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总结不仅让我们能够更好地回顾过去，还可以为未来的发展提供参考和借鉴。一篇完美的总结应该简明扼要，言之有物，重点突出，不拖泥带水。通过阅读范文，我们能够了解到总结的常见问题和注意事项。
感恩生活讲话稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们:。
早上好！我是一年级二班的班主任老师，今天，我想和大家聊一个古老而温馨的话题——感恩。我讲话的题目是《感恩，让生活更精彩》。
有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失窃，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很快乐。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，被盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
感恩，更是中华民族的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，它是一种生活态度，是一种美德。怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。
在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否学会了感恩？不管有多累，只要看到你们有一点进步，老师都会为你感到高兴。可当老师因为你犯错而对你提出警告或批评时，有的同学就会反感甚至记恨老师。请记住一句话：忠言逆耳利于行！正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。
同学们，让我们学会感恩，用宽容的心对待生活，用感恩的心享受生活！让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动向身边的人表达出发自内心的谢意吧：
感谢你，爸爸妈妈，是你们给了我们生命，让我们感受到了人间的亲情和幸福；
感谢你，我的老师，是你的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；
感谢你，我的同学和朋友，是你真诚的关怀与帮助，让我们懂得了友情的可贵；
感谢藐视我的人，是他觉醒了我的自尊！
感谢伤害我的人，是他磨炼了我的意志！
感谢欺骗我的人，是他增进了我的智慧！
学会了感恩,你会发现生活比想象中更精彩！我的讲话完毕，谢谢大家！
感恩生活讲话稿篇二
各位老师、同学:。
上午好。本周国旗下演讲的主题为：感恩生活，承担责任。
有多少次，我听见我们在食堂的抱怨：“喂，你没有听到我的话吗，快一点啊！”；有多少次，我看见我们在宿舍的怒火：“老师，这有什么好扣分的啊！”我们生活在一次次的皱眉、一声声的呵斥中，或许已经忘却了感恩。
可是为什么？为何我们不再动心于感恩了呢？我听许多人质疑感恩大多是这样的原因：“那些食堂大婶、宿舍老师，他们的行为不都是她们工作的职责所在吗，那么他们只是尽了自己义务而已，又谈何感谢呢？”
但我想，当真如此吗？或者我们对他人的付出没能有一个正确的理解呢？
打个比方，我听到过超市阿姨亲切问一个女生：“要不要来个购物袋呢？”
我看见过食堂大婶儿捡到钱包后匆忙跑去招领处的焦急，也感受过宿舍老师提醒打闹的学生们——“下雨了，地滑，别闹。”这一句话中充斥的担忧。
那么，我们为什么不对她们报以感恩之心呢？如果大家觉得感恩过于空泛，至少我们可以对她们致以最简单的谢意吧。
对打饭给你的阿婶说：“辛苦您啦。”
对超市收银的阿姨说：“谢谢。”
对尽职站岗的寝室老师说：“老师好！”
你一定不知道吧，付出善意的你，脸上洋溢着欢乐与轻松，像是乌云散尽，第一缕风伴着阳光拂过了鸟儿的羽翼，一切都美好的、柔和的。
正如艾伦·金斯堡所说的：“我们的内心都是美丽的金色向日葵，我们都将获得自己种子的祝福。”若生活中有所不顺，别皱眉，这个世界尽管有着失望之物，却也有值得我们睁大眼睛去看的暖色调风景啊，感恩并善待它们，做一个有责任心的人。
俗话说：先悦人，再悦己，后成人。也就是说：一个人必须先对他人的行为有所宽容与感谢，才能对自身产生好的影响，进而成为一个有责任心的人。
如何做一个有责任心的人呢，我们应将感恩他人落实到行动。感恩他人最实际也最切实可行的便是少为他人添麻烦，承担起自己的责任，不逃避，不推诿。用餐完毕及时收拾餐具，清理残渣，是我们自己的责任，也能够为保洁阿姨减轻工作负担，这是对她最好的感恩；严格按照规定时间就寝，是我们自己的责任，也是为寝室老师多腾出一些休息时间，也是对她最好的感恩。
其实谁都可以做到，人人都可以感恩，人人都能做有责任心的人。
11月第4个星期日是感恩节。可是呢，怀着善良，负责任地对待他人与自己，每一天都可以。
感恩生活讲话稿篇三
