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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中生主持人大赛自我介绍创意初中主持人大赛自我介绍篇一
流动的时光，行进的中国，观众朋友大家好，欢迎收看《新闻新语》。我是主持人果欣禹，也能够叫我果果。
小果果：不，我才是果果。
果欣禹：忘了跟大家介绍了，这位是我的搭档，人民日报社首款人工智能虚拟主播。以我为原形打造的，它也叫果果。来跟大家打个招呼吧。
小果果：大家好，我是小果果，她是大果果。大果果，今日的节目来给大家介绍一下你做的“时光博物馆”看馆直播吧。
果欣禹：好的，小果果。为了庆祝新中国成立__周年，从《人民日报》新媒体开出了两辆时光博物馆大篷车，八个展馆多项创意互动的体验将__年来，衣、食、住、行、文教等方面的变迁“一网打尽”。在探馆的时候看到很多的时光碎片想跟大家分享一下。那里是“记忆供销社”，三尺柜台不高，可是对于九零后、零零之后说陌生又新鲜。在票证时代，米面粮油锅碗瓢盆一切都要凭票来供应。而如今移动时代，五(英)寸的手机屏幕就已经连接了我们对于富足的新时代想象。
时光一往无前，而我们总是恋恋不舍。当我来到“奇妙时空屋”时，看到一位中年人在打着小霸王游戏机。我走过去问他：“此刻用vr(虚拟现实技术)玩游戏多刺激，为什么还玩小霸王?”他迟疑了一下说：“vr(虚拟现实技术)是好，可是我再也体会不到爸爸和我一齐打游戏的欢乐了。”之后，他把思念写在卡片上，也留给了时光博物馆。
时光不仅仅是串代码，更带有真情。在“年代照相馆”，老年人都说那里十分地熟悉，因为就像回到了青春时代，年轻人说很趣味，因为都是不曾有过的体验。时光凝神屏息，给了我们别样的交互体验。您看，这两个零零后的小朋友头顶着爆炸头假发笑得多么地开心纯粹。是啊，新中国__年的波澜壮阔，这一张张照片不就是其中奔涌的浪花?连之后充满信心的未来。收藏过去，是为了明天更好地出发。好了，今日的节目就是这样，我是大果果。
小果果：我是小果果。
合：我们下期再见。
初中生主持人大赛自我介绍创意初中主持人大赛自我介绍篇二
观众朋友大家好，您正在收看的是《机智过人》，我是主持人__。
您此刻看到的这幅图片是我的母校，美国的宾夕法尼亚大学，在那里诞生了世界上第一台通用电子计算机埃尼阿克。很多人都说，机器更善于运算，而人更善于情感的表达，今日我们不妨就用人所熟悉的诗词歌赋，共同来看一看机器如何进行情感表达。
我首先做了这样的一个尝试，将《全宋词》进行录入，用机器做了一个数据分析统计之后，在那里为大家展现的是排在前十的词频最高的十个词。看到这些词的时候，您头脑中有没有熟悉的词句(诗词)呢?像“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”等等。这是不是意味着不管人还是机器，只要我们多用这些高频词就能更好的模仿古人作词的风格呢?作为严谨的“码农”显然是不够的，过去一周我是埋头苦干写代码，于是写了下边的一个小程序，这个程序能模仿人来作诗。其实逻辑并不难，我们想象一下，情绪是经过用词以及语序逻辑进行展现的，我将很多的诗词歌赋进行一个录入，之后由计算机进行了词义、语义分析，这样的一个过程在计算机领域我们叫它“机器学习”。与我们的人的学习有几分相似，模仿然后创作，在诗词领域，我们将这样的现象叫作“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。
接下来的时间我们不妨用一个小的例子感受一下它的作诗本事，我们就让它夸赞一下今日的主持人撒贝宁教师吧，大家喜欢吗?来，请我们大屏教师帮忙输入撒贝宁三个字，我们看一下这个程序会给大家呈现怎样的一首诗，我们共同期待。已经出来了。“雅调清圆有捷才，逢君笑口便常开。玉容风骨些许矮，且帅还添半点呆”。不，撒教师，不是我写的，是咱程序写的。
撒贝宁：时间到。
龚凡：有的时候机器可能比我们人还懂自我是不是?情感能够用数据统计，数据促进了我们的情感表达，机器它的智慧从不在于如何超越人类，不管是人还是机器都在自我提升和相互学习中成长，这就是本期的《机智过人》，下期再见。
初中生主持人大赛自我介绍创意初中主持人大赛自我介绍篇三
大家好!我叫__，__年初毕业于吉林传播学院播音与主持艺术专业。我的特长是新闻播音、主持、演讲。我应聘的岗位是主持人或编导。
在过去的一年里，上半年，我曾在商报文体中心、人民广播电台经济生活频道实习，并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺台联合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节异常节目;下半年，在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿。
我的名字是__。中国有句成语，叫“以身相许”、那么，今日，我——__，愿把我的身心，我的全部青春与智慧，奉献给为商海服务的电视台商务频道，奋力为经济改革大潮推波助澜!
记得作家柳青说过这样一句话，“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往仅有几步，异常是当人年青的时候”。今日，在我人生的紧要处，还望在座的各位领导，教师，给我一个“以身相许”的机会!
多谢大家，期望大家能够给我这一次机会。
