的作文在《小学生作文》上发表了。我惊讶地说：“是真的吗?”妈妈说：“是真的。”这时候我心里别提有多高兴，激动的晚上都睡不着觉。当然，我很感谢老师帮我修改和推荐。那也是我写的最认真的一篇作文，现在结果出来了，我初步取得了成功。所以，我懂得了只要努力，就可以成功这个道理。
不经历一些磨练和挫折就不会看到我们想要的东西。所以，我们不能总发现别人的优点，要发现自己的优点，请为我自己喝彩吧!
为自己喝彩的篇六
每当我因失败而情绪低落时，就会想起小时候那件让我感到自豪的事。
记得五年级暑假一开始，我脱离了学校的束缚，学习也压力烟消云散，父亲准备带我到乡下爬山。
那时身材矮小的父子俩站在大山脚下，犹如两滴水接触了海洋。我开始抱怨：“别人的父母都带孩子出去旅游，你却带我来爬山。”父亲只是淡淡的说了句：“来都来了，那就爬吧。”没办法，只好跟随父亲上山。
山上没有到达山顶专门的路，遍地杂草，碍脚的小锐石犹如成千上万只“迷你拦路虎”。我体力好，一开始与跑酷高手一般勇往直前，踩着沙石，双手推开疯狂生长后的芦苇、狗尾草，做着高难度的动作，可回首一瞧，父亲仍不紧不慢地走上来。上山的过程中，竟有一个山沟，我只好脱下双鞋，赤脚走了过去。没过多久，我的体力大减，靠着一棵树喝起了矿泉水，只见父亲马上跟了上来，除了额头上出点汗，竟没有一点体力透支的迹象。我绝望地说：“爸……太累了……根本爬不上去。”而父亲没有一点停止的意思走到我跟前，拍了一下我的肩膀，嘲笑似的说：“堂堂男子汉，连这么点大山也征服不了？”我听了，振作起来，也学着父亲不急不慢地向上爬。
山上没有扶杆，脚下的松土会随时让你从百米高空摔落。我迎着风，将劳累化作泥土踏在脚下，我看见了终点，长痛不如短痛，我咬紧牙关飞奔上去。
当我半蹲在窄窄的山顶，俯视着这山脚的风景，我不禁大声感叹：“我也没有那么怕困难，反而克服了困难，我能行，我要为自己喝彩！”
为自己喝彩的篇七
记得我第一次听见别人谈论自己，很伤心。不知道为什么，竟然没有想哭的感觉，也许，我就是这样。
放学回家，丢下书包，跑到镜子旁，注视着自己，不知道到底是伤心还是开心，看到的是自己还是别人？看到的是纯洁还是欺骗？看到的是自己的沉默，还是自己的活泼？我从来就没有这样想过。甚至从小到大我都没有埋怨过别人，可是，现在，我变了，变得自私，变得虚荣。喜欢自己？讨厌自己？对朋友也是忽冷忽热，有时还会发火，这真的是我吗？说来说去，上段只说了自己的缺点，也许你看了之后会指着我的鼻子说：“真不是个东西。”我自己也是这么认为。但是，说起来，我的优点还是挺多的。比如说打字快，记得小学时，因为打字快，在年级里出类拔萃，为自己，为班级赢得了很多的荣誉。比如，喜欢跑步，跑得还挺快。在我的房间里，贴着一张奖状，是我在塔影中学得到的第一张奖状，初一女子200米决赛第六名，虽然成绩不理想，但是，这是我最美好的回忆。还有，就是我的作文，优美句子用的较多（(*^__^*)嘻嘻……，自己的感觉）作文一直获奖，我在老师的推荐下认识了小荷，并且在这个大家庭中感受到了温暖.......缺点有，优点有，我只！
为自己喝彩的篇八
大声的叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的”你真行“，又何尝不是一种真诚的喝彩！
——题记。
我们常常为他人喝彩，这是真挚的喝彩，这说明我们看到了他人的优点，我们学会了取长补短，学会了欣赏他人。
但是，你过吗？
其实，我们也可以自己。
我们不必要在乎自己的低调，保守自己的低调，我们尽可以放开自己，我们要勇敢地。个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到发展，祖国在发展中走向辉煌……这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣，为之喝彩！对于我们自己，亦是如此。
花儿在清水的浇灌下会更美丽，舞蹈在歌声的伴奏下会更诱人，玉石在名匠的雕刻下会更宝贵，成功在喝彩的鼓励下会有更大的飞跃。
喝彩，是肯定，是表扬，是鼓励；，更是对自己成功的肯定，对自己胜利的赞扬，鼓励自己再接再厉，勇往直前。现在的我们，常时髦的视之为”自恋“，却浑然不知，”自恋“却是为更大的成功套上了枷锁，却让勇敢者进入尴尬的境地。
现在的我们，有太多的不敢，但这最简单的事，我们不该不敢。
相信自己，不单单只是心里这样想，应该嘴上这么说，还要响亮的说。自己必然是必须听到，但是我们可以做的更好，让别人都听到，亮出自己的决心，让别人都做你的见证人，这也未尝不可啊！
不必太在乎自己的面子，有时，面子才是拦住你前进的栅栏，自信一点，胆大一点，当你抛开自己的面子之后，你会觉得释然。
加油，吧！耶！我最棒！
为自己喝彩的篇九
人生的路上，我们坎坎坷坷一路走来，路上的风风雨雨，跌跌撞撞每个人都会经历。如果你想坚强的走下去，就必须!