在不断进步的社会中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。写起讲话稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的感恩生活国旗下讲话稿，欢迎大家分享。
同学们：
早上好！
我讲话的题目是《感恩生活勇于担当》。
四川地震，在我们心中留下了不可磨灭的伤痛。数万生命的陨落让人从心底发出一声喟叹：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和无奈。
当各种各样的消息铺天盖地涌入我们的视线，死亡人数不断飙升，电视上、网络上、报纸上房倒屋塌、血肉模糊的场面，冲击着我们原本坚强的神经，让我们一次次满眼噙泪，心痛得无法呼吸虽然我们与灾区人民素未谋面，但面对灾难却感同身受。
想想那些在地震中遇难的人，特别是孩子们，他们的亲人还活着么?如果还活着，能接受这样痛苦的现实吗?那些虽然幸运存活却身心致残的.人们将怎样面对未来生活?他们现在房屋倒塌无处安身，还要经历一次次余震的惊吓和暴雨的侵袭;尚有两万多失踪人员，他们还有多少生存的希望?.
而我们，我们幸福地活着，让我们感恩生活吧!
同学们，尽管我们每个人都是社会微小的一份子，但我们可以担当责任，做一个有益于社会的人。什么是责任心?"有一种力量是从你跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。"地震发生时，一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学，他不能一个人独自逃生，他转回来奔向废墟，用自己的双手，为他们挖出了一条生命道道，挽救了三十三条生命，全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动，每每让人想起都会经受心灵的震撼，这瞬间的举动源自内心的品质。据报道，教育部已决定保送他上大学，这样的人国家定会重用。
说，多难兴邦。当祖国大地遭遇灾难，除了奉献爱心，我们更要学会感恩生活勇于担当责任，从谦卑做起，从感恩出发。作为教师，我们更加关爱我们的学生，更好地担当起教书育人的社会责任。作为学生，要珍惜今天所拥有的一切，好好学习，长大后报效祖国，担当实现民族伟大复兴的历史责任。
老师们，同学们：在鲜艳的五星红旗下，我们并肩而立!在不屈的中华大地上，我们众志成城，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!灾难终将···去，生命依然延续。面对灾难我们选择坚强。因为坚强、刚毅是我们永远不倒的民族精神!谢谢大家!
感恩生活讲话稿篇四
亲爱的评委们，亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
首先要感谢老师和同学们给我这么好的机会锻炼自己，挑战自己！我今天演讲的题目是《感恩幸福生活》。
我想，你我都需要一双感恩的翅膀，去捕捉苦难外壳中最耀眼的珍珠。
我想，你我都需要一个感恩的火炬，用人间真情温暖最冷的冬天。
我想，你我都需要一个感恩的竹篙来支撑理想的船去探索最真实最美好的梦想。
我想，你我都需要一双感恩的眼睛，去收集藏在角落里的纯真单纯的美。
感恩无处不在。感恩，无所不能。听说朝圣路上磕头久的人，手和脸都是最干净的灵魂。
曾经听说右手受伤的3岁小孩郎政给解放军举行仪式。这个男孩为北川点燃了生命的希望，为救援一线的官兵注入了无限的力量，也为数亿哀恸的人们诠释了勇气和力量。
在命运的道路上，我们需要感恩。感激我们所拥有的。挫折，厄运，机遇，成功。
在社会的殿堂里，我们可以感恩。我们感激遇到的每一个敌人，每一个过客，每一个亲人，每一个朋友。在生活的字典里，我们学会感恩。用心沉淀，用言语表达，用行动回报。
感恩节是我们生活中永恒的话题。学会感恩，热爱生活。我们会感受到更多的快乐。朋友们，让我们用感恩的号角吹响幸福的号角！
让感恩与你我同在！
感恩生活讲话稿篇五
老师们，同学们：
上午好。
今天我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》。在国外，每年11月的第四个星期四是感恩节，那一天，无论天南地北的孩子都要赶回家；那一天，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活；那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有恩有爱，是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花。滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情，事之长理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。
