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学校防疫日记学校疫情防控日志实用篇一
组织、配合学校做好疫情防控方案，落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线，我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任，要求到岗及时，在岗签名，分工明确，责任到人。
在接到某教育总支倡议后，党员同志纷纷解囊相助，我校共有37名党员捐款，合计7700元整，还有非党员同志捐款5800元整。
在疫情防控期间，我校部分党员同志，舍小家为大家，克服困难，迎难而上。值班值守期间，没有安排后勤人员就吃方便面，工作方面不讲价钱，生活方面不讲困难。
正式开学后，又是一个重要疫情防控节点，配合学校做好开学预案，为师生到校做好充足准备。
学校防疫日记学校疫情防控日志实用篇二
（一）3月17日上午，省教育厅、市教育局督查工作组对我校校园疫情防控工作进行了督导检查。
（二）学校发文《关于成立大岭山校区疫情防控工作小组的通知》，进一步明晰各方职责职能，形成工作合力，切实加强大岭山校区的疫情防控工作的组织领导。
（三）学校继续开展每日全员核酸检测工作，确保“应检尽检，不落一人”。3月18日为连续第八天检测。
（四）学校继续实行封闭式管理，保卫处严格把好校门关，校卫队队员们坚持校园巡逻，为师生的安全保驾护航。
（五）教务处召开线上教学工作会议，收集近几天线上教学工作的问题和建议，组织各二级学院定期开展线上教学的交流活动。
（六）学校做好宣传教育工作。利用官网、官微、官方抖音、团聚东职、东职学子公众号推送防控办最新防控政策及相关法律知识、循环推送防疫知识，加大健康知识普及力度，强化师生自我防范意识，引导师生科学、规范、严谨、持续做好疫情防控工作。
（一）校工会对校内对留校工作的教职工及疫情防控一线的安保、食堂工作人员进行了慰问并发放慰问品。
（二）学校党委委员、教务处处长王志明走访经管学院、创意设计学院学生宿舍，了解同学们的生活、学习状况，并详细询问遇到哪些困难，对同学们提出的网络卡顿、网上学习适应等问题给予沟通和解答。学院领导及辅导员陪同。
（三）卫生健康学院党总支书记、院长雷亚民带领留校心理老师与辅导员坚持每日走访学生宿舍了解学生上网课的网速问题，提醒宿舍卫生、通风，关心学生因封闭式管理造成的心理困扰并及时解决生活所需等问题。
（四）商贸学院党总支党员老师坚持每晚组织预备党员以及入党积极分子深入走访宿舍，了解同学们在封闭式管理期间的思想、学习和生活动态，叮嘱同学们若遇到任何困难一定要向学院反馈，并提醒同学们定好闹钟参加第二天的核酸检测，筑牢校园安全防线。
（五）数字媒体学院党总支书记、院长李小东带领在校教师每天分批、分头深入学生宿舍，了解学生诉求，掌握学生动态，为学生提供及时的帮助、有益的指导及必要的安抚。
（六）数字媒体学院“先锋学子”队伍于16日起开展“传递温暖，爱满树莓”之暖心递能量传递活动。通过一张张便签纸的传递互换，写下自己最真诚的祝福，写下心中迸发的力量，写出我们必胜的信心，传递正能量，鼓励大家携手同行，共克时艰。
（一）3月17日校工会发挥工会组织作用，建立了两支志愿者服务队共计13人。开展校园巡查，深入教师公寓区，提醒职工家属遵守防控规定，动员职工家属老人小孩核酸检测，应检尽检不落一人，帮助教师公寓物业分发配送食品和蔬菜瓜果。对职工家属聚集性活动进行干预和提醒。
（二）建筑学院于疫情以来在校本部和分校区开展多次志愿服务工作。3月7日至13日在松山湖校区及大岭山校区同时开展“我为同学做件事--强化疫情防控，创建文明校园”活动，组建师生志愿服务30多名参与其中，分别在本部一饭门口、二饭门口、图书馆门口及教一教二楼下，大岭山校区食堂等人流密集的地方进行防疫宣传，以强化同学们的防疫意识；制做宣传海报，宣传抗疫先进人物事迹，以便同学们对疫情有更深刻的认识；3月16日早上，组织30余名学生志愿者清扫茶餐厅至东门、体育馆和学生宿舍内环路段，共同抗疫，美化校园。3月12日至17日，在分校区协助开展多次核酸检测，党员师生共同为抗击疫情贡献自己的力量。
（三）体育学院党员教师和学生代表组成的抗疫志愿者小分队，每天投身核酸检测的协助工作，在体育馆出入口处维持现场秩序，劝导师生戴好口罩、一米距离间隔，为在校师生安全保驾护航。
