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先进工作法先进工作理念篇一
法制总队执法规范化支队党支部始终坚持党建引领，坚定不移贯彻新发展理念，在深化执法规范化建设中深耕精作，先后在执法办案管理中心、受案立案、基层案管组等一系列标志性改革项目中取得显著成效，成为教育党员的阵地、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒，不断推动队伍法治观念不断提升、执法制度体系不断完善，执法规范化建设全方位提档升级。
一、聚焦政治引领，强化组织建设
坚持把深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想作为首课主课必修课，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的党史学习教育，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。同时，不断推进党建与业务深度融合、相互促进，把党支部研究部署一贯到底，进一步强化队伍凝聚力和工作战斗力。
二、聚力中心工作，强化服务保障
以党小组为建制，围绕规范化建设顶层设计、执法办案管理中心深化发展、基层所队案管组创建、受案立案改革等工作，深入一线广泛调研，与基层党组织结对共建，破解重点难点问题。
三、聚智特色创新、强化智慧赋能
以“最强党支部”创建凝聚新智慧，精心设计系列党课活动，在党员中举办“微改革、微创新”金点子征集评选，全面激发党员与支部事业发展同频共振、干事作为的积极性。
四、聚心严管厚爱、强化队伍根基
全面贯彻新时代党的建警治警方针，建立党支部廉政风险管理十项举措，狠抓事前教育和日常监督，坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，落实好爱警暖警各项措施，让“有困难找组织”成为民警第一选择。通过践行“四聚四强”党支部工作法，执法规范化支队深入推进党支部标准化规范化建设，先后荣立集体二等功、工人先锋号、市模范集体、全警实战大练兵“部级标兵”等荣誉称号，不断提升队伍法治观念，不断完善执法制度体系建设，不断推进执法规范化建设全方位提档升级，全力打造法治公安建设“x经验”，为全国公安机关提供“示范样本”。
先进工作法先进工作理念篇二
“要从领导干部特别是主要领导干部抓起，树立正确政绩观”。xxxxxx在十九届中央纪委六次全会上强调，要尊重客观实际和群众需求，强化系统思维和科学谋划，多做为民造福的实事好事，杜绝装样子、搞花架子、盲目铺摊子。树立正确政绩观，xxxxxx不仅指方向、明内涵，还划重点、教方法，鲜明指出抓落实是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。近日出台的《xx省推进作风革命加强机关效能建设的若干规定（试行）》（以下简称《规定》）强调，要大力推行项目工作法、一线工作法、典型引路法，让每项工作都能够实起来落下去。我们要切实按照《规定》的具体要求，努力践行“三个工作法”，在新征程上不断实现工作作风大转变、工作效能大提升。
践行项目工作法，要善于“以大化小”，促进责任落实。xxxxxx指出，对问题整改实行台账式管理、项目化推进，明确责任主体、进度时限和工作措施，列出清单、挂牌销号，逐条逐项推进落实。项目工作法既体现了整体与部分的系统思维，又体现了量变与质变、抽象与具体相统一的辩证思想。现实中，一些具体工作做得不实、抓得不牢、推得不快，一个重要原因就在于对待工作大而化之。落实项目工作法，就是将宏观的“大任务”转化为具体的“小项目”，在化整为零、化难为易、化虚为实中，推动各项任务取得实效。
践行一线工作法，要身在一线、心到一线，促进发展。一线工作法，就是带着问题走入基层、带着思考进入实践、带着感情深入群众，摸准一线实情、发现一线问题、解决一线难题。xxxxxx强调，要眼睛向下、脚步向下，经常扑下身子、沉到一线，近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听，真正把情况摸实摸透。一线工作法体现了一切从实际出发、实事求是的思想路线，要求我们能在现场就别在会场、能看“直播”就别看“转播”，只有坚持身在一线、心到一线，才能真正办实事、解难题、促发展。
曹燕所见皆为美好，所行不负年少。嗯，这就是我最想说的话。最近有好多话想说，想写一写、见一见那些时光。