领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平，经常用手语说的一句话是："我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。""感动中国人物"徐本禹这样说："虽然我的行动过程非常苦，非常累，但我会用我的努力，让我的学生知道，他们不比别人差。所以，我感觉我是一个快乐的人，是一个幸福的人。我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人，尽自己的努力，去帮一帮社会上需要帮助的人。"。
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭，他的父母都是残疾人，只能靠乞讨来养活他。他9岁的`时候，才走进了学校，他一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母和弟妹。每次讨饭回来，他都要跪着喂他的爸爸妈妈。当他成名以后，在一次座谈会上，他这样说："我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母，他们虽然眼睛瞎了，但他们给了我生命；我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练。"艰难和困苦，让赖东进学会了坚强地面对生活，掌握了顽强的生存本领，最难能可贵的是，他不因父母的残疾而抱怨，而是以一颗感恩的心来感谢父母。
有这样一则传说，一个村子里，一家人围坐在餐桌前吃饭，母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很惊讶，母亲说："我给你们做了一辈子的饭，你们从来没有说过一句感谢的话，称赞一下饭菜好吃，这和吃稻草有什么区别！"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声，那么我们对待别人给予的帮助和恩情，就更需要有感激的语言和行动。那不仅是为了表示感谢，更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
对于"幸福是什么"的命题，一千个人也许有一千种回答。有位哲人说过：幸福就是感恩。是的，一个人不管他有什么样的不足，但只要他能怀有一颗感恩之心，就一定是一个不断进步的人，一个不断成功的人，一个拥有亲情友情的人，一个生活幸福快乐的人。
感恩"体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意：感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学们真诚的关心和帮助；感谢社会上所有关心，爱护我们的人。生活中，感恩无边，一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力，一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩，享受感恩，让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满温馨！
感恩生活讲话稿篇六
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面就是本站小编给大家整理的感恩生活。
仅供参考。
尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好!
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人。真正有修养的人，懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。还有几个月，六年级的同学就要离开陪伴他(她)们度过金色童年的，每每想到此，师生都怀着一份深深的眷恋。为此，我们六年级组将以感恩教育作为班级文化建设的核心，计划开展一系列活动：1.主题阅读有关感恩的文章;2.三月份开展“感恩亲情”活动，学会感恩。3.做一张表达感恩的贺卡，出一期感恩主题的。
黑板报。
4.开展一次感恩的演讲比赛，出一张与感恩有关的。
手抄报。
5.召开感恩主题队会，评选“感恩之星”等。
同学们，请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心。
同学们，早上好：
我讲话的题目是《感恩生活勇于担当》。
四川地震，在我们心中留下了不可磨灭的伤痛。数万生命的陨落让人从心底发出一声喟叹：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和无奈。
当各种各样的消息铺天盖地涌入我们的视线，死亡人数不断飙升，电视上、网络上、报纸上„„房倒屋塌、血肉模糊的场面，冲击着我们原本坚强的神经，让我们一次次满眼噙泪，心痛得无法呼吸„„虽然我们与灾区人民素未谋面，但面对灾难却感同身受。
想想那些在地震中遇难的人，特别是孩子们，他们的亲人还活着么?如果还活着，能接受这样痛苦的现实吗?那些虽然幸运存活却身心致残的人们将怎样面对未来生活?他们现在房屋倒塌无处安身，还要经历一次次余震的惊吓和暴雨的侵袭;尚有两万多失踪人员，他们还有多少生存的希望?„„.
而我们，我们幸福地活着，让我们感恩生活吧!
