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最新活动计划表怎么画4篇(汇总)
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最新活动计划表怎么画4篇(汇总)

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最新活动计划表怎么画4篇(汇总)
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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

活动计划表怎么画篇一

1.引导幼儿用夸张的艺术形式创造性地表现自己的头部,促进幼儿自我意识的发展。

2.培养幼儿创造力和想象力,体验自由创作的快乐。

1.陶泥和泥工板若干,各种辅助物(豆类、铅丝、火柴、羽毛、毛线等),背景音乐磁带;

2.网上下载的脸谱图以及一些大师的作品;

3.幼儿人手一面小镜子。

教师:你觉得自己什么地方最特别?

幼儿:我的眼睛小小的,还戴着眼镜;我的耳朵象数字3;我的头发是卷卷的……

教师小结:每个小朗友都很特别,这些特别的地方都很有趣。

教师:老师这里也有几张特别的脸,有的还用了一些特别的材料,我们一起来看一看。

你觉得哪幅作品最特别?什么地方最特别?它是用什么材料来装饰的?

幼儿:这些作品都很特别,有的耳朵象蝴蝶;有的一张大脸上还有三张小脸;有的脸象个爱心;有的辫子上还有两个小脸;有的脸上还插着羽毛……

教师小结:这些作品有的很有趣,有的给人感觉很奇怪,但这些作品都很特别。

(1)教师:老师也想变一个特别的我。教师运用泥工的基本技能进行示范讲解:先用紫砂泥做脸盘(紫砂泥有些硬,可以先捏一捏,再压一压,尽量使脸盘变大),然后用团圆、搓条、压扁等方法做眼睛、嘴巴、耳朵等五官,最后选用自己喜欢的辅助材料装扮“特别的我”。

小朋友,你们想不想也变得特别呢?那你想变得怎样特别呢?

幼儿互相交流后,发表自己的想法。

教师根据幼儿的回答适时追问:“你为什么要这样变?”“你想用什么材料来装扮自己?”

(2)幼儿操作,教师提示幼儿选用自己喜欢的辅助材料进行创作。(放背景音乐。)

(1)请小朋友和同伴互相说一说自己什么地方变得最特别?心里是怎么想的?

(2)同伴间互相评价:你觉得谁最特别?为什么?

(3)教师评价幼儿作品:表扬有创意、能显示个性的作品。

教师小结:今天我们每个小明友都用紫砂泥和辅助材料为自己设计了一张特勋的睑。老师觉得,只要我们小朋友能够把自己心中的想法大胆地表现出来。那你就是最棒的。

泥塑是小朋友非常喜欢的活动之一,本次活动选择了孩子们感兴趣的材料——陶泥,并加以辅助材料:羽毛、纽扣、吸管、毛线等,让幼儿与材料展开积极互动,大胆想象和创作。另外,活动中还提供了一些大师的作品,让幼儿与大师直接对话,感受其独特的构思和创意,这为幼儿的想象打开了更宽广的空间。尤其是本次活动立足于让幼儿在熟悉“团圆、搓条、压扁”的技能基础上,大胆想象创作出“特别的、与众不同”的我,突现了幼儿对自己的想象和对自我的认识,促进了幼儿的个性化发展。

活动计划表怎么画篇二

愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

1.以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

2.每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。

在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

4月1日

公司成员 五、愚人节活动准备: 多媒体房间申请(3-27)

策划拟定(3-26 前)

主持人选定(3-29前) 道具准备(3-30前)

ppt,背景音乐,资料(3-30前) 活动竞猜题目准备(3-30前) 宣传

场地布置(活动前)

六、愚人节活动流程

晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

活动部分: 1.愈抢愚乐

让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(ps:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)

2.愈战愚乐

规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中可以念)

3.愈快愚乐

道具:(写有动作内容的)小纸条,气球

首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:

(1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

4.愈摇愚乐

道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码

选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

5.愈娱愚乐

道具:纸杯,水,盐,醋,糖。

规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

6.愈演愚乐

道具:a4纸张(写好词语)