先进工作法先进工作理念篇三
机关第二党支部充分结合综合管理类党支部优势，组织支部党员特别是领导干部深入群众开展多层次、多形式调研，科学制定为群众办实事清单。一是协助局领导班子深入地方政府、航运企业、码头、船民开展走访调研，问询服务之需、交流监管之策，10余次到海事处掌握基层所盼，到航运企业、水域现场了解群众所难，形成南通海事局12件为群众办实事清单。二是根据行政管理职能特点，细化制定支部“为群众办实事承诺践诺”项目清单18项，将实事项目推进落实具体举措细化分解到每名党员，确保工作推进有力有序。三是开展“我们在岗位报告”实践活动，实施为群众办实事承诺践诺，签订个人承诺书并在窗口张贴公示，主动接受群众监督，在支部营造浓厚的活动氛围。
按需下“单”，
紧贴需求开展活动
机关第二党支部紧抓群众所“盼”，立足岗位工作实际，对照为群众办实事项目清单，有力度、有步骤推动解决群众愁难急盼的问题。一是充分发挥“参谋助手”职能。探索推进六个示范先行区118项重点创新项目、为职工“办实事解难题”、实施“书记项目”“书记办实事清单”等活动，在满足群众需求上研究推出一批为民惠民便民的实招硬招。二是打好节支“铁算盘”。强化预算管理，将预算管理作为过“紧日子”的重要抓手，盘活各类资金，分清主次安排，更好发挥预算管理在海事治理中的重要支撑作用，开源节流，保障中心工作顺利开展。三是当好职工“贴心人”。通过“党员责任区”等形式，实施“财务一站式管理”，实现“一次性告知，一站式服务”；设置海事处储物柜、布置青年公寓、增设电瓶车充电口，完善食堂管理、环境卫生等后勤保障工作，全方位提升服务保障质量，提升职工幸福感。
综合评“单”，
评价检验工作成效
为保证“我为群众办实事”实践活动见行见效，机关第二党支部通过“听”“评”“议”等方式检验各项为群众办实事项目的工作成效。一是利用到基层海事处、各部门开展调查研究等契机，倾听基层声音，了解职工和群众对“订单式”服务的满意度，坚持基层导向，提升实事实践活动的实效。二是在支部内部组织开展党员互评，通过互相把关、互提意见等方式及时跟踪问效，引导党员全员参与实践活动，坚决杜绝重形式轻效果、重宣传轻落实的现象。三是针对实事项目推进落实中发现的问题，专题研究部署具体改进措施，着力在“深、严、实”上下功夫，确保重点任务落实、落细，推动实事项目做优、做实。
【成效】
南通海事局机关第二党支部认真贯彻落实上级党史学习教育各项决策部署，全力推动政治引领党史教育，全力推动办好贴近民生实事，全力推动重点工作落地见效，引导党员干部在“我为群众办实事”实践活动中感悟党史光辉，传承红色基因，抒发爱党情怀。持续践行“三聚三促五融合”的工作思路，力争在“学党史、开新局”上有新突破，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，建功新时代、奋进新征程。
先进工作法先进工作理念篇四
;2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，称赞辅导员“扎根一线，了不起！”就在现场的xxx感到光荣和自豪，也深感责任重大。她潜心钻研，探索出了“思想教育加深度、学风建设强力度、服务育人添温度、社团活动增亮度、科技创新提高度”的“五度”工作法。
xxx所带的两届学生都是中途接手，她走进宿舍、走进课堂、走进操场，走进学生家里，建立起“辅导员-班主任-任课教师-家长-党员班干”监督管理体系，组织开展“学霸小课堂”“相约早餐计划”“每日学习打卡”等活动，为学生提供“私人定制”般的指导和服务。经过努力，她所带的xx个班级全部荣获校院先进班集体，其中x个班级荣获校“十佳班级”，部分班级实现零挂科，学生不及格率、学籍处理率和违纪率远低于全校平均水平，就业率、学分优良率、学生获奖率位居学校前列。
在社团活动中，她结合社会潮流，创新活动载体，策划了灯影秀、校园三句半等文艺活动数十场，指导学生组建了学校第一支摇滚乐队。学生小徐有着丰富的参赛经验，斩获多项国家大奖，她勉励小徐建立专业社团，传授学弟学妹们参赛技能。小徐听从了她的建议，创建了xx省首个bim社团。如今，该社团已成为省内bim人才培养关键平台，近百名学生通过平台斩获国家大奖。
“为鼓励学生了解和参与科技创新，我摸索出‘四步走’思路，即大一认知学习，参与团队；
大二立项申报，锻炼提升；
大三项目设计，选择参赛；