同学们，尽管我们每个人都是社会微小的一份子，但我们可以担当责任，做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。”地震发生时，一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学，他不能一个人独自逃生，他转回来奔向废墟，用自己的双手，为他们挖出了一条生命道道，挽救了三十三条生命，全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动，每每让人想起都会经受心灵的震撼，这瞬间的举动源自内心的品质。据报道，教育部已决定保送他上大学，这样的人国家定会重用。
说，多难兴邦。当祖国大地遭遇灾难，除了奉献爱心，我们更要学会感恩生活勇于担当责任，从谦卑做起，从感恩出发。作为教师，我们更加关爱我们的学生，更好地担当起教书育人的社会责任。作为学生，要珍惜今天所拥有的一切，好好学习，长大后报效祖国，担当实现民族伟大复兴的历史责任。
老师们，同学们：在鲜艳的五星红旗下，我们并肩而立!在不屈的中华大地上，我们众志成城，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!灾难终将···去，生命依然延续。面对灾难我们选择坚强。因为坚强、刚毅是我们永远不倒的民族精神!谢谢大家!
老师们，同学们：
上午好。
今天我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》。在国外,每年11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。
领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生.""感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差.所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人.我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人."。
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
中国台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练."艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.
最近,上海市在《中学生守则》中增加了"学会感恩"的条款,。
有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草.全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动.那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好.
对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答.有位哲人说过:幸福就是感恩.是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。
感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
感恩生活讲话稿篇七
大家好！我是来自高xxxx班的xxxxxx，先问大家一个问题，请问你会感恩吗？现在就让我来和大家分享下我的感悟，让我们一起来学会如何感恩！此时此刻我能站在这里，我想先感谢我的爸爸妈妈，因为身体发肤取之父母，是他们给予我生命；接着我要感谢我的师长，因为他们授予我知识，让我认识到了大千世界的精彩；还有我要感谢我敬爱的祖国，因为它赋予了我生存的权利，我也要感谢明媚的阳光，感谢广阔的大地，感谢所有的动植物，因为没有父母的精心养育，没有师长的谆谆教导，没有国家时刻的爱护，没有大众的助益，没有阳光和动植物，我何能喘息生存于天地之间？古人云："滴水之恩，当涌泉相报。"。
感恩是一种生活态度，只有拥有了一颗感恩的心，你才会觉得这个社会，这个世界是充满希望，充满爱的。羔羊跪乳，乌鸦反哺，就是在动物界尚且知道感恩，更何况我们作为万物之灵的人类呢？常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的'存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。
学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩不仅仅是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件！我敢说，一个不会感恩，不会心怀感恩的人，一定不是一个健全的人！每次自己陷入困境，都会有一双手来拉自己一把。手多了我也模糊了，只记的人们的脸上都有一个共性，那就是无私和博大。感恩是生活中最大的智慧，时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。
有了报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己；就会把组织的优点告诉大家，把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，甘愿正直而坦然地面对；组织困难的时候，甘愿做出自我利益的牺牲；当他人困难的时候，甘愿不讲利益提供帮助。有了生命，我们才有可能拥有一切；心存感恩，方能感知生活施予我们的恩泽，方能感知这个世界充满爱心。
学会感恩，这是社会对我们的要求，这也是将有助于我们好的品格的形成，学会感恩，将会使我们一生受益。
感恩生活讲话稿篇八
亲爱的老师、同学们，今天，我升旗讲话的题目是:。
感恩，让我们的生活变得更美好。
常常听到周围同学们的抱怨声：累死了，学习真没意思，上学也没意思，……有的同学也时常向家长抱怨：“每天除了学习就是学习，真没劲！”同学们，请不要抱怨，因为我们的努力，我们学到了很多的知识。再想一想贫困山区那些吃不饱，穿不暖，渴望上学但没钱上学、一辈子都走不出大山的小伙伴们。