规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

7.愈看愚乐

让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

七、愚人节活动安排 ppt:1人

背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人 教室申请:1人

道具奖品购买:1人 主持人:2人

活动现场次序维持:2人

活动拍照:1人(建议再联系办公室一人) 活动现场布置:5人

八、愚人节道具及奖品 百事可乐(10罐):20.00 阿尔卑斯:15.00 醋:3.00 盐:1.50 白糖:2.50

活动计划表怎么画篇三

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力,大班美术兴趣班计划。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态,幼教文案《大班美术兴趣班计划》。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

1、美丽的焰火(绘画)

2、宝塔(绘画)

3、升国旗(绘画)

4、夜晚在一棵树上(绘画)

5、我爱洗澡(绘画)

6、脸谱装饰(绘画)

7、江南小镇(绘画)

8、黄昏的树林(水粉画)

9、大公鸡真美丽(水墨画)

10、奥特曼(水粉画)

11、生命树(水粉画)

12、葡萄(水墨画)

13、个人画展

活动计划表怎么画篇四

大一师弟师妹可以通过本次联谊活动更了解大学生活,我们作为师兄师姐也借此给与他们重要经验,让他们在快乐中更早的适应大学生活.

表演+游戏

前期工作

时间

工作安排

人员安排

10.1—10.3

联系并确定晚会当天主持人和表演人员,写活动策划书

韦钰,刘碧君

10.1—10.4

14班长联系15班长,通知篮球赛事项和联谊晚会表演者

朱力

10.4

大话英雄剧本发到每个表演者邮箱并通知,联系徐爽或刘振借武协道具

薛超和新武负责组织排练和道具准备

10.9 上午

准备物资(篮球赛和联谊晚会所用)

当天工作(10月9日,星期五)

part 1---17:00-18:00篮球赛——运动尽显英雄本色,竞赛栽培两届友谊

17:00 14物流2班所有同学在篮球场其中,男生胡伟负责组织,女生陈巧玲负责组织。比赛之前由潘力负责找一名裁判。

17:10 比赛正式开始。

比赛形式:1.比赛共分为4节,每节10分钟。

2.第一二节为男生对男生,第三节为女生对女生,第四节为男女混合比赛。

3.男生对男生为5对5全场,女生对女生为3对3半场,男女混合为2男1女半场。

4.男生不得防守女生。

5.每班各出一名同学计分。

比赛结束后两班合影留念。

part 2---19:00-21:00迎新联谊晚会——14 15继往开来,共创物流新时代

时间

活动流程

备注

18:20—18:45

机动小组提前到场:

1布置联谊场地,检查教室的多媒体设施。

2清点表演道具,准备游戏环节用的道具。

将晚会ppt备份带过去试放,向珠江物管中心借小蜜蜂

19:00—19:05

主持人开始讲话,首先热烈欢迎14届师弟师妹的到来,再简短对此次活动作介绍 。

19:05—19:20

主持人播放本班视频,在一些精彩镜头闪过的时候可以介绍两句。

矿泉水

1.5

15

比赛人员

22.5

芥末豆

15

1瓶

惩罚游戏输的人

15

小公仔

5

4个

一字歌谜&踩气球胜出者&猜词2人

20

气球

14

1袋

踩气球

14

绳子

策划书打印

彩带

卡纸

3

0.5

3

1

1卷

3份

3

5

系气球

3

1.5

9

5

总计

89

1、购买物资组:朱丽叶,黄雪梅

2、篮球场矿泉水准备:胡伟

3、晚会机动组:1、舞台效果准备:刘碧君、韦钰

2、主持人ppt:主持人准备

3、机动组人员(场地布置):全体班委

4、摄影小组:相片——马颖,韦钰

视频——李璐

5、表演道具准备:请方新武帮忙写字,请徐爽帮忙借剑。

1若天气不好,则取消篮球赛。

2活动中如果学生热情不够高,班委要主动及时调动气氛。

3活动时间不够,把游戏环节时间缩短或取消其中一个游戏或交流环节.

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