那条路上，一件事让我记忆犹新，那是在上小学三年级的时候，学校组织运动会。听到这个消息，全班同学都沸腾了，我也异常兴奋。运动会，可以让我们学会拼搏，学会奋斗。运动会。还可以锻炼我们的身体，何乐而不为呢?随之，另一个念头又使我的这个想法跌入了谷底。我很想参加运动会，可参加运动会必须有一项体育项目比较突出，而我的运动神经实在不发达呀!但我转念一想，为班争光，是我们每个同学的责任与义务，我不能退缩!嗯……参加跳远好了!我决定了下来!
回到家里，我与爸妈讨论我想参加跳远比赛的事，没想到，一拍即成，爸妈痛快的答应让我参加，想让我锻炼锻炼，爸爸还带我到清徐中学去练习!
一次，我跳进了沙坑里。两次，我能跳出一点距离了。三次，又远了点。四次、五次、六次了……经过上百次的练习，我终于可以跳出一米五的长度了。最终在比赛上，我为班级争得了一分荣誉!我!
跳出最理想的成绩;在跌倒时努力站起来;人生的路上将不会再坎坷;生活将会更加美好!
为自己喝彩的篇十
成长的路上充满荆棘，但我们仍迎着阳光向前，留下了一串串成长的印迹。很多时候回首，一些往事记忆犹新，让自己忍不住。
记得七年级的时候，我怀着一份美好的憧憬步入美丽的初中校园。经过一段时间的适应与学习，不知不觉便到了临近期末考试的关头。这时的我才知道体育也要进行测试。
测试长跑的那一天，天气很冷，寒风嗖嗖地刮着，像要把这世间的一切都变得冰冷。我的手心里却不断冒着冷汗，心里很是慌张与害怕。我向来就不爱运动，在小学也并不重视体育这一学科。八百米长跑测试对我而言是个巨大的挑战，平时要跑这么长一段距离，我都觉得自己能不能跑完还是个问题，更何况是考试。
全班所有女生一起站在了起跑线上，我很无奈地站在那儿，木木的。随着体育老师的一声令下，几乎所有的女生都拼命向前冲。我的心砰砰直跳，带着我的担忧向前奔跑着。我竭尽全力地跑着，大口大口喘着粗气，跑完一圈，我就已经累得上气不接下气了。寒风如一把刀子，无情地割着我的喉，我难受得不行。眼看着其他同学都已经跑到前面去了，把我甩得远远的，留下我一个人孤独地在后面奔跑着。
即使我最终并未在长跑测试中取得良好的成绩，但这件事却像刻在了我的心头，每每想起，总会为当时的坚持与战胜自我的勇气而喝彩。我，为我的进步、坚持而喝彩！
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为自己喝彩的篇十一
人生道路上，总有一块快大石挡着你。有些人会不断用力，推开它，有些人则会远远地避让，我就是前一种人。
那次，我们七个人登山，其中就有老爸和我。上山时，我心中一股豪气，一下子冲到了队伍的最前面，冲劲十足。每个人都用惊讶的目光看着我。他们没想到我一个小孩也会冲到前头。
到了半山腰，我就有点累了，不过就是不愿落下去，步子反而更大了。那时的我大步流星，直指山顶。突然一丝险照从我心头掠过。一下子，脚下山石一滑，向山下坠去。而我，直接在山路上来了一个横叉。身下的山石就如万根利刃，刺痛着我的大腿。我想起来，却又无力起来。我积蓄力量，瞬间爆发，一个理鱼打挺。耶！我的身体孙速向上，几乎就快要立起来了，突然，双腿酥软，我的身体又倒在了地上，下方的山石再次重重地刺入我的皮肤。
原处的小鸟似乎再嘲笑我，天上的白云好像在嘲笑我，我却不甘示弱，手紧紧抓住上面的山石，双腿开始积蓄力量，然后瞬间一拉，双腿辅助。顿时，整个人起来了。耶！我心里呼喊道。
最后，山顶上，那美丽的风光令我心醉，但我忘不了：我要！
为自己喝彩的篇十二
生活中，我们总习惯于为别人喝彩，可有谁为自己鼓掌、喝彩?今天我想为自己鼓掌、喝彩!