（四）智能制造学院防疫宣传志愿服务活动持续进行，团总支副书记蔡春伟老师、李好老师和入党积极分子、团员青年一起前往食堂、图书馆、大学生超市提醒学生做好安全防疫措施，戴好口罩，保持一米距离。安全防范你我他，春暖花开靠大家。
（五）3月17日，经济与管理学院教师自发组成防疫志愿者小组，积极响应疫情防控措施，在教职工餐厅前协助工会为在校教师分发水果，同时在各饭堂内劝导师生戴好口罩、一米距离间隔，为在校师生安全保驾护航。
（六）数媒学院学生及教师志愿者一直在行动，连续7天，每天核酸检测的人流中都少不了他们暖暖的背影。统一的红色着装，投入的工作状态，贴心的服务提醒，为疫情防控工作尽一份绵薄之力。
学校防疫日记学校疫情防控日志实用篇三
当前国内疫情防控形势，应该说是异常严峻复杂，目前我市教育教学工作还在正常开展，教育系统疫情防线也面临严峻挑战和巨大压力。为切实做好校园疫情防控工作，确保疫情不输入校园、不在校园传播扩散，保障全体师生生命健康,2022年3月18日上午，北亭中心小学领导陈坚、林升、林云辉一行督导检查福清市阳下小学疫情防控工作。
北亭中心小学领导入校主要从两个方面查看。
（一）查看校门口
1.严格把控校门关口。根据现在的疫情形势，福清市阳下小学所有师生员工进校门都佩戴口罩、体温检测。（特别是保安人员规范地佩戴口罩，但是提醒学校体育课等室外活动可不戴口罩）。来访人员需验健康码、行程卡，并在保安室进行登记，有专门的访客登记本，并做好了记录。校外无关人员一律不准进校。
2.校门口有“一米线”标志。
3.校门口保安室备足了一次性医用外科口罩、手消剂及额温枪（正常使用，没有测不准，提醒电池要及时更换），查看了已经开封的手消剂有贴上了启用日期及失效日期。
4.保安室没有放置快递包裹。
（二）查看健康观察室
健康观察室相对独立，在校门口。
1.健康观察室设立了醒目的“健康观察室”标识，门前有“闲人免进”等提醒标识，物资配备有独立包装的医用外科口罩、医用防护口罩（n95，kn95以上）、水银温度计（2支以上，用来复核校门口体温异常的学生）、防护服（2份，里面含工作服、帽子、隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、鞋套等）。还有医疗废弃物垃圾桶，用黄色专用垃圾袋。
2.健康观察室的各种制度有上墙，体温异常处置应急处置流程及联防联控流程图有更新上墙，有福清市定点发热门诊名单及联系电话，写明“询问14天内有无中高风险地区、境外等重点疫区旅居史、途经史或接触史”。询问了医务人员遇到体温异常的师生如何应急处置？是否熟悉掌握这个体温异常的应急处置流程。
（三）查看物资储备室
1.物品放置隔地离墙，分类放置，特别是消毒用品与其它防护物资分开储放。
2.配齐备足了个人防护用品（一次性医用外科口罩、一次性手套等）、消毒液、手消剂、洗手液、测温枪等疫情防控用品，防控用品储备2周用量，有物资储备出入库清单（含领用登记），剩余多少量做到了心中有数。查看防疫物资是否过期，还看了消毒液是否有消字号。
（一）查看了“两案九制”更新完善。特别是应急处置预案实用，可操作性强。要假设可能发生的各种情况，并开展针对性应急演练（有方案、相片等过程性材料），确保应急预案能够随时启动。
（二）查看了精准摸排情况。近期重点摸排自2月26日以来，有漳州旅居史的教师员工；以及自2月27日（含2月27日）以来本人及共同居住人员有泉州市旅居史师生员工情况。有重点人群健康管理信息，按防控要求实施3天2次核酸检测，第2次结果出来前，实施居家医学观察。
（三）查看了核酸检测及疫苗接种材料。目前的形势要求从3月14日起，落实了在校全体师生员工每周1次全员核酸检测，暂定为一个月，后续视疫情形势变化做适时调整。查看材料时要学校提供了全员核酸检测方案或情况说明。有漳州、泉州旅居史师生员工实施居家医学观察返校时提供3天2次的纸质核酸检测报告。
查看了疫苗接种的情况说明，都有收集未接种的师生员工花名册及相应的佐证材料，底数非常明确。
（四）查看了因病缺勤缺课追踪登记材料。对因病缺课、缺勤的师生员工，每日做好追查和登记，特别是感冒发烧的对象，持有阴性的核酸检测报告返校，学校有将其报告归档，形成闭环管理，便于后期的健康追踪。