我们应该感恩：感激父母的养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他（她）们把我们从一年级的无知；二年级的天真；三年级的顽皮；四年级的躁动；五年级的成长，带到即将毕业的全面发展、明理懂事的六年级的小学生。这中间他（她）们洒下了太多的汗水和辛苦。
我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足，才能让我们的生活变得更美好。
感恩生活讲话稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们:
早上好！我是一年级二班的班主任老师，今天，我想和大家聊一个古老而温馨的话题――感恩。我讲话的题目是《感恩，让生活更精彩》。
有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失窃，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很快乐。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，被盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
感恩，更是中华民族的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，它是一种生活态度，是一种美德。怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。
在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否学会了感恩？不管有多累，只要看到你们有一点进步，老师都会为你感到高兴。可当老师因为你犯错而对你提出警告或批评时，有的同学就会反感甚至记恨老师。请记住一句话：忠言逆耳利于行！正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。
同学们，让我们学会感恩，用宽容的心对待生活，用感恩的心享受生活！让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动向身边的人表达出发自内心的谢意吧：
感谢你，爸爸妈妈，是你们给了我们生命，让我们感受到了人间的亲情和幸福；
感谢你，我的老师，是你的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；
感谢你，我的同学和朋友，是你真诚的关怀与帮助，让我们懂得了友情的可贵；
感谢藐视我的人，是他觉醒了我的自尊！
感谢伤害我的人，是他磨炼了我的意志 ！
感谢欺骗我的人，是他增进了我的智慧！
学会了感恩,你会发现生活比想象中更精彩！我的讲话完毕，谢谢大家！
感恩生活讲话稿篇十
各位老师、各位同学：
上午好！
今天我讲话的题目是“带着感恩的心去生活”。
感恩是一种美德，也是一种境界。当我们来到这个世界上，可能什么都还没有来得及做的时候，我们就已经开始享受别人带给我们的物质和精神上的成果。因此，我们每一个人，要怀着一颗感恩的心去面对生活。
日月星辰，山川草木，鸟语花香，是它们的丰富多彩给了我们精神的享受，我们应该懂得用什么去回报无私的大自然。
父母赐予我们生命，他们含辛茹苦地扶持我们成长，我们是否记得父母的生日，体会他们的艰辛，又是否察觉到父母头上的缕缕银丝、道道皱纹？我们是否因一些小事和父母闹得不愉快，甚至对父母横加指责，我们是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时送上一张自制的贺卡或一声温馨的祝福？这需要我们用心去体会，去报答。
学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所，施展才华的舞台；老师是我们成长的领路人，为我们的成长付出了艰辛的劳动和辛勤的汗水，我们应该感恩学校，感恩老师，因为母校情深，师恩难忘。
同学朋友给了我们真挚的友谊，他们用信任抚平我们的伤痛，用友爱融化心灵的坚冰，用真诚带来明亮的天空，让我们的生活洋溢友情的芳香。学会感恩在于我们的行动。一句亲切的问候，一声美好的祝福，一个善意的微笑，都能让我们心旌摇动，感激满怀。
世上没有阳光，就没有温暖，没有水源，就没有生命，没有亲情、友情，人生就会孤独。
同学们，生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩之情，常施感恩之行，感恩我们的父母、老师、朋友、同学，感恩自然、社会，我们的精神家园就会永葆生机，我们的生活就会快乐幸福。
谢谢大家！
感恩生活讲话稿篇十一
感恩是一种处世哲学，是生活中的大聪明。人生在世，不可能风平浪静，种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。当挫折、失败来临时，是一味地抱怨生活，从此变得低沉、委靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
假如我们时时能用感恩的心来看这个世间，则会觉得这个世间很可爱、很富有！树上小鸟的轻唱，太阳无私的光明与热能，路旁花朵的芳香，都会令你感到赏心悦目。
《诗经》里有句珍珠般的言辞：投我以木桃，报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”，只是一枚感谢的种子而已缘于爱与被爱。这之间，端看的，不过是一份情意罢了。或许，木桃对他而言，已经是上上之品，你报之以琼瑶，也未必就是倾其所有比方就是一声由衷的“感谢”吧。
曾被一幅名叫《风雨中》的摄影作品所震憾：在上坡的路上，男人用力蹬着载满货物的三轮车，身子倾斜得几近与坡面平行，头发被雨淋成一缕缕的搭在脑袋上，他的脸微微侧转着，看向在后面为他推车的女人。那女人用一只手用力推着车，另外一只手扶着腋下的拐杖，拐杖旁的右腿半截是空的。多是由于风雨中实在睁不开眼吧，两人的眼睛都眯成一条缝，但是仍能够看出他们彼此关心的神情，男人是微笑着的，女人笑的幅度更大一些，恍如固然很累可是挺开心的样子。
“我的手还能活动；我的大脑还能思惟；我有毕生寻求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”