――题记。
再拿一件具体的事来说吧。
那一年，特流行摸奖，妈妈、伯母带着我和堂姐也去凑热闹，可到了县城摸奖地时，我与她们走分了。我在人群里到处找她们，但一切都是徒劳，我急得象热锅上的蚂蚁――团团转。一看广场上人山人海，心中就更急了。要知道我长这么大从没来过县城呀!可我越急就越找不着他们，我都想掉“金豆豆”了。正在我觉得很无助的时候，我猛的觉得自己应该将心静下来，或许还有意想不到的收获呢。于是我的心情慢慢地平静下来，在人海里找了一会儿，还没有找到她们。这下我不急了，开始动我那顶刮刮的脑袋瓜子，说我聪明，一点也不假，我确实挺聪明的，不一会儿就想到了办法。
于是我在人群中挤来挤去，逐步向广播站靠近。到了广播站，我向阿姨说明了情况。阿姨夸我真聪明，马上为我广播了。
真得感谢我那聪明的脑袋，不一会儿，我便与妈妈她们汇合了。
使自己自信使生命充满阳光。朋友为你自己喝彩吧。
为自己喝彩的篇十三
在这个充满竞争的社会里，成功和失败都是乃兵家常事，不能因为一次的失败，就给自己定下永久的结论。做任何事情，不管你是成功还是失败，都不要忘记。
为自己的成功喝彩，我们将变得自信—在小学，学校里举行了一次比赛，每个班级要推出1-3位同学参加，我没有要参加的意思，因为我担心不能拿到好成绩，为班级丢脸。老师看出了我的顾虑，她鼓励我说：“比赛结果不重要，关键在于你参与了并且努力了，这就够了，而且我相信你的能力，你肯定能行！”我没有拒绝，因为这是老师对我的期望和肯定。我为了这次比赛做了充足的准备：在课间我抽出时间背资料；在上学路上我又拿出资料温习；晚上又让爸爸妈妈帮我抽背……经过一星期的努力，在比赛中我发挥得很好，并取得了优异的成绩。我为这次的成功喝彩。通过这次比赛，我有了自信并对自己有了更深的了解—别人能做到的，我也一定能行。
为自己的失败喝彩，我们将发现自己的不足—其实，我也有过不愉快的经历。在小学，有一次竞选中队委员时，我落选了，很失落，但后来转念一想：虽然这次没有竞选上，但是还有下一次，我一定能选上的。这次之所以没有选上，一定是自己还有哪里做得不好的地方，我一定要找出原因，下一次肯定行！”后来，我从自身找到了一些不足之处并主动找同学听了他们对我的建议和意见。经过我的改进，一段时间后，我为人处事的方式被同学和老师肯定，我顺利当选了。
世界上没有十全十美的人，没有从不犯错的人，也没有从不失败的人。失败了，没关系，努力、坚持、充满自信与微笑，成功就会属于你。跌倒了，没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，你还是一样的坚强。
能让失落的.你获得喜悦；能让失败的你重拾自信；能让成功的你更加努力……不管遇到什么事都要相信自己肯定自己为自己加油！