（五）查看了消毒记录。严格落实了学校食堂、宿舍、教室、图书馆、体育馆、实验室等校内公共场所疫情防控要求，做好了环境消杀（喷雾式的消毒配比是1:100等工作，一周一次；厕所、门把手、扶梯等重点部位表面的消杀频次（喷洒加擦拭方式，消毒配比是1:50）一天一次。不同的场所、不同的消毒配比、消毒日期及消毒工作人员的签名都在消毒记录里体现。
同时，听取了福清市阳下小学疫情防控各项工作具体开展情况的汇报。领导对福清市阳下小学的工作给予了充分肯定并提出了良好的建议。
北亭中心小学领导强调，一是进一步完善制度，强化领导责任，明确职责，责任到人，落实到岗。二是规范表册填写，完善档案资料，重视痕迹化管理。三是严格消毒液专人管理，做好物资进出库台账登记。
接下来，我们必将严阵以待，时刻保持警惕，坚决打赢这场无声的“战役”！
学校防疫日记学校疫情防控日志实用篇四
为切实做好学校疫情防控工作，细化校园防控操作流程，全面提升校园应急处置疫情能力，筑牢校园疫情防控堡垒，2022年4月8日下午3时，我校再一次举行了疫情防控模拟演练活动，学校领导组全体成员、班主任、学科教师、后勤人员及部分学生参加演练。演练从教室上课、食堂就餐、宿舍就寝等场景下学校的正常教学、生活秩序和发现体温异常学生的应急处置流程异常情况处置进行实战模拟。
演练前，学校召开疫情防控演练部署会，全体参加演练教职员工参加会议。校长李俊林带领与会人员深入学习市县校园疫情防控指导性文件，并结合岢岚县教育科技局要求，对全校各防控班组中的重点工作再次做出强调。副校长续明对演练程序及人员安排进行了具体布置。
上课时，如发现学生身体不适（如发热、咳嗽等），任课教师立即停止讲课，带领该生走出教室，第一时间报告学校。然后将该学生送往留观室。班主任及时带领余下学生有秩序前往备用教室。心理疏导组对班级其余学生进行心理疏导，引导其他学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。最后，现场消毒组对原教室进行开窗通风和全面消毒。
食堂就餐、宿舍就寝时如发现学生身体不适，生活老师立即报告相关领导，由负责人将异常学生送往留观室继续检测，对其余学生进行心理疏导并妥善安置，对场所及时全面消毒。
留观室检测如仍发热，立即报告学校领导，启动应急预案，班主任马上通知家长，负责人排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校接触或就餐就寝过程周围人员，确定密切接触者，同时对“患病”学生所在班级老师及其他同学进行体温测量，情况严重者直接拨打120或由学校应急车“点对点”送至定点医院就医。
演练全程紧张有序，各部门分工明确、密切配合、高效联动，取得了预期效果。结束后，各部门进行了总结反思，制定整改措施，进一步优化流程、完善预案。
本次演练，加强了师生的自我防护意识，提高了学校教职工面对突发情况时的应对能力。在疫情常态化下，时刻绷紧这根弦，共同打赢疫情防控阻击战。
学校防疫日记学校疫情防控日志实用篇五
高新双语学校面对疫情，积极按照上级应对新型冠状病毒防控部署的指挥，迅速行动，全面加强疫情防控工作。学校制定了周密的方案，强化守好门、看好墙；做到“零汇报”“日汇报”，坚强宣传引导，积极投身此次疫情防控阻击战。以高度负责的态度，科学的防控方法，把全体教师、学生、家长的生命健康放在第一位。
学校成立疫情防控工作小组群，及时传达上级文件精神，落实上级每一次文件要求。建立学校防控四级工作体系，集团校长袁月娥是第一责任人，执行校长是直接责任人。其他副校和中层干部分工明确，做到全员、全程、全时段关注师生、家长身体健康情况。学部实施部门联动、联防、联控，每天做到生生、师师摸排到位、安全科主任专人负责人员汇总、及时、准时上报。
宁可十防九空、不可失访万一。宁可严十分，不可松一毫。学校高度重视上级精神，对于每一项文件都认真解读，全员了解。
1.制定学校防控工作108条：
2月3日，根据《潍坊市中小学校防控疫新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指南（试行）》《潍坊市学校防控新型冠状病毒感染肺炎疫情卫生消毒工作指南（试行）》文件，制定了部门联防联控工作108条。部门主任根据方案落实开学前后的防控工作和常规工作。
2月19日，根据潍坊市文件文件精神，学校在春节开学前后修改疫情防控“73”条，完善我们的“新108条”。各个干部分工合作，根据防控疫情制定制度和预案。
2.督导跟进、未雨绸缪。