大四项目综合，结题完善。”xxx介绍到。如今，参加各类培训和竞赛的同学突破xxx人次，百余名学生在挑战杯、国际遗传工程机器设计大赛等国内外比赛中斩获佳绩，x名学生领导的团队被评为“小平科技创新团队”，赴人民大会堂接受颁奖。
善用社会大课堂，润物无声助成长
高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。工作x年来，xxx根据学生成长规律，凝练出“仪式化、生活化、实践化”的育人模式。
最让xxx津津乐道的是走心的“仪式教育”。新生入学时，她为新生与家人拍全家福，大四学生离校时，组织毕业生“给母校送一张老照片”“给老师写一封信”；
学年初，召开班委述职大会，带领全体班委公开宣誓；
国庆节，与学生一同歌唱《我和我的祖国》，用快闪的方式表白祖国；
就连毕业后的学生党员，也会在党的生日等重要节点，收到“初心大礼包”：一本书、一张写有寄语的明信片，启发学生不忘入党初心。一系列仪式活动，在学生心里埋下了“真善美”的种子。
最让学生念念不忘的是用心的“生活教育”。xxx善于挖掘日常管理中的思政元素，在学生宿舍举办“春风行动”，鼓励学生“每日正能量”打卡；
跨年时，为学生制作“年度心情小卡片”，记录学生一年来最开心、最遗憾、最满意、最难过的事情；
寒暑假，给学生布置一道为父母做一道菜，采访一个专业前辈等假期作业。学生在点滴生活经历中悄然成长。
最让同事称赞有加的是入心的“实践教育”。8个寒来暑往，xxx与学生用脚步丈量国情，在行走中感受时代的变化。学生小陈是一名成功保研本校的学生，大四那年，在听完学校西部支教宣讲后，小陈心中燃起支教的火苗，xxx帮其分析“小我”和“大我”，鼓励她去国家最需要的地方绽放青春梦想。之后小陈毅然放弃直接保研资格，加入研究生支教团去四川省乐至县回澜镇支教一年。在支教过程中，xxx为乐至县x所小学累计募集捐赠了图书架xx个，课外书籍xxxx余本，爱心衣物xxx余件，文体、生活用品xxx套和价值xxxx元的电脑一台。
守好思政主渠道，理直气壮讲信仰
除了辅导员身份，xxx还是《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《形势与政策》《思想政治理论课实践教学》的教师。思政课如何能够吸引学生，如何为学生的成长赋能，是xxx一直思考的问题。
她创新教学方式，组建了“形势与政策”学生党员备课中心，与学生们集体备课、集中试讲，开展“时政谈”“微讲坛”，将学生党建工作与思想政治理论课融合。在讲授《习近平生态文明思想》专题时，她带领班级同学前往xxx生态园，现场进行生态保护教学；
在讲授《脱贫攻坚》专题时，她带领学生走进贫困村，开展脱贫攻坚第三方监测评估，让枯燥的课堂成了“有风景的思政课”。她逛微博，刷b站，上知乎，尝试理解95后、00后学生的成长需求；
组织校外劳模、技术能手、优秀共产党员、毕业生进校园，让身边人现身说理；
她精心收集案例素材，将素拓小游戏等融入课程之中，把难懂的理论变得通俗易懂。
打造宣讲新阵地，弘扬时代主旋律
作为xx省辅导员“理论宣讲名师培育工作室”主持人，xxx组织参与学校辅导员“党的十九大巡讲”“习近平新时代中国特色社会主义思想巡讲”“党史巡讲”等理论宣讲活动。作为xx省委青年宣讲名师，她主动走进企业、社区、机关、农村，共开展理论宣讲xx余场，覆盖师生上万余人。
立足庆祝中国共产党成立100周年这一大背景，她精心打造“分分钟学党史”栏目，有机结合了文字、图片、音频、视频等多种传播形式，通过一分钟说党史知识、两分钟讲党史故事、三分钟逛党史纪念馆、四分钟话中国精神等子栏目，带领青年学生追寻党的历史足迹，挖掘感人党史故事。xxx认为，“该栏目打破“我说你听”的方式，采取学生主讲、老师指导的组合模式，发挥青年学生的主体性和创造性。我们的党史学习教育主打‘短小精悍’，以微观叙事来反映宏大历史。”她还组织青年学生走进小学、社区、农村开展“手拉手学党史”“绘红色足迹，述红色故事”宣讲活动，艺术与设计学院学生刘颖洁说，“我很高兴有这样的机会让小朋友们听到、看到我们的讲述，而我们也从宣讲中获得实实在在的成长。”
“我是一名辅导员，我热爱辅导员这个工作。我将坚守辅导员岗位，是因为我做不到‘割、舍、离’——割不掉的是职业初心，舍不了的是辅导员岗位，离不开的是我的学生。学生们喜欢叫我‘x姐’，这声声‘x姐’让我涌起无限感动。”一个人引领一群人，用自己的使命担当成就一群人的人生梦想。这就是她心目中辅导员工作最有价值、最有魅力的地方。
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