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摸鼻子游戏的规则篇一
游戏规则是:老师画一张人脸,少一个鼻子,让同学们拿着吸铁石放在鼻子的位置,看谁贴的又快又正确,其他同学可以为他提示,比如说上、下、左、右,时间不得超过一分钟。
同学们都露出期待的眼神,争相恐后地举起了手,希望老师点到自己。
第一个同学是郭子涵,他是我们的体育班长,只见他迈着轻快的步子来到讲台,胸有成竹的接过吸铁石,老师用红领巾给他蒙上眼睛,‘‘砰’’的一声,他贴到了右眼的下方,引起课堂上哄堂大笑。最终他以失败告退。
第二个同学是何思辰,他早已迫不及待的想去试试,‘‘砰’’的一声,我们赶快看看他的结果,他贴在了正确位置,让我们赞叹不已。
第三个同学是张天睿,他刚走到讲台就出师不利,他找错了黑板,站在没有画头像的黑板前。这时同学们发出了震耳欲聋的叫声,‘‘贴、贴……’’声音一次比一次大,看着同学们顽皮的笑脸,我都替张天睿同学捏一把汗,就怕他把持不住自己的手,迟疑了一会儿,他可能感觉哪里不对,又摸了摸黑板,原来是自己找错地方了,最终他贴在嘴唇上,又惹得同学一阵大笑。
我从这一次游戏中明白,对于他人的意见,决不能盲目的顺从,要自己思考后再做决定。
摸鼻子游戏的规则篇二
“向上,再向上,左转贴那里!”
“不对不对,向下,向左,再向左,好了好了!”
“不是这样贴的,别听他们的。”
咦?争吵是从哪里传来的?哦,原来是小朋友在玩贴鼻子游戏呢,我们也去看看吧!
孙老师问:“大家喜欢玩贴鼻子游戏吗?”我们互相看了一眼,不约而同的喊:“喜欢!”“那我们帮一帮掉了鼻子的光头强吧!”孙老师说着,就拿出一张光头强的画像,画像哪里都好看,只是少了鼻子。
“游戏的规则是,”孙老师讲,“找两位同学去贴,首先用红领巾蒙住双眼,然后拿着鼻子往画像上贴,看哪位同学能贴到正确位置。”
孙老师选了坐在我后桌王紫瑄。蒙住双眼后,她双手不停地摸索,像梦游人一样,眼看就要碰到墙了,但她速度加快起来,摸到了画像后,毫不犹豫直接贴在肩膀处,全班同学哄堂大笑。光头强哭丧着脸说:“我英俊的鼻子被你们贴到哪里去了?好难看啊!呜呜!”
第二个上场的是刘嘉旭,他自信的接过红领巾,蒙住双眼,像又长了一双眼睛似的,快步走上前去,找到画像后,把鼻子一贴,哇,差一点儿就到正确位置,只是鼻子歪点。教室里同学们笑声不断……
游戏结束了,但我还沉浸在贴鼻子的游戏的快乐中。
从这次游戏中,我明白了一个道理:胜败不重要,玩得开心才重要。
摸鼻子游戏的规则篇三
今天,老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。
早上,数学老师上完课就在黑板上画了一个头,那个头有一双大小眼,细细的眉毛,大大的耳朵,小小的嘴巴。不过我怎么看也感觉那个人缺点什么,我仔细一看,原来那个人没鼻子,我们大家都觉得很奇怪,老师画一个没鼻子的人干什么。这时候,语文老师满脸笑容地走进来,说:“大家喜不喜欢玩游戏?”大家异口同声回答:“喜欢!”老师说:“那好,我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家高兴得合不拢嘴。
开始玩游戏了,老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手,都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运,被老师选中,他们是泽洪、域键、丹仪、晓森、钊煜。
最搞笑的是域键。老师用红领巾把域键的眼睛蒙上,又叫他后退五步,再前进三步,左转三圈,右转三圈。做完老师的动作后,他开始前进了。可是,他走错了方向,走向教室后面。我们都哈哈大笑起来,有人把他拉到了前面,但是他却在讲台上迷糊地走着,最后还是老师把他带到正确的地方,但是他却把鼻子贴到了眼睛的下面,惹得我们大笑起来。
把鼻子贴对地方的是钊煜,他也是与域键做了同样的动作,可能有了一定的经验了,他却顺利走上讲台,把鼻子准确得贴在了头上,我们马上热烈的鼓起掌!
这堂课大家玩得真开心!

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