集团成立督查小组，针对疫情防控工作的各项制度借助督导进行督促，校区自查自纠，集团督查人员借助问题记实和打分，推动校区各项制度的完善，干部的高度重视。关注疫情发展、积极预设防控策略。
3.全员导师、特殊关注。
实施网络家访、了解特别需要关注的学生有十类，其中包括抗疫一线子女以及疫区未归学生，我们做到真正关注落实关注记录。
4.落实疫情考核评价制度。
结合学校“四力”维度，落实疫情防控期间各项要求，引领教师运用信息技术，设计网络课程、实施网课管理制度。从学习力、合作力、研究力、影响力四个方面进行评价引领。全体干部教师全力以赴为学生为家长服好务。
1.“七个十”策略、全员引领成长。
集团针对疫情期间，学生家长长期居家，落实全天生活皆教育的办学理念，给学生制定十个一活动课程、为家长支出十个妙招、对全员落实十大感受、抓住疫情危机转换为十个契机、教师十大成长、关注十类群体、养成十个习惯。
2.“书信”系列、传递温情。
（1）集团防控疫情全体家长倡议书
（2）集团防控疫情全体教师倡议书
（3）学校网络课程手册中给全体家长的一封信
（4）学校网络课程给全体教师的倡议书
（5）学校网络课程再致家长的一封信
（6）班主任致敬家长的一封信
（7）学生致敬袁妈妈的一封信
（8）六一杨昊晨隔空表白“逆行”父亲
（9）学生给老班的书信
1.宣传平台多：学校微信平台、空间云平台、学校、学部、班级、班主任微信平台。
2.宣传内容全
积极进行疫情防控知识、技能、心理辅导、社会大爱人事的事迹，宣传居家减少外出、坚决不聚会、保护环境等内容的的宣传。弘扬社会正能量。
3.宣传人物多
学校党员先锋典型、班主任典型、教师典型、家长典型、学生典型。
1.管理干部岗位责任、清单日汇报。
2.校园消杀，不留死角。
3.值班到位、日查入档。
4.开学前后、有序衔接。
学校防疫日记学校疫情防控日志实用篇六
学校卫生工作是学校教育不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。我校牢固树立了“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病的宣传工作，加强学校公共卫生教育，坚持不断的提高学生的健康水平。
为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨午检制度，对在校学生实施晨午检。
学校每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼等等。
1、增强传染病防病意识与观念
学校利用校广播、宣传画等，多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
1)每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关知识。
2、积极开展活动，提高健康意识
学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动。
1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，例如教室里开窗通风等。
2)加强体育锻炼，隔离重号病人等。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施;要求学生积极参加锻炼身体，注意饮食和营养，提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。
疫情的控制与处理方法是：
1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子去医院就诊。
2、对有患者的班级加强消毒，其他班级一般消毒。
3、复学时一定要经查诊，确已康复，方可进教室上课。
通过对比上学年体检报告分析：我们还要加强卫生宣传的力度，使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质，鼓励学生坚持户外运动，适度进行长跑训练，增强心肺功能。
今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安、健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校园。
学校防疫日记学校疫情防控日志实用篇七
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视体卫工作，专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组，全面领导学校体卫工作，并形成畅道无阻的体卫工作网络，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。
（一）开展健康教育创新，不断提高教育教学质量。
学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。
常规性地邀请居委会卫生保健员对教师进行业务培训，对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。所有课任老师都能认真上课，备课，上好上足每周0.5节的健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。每学年全校同学的健康知识及格率都达100％，知晓率达到90％，健康行为形成率大大超过了80%，活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。
根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。
学校防疫日记学校疫情防控日志实用篇八
疫情就是命令，防控就是责任。当前，疫情防控形势依然严峻复杂，为防止疫情向校园输入扩散，海棠学校严阵以待，迅速行动，全力做好各项保障工作。
4月1日上午，我校召开疫情防控工作调度会。会上，陈新辉校长就学校当前疫情防控采取的主要措施，需协调解决的问题，特别是加强校园出入管理、人员管理、师生排查、疫苗接种、后勤保障、舆情应对等工作进行了详细安排部署。张卫国副校长传达了各级疫情防控会议精神并对全体班主任进行了疫情防控工作培训。
一、严格管控校门，做到入校人员身份检验、体温检测以及三码检查全覆盖。
二、认真落实疫情防控、日报告、零报告，以及领导带班24小时值班制度。
三、扎实开展班主任工作，把工作“抓细、抓小、抓实”。
四、组织全校师生有序进行核酸检测。
五、加大疫情防控宣传力度，继续推进师生疫苗接种。
海棠学校全体师生，铆足劲，下苦功，严排查，细落实。上下一心，把每项防疫工作做实做细，切实筑牢校园疫情防控责任线！疫情防控，我们在行动！
学校防疫日记学校疫情防控日志实用篇九
为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从元月26号接到市职成教处第一个通知后，我校高度重视，迅速成立了疫情防控领导小组，召开了领导工作电话会议，安排部署工作，要求各科室、各位教师积极配合，层层落实，制定周密方案，做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就读的基本情况，寒假期间到湖北省探亲、旅游学生情况，20xx年12月以后在湖北省企业实习、实训的学生。
2、要求全体教职工做好本职工作，保证信息畅通，在保护好自身安全的情况下配合学校工作，做好防控工作。
3、学校开学日期延后，要求学生等候通知，各班主任在群里发“给学生的一封信”，要求学生不聚会、不外出、不探亲访友，做好本人及家人的防疫工作，有事上报，不得隐瞒不报。
4、积极做好宣传，通过学校微信群、班级群等，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生疫情时期不出门，不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的安全预防措施，安排好在家的学习和生活，有什么问题及时通信。
5、随时做好学校疫情防治工作，尽管学生不在校，但要时刻保持高度紧张，做好学校内部消毒防病准备工作，无关人员一律不准进校园，学生不准提前返校，每天安排一位领导值班，遇到情况随时上报。
随时疫情高发期的到来，学校要高度重视此次疫情，把全体师生的生命安全和身体健康放到第一位，全体师生和学校和保持高度一致，保证信息畅通，有问题做好及时反馈，做好疫区学生的统计工作，班主任和学生要保持信息畅通，有问题及时汇报，每天让学生在班级群里上报在家情况，告诉学生要做到三不准：不准出门、不准返校、不准有问题不报告